生物科学

2018-11-04 活动方案 阅读:

生物科学(共10篇)

生物科学(一)

生物科学的具体内容是什么?

  生物科学是一门以实验为基础,研究生命活动规律的科学.一般大学都设在生命科学院内,与生物技术,生物工程是兄弟专业.其专业涉及面相当广,包括植物学,动物学,微生物学,神经学,生理学,组织学,解剖学等等.
  本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力.培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才.

生物科学(二)

什么是生物,生物有哪些特征,什么是生物学【生物科学】

生物的特征:1 生物的生活需要营养 2生物能进行呼吸 3生物能排除体内的废物 4生物能对外界刺激作出反应 5说我呢生长和繁殖 6生物还有其他特征 例如除病毒外生物都是由细胞构成的. 什么是生物学:生物学是研究生物各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系的科学.
自然界中所有具有生命的物体叫做生物.一般来说,生物可以分为植物、动物和微生物三大类.
已知的植物大约有30多万种,可以分为藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类和种子植物这几个大类.其中,大多数植物能够靠光合作用利用太阳的光能作为生活所需要的能量,同时以水、二氧化碳和无机盐等无机物制造有机物,并放出氧气,这样的植物叫做自养植物.有些植物(例如真菌等)可以分解现成的有机物来提供能量,并释放出二氧化碳和水.自养植物是整个生态系统中有机物和能量的生产者,因此是生态系统中物质循环和能量流动的最基本环节.
已知的动物大约有100多万种,可以分为原生动物、海绵动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物和脊索动物等各大类群.动物一般不能将无机物合成为有机物,只能依靠以植物、其它动物或微生物为食物来提供营养和能量来进行各种生命活动.
微生物包括细菌、放线菌、霉菌、酵母菌、螺旋体、立克次体、支原体和病毒,都是一些形体微小、结构简单的单细胞或多细胞生物,而病毒甚至根本就没有细胞结构.绝大多数微生物都小到只有用显微镜甚至电子显微镜才能够观察得到.在地球上,空气、水、土壤、各种有机物和生物体的表面和体内到处都有微生物的踪迹.微生物具有多种多样的生命活动类型,而且繁殖速度特别快,因而它们在地球生态系统的物质转化循环和能量流动中发挥着重要的作用.累死我了,一定要采纳呀!
生物学
即生命科学(life science/biology),概括地说,生物是研究生命现象和生命活动规律的科学.作为继物理、化学之后又一高速发展的学科,正朝着宏观和微观两个方向发展.宏观观方面已经发展到全球生态系统的研究;微观方面则向着分子方向发展.生物学与众多科学结合形成了种类繁多的边缘科学,呈辐射状发展.
生物学从最开始就有2个学派,一个叫博物学派,一个是实验学派.博物学派以生态学为代表,实验学派以遗传学和分子生物学为代表.
目前国内外尚无明确一致的生命科学的定义.特别是对生命科学的范畴,即生命科学包括哪些学科没有明确一致的说法.但一般认为,生命科学是将生命世界(living world)作为一个整体来研究的一个科学分支,研究活着的生物(living organisms)和生命过程(life processes),包括生物科学(biological science)--即生物学(biology)及其分支即医药学、农林牧渔业、人类学、社会学等.生物学的分支有动物学、植物学、微生物学、解剖学、生理学、生物物理学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、神经生物学、发育生物学、社会生物学等.生命科学中生物学及其分支是生物科学的基础科学(basic science)或纯科学(pure science),医药学和农林牧渔业等是生物科学的应用科学(applied science);很显然,生物科学属于自然科学,而人类学和社会学则属于人文社会科学.所以生命科学的范畴是比较大的,包括了自然科学和社会科学两大科学领域.但是,我国教育部1998年颁布的新的高等学校本科专业目录的理工科部分中与上述生命科学自然科学部分有关的专业有生物学、生物学技术、医学、药学、农学等等,分别属于基础生物科学或应用生物科学范畴.
生物学是研究生物各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系的科学.人也是生物的一种,也是生物学的研究对象.
20世纪40年代以来,生物学吸收了数学、物理学和化学的成就,逐渐发展成一门精确的、定量的、深入到分子层次的科学.
人们已经认识的生命是物质的一种运动状态.生命的基本单位是细胞,它是由蛋白质、核酸、脂类等生物大分子组成的物质系统.生命现象就是这一复杂系统中物质、能和信息三个量综合运动与传递的表现.
生命有许多无生命物质所不具备的特性.比如:生命能够在常温常压下合成多种有机化合物;能够以远远超出机器的效率来利用环境中的物质和制造体内的各种物质;能以极高的效率储存信息和传递信息;具有自我调节功能和自我复制能力;以不可逆的方式进行着个体发育和物种的演化等等.揭示生命过程中的机制具有巨大的理论和实践意义.

生物科学(三)

生物科学是研究生物的什么的科学

研究生物的结构、生理行为和生物起源、进化与遗传发育等【生物科学】

生物科学(四)

生物科学类和生物科学有什么不同

生物科学(同生物学)
定义:生物学是研究生命现象和生物活动规律的科学.
生物科学类
是指大学中的一种专业课程.所学主干学科是生物学;主要课程有动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等.
参考:

生物科学(五)

生物科学与生物科学类的区别,我还是不懂.

生物科学类包括生物科学、生物技术、生物工程,生物科学是生物科学类中的一个.生物科学就是生物学,生物学类包括生物工学和生物学理论(这个就是高中学的生物学理论,大学比高中深入讨论)

生物科学(六)

生物科学是1种研究什么的

生物学是自然科学的一个门类.研究生物的结构、功能、发生和发展的规律.以及生物与周围环境的关系等的科学.生物学源自博物学,经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期.生物学是研究生命系统各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系等的科学.

生物科学(七)

生物科学研究常用的方法有哪些?

说道用什么方法,关键看你做哪一方面的研究啦……
细胞生物:染色,显微观察,石蜡切片,冰冻蚀刻
分子生物:PCR,无菌操作,蓝白斑筛选
微生物:冷冻,斜面培养………………
还有很多啦:显微注射,各种层析

生物科学(八)

生物科学史上的经典实验

光合作用过程的探究实验
生长素发现的经典实验
发现遗传规律的孟德尔豌豆杂交试验
发现基因连锁交换定律的果蝇杂交试验
证明DNA是主要的遗传物质的实验
证明DNA的复制方式为半保留复制的实验
遗传密码的破译实验
巴斯德发现细菌的实验
.
等等,有很多啊

生物科学(九)

生物科学三者有何区别,请具体说明

以这几年普通高校的实际情况来看,一楼和二楼的答案都是不怎么正确的.
简单点说,生物工程是总的概括,包括生物技术和生物科学,生物技术和生物科学是生物工程具体研究方向,其研究成果直接推动生物工程技术的发展.
生物工程有文科也有理科,江苏省的招生实际来看,生物工程类院校基本是文理兼收的,当然要看具体要求,不能一概而论.
不能说文科生就一定不可以报考生物工程类专业,更不能讲生物工程就是理工科,说生物工程是工科本身就是错误的.
生物工程是个很含糊,很笼统的概念,泛指由生物科学理论知识衍生出来的各种生物技术、实际应用的综合.
生物技术的研究方向是指生物科学理论知识所涉及的各类具体操作技术,偏重于实践;而生物科学是生物技术以及生物工程的根本,是对一切生物科学理论知识的研究以及总结,偏重于理论.
而生物工程是这些理论与实践的综合体.
他们的大致关系就是这般.
下面举具体的例子,以南通农业职业技术学院(就是我母校)为例子.
总的概括为生物工程系,下面有很多分支,有生物技术方面的学科,比如园林工程与园艺栽培,这些都是以生物知识为基础的学科,强调实践运用,我学的园林工程,尤其讲究实务,主要的就是园林种植、园林施工方面的实务操作.
不难看出,生物技术分支学科是注重实践,四处走动的,多听多记,多想多练,才能学好,这是文科生的特长,更是文科生的天地.
生物科学呢?主要研究生物科学的理论知识,一般都是和显微镜还有试管试剂打交道的,没有一定的分子化学功底是学不成的,我所了解的,貌似只有农产品检验这个学科是生物科学方面的,很少,因为大专院校要保证就业率,生物科学一般只有在那些大型的高等学府才有正规的建树.
比如研究克隆技术、杂交技术等等,都是生物科学的研究方向,只有高等学府,才有能力办好,当然你想进去,也得有很高的分数.
不想太累的,不妨选择具体的实践科学,生物技术类的一些专业会比较适合.
实用性强,而且就业率高,职称也很好评,工程师那些都还不错.
当然,每个人着眼点不一样,一飞九天的就做龙,去研究生物科学,生物科学涉及的东西很多,医学其实就是一个庞大的分支.
入地为人的呢,就学好生物技术,种种树、卖卖盆景,也可小富即安.

生物科学(十)

生物科学是实验科学,下面是某同学对生物科学的几个经典科学实验分析,其中正确的是(  )
①德国科学家萨克斯将绿色叶片饥饿处理后进行半边遮光处理的实验,证明了光能转变为化学能储存在有机物中.
②美国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用实验,证明了叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所.
③美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法实验,证明了光合作用释放的氧来自水.
④施莱登、施旺创立的《细胞学说》揭示了细胞的多样性.

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

解;①德国科学家萨克斯将绿色叶片饥饿处理后进行半边遮光处理的实验,发现曝光的一半变蓝,遮光的一般颜色不变蓝,证明了绿色叶片在光合作用中产生淀粉,光能转变为化学能储存在有机物中.①正确;②美国科学家恩格...

生物科学

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