夏令营活动有哪些原因

2018-09-09 活动方案 阅读:

夏令营活动有哪些原因(共10篇)

夏令营活动有哪些原因(一):

有个部门组织了主题为:“重走北伐路”的学生夏令营活动。活动的主要内容是:全体营员分为三组,从广州出发,分别按照当年北伐进军的路线,前往武汉、上海、南京,沿途参观革命历史遗迹,最后到上海会合,交流这次重走北伐路的体会。
(1)出发前,活动组织者拟向全体营员介绍当年北伐的历史,请你为其撰写解说要点。(只需写出北伐的主要对对象,国共合作对北伐军胜利进军的原因和影响)(8分)
(2)在上海会合后,各组营员进行交流。请判断甲、乙、丙各人的说法,正确的划“√”,错误的划“×”。(共3分)
甲:北伐期间,帝国主义公开干涉中国革命,先后制造了“万县惨案”、“一三惨案”和“南京惨案”。(  )
乙:汪精卫在上海发动了“七一五”反革命政变。(  )
丙:随着北伐的胜利进军,武汉曾一度成为全国的革命中心。(  )

(1)对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖
原因:国共两党团结合作,各革命阶级空前团结,这是根因;作战目标明确,方针正确;
工农运动的有力支持;北伐军将士英勇作战,尤其共产党员起了先锋模范作用。等
影响:国共合作建立起了革命统一战线,促进了国民革命的蓬勃发展,同时国共两党制定了正确的北伐方针,这些为北伐胜利进军提供了坚实的基础。
(2)甲:北伐期间,帝国主义公开干涉中国革命,先后制造了“万县惨案”、“一三惨案”和“南京惨案”。(√)
乙:汪精卫在上海发动了“七一五”反革命政变。(×)
丙:随着北伐的胜利进军,武汉曾一度成为全国的革命中心。(√)

此题要求写解说词,生活气息很强,很好的体现了这个要求。第一问要注意的是它的后面括号中的提示内容,从对象、原因、影响三个方面分别去作答。第二问为判断题,题型很新颖,要求考生准确把握史实。

夏令营活动有哪些原因(二):

夏令营活动对我很喜爱 改病句有几种正确答案啊?

有以下几种修改方法:
1.夏令营活动对我很重要.
2.我对夏令营活动很喜爱.
3.对夏令营活动我很喜爱.

夏令营活动有哪些原因(三):

有趣的夏令营活动 作文

小桔灯作文三级班:杨金源

我旅游过很多次,但是,最难忘的一次这次夏令营活动。

昨天,我们坐上昂立外语的大巴开始了一天的行程。我们先来到了华夏葡萄酒厂,那里绿草如茵,还有荷花,五颜六色的,我们还在草坪上照了相。一进入大厅我就看到了一个很大的酒罐,登上鹅卵石做成的台阶,上面有一个假山似的小喷泉不断的喷出水来。水上面还有两座桥,都是木头做的,一个小的,一个大的,大的下面有许多的鹅卵石,石缝里有小金鱼游来游去,我蹲下仔细看了看,有两条白色的,剩下的都是红色的。

接着我们来到种植葡萄的果园。这儿有各种各样的葡萄,让人看得眼花缭乱。颜色有紫色的,也有绿色的。我摘了一串紫的,尝了尝,味道大出我的意料,是酸味!我们又进入了“山洞“,其实是储存酒的大酒窖。一进去,一阵凉意扑来,一下子我的心情变得无比的凉快,再往里走往下看是很多橡木酒桶堆的一圈,壮观极了。最后我们还看了华夏的历史,还有无数名人留在这里的书法真迹。

我们第二站是沙雕大世界。我们看到了如来佛祖、南海观世音、关云长、还有龙等各种动物的大沙雕。我们在一个大沙滩上停下来,开始玩拔河游戏,我们队和另外一个队比赛,围观的同学大声给我们加油,但是最后我们队还是输了,呵呵。后来我们玩轮流接人的游戏。一个人站在高处,然后往下躺,其他人在下面手拉手接住。轮到我躺的时候,我闭着眼睛往后躺,他们轻而易举的就把我接住了。该我们接了,我和赵在博没弄好手一下子就松开了,往下躺的李昊啪地一下就掉下去了。我们看了哈哈大笑起来。

老师又给我们表演节目,一个老师喝一口水,把水含在嘴里,另一个老师小声地在他耳边说句话,然后这个老师含着水把话重复说出来,学生猜。我们有的能听懂,有的听不懂。到下午的时候,我们排队去滑草,我从高高的沙丘往下看,越看越害怕,轮到我了,我坐在画板上往下飞快的滑,耳边是呼呼的风声,我吓得闭上了眼睛,最后终于安全着地了,真是有惊无险啊。然后我们去海边做沙雕,刚刚做好,一个大浪打来,不费吹灰之力,我们的劳动成果就前功尽弃了。这时集合的哨声响了,我们该回家了,我依依不舍的离开了海滩。

如果下次有机会,我还会去的,大家也都是这样想的吗?【夏令营活动有哪些原因】

夏令营活动有哪些原因(四):

军训夏令营活动的感悟

几日前,带着些许期盼,带着些许紧张,怀着复杂而矛盾的心情,我拖着皮箱步入军营.那时,还未曾预料,在这短暂的训练过程中,获益竟是这般无穷.
作为一名新时期的高中生,我深知自己所缺乏的品质和精神何在,只可惜平素没有此般机会.幸有此次军训夏令营,让我的心身得到了锻炼.
五天半的时间里,我们学到了一些基本的军人动作规范.虽然动作本身并不难,但天气的炎热和身体的疼痛令大多数同学很不适应、叫苦不迭.而对于我来说,内务的整理才是重头戏.盯着教官一张一合的嘴唇,听着教官滔滔不绝的讲解,我不禁感叹“要求真多呀!”但听懂是一回事,做好又是另一回事.按照教官的“豆腐块叠法”,我却把被子叠成了“面饼”!这让我更加深刻地领会,光明白理论不行,还需多多进行练习,熟能生巧.
除此之外,严格的部队时间表、与平时相比艰苦的生活环境,都让很多同学一时难以接受.但令人欣慰的是,经过了一两天的适应和调整,同学们叫苦叫累的声音越来越小了,早起的洗漱声、队伍的行进声愈加整齐了.
从表面上看,我们所学习到的是军营中的制度以及规定的训练动作.固然,作为国家的一份子,这种(本文转自实用工作文档频道)国防的教育成果是必要而充分的.但,这并不是军训的最大成果.更重要的,作为高中的第一课,它给予了我们必需的团队精神,培养了我们服从命令的习惯,锻炼了我们坚韧的意志,升华了我们的思想境界.这是它对于我们的最大意义.
我们刚入高中,军训让新同学们与老师彼此熟悉、信任;习惯被娇生惯养的我们,在这里明白了绝对服从;本来埋头在书桌上的我们,正好因此而学会坚持;而身体与思想,自然在这个过渡期中,受军训的影响,日渐趋于成熟.
实际上,语言上的描述频频显得无力.是因为与实际效果的不可替代相比,文字很难诉说我们内心因军训而成长所带来的激动.相信每一位同学,都将永远地铭记、感激这次军训夏令营,以及它带给我们的一切美好改变.

夏令营活动有哪些原因(五):

修改病句:我在今年今暑假,我有机会加入了夏令营活动.夏令营的活动内容真的是五彩缤纷,丰富多彩,
我在今年今暑假,我有机会加入了夏令营活动.夏令营的活动内容真的是五彩缤纷,丰富多彩,有跳舞、唱歌,还有朗诵,还有写生,还有做军事游戏等……夏令营活动即丰富了我的假期生活,而且开阔了我的眼界.

第一句,删掉“我在”;第二分句“加入”改为“参加”;第二句删掉“五彩缤纷,”,只留一个还有,“等”和省略号只保留其中一个.第三句“即”改为“既”,“而且”改为“又”.

夏令营活动有哪些原因(六):

参加夏令营活动心得体会 作文

参加夏令营活动心得体会
甘肃临泽五三小学六年级田峰今天我参加了临泽中华诵。大沙河夏令营活动,主题是“万名师生游沙河,千名学生夏令营,百名校长谈沙河,十名名师赞沙河。”首先我们参加了启动仪式,然后我们来到烈士林园参观,使我想起当年红西路军在梨园口战役中只有一百三十多天,在我们临泽就战了七十多天,死亡人数很多,走出去的红西路军只有几百人了。参观完烈士林园后,我真想说:“大沙河啊!大沙河!你的一次完美整容是谁在天空里挥动神鹰的翅膀,站在大沙河边会在人与人、人与自然中获得心灵中最美的和谐。大沙河啊!你是临泽人民流畅的呼吸!你是临泽人民忘情的天堂!临泽的大沙河啊!你的物华天宝就是我们的人杰地灵。
通过这次夏令营,我的意志也得到了磨练,班级的荣誉感更强了。遇到困难不轻言退,而是努力地去克服、去战胜它。我喜欢这次夏令营!哇噻,真没想到站立还有这么多的规矩。我们按照教官的要求站好了,站着站着我的左脚小腿突然出奇的痒,痒得我浑身不舒服,我好几次忍不住想抓抓痒,但是都抑制住了。这时我想到了董存瑞,董存瑞是一个好战士,他连死都不怕,我这点痒跟他的死比起来又算得了什么呢!
指导教师祁爱玲

夏令营活动有哪些原因(七):

第一章课后提高第三小题!
某校暑假组织10名学生到外地参加科技夏令营活动并决定有一名老师带队。甲旅行社费用为:老师买一张全票,其余同学半价优惠;乙旅行社包扩老师在内全票六折。如果2家旅行社的全票价都为500元那么选择哪一家旅行社叫合算!
算式具体 原因也要清楚!

甲旅行社的总费用为:10×250+500=3000元
乙旅行社的总费用为:500×0.6×11=3300元
所以甲旅行社更划算【夏令营活动有哪些原因】

夏令营活动有哪些原因(八):

为了磨练同学们的意志,培养同学们的独立精神,学校准备举办一次生存夏令营活动,现招聘自愿者前往
补充:.自愿者前往,请你帮忙写一则宣传语(40字左右)

亲爱的父母: 你们好!写信主要是想跟你们商量我参加生存夏令营活动的事.我想表达我的心声,你们不止是我的父母,我还把你们当作我的朋友,朋友之间要相互坦诚相待,相互理解.我就是希望你们知道,能理解我的内心的想法.生存夏令营活动我已经报名参加,但是我不想退出.当和你们说时,听到你们的反对,我有点伤心、失落,这活动我真的想参加.因为这是一次难得的机会,我不想错过.有很多同学都参加了,我想和他们一起快乐的享受.我想磨练自己的意志,培养自己的独立精神,提高人际能力,增加生活的乐趣,希望能有一次难忘的回忆!我知道你们反对的原因,我能理解你们.你们是担心我,担心这活动有危险,想让我好好学习,把精力放在学习上,不让我有收到什么伤害.我想说你们其实可以不用担心的.学校的安全措施做的很好,我们不会有任何危险的, 措施能够确保我们的安全并且万无一失..你们应该相信你的孩子,对吗,也应该相信老师、学校.没有哪位父母不支持孩子成长的,不是吗?我相信我自己在训练营里能够收获很多东西,比如说快乐、成长……当我知道有这活动时,我真的很兴奋,能够参加其中,我更感到喜悦.我理解你们,我也希望你们能谅解我.并不是什么时候都有这样的机会,错过了我会后悔的,这是一次成长的过程,不能因为担心危险而不去尝试,什么事情都要尝试一下才懂,如果什么都不去试,哪怎么去快乐勇敢的成长呢?我真的很希望你们能理解我,从小到大就很关心我,不想让我受一点伤害,我很感激.从小到大你们什么事都很支持我,我希望这次你们也会支持我!

夏令营活动有哪些原因(九):

有15位同学参加学校组织的夏令营活动,老师准备把她们平均分成若干小组,有几种分法能?6越快越好
有15位同学参加学校组织的夏令营活动,老师准备把她们平均分成若干小组,有几种分法能?有可能把他们平均分成4个小组吗?为什么?

分1组15人
分3组5人
分5组3人
分15组各一人

不能分4小组,平均分四组=15÷4=3.75
人只能是整数,不能是小数.


希望能解决你的疑问O∩_∩O~

夏令营活动有哪些原因(十):

如图,暑假快要到了,某市准备组织同学们分别到A,B,C,D四个地方进行夏令营活动,前往四个地方的人数.

(1)去B地参加夏令营活动人数占总人数的40%,根据统计图求去B地的人数?
(2)若一对姐弟中只能有一人参加夏令营,姐弟俩提议让父亲决定.父亲说:现有4张卡片上分别写有1,2,3,4四个整数,先让姐姐随机地抽取一张后放回,再由弟弟随机地抽取一张.若抽取的两张卡片上的数字之和是5的倍数则姐姐参加,若抽取的两张卡片上的数字之和是3的倍数则弟弟参加.用列表法或树形图分析这种方法对姐弟俩是否公平?

(1)40(2)方法不公平

(1)设去B地的人数为x,
则由题意有:
解得:x=40。
∴去B地的人数为40。
(2)列表如下:
 
1
2
3
4
1
(1,1)
(2,1)
(3,1)
(4,1)
2
(1,2)
(2,2)
(3,2)
(4,2)
3
(1,3)
(2,3)
(3,3)
(4,3)
4
(1,4)
(2,4)
(3,4)
(4,4)
∵共有16种等可能结果,数字之和是5的倍数有4种情况,数字之和是的倍数有5种情况,
∴姐姐能参加的概率P(姐)= ;弟弟能参加的概率为P(弟)=
∵P(姐)<P(弟),∴方法不公平。
(1)假设出去B地的人数为x,根据去B地参加夏令营活动人数占总人数的40%,进而得出方程求出即可。
(2)根据已知列表或画树状图得出所有可能,进而利用概率公式求出二人参加的概率,概率相等,方法对姐弟俩是公平;不等,方法对姐弟俩是不公平。 

夏令营活动有哪些原因

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