个人住户民情日志

个人住户民情日志(共8篇)

个人住户民情日志（一）：

我县深入学习实践科学发展观活动正如火如荼地进行,为深入开展“察民情,识县情,动真情”教育活动,2008年10月14日下午,我前往联系的那拔镇那练村那练屯,深入农户家中进行调研活动. 18：00左右到达那练村那练屯,我们去到田东县辉绿岩有限公司等矿山企业,经过同公司经理交谈,了解企业生产经营情况、为解决当地就业所做的贡献等,我反复强调企业要严抓安全生产,并合理开发矿产资源. 18：40 在挂点农户覃文成家中召开恳谈会.会上大家畅所欲言,纷纷从本村本屯实际出发,谈到了生产生活中碰到的困难.其中,四个问题较突出：一是路的问题,甫访屯道路较烂,主要是缺少经费维修跟不上；二是水的问题,全村有4个小组存在饮水难问题,一年中有三个月缺水,急需拉水管引水,才能完全实现户户通自来水；三是那练小学没有排污沟,周边环境较差；四是附近矿山放炮威力太大,导致村民房子震裂,且飞石危及村民的安全.通过座谈,我感触颇深,老百姓最盼望的就是解决民生问题.会上,我立即表态,甫访屯的路、水问题,纳入明年的建设计划中,由县发改局牵头,其他部门配合落实；那练村的篮球场由县国土局负责建设；要求辉绿岩公司在今后的生产中注意做好安全防范,并将生产区内甫访屯村民日常行走的小路降坡拓宽. 20：30左右,我们到甫访屯察看了那练小学,并走访了三家农户.到困难户黄妈英家中,看到家徒四壁,感觉心情有些沉重,经交谈了解到黄妈英今年52岁,两个小孩读大学,其中男孩就读于广西大学,女孩就读于江西理工大学,家庭种蔗面积15亩,2007－2008年度产蔗70吨,家有一匹马,2007年家庭收入为8000元.一个人供养两个大学生,家庭很困难.我详细询问黄妈英有没有享受困难户补贴、孩子考上大学有没有申请爱心助学金等.并交代镇、村干部落实这些问题. 通过此次调研活动,拉近了与群众之间的感情.我听到了民声,了解到了民意.使自己进一步学习实践科学发展观,增强为民解忧解难、办好事实事的责任感和紧迫感.
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个人住户民情日志（二）：

　　在台州路社区副主任、党员路虹的《民情日记》记载着：家住新昌新村3幢的下岗失业职工老张被他近80岁的老父母到社区给“告”了,罪名是“不孝敬老人、不赡养老人”.路虹随即上门了解,谁知这一去也道出了老张的苦水,原来他从拱建公司下岗后,一时找不到工作,便在新昌路摆摊,但生意清淡,也没什么收入,加上妻子退休在家,儿子又在技校上学,家庭实在困难,无力赡养老人.路虹了解情况后,一方面向他解释关爱赡养老人是子女义不容辞的责任,另一方面向他承诺积极设法为他寻找再就业岗位.这“民情首问”让路虹管定了这事,不久老张在社区的关心下高高兴兴地走上了保安岗位,解决了生活困难的他表示一定好好孝顺父母,请社区放心.
　　蚕花园社区党员阮有林患直肠癌晚期,他和妻子双下岗,孩子还在上小学.社区党员干部许民政在《民情日记》中用心记下了这事.阮有林生病期间社区党员干部专门去看望他,并发动社区各党支部募捐达4200元,还为其家庭办好了“低保”手续.上个月,阮有林去世了.其妻子怀着对社区党组织的无限感激,表示自己一定尽快振作起来,找一份工作,将孩子抚养长大.
　　为民服务更主动
　　推行《民情日记》后,社区党员更加主动地贴近困难群众和党员,靠着脑勤口勤手勤脚勤笔勤,真正做到知民情、连民心、为民意、解民难,使一些群众过去不愿反映的问题得以发现.并得到解决.珠儿潭社区党委书记孙洁在走访一户居民时,碰到一个残疾孩子上午10点多还未起床.追问下,孩子母亲才告知,她与丈夫离婚后,靠自己每月300元的微薄收入,要供养上学的女儿和残疾的儿子,生活十分困难,所以让孩子迟些起床,省下一顿早餐.孙洁听了一阵揪心,问她为什么不申请最低生活保障金,孩子母亲说传出去担心丢了面子.孙洁主动与这户人家结成帮扶对子,并做通了孩子母亲的思想工作,及时帮她申请了最低生活保障金.
　　目前,全区各社区共结成1301个帮扶对子,使2700余名下岗失业党员和居民实现再就业,在群众的眼里,《民情日记》变成了一本“关爱日记”、“温暖日记”.

个人住户民情日志（三）：

民情日记无疑,民勤是地名,地点在甘肃,如果乡镇干部下村是在甘肃民勤,那么可以是民勤日记,除此之外应该是民情日记!

个人住户民情日志（四）：

民情日记无疑,民勤是地名,地点在甘肃,如果乡镇干部下村是在甘肃民勤,那么可以是民勤日记,除此之外应该是民情日记!

个人住户民情日志（五）：

个人住户民情日志（六）：

一个护林员的巡山日记
又是一个冬天到,又是一个基层护林员年度护林工作的考核时.自2004年8月湖北省堵河源自然保护区批准成立以来,作为保护区的重要主体竹山县柳林乡来说,又是怎样配合和开展保护工作的呢?12月28日,笔者在堵河源保护局柳林管护站无意看到了该乡洪坪村护林员罗建贵下半年的巡山记录本,现随机摘抄几篇以飨读者.
8月15日 镰刀山巡山
几只几（麂）子真胆大,竟敢从我面前不慌不忙过去了.它们可是宝贝,（国家）二级保护动物.过去偷猎者多,它们也遭秧（殃）了；现在保护的力度加大了,人们的生态意识也强了,它们也多了.保护了森林,也就保护了野生动物.情况一切正常.
8月16日 唐家屋场巡山
走到一个叫瓦场的小地方,一条蛇足有杯子那么粗,人称：黄安.在过去能卖100多元,现在它们也是保护对象了,再也没有蛇贩子了.让它去吧,我走我的.情况正常.
8月19日 衙门巡山
根据乡政府安排,今天挨家挨户签订森林放火责任状.今年持续天旱,森林防火也提前了.这是大事,马虎不得.保护森林也是为子孙后代保护一片蓝天,也是保护人类自己.情况一切正常.
9月17日 竹扒沟巡山
溢洪堰有一大群锦鸡,唧唧喳喳,连蹦带跳,真是好看.它们活动范围越来越靠拢住户了,得嘱咐大家别惊了它们.情况一切正常.
9月24日 镰刀湾巡山
这里山高面积大,很少有人类活动,相对好管理多了.但也有困难,就是生活不方便.这几年政府实施生态移民,连最后一户人家都搬走了.只有就着凉水嚼几口干吃面了.情况正常.
10月1日
今天是国庆节,大喜的日子.精神也特别好.从新中国成立到现在,党的政策越来越好,老百姓地（的）日子也越来越滋润了.早早起来吃点早饭就到头坪巡山去.
12月18日 刘家洞巡山
一年又快过去了,这里的一草一木还是那么茂盛.天然林保护工程真是件利国利民造福子孙后代的大好事.（张亮）【个人住户民情日志】

个人住户民情日志（七）：

这是一个新名词，但早在7、８年前就有了，当时叫“包村老师”，并不是老师的新职业，而是绍兴地区部分老师特有工作的特有称呼。每个学年开始，总有一批老师被派去调查适龄儿童入学情况，基本上每个村或居委会一个，现在按社区来分，每个社区一至两面三刀个，任务是将该社区的所有适龄儿童的入学情况调查清楚，如在本校就读，就要落实到哪个班级哪个班主任，如不在本校就读，则必须搞清在何地哪所学校几几班就读，并要写信给对方学校，让对方学校打一张就读证明寄回来，以便核实。

照理说，这样的工作也不复杂，只要询问一下、查阅一下即可，但事实上并没有这么简单。绍兴的流动人口越来越多，社会的发展也引起了人口与户口的急剧变动，种种问题应运而生。而柯桥这个地方更是相当复杂的。比如有的人在柯桥买了房子，并将孩子的户口迁了过来，但他们自己并不在此居住，居委会也不知道他们的去向，有的甚至连电话也不留一个。他们买房的目的，无非是为了投资，买了房作为出租之用，每年可收取可观的租金，而房子的所有者即户主写的也多是孩子的姓名，大多是专为孩子添置财产的。所以要想落实这样的适龄儿童的就读情况比登天还难。这些外地人只见其名，不见其人，租房者也不知其主人的去向和电话，唯一的办法便是“守株待兔”。“社区老师”要委托居委会工作人员等他们什么时候回来打听一下了。而事实上，适龄儿童学生的调查是必须在开学时一个月内搞定的。上面要这个数据是要统计有否流生的现象，而派到下面，就苦了“社区老师”了，虽然可以百分之百地肯定，现在我们地区的孩子只要不是先天有缺陷的都是百分百地入学而没有流生了的，但工作还是要那样去做。

“社区老师”要利用一切可以利用的时间去调查、走访，因为双休日社区工作站休息，老师们就要在平时中午或空课时间去社区获取第一手资料，要翻阅整个社区的所有户口簿，找出所有适龄儿童，抄在本子上，并抄下联系电话及具体地址。然后到施教区学校（一般是老师所在学校）去查实，一般做法是拿上所有该社区的适龄儿童名单去给班主任一个个地看，发现是的并且所在户口相同的就注明，而剩下来本校没有的或找不到的就只能打电话去询问或去居委会调查或亲自按图索骥、登门拜访了，而且有时班主任也有看漏的时候。更麻烦的是改名的学生，在户口上的名字与在学校的并不一致，班主任也不清楚，只能问家长，这时你只能保佑这个电话能打通，或者至少有他们的联系电话了。

“社区老师”有时会觉得自己像一个绑匪。你听，“喂，你好！你是＊＊＊的家长吗？我是＊＊小学的老师，我们正在调查适龄儿童的入学情况。请问你的孩子在哪个学校读书？”“什么？你是学校的教师啊？你问我家的＊＊＊，他不在学校里吗？”“我们是在调查适龄儿童的入学情况，你的孩子不在我们学校读，但他是我们学校施教区的学生，我想问一下他在哪个学校读书？”“啊，我是他的外婆啊，你问这个我不知道的。你告诉我你是谁？我等他爸爸妈妈回来了再跟你联系。”……五分钟后，学校教导处叫这位“社区老师”过去有事，教导主任：“你刚才是不是打电话找一个叫＊＊＊的孩子？”“是的。”“现在他外婆打电话到我们学校来问情况，说刚才有一个人冒充我们学校的老师去问她外孙在哪里读书，她担心她外孙会不会出什么事，问我们学校有没有这样的老师。”“真是滑稽，把我当绑架的了。”“你呀，要注意讲话策略，别弄得人家疑神疑鬼的。”

要是“社区老师”去上门调查，说不定还有人身危险呢。一敲开门，先作自我介绍，像推销员似的自报家门，讲清原委，遇到的直截了当的回答是“我不知道”，然后“砰”的一声关上门，这类大多是出租屋的人，或是给孩子的亲戚朋友之类住的。有时敲开来后里面的人会告诉你没有这人，并虎视眈眈地看着你，有时即使是孩子的父母在家，而且也确有其人，全都对得上号，他们也会对你保持着很高的警惕，仿佛你想将这孩子带走一般。“社区老师”往往是在晚餐时间前后去调查，因为白天住户往往不在家，因此，更增加了其风险性。几次碰壁和受惊吓之后，女教师是根本不敢去问了，男教师也不愿去问，在这个外来人口集聚的城镇，对陌生人的来访，所有人都有着超乎寻常的警戒心，所有“社区老师”都是连门都进不了的，能在门口说话已不错了，有时在楼下的可视对讲机前就把你给拒了。

那最后落实不了怎么办呢？自然是“八仙过海，各显神通”了，其中的手段五花八门，这里不一一列举了，有一点可以肯定的是“笑死胆大的，累死胆小的”，能够编造的处处领先一步。

这次全国上下都在进行减免义务教育费用，绍兴作为发达县，自然要走在前列，为了下半年实行施教区内学生免费政策，就又将“社区老师”动员起来，凡是以前做过的都是逃不掉的，这个工作不是“轮班制”，而是“终身制”的，理由是“做过了的老师熟悉工作流程，也有经验。”人员只会增加，不会减少。这次同样是要落实施教区内学生到＊＊地方＊＊学校＊＊班为止，虽然几经排查并调用了派出所的档案资料，也还有相当一部分没落实，要在几天之内完成一个社区几十个在外地就读学生的就读情况也是相当困难的。

这就是“社区老师”的工作。

个人住户民情日志（八）：

1.城乡规划,包括城镇体系规划、城市规划、镇规划、乡规划和村庄规划.城市规划、镇规划分为总体规划和详细规划.详细规划分为控制性详细规划和修建性详细规划.
城市详细规划：以城市总体规划或分区规划为依据,对一定时期内城市局部地区的土地利用、空间环境和各项建设用地所作的具体安排.
城市详细规划应当包括：规划地段各项建设的具体用地范围,建筑密度和高度等控制指标,总平面布置、工程管线综合规划和竖向规划.
控制性详细规划：以城市总体规划或分区规划为依据,确定建设地区的土地使用性质和使用强度的控制指标、道路和工程管线控制性位置以及空间环境控制的规划要求.
控制性详细规划的特征：控制引导性和灵活操作性,法律效应,图则标定
控制性详细规划的作用：承上启下,强调规划的延续性；与管理结合、与开发衔接,作为城市规划管理的依据；体现城市设计构想；城市政策的载体
修建性详细规划：以城市总体规划、分区规划或控制性详细规划为依据,制订用以指导各项建筑和工程设施的设计和施工的规划设计.
修建性详细规划的基本特点：以具体、详细的建设项目为依据,实施性较强.通过形象的方式表达城市空间与环境.多元化的编制主体.
修建性详细规划的基本原则：坚持的“实用、经济、在可能条件下注意美观”的方针. 坚持以人为本、因地制宜的原则及协调的原则.
修建性详细规划编制的内容：
(1)用地建设条件分析：地形条件分析,地貌分析,场地现状建筑情况分析,城市发展研究,区位条件分析
（2）建筑布局与规划设计：建筑布局,建筑高度及体量设计建筑立面及风格设计.
(3)室外空间与环境设计：绿地平面设计,绿化设计,植物配置,城市硬质景观设计,夜景及灯光设计.
（4）道路交通规划
（5）场地竖向设计
（6）建筑日照影响分析
主要技术经济指标：用地面积、建筑面积、容积率、建筑密度(平均层数)、绿地率、建筑高度、住宅建筑总面积、停车位数量、居住人口.
二者比较：控制性详细规划侧重于对城市开发建设活动的管理与控制,修建性详细规划则侧重于具体开发建设项目的安排和直观表达,同时也受控制性详细规划的控制和指导.相对于城市设计强调方法的运用和创新,修建性详细规划则更注重实施的技术经济条件及其具体的工程施工设计.
2.居住区规划
21世纪的我国居住区规划设计前瞻：集约化、社区化、生态化、颐养化、智能化
2.1居住区规划的相关概念以及设计的内容和成果
2.1.1居住区组织构成
基本要素构成：物质要素（自然因素,人工因素）和精神要素（人的因素,社会因素）
居住区用地规模与居住人口规模、建筑气候区划和规划所确定的住宅层数有直接关系.城市道路交通格局、基地条件、行政管理体制与方法以及居民的基本生活不同层次的需要等.
城市居住区居住区（居住区）,泛指不同居住人口规模的居住生活聚居地和特指城市干道或自然分界线所围合,并与居住人口规模（3万—5万人）相对应,配建有一整套较完善的、能满足该区居民物质与文化生活所需的公共服务设施的居住生活聚居地.
居住小区（小区）,是指被城市道路或自然分界线所围合,并与居住人口规模（1万—1.5万人）相对应,配建有一套能满足该区居民基本的物质与文化生活所需的公共服务设施的居住生活聚居地.
居住组团(组团),指一般被小区道路分隔,并与居住人口规模（1千—3千人）相对应,配建有居民所需的基层公共服务设施的居住生活聚居地.
居住区用地分类构成：居住区用地（是住宅用地、公建用地、道路用地和公共绿地四项用地的总称）和其他用地（规划用地范围内,除居住区用地以外的各种用地,包括非直接为本区居民配建的道路用地、其他单位用地、保留用地及不可建设的土地等）
2.1.2居住区规划设计基本原则与任务要求
“以人为核心”, 方便、舒适、安全、卫生、优美, 社会、经济、环境三者统一的综合效益与持续发展
1、基本原则：（1）符合城市总体规划要求；综合考虑城市的地方特点和区位环境条件,充分利用基地的自然资源、现状道路、建筑物、构筑物等.
（2）符合统一规划、合理布局、因地制宜、综合开发、配套建设的原则.
（3）适应居民的居住生活行为规律,创造安全、卫生、方便、舒适和优美的居住生活环境.
（4）为老年人、残疾人等弱势人群的生活和社会活动提供条件.
（5）为工业化生产、机械化施工和建筑群体、空间环境多样化创造条件；为商品化经营、社会化管理及分期实施创造条件.
（6）充分考虑社会、经济和环境三者统一的综合效益与持续发展.
2、目标：方便、舒适、安全、卫生、优美
3、居住区规划设计的内容与成果
a分析图（基地现状及区位关系图,基地地形分析图,规划设计分析图）b.规划设计编制方案图(居住区规划总平面图, 建筑选型设计方案图)c.工程规划设计图(竖向规划设计图,管线综合工程规划设计图)d.形态意向规划设计图或模型(全区鸟瞰或轴测图,主要街景、立面图,社区中心、重要地段以及主要空间结点平、立、透视图)e规划设计说明及技术经济指标(规划设计说明和技术经济指标：包括居住区用地平衡表；面积、密度、层数等综合指标；公建配套设施项目指标；住宅配置平衡以及造价估算等指标)
2.1.3、基地条件分析
1、几种不良地质现象：冲沟,滑坡,断层,地震,崩塌,岩溶
2、现状、区位分析
现状分析主要指现有人工环境设施及周边关系；地形分析主要包括基地的地面高程、坡度、坡向、排水等分析.
地面上人工环境设施包括人工工程设施和人工自然设施.现状分析主要对各类设施加以确认,并分辨需保留、利用、改造、拆除、搬迁的项目.对基地周边关系分析主要确认所规划的居住区在地域中的关系位置、地位作用、道路交通、周边环境设施、建筑形式、地域风貌等.
3、地形、地貌分析
①高程分析 分析的意义与运用
高程分析可为某些设施的布局提供依据,如锅炉房、水塔需选择高程较高的位置,老人、残疾人设施布点要适宜以免上下不便；粮店、煤店、垃圾站等运输量大且频繁的设施布点要求车行通达,以方便使用等.同时还可根据地面高程确定建筑不同的层数,以取得良好的天际轮廓线和良好的建筑群体形态.此外,也是研究基地风环境的依据.
②坡度分析 分析的意义与运用
运用坡度分析图布置建筑和道路,可为节约土石方工程量取得效益.一般要求建筑、道路尽量平行于等高线或与等高线斜交布置,避免与等高线垂直布置.也可利用地形坡度作建筑的错跌处理以增加建筑层数,并能取得富于变化的建筑空间与体型.
③坡向分析 分析的意义与运用
按我国所处地理纬度,南向坡是向阳坡,为建筑用地最佳坡向,根据地形坡度的大小,向阳坡内建筑日照间距可相应缩小(参见第4章有关内容)以节约用地；北向坡则为阴坡,与向阳坡相反,建筑间距相对较大以取得必要的日照；西向坡,在炎热地区要注意遮阳防晒,严寒地区则因能取得一定日照而优于北向阴坡；东向坡对南、北方地区相对均较适中.
（4）排水分析 以分析地面水的流向,作为区内地面排水及管线埋设的依据.
2.2居住区的规划结构与布局
2.2.1 1.居住区的基本布局模式：居住区—居住小区—居住组团；居住区—居住小区；居住区—居住组团；独立居住小区,独立组团
2、居住区规划组织结构与布局的变化趋向：居住区整体环境的主题化与均好化；居住组团的小型化与私密性；道路交通环境的人性化与和谐性
3、探索节约土地的规划途径
（1）首先要选址适宜,保护耕地,不占良田好土.
（2）切实考虑国情民情,确定恰当的开发强度,并严格监控合理的技术经济指标体系－节地关键.
（3）区内各项用地要落实具体节地措施,尤其是居住区内占地最大的“住宅用地”,必须认真选择节地性能好的住宅建筑类型及其宅群布置方式－节地胜算之举
（4）注意激活消极空间、阴影区、边角余留碎地等规划欠佳之地,并使其降低到最小限度.对不可避免之处,则要积极处理利用,这和规划的整体质量联系在一起.
（5）遵守市场规律,保证规划设计质量,利于经营,分期出让,提高土地附加值－可折射节地效益.
2.2.2居住区的规划布局形式
片块式布局--住宅建筑在尺度、形体、朝向等方面具有较多相同的因素,并以日照间距为主要依据建立起来的紧密联系所构成的群体,他们不强调主次等级,成片成块、成组成团布置,形成片块式布局形式.
轴线式布局--空间轴线或可见或不可见,可见者常为线性的道路、绿带、水体等构成,但不论轴线的虚实,都具有强烈的聚集性和导向性.一定的空间要素沿轴布置,或对称或均衡.形成具有节奏的空间序列,起着支配全局的作用
向心式布局--将一定空间要素围绕占主导地位的要素组合排列,表现出强烈的向心性,易于形成中心.这种布局形式山地用得较多,顺应自然地形布置的环状路网造就了向心的空间布局.
围合式布局--住宅沿基地外围周边布置,形成一定数量的次要空间并共同围绕一个主导空问,构成后的空间无方向性.主入口按环境条件可设于任一方位,中央主导空间一般尺度较大,统率次要空间,也可以其形态的特异突出其主导地位.围合式布局可有宽敞的绿地和舒展的空间,日照、通风和视觉环境相对较好,但要注意控制适当的建筑层数.
集约式布局--将住宅和公共配套设施集中紧凑布置,并开发地下空间,依靠科技进步,使地上地下空间垂直贯通,室内室外空间渗透延伸,形成居住生活功能完善,水平－垂直空间流通的集约式整体空间.这种布局形式节地节能,在有限的空间里可很好的满足现代城市居民的各种要求.
隐喻式布局--将某种事物作为原型,经过概括、提炼、抽象成建筑与环境的形态语言,使人产生视觉和心理上的某种联想与领悟,从而增强环境的感染力,构成了“意在象外”的境界升华.
综合式布局.
2.2.3居住区规划布局分析
道路系统起着骨架作用；公建系统是社区建设的核心因素；绿化系统则是生态平衡因素、空间协调因素、视觉活跃因素.它们与占主导地位比重大的住宅群一体,紧密结合基地地理条件和环境特点,构成一个完善的相对独立的有机整体.
1.道路系统
（1）道路系统规划布置要求：①满足使用功能要求（满足各种交通运输要求,利于居住区的规划布局,利于工程设施布置）②满足安全与防护要求（保证行人、行车安全,要与抗震防灾规划结合）③满足经济和节约用地要求（合理选择道路线路和路基断面,适应地形布置道路,利用现有线路设施）
(2)道路系统的规划布置
道路网布置基本形式有贯通式、环通式、尽端式
（3）几项有关技术要求
Ⅰ关于出入口
居住区、居住小区的主要车行道至少要有两个方向的对外出入口.
机动车车道对外出入口间距≮150m.
人行出入口间距≯80m.
沿街建筑长度大于150m时,应设不小于4m×4m的消防车通道.
当建筑物长度大于80m时,应在底层加设人行通道.
居住区、居住小区车行道与城市级或居住区级道路的交角≮75.
Ⅱ尽端式道路
长度≯120m,并应设面积≮12m×12m的回车场.
Ⅲ道路纵坡i(％)、最大纵坡坡长L(m)一般要求：
机动车道 O.2≤i≤8.O；L≤200；
非机动车道O.2≤i≤3.0；L≤50；
步行道 O.2≤i≤8.O；L≤300；
无障碍通道O.5≤i≤2.5；L≤250.
Ⅳ公交站
公交站服务半径≯500mm
2.公建系统
（1）公建系统规划要求：方便使用,利于形成社区活动中心,满足公建自身建设要求,利于经营管理,适应社会发展
(2)公建系统的规划布局应采用相对集中与适当分散相结合的方式合理布局.
3.绿化系统
居住区绿化系统包括公共绿地（居住区公园、小游园、组团绿地）,宅旁绿地、公共服务设施专用绿地和道路绿的等非公共绿地.
(1)利用自然条件和环境特点,结合居住区规划布局,采用集中与分散相结合,点、线、面相结合的绿化系统.
(2)绿化除和各种活动场地结合,还要与住宅建筑空间、公共建筑环境结合,为创造一个优美的生态居住环境提供自然基础条件.
(3)植物品种选择应考虑植物生态,适应地方气候土壤条件,反映地方特色；住宅庭院注意种植冬可透光、夏可遮阳、无毒无臭、防虫、耐阴、吸尘、防火的植物品种的配植.
4．空间环境
（1）协调中创造特色
（2）整体中突出中心
（3）连续中沟通交往
（4）保护环境可持续发展（满足有关规范要求,适应环境、防护疏导,提高绿化率和绿化质量,加大科技含量）
2.3住宅用地规划设计
2.3.1住宅建筑的合理选择与布置
1、住宅选型要点（1）依据国家现行住宅标准（2）适应地区特点（3）适应家庭人口结构变化（人口规模小型化,社会高龄化,家庭人口的流动性、单身家庭、空巢家庭增长.）（4）利于节能、节地、节水、节材.据分析层高每降低10cm,便能降低造价1％,节约用地2％,但必需满足通风、采光要求,同时要顾及居民生活习惯和心理承受.（5）注重提供科技含量（6）利于规划布置（7）合理确定住宅建筑层数
2、住宅单体设计的基本要求
功能空间设计　洁污分区,动静分区,内外分区
3、住宅的合理间距
（1）日照间距
住宅建筑间距分正面间距和侧面间距两大类,凡泛指的住宅间距,为正面间距.日照间距则是从日照要求出发的住宅正面间距.
“日照标准”不同建筑气候地区、不同规模大小的城市地区；在所规定的“日照标准日”内的“有效日照时间带”里；保证住宅建筑底层窗台达到规定的日照时数即为该地区住宅建筑日照标准.
标准日照间距,即当地正南向住宅,满足日照标准的正面间距.
不同方位日照间距,当住宅偏离正南方向时,其日照间距以标准日照间距进行折减换算.
（2）住宅侧面间距
郑州市：多、低层住宅建筑并列布置的间距：
⑴山墙最小控制间距多层为6米,低层为4.5米,并应同时满足消防及通道的要求.
⑵山墙开有卧室窗的,其山墙间距应适当加大.
4、住宅的朝向选择
寒冷地区居室避免朝北,不忌西晒.炎热地区居室要避免西晒,尽量减少太阳对居室及其外墙的直射与辐射,并要有利自然通风,避暑防湿.
2.3.2住宅群体空间组织
1、住宅群体空间特征（1）空间的封闭感和开敞感（2）主要空间和次要空间（3）静态空间与动态空间（4）刚性空间与柔性空间
2、住宅群体空间组合
（1）住宅群体组合的原型①行列式②周边式③点群式
（2）住宅群体构成的美学要素：形态要素,视觉要素,关系要素
2.3.3宅旁绿地组织
近宅空间：有两部分,一为底层住宅小院和楼层住户阳台、屋顶花园等.另一部分为单元门前用地,包括单元人口、入户小路、散水等,前者为用户领域,后者属单元领域.
庭院空间：包括庭院绿化、各活动场地及宅间小路等,属宅群或楼栋领域.
余留空间：是上述两项用地领域外的边角余地,大多是住宅群体组合中领域模糊的消极空间.
2.4公建用地规划设计
公共服务设施用地一般称公建用地,是与居住人口规模相对应配建的、为居民服务和使用的各类设施的用地,应包括建筑基底占地及其所属场院、绿地和配建停车场等.

个人住户民情日志

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