夏令营活动方案总结(共9篇)
夏令营活动方案总结（一）:
参加夏令营活动心得体会 作文
参加夏令营活动心得体会
甘肃临泽五三小学六年级田峰今天我参加了临泽中华诵。大沙河夏令营活动，主题是“万名师生游沙河，千名学生夏令营，百名校长谈沙河，十名名师赞沙河。”首先我们参加了启动仪式，然后我们来到烈士林园参观，使我想起当年红西路军在梨园口战役中只有一百三十多天，在我们临泽就战了七十多天，死亡人数很多，走出去的红西路军只有几百人了。参观完烈士林园后，我真想说：“大沙河啊！大沙河！你的一次完美整容是谁在天空里挥动神鹰的翅膀，站在大沙河边会在人与人、人与自然中获得心灵中最美的和谐。大沙河啊！你是临泽人民流畅的呼吸！你是临泽人民忘情的天堂！临泽的大沙河啊！你的物华天宝就是我们的人杰地灵。
通过这次夏令营，我的意志也得到了磨练，班级的荣誉感更强了。遇到困难不轻言退，而是努力地去克服、去战胜它。我喜欢这次夏令营！哇噻，真没想到站立还有这么多的规矩。我们按照教官的要求站好了，站着站着我的左脚小腿突然出奇的痒，痒得我浑身不舒服，我好几次忍不住想抓抓痒，但是都抑制住了。这时我想到了董存瑞，董存瑞是一个好战士，他连死都不怕，我这点痒跟他的死比起来又算得了什么呢！
指导教师祁爱玲
夏令营活动方案总结（二）:
参加夏令营活动心得体会 作文
今天，我参加了“中华诵”夏令营活动。
早晨，我们来到五湖广场后，看到那里已经聚集了一千多名来自全县各中小学的青少年。不一会儿，开始举行“中华诵”中小学夏令营启动暨开营仪式，前来出席开营仪式的县上领导为中小学夏令营各分队授旗，并对这次夏令营活动提出了具体的要求。接下来，我们游览了大沙河，参观了博物馆，瞻仰了中国工农红军西路军烈士纪念碑，参观了梨园口战役纪念馆。
在梨园口战役纪念馆，我看到了一幅幅反映当年梨园口战役实况的图片，纪念馆里还陈列着当年西路军战士使用过的一些物品，讲解员阿姨还给我们详细解说了当年梨园口战役的情况。
1936年12月30日，中国工农红军西路军进驻临泽，在这里宣传抗日，创建根据地，建立苏维埃政权。西路军将士先后转战于蓼泉、刘家墩子、倪家营子、三道柳沟、梨园口等地，经历了进攻、防御、东返西征、反复突围，与国民党马步芳部进行了最残酷、最悲壮的血战，历时70多天，经历大小战斗40余场次，消灭敌人1万余人，陈海松等7名军职将领及6000多名红军战士壮烈牺牲。西路军2万多名将士，用血肉之躯坚决执行了党中央和军委的战略部署，为策应河东红军战略行动、争取西安事变和平解决、推动抗日民族统一战线的形成，做出了巨大的牺牲。
通过这次夏令营，我看到近年来，对大沙河的治理，使我们居住的这座小城环境面貌发生了翻天覆地的变化，我的家乡变得越来越美了。我也了解到我们生活的这片土地，曾洒下过西路军烈士的鲜血，它曾经是革命圣地。也正是无数革命先烈用他们的生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活，所以我们一定要珍惜今天的幸福生活，更要努力学习，刻苦奋斗，成长为对国家有用的人才，将来把我们的家乡建设的更加美丽。
夏令营活动方案总结（三）:
为迎接暑假夏令营活动,我市具有举办夏令营资格的两个旅行社分别推出了优惠措施.甲旅行社：带队老师（一名）全票,其余学生享受半价优惠.乙旅行社：全部享受全票价的6折优惠.每个学校的人员都由1名带队老师和若干名学生组成.
讨论：讨论:什么情况下选择甲旅行社合算?什么情况下选择乙旅行社合算?
设学生人数为x人,全票为a元
那么对于甲: 钱数=a*1+xa/2=(1+x/2)a
对于乙:钱数=(1+x)*0.6a=(0.6+0.6x)a
比较(1+x/2)a和(0.6+0.6x)a的大小
也就是比较1+x/2和0.6+0.6x的大小
解出x4人时,乙花钱多
夏令营活动方案总结（四）:
幸福村村委会对本村参加“农家乐”夏令营活动的人员有以下几种安排方案．
| 每户安排的人数 | 3 | 5 | 6 |
| 需安排的户数 | 30 | 18 | 15 |
②如果每户安排2人，需要安排多少户？
①3×30=90，5×18=90，6×15=90，即：每户安排的人数×需安排的户数=总人数（一定），所以每户安排的人数和需安排的户数这两种量成反比例；
②设需要安排x户，则：
2x=3×30，
2x=90，
x=45；
答：如果每户安排2人，需要安排45户．
夏令营活动方案总结（五）:
某校师生去外地参加夏令营活动，车站提出两种车票价格的优惠方案供学校选择．第一种方案是教师按原价付款，学生按原价的78%付款；第二种方案是师生都按原价的80%付款；该校有5名教师参加这项活动，试根据夏令营的学生人数选择购票付款的最佳方案？
设参加夏令营活动的学生x人，每张车票的原价为a元，按第一种方案购票应付款y1元，按第二种方案购票应付款y2元，依题意得：y1=5a+a×78%•x，y2=（x+5）•a•80%，①当y2＞y1时，（x+5）•a•80%＞5a+a×78%•x，解得...
夏令营活动方案总结（六）:
阳光中学师生要去外地参加夏令营活动．车站提出两种车票价格的优惠方案供学校选择：第一种方案是老师按原价付款，学生按原价的七五折付款；第二种方案是老师和学生都按原价的八折付款．已知该校有6名老师参加活动，且原价是每人40元．请你根据参加夏令营的学生人数，帮学校选择购买车票的最佳方案．【夏令营活动方案总结】
设学生人数为x人时，两种方案的花费一样，
列方程得：40×6+40×0.75x=40×0.8（x+6），
解得：x=24．
综上可知：
当学生人数大于24人时，第一种方案是最佳方案；
当学生人数为24人时，两种方案的花费一样；
当学生人数小于24人时，第二种方案是最佳方案．【夏令营活动方案总结】
夏令营活动方案总结（七）:
育才小学两位教师带六年级30名同学参加夏令营活动,他们联系了两家旅游公司,甲公司给的优惠是1名老师全额
收费,其余的按七五折收费,乙公司给的优惠是全部按八折收费,哪家公司的方案更便宜?请你帮他们算一算
要算式,不是方程
假设两家旅游公司的全额收费是a,第一家总共收费为a+31*0.75*a=24.25a,而第二家是32*0.8a=25.6a,可以看出,选择第一家比较便宜
夏令营活动方案总结（八）:
某次地理夏令营活动的主办者策划了一次“寻宝”活动。在活动前，每位营员均会获得一张地图(图1)和一张瀑布照片(图2)。据此回答问题。  小题1:图1中藏宝地及其相对于营地的方位是
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| 小题1:D 小题2:C |
| 此题主要考查等高线地形图的判读及在有指向标的地图上方向的判定。 小题1:从每位营员均会获得一张地图(图3)和一张瀑布照片(图4)可以看出，瀑布位于陡崖处。在瀑布的右侧有一个提示，藏宝地海拔220m。乙点处没有瀑布，所以不合要求。再根据图3中的指向标，可以准确的读出方位。甲点位于西南方（甲瀑布的底部大于300m），乙点也位于西南方，丙点位于南方，丁点位于东南方，只有丁符合。 小题2:一般地人们欣赏瀑布美景多采取仰视，而图中备选的①②④地，均位于丁地所在地的山脊的另一侧，视线被遮挡；只有③地位置最佳。 |
夏令营活动方案总结（九）:
一道数学题,很着急~
某班同学利用假期参加夏令营活动,分成几个小组,若每个小组7人,还余1人,每个小组8人,则缺6人,问该班分成几个小组?共有多少名学生?（用两种方法求解）
（用两种方法求解）啊 一种算术,一种方程
方程法：解法一
设该班分成X个小组.
7x＋1=8x-6
-x=-7
x=7
7x+1=7×7+1=50 50÷5=10
答：该班分成7组,一共有50人
解法二
设该班有x名学生,则
(x-1)/7=(x+6)/8
解得 x=50
分成的组数=（50-1）/7=7
所以,该班分成7组,一共有50人
算术法
人数=8×7-6=50人
组数=（50-1）÷7=7
希望对你有帮助
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