两个男人同时插我到高潮(共9篇)
两个男人同时插我到高潮（一）：
十二个男生,两个男生中间插一个女生,能插几个人,请用算数,列公式.十二个男生,两个男生中间插一个女生,能插几个人,请用算数,列公式
如果这12个男生排成一排则插11个女生
如果绕成圈,则可以插12个女生
两个男人同时插我到高潮（二）：
有一队男生14人,每两个男生插一个女生,问能插多少女生?可以插14个女生
两个男人同时插我到高潮（三）：
12个男生排队,每两个男生中间插一个女生,一共可以插几个女生?列列算式12【两个男人同时插我到高潮】
两个男人同时插我到高潮（四）：
| 寂 寞 吴念真【台湾】 阿照跟她的爸爸一点都不亲，就连“爸爸”似乎也没叫过几次。 这个爸爸其实是她的继父。妈妈在她四岁的时候离了婚，把阿照托给外婆照顾，自己跑去北部谋生。 阿照国小二年级的时候，妈妈带了一个男人来，说是她的新爸爸；不过，她不记得那时候是否叫过他，记得的反而是那男人给了她一个红包，以及她从此改了姓。 改姓的事被同学问到气、问到烦，所以这个爸爸对她来说不仅陌生，甚至从来都没好感。一直到国中三年级，阿照才被妈妈从外婆家带到北部“团圆”，而且听说这还是那男人的建议，说以后如果要考上好大学，她应该到北部来读高中。那时候妈妈和那男人生的弟弟都已经上小学了。 男人在工厂当警卫，有时日班有时夜班，妈妈则在同一家工厂帮员工办伙食，早出晚归，一家人始终没交集，各过各的。不久之后，阿照考上台北的高中，租房子自己住，即便假日也很少回去。 外婆在阿照大三那年过世，不过，之后的寒暑假，阿照也同样很少回家。她给自己的理由是要打工、读书、谈恋爱，其实自己清楚真正的原因是对那个家根本一点感情也没有。不过，不知道是不是亲生的儿子太不成材还是怎样，那男人对待两个孩子有很明显的差别待遇，比如跟儿子讲话总是粗声粗气，对阿照则和颜悦色，过年给的红包永远阿照的比较厚，儿子只要稍微嘟囔一声，他就会大声说：“你平常拿的、偷的难道还不够多？” 阿照大学毕业申请到美国学校的那年他从工厂退休，妈妈原本希望阿照先上班赚到钱才出国，没想到他反而鼓励她说念书就要趁年轻。阿照记得那天她跟他说：“爸爸，谢谢！”不过，才一说出口就觉得自己可耻，因为在这之前她不记得是否曾经这么叫过他。 从美国回来后，阿照在外商公司做事。弟弟在她出国的那几年好像出了什么事，偷渡到大陆之后音讯全无，连几年前妈妈胰脏癌过世都没回来。孤孤单单的爸爸也没给阿照增加什么负担，他把房子卖了，钱交给阿照帮他管理，自己住到老人公寓去。 阿照也一直单身，所以之后几年的假日，他们见面、聊天的次数和时间反而比以前多很多。有一天阿照去看他，他不在，阿照出了大门才看到他坐出租车回来，说是去参加一个军中朋友的葬礼。阿照陪他走回房间的路上他一直沉默着，最后才跟阿照说可不可以帮他买一个简单的相机，说他想帮几个朋友拍照，理由是：“今天老宋那张遗照真不象样！”后来阿照帮他买了。 去年冬天他过世了。阿照去整理他的遗物，东西不多，其中有一个大纸盒，阿照发现里头装着的是一大叠放大的照片和她买的那部照相机。相机还很新，也许用的次数不多，更也许是他保护得好，因为不仅原装的纸盒都还在，里头还塞满干燥剂并且罩上一个塑料套。 至于那些照片拍的应该都是他的朋友，都老了，背景有山边果园，有门口，有小巷，也有布满鹅卵石的东部海边，不过每个人还都挺合作，都朝着镜头笑，就连一个躺在病床上插着鼻胃管的老伯伯也一样，甚至还伸出长满老人斑的手臂用弯曲的手指勉强比了一个“V”。 阿照一边看一边想象着他为了拍这些照片所有可能经历过的孤单的旅程，想象他独自坐在火车或公路车上的身影，他在崎岖的山路上踯躅的样子，他和他们可能吃过的东西、喝过的酒、讲过的话以及最后告别时可能的心情。 当最后一张照片出现在眼前的时候，阿照先是惊愕，接着便是无法抑制的号啕大哭。照片应该是用自动模式拍的，他把妈妈、弟弟、还有阿照留在家里的照片，都拿去翻照、放大、加框，然后全部摆在一张桌子上，而他就坐后面用手环抱着那三个相框朝着镜头笑。 照片下边就像早年那些老照片的形式一般印上了一行字，写着：“魏家阖府团圆，民国九十八年秋。”阿照说，那时候她才了解那个男人那么深沉而无言的寂寞。 （吴念真《那些人，那些事》） 小题1:小说开头点出阿照从不称呼“爸爸”的细节，有那些作用？（6分） 答： 小题2:简析小说结尾的艺术特点和艺术效果。（5分） 答： 小题3:结合阿照和父亲的形象分析，谈谈小说给你的启示（6分） 答： 小题4:下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分）
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| 小题1:（1）交代了故事的背景，推动了情节的发展。（2分） （2）将阿照的冷漠和父亲的温情形成对比。（2分） （3）以阿照的冷漠行为呼应了标题的“寂寞”。（2分） 小题2:（1）情节上，戛然而止，干净利索地收束全文。（1分） （2）运用对比手法（1分）以团圆的全家福，暗寓“寂寞”的一家，突出了“寂寞”的主题。（1分） （3）呼应了文章的标题“寂寞”，（1分）回味无穷，发人省醒。（1分） 小题3:（1）阿照：独立、固执、倔强，不能完全体会到父亲深沉的爱和家庭给予的温暖。（2分） 父亲：朴实、善良，不善言辞，却深深爱着这个家，充满无人理解的寂寞。（2分）（人物分析答到大意即可给分） （2）（参考）启示：爱，需要表达，更需要细细感受；珍惜亲情，珍惜家庭。（2分）（开放题，言之有理，即可给分） 小题4:BC |
| 点评：分析作品的主要表现手法的目的不在于辨识作品中运用了哪些艺术手法，而主要在于分析、评述使用这种技巧的作用和效果。所以，对一些常见的技巧，我们平时就要归纳出它的作用和效果。 小题3:试题分析：解答这一题要注意这样的误区，本题虽要求“结合阿照和父亲的形象分析，谈谈小说给你的启示”，但千万不要把对阿照和父亲的形象分析放在一边，而是先应分析人物形象，然后再根据这个形象去谈对自己的启示。 点评：小说塑造人物形象的方法，主要是通过对人物的肖像、动作、语言、心理活动等描写。因此，分析小说中的人物形象，要特别注意小说对人物的动作和语言的描写。行动描写与语言描写是通过对人物的动作和对话的具体来表现人物的精神面貌，思想感情和性格特征的描写方式。动作描写给读者鲜明的视觉印象使人物形象具体、可感知、生动化；语言描写则易表现行动所不易显示的细微情感、态度等。总而言之，行动和语言两种形式密切配合，相得益彰。 小题4:试题分析：B“充满了对这个破碎家庭的嘲讽”有误。C“被时代、社会抛弃留守老人 院带来的落魄感。 ”文中没有涉及到这一层。 点评：具体说来，“分析”是指能从作者所处的时代的实际情况出发，对作者的思想倾向、感情色彩加以剖析、评价；“概括”是指以简洁的语言揭示出作者对所写之人之事的看法及感情色彩的褒贬。不过因试题的不同，有时侧重于分析，有时侧重于概括，有时两种方法同时使用。 |
两个男人同时插我到高潮（五）：
帮我写一个“走进秋天”的班队主题活动的主持人说辞要求穿插一些类似于踩气球等多人的活动,
我是初一的,
还要接上其他人的表演.
主持人有男 女两个
写的要有诗词.成语.
秋天,无论什么地方的秋天,都是美的,可是,家乡的秋天总有一种他乡不能超越的美丽.
早上,我来到郊外.在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅.我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼初一支轻快的小调.瞧,天空像一地覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹的非常洁净而明亮.村外的那个水塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着美好的天色.那塘边开满白华的芦苇丛里,忽然钻出一只白鹅,慢吞吞地在水面浮游着.它俩显得天真烂漫,或许稍嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长颈项：“哦!哦!”有节奏地叫着,连那浮游时水面荡漾起一圈圈的波纹,也为大自然的画面添了不少的生气.太阳把天空照得异常美丽.由秋天的花儿装扮着色彩斑斓的小山坡,在阳光下,更加绚丽.风吹动着枫叶,沙沙作响.枫叶脱开了枝头,随风悠悠荡漾地飘落.用它生命的最后一份力气划出了一道优美的弧线.
秋天是丰收的季节.玉米咧开了嘴在笑,麦子也结了食,谷穗低垂着头,向大地深深致谢……
秋天,登高望去,犹如一片茫茫金海,秋天一扫过,树叶争先恐后地落下,有的好似蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像演员那样轻盈地旋转,地上全市落叶,像铺了一层厚厚的金毯.
秋天还像一幅画,柏树、柳树在金色中点缀着：高高的天空和一朵朵白云在画面也很可爱；一座座高楼大厦矗立在画中……
秋天,你给我带来了快乐,带来了幸福,你也无比的可爱,你真好.
两个男人同时插我到高潮（六）：
排列组合概率题1、现在有5男5女共10个同学排成一行.
(1)女生都排在一起,有几种排法?
(2)任何两个男生都不相邻,有几种排法?
(3)男生站在队首或者队尾有几种排法?
1,A55 *A55*A22=5!*5!*2
2 先排女生A55=5!
男生插空 有6个空 A56=6*5*4*3*2
一共为 5!*6!
3 男生队首 C15 *A99=5*9!
男生队尾 C15 *A99=5*9!
男生是队尾也是队头 A25 *A88=20*8!
则有 5*9!+5*9!-20*8!=7*8!
两个男人同时插我到高潮（七）：
由3位男生2位女生排成一排，（1）所有不同排列的个数；
（2）恰有两个男生相邻的排列个数；
（3）男生不等高且从左到右的排列的顺序为由高到矮的排列的个数？
[结果全部用数字作答]．
（1）由题意可得所有不同排列共
=120，A 55
（2）间接法：一类，3个男生都相邻，把3个男生看做1个元素与2名女生全排列，
再对3名男生的位置作调整，共
•A 33
=36种，A 33
另一类，3个男生均不相邻，先对3名男生全排列，再把2名女生插到中间的两个空隙，
共
•A 33
=12种，A 22
从总的情形120中减掉（36+12）可得：120-48=72
（3）可看作给5个人排在5个位子，先从中选3个位置给男生，且由高到矮排列共
=10种，C 35
再把2名女生排在剩余的两个位子上共
=2种，由分步计数原理可得共10×2=20种 A 22
两个男人同时插我到高潮（八）：
三对夫妻排成一列,每对夫妻不相邻,有多少排法?三对夫妻排成一列,要求每对夫妻不相邻,总共有多少排法?
3ks!
解法一：（直选法）三对夫妻排成一排,丈夫不与自己的妻子相邻的排法,分为如下四类：
第一类：均不相邻的插入
①先让三个女士站,有6种站法；
②插入丈夫甲不在自己妻子的两侧,有2种插法；
③插入丈夫乙不在自己妻子的两侧,有3种插法；
④插入丈夫丙不在自己妻子的两侧,有4种插法.
∴共有6×2×3×4＝144种站法.
第二类：第一次插入不相邻,第二相邻插入,第三次插入相邻的夫妻之间
①先让三个女士站,有6种站法；
②插入丈夫甲不在自己妻子的两侧,有2种插法；
③插入丈夫乙在自己妻子的两侧,有2种插法；
④插入丈夫丙在乙夫妻之间,有1种插法.
∴共有6×2×2×1＝24种站法.
第三类：第一次插入相邻,第二次两个同时插入相邻的夫妻之间
①先让三个女士站,有6种站法；
②插入丈夫甲在自己妻子的两侧,有2种插法；
③插入丈夫乙丙在甲夫妻之间,有2种插法；
∴共有6×2×2＝24种站法.
第四类：第一次插入相邻,第二次两个之一插入相邻的夫妻之间
①先让三个女士站,有6种站法；
②插入丈夫甲在自己妻子的两侧,有2种插法；
③插入丈夫乙丙中的一人在甲夫妻之间,有2种插法；
④插入丈夫乙丙的另一人不在自己妻子的两侧,也不在甲夫妻之间,有2种插法.
∴共有6×2×2×2＝48种站法.
综上,三对夫妻排成一排,丈夫不与自己的妻子相邻的排法共有144+24+24+48=240种
两个男人同时插我到高潮（九）：
求个字,两个男夹一个女字两个男人的男子中间夹一个女子这么念?请语文好的大虾帮帮忙啊
嬲
niǎo
纠缠,搅扰：“汝能为歌,吾辈即去,不复～.”
戏弄：“弟妹乘羊车,堂前走相～.”
郑码：KIKY,U：5B32,GBK：E6D5
笔画数：17,部首：女,笔顺编号：2512153531251215
http://m.zhuodaoren.com/shangji945276/
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