正能量主题标语(共9篇)
正能量主题标语（一）
学校组织“我是小记者”主题活动,下面是主要内容:1如果你要竞聘小记者,请你为自己设计一句宣传标语或口号；2如果你当上小记者,会做些什么事?（含标点限20字内）彰显校园正能量；推介学科新动态.
如果能当选小记者,将发挥舆论作用,树立校园良好形象.
正能量主题标语（二）
帮忙想一句光盘行动的生动标语要求突出“提倡‘光盘’,告别浪费“的主题,还要使用一种修辞方法.
1、倡勤俭剩宴不再,讲节约光盘添彩. 2、 盘中美食丰足,更惜点滴天物.不忘节俭美德,才有他日富足. 3、我是小小一盘菜,美味可口人人爱.煎炒烹炸浑不怕,始食终弃最伤怀. 4、一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净. 5、吃好吃多是美意,不剩不扔是美德. 6、盘盘净餐,传留良好习惯；人人节俭,富家利国民欢. 7、吃多吃少,光盘正好. 8、食光美好,生活幸福. 9、聚餐俭为先,饭后“光”为荣! 10、勤俭节约正能量,铺张浪费负增长.11、光盘行动 拒绝舌尖上的浪费 12、光盘行动,拒绝中国式“剩宴”
13、有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘 14、“„光盘‟行动,我们一马当先!” 15、“光盘”光荣,不“光”可耻.
16、今天不剩饭,从我做起,我是光盘族. 17、我是光盘族,对浪费说不
正能量主题标语（三）
求一份正能量为主题的演讲比赛主持词.当今世界,随着我们生活节奏的加快,我们是否还会在雨天静听雨打芭蕉的声音,在花儿盛开的季节细嗅芳香,仰望静谧的夜空拾起星星般的回忆?我们有时会感到自我怀疑、沮丧、失去生活的信心.这时我们会求助：什么是正能量?正能量可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力.让我们静下心来,聆听选手们的智慧语言,一起来找到属于自己的正能量!
正能量主题标语（四）
关于正能量为主题的作文,1000字左右,高手帮帮忙,不要抄袭,字数可以少点张丽莉、谭千秋等老师的高尚行为,证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间.他们没有豪言壮语,但每天都在给世界发送温暖.他们没有怨天尤人,总是给社会传递正能量.
正能量主题标语（五）
学校要我们写征文,题目是我身边的正能量!2000字左右!以我身边的正能量喂主题,围绕家风,班风或身边的好人好事,感人实际那,写一篇2000字左右的文章!
自己不想写就在网上随便搜一下呗,不然谁会专门帮你写.【正能量主题标语】
正能量主题标语（六）
有关"珍惜.爱护"书为主题的标语【正能量主题标语】一、
复印摘抄好片段,何必读书“破”万卷
撕书?斯书,死书!
一次取书的数量并不能与你的文明程度成正比
二、
别因有意思,而有意“撕”
悄悄地你走了,正如你悄悄的来
雄辩是银,沉默是金
记好时间,送“它”回家
宁“静”致远
好借好还,再借不难
读书切戒在慌忙,涵咏工夫兴味长
你是安静的,我是平静的
爱馆如爱家,阅书似品茶,文明你我他
“静静的看着它,”“深深的影响你”
莫露裁缝手段,当收剪刀功夫.
心灵的沟通不需要过多的言语
文明的去借书,礼貌的去还书
好花趁着半开时,人生宜在书海中
我喜欢你,因为你从不吼我,不打我,更重要的是你理解我
三、
1、 图书宝宝怕孤单,顺手放进回收栏.
2、 图书馆是你我家,环境维护靠大家.
3、 图书馆内要安静,电话来了外面听.
4、 图书资料要爱护,不当占有要说不.
5、 注意仪表守纪律,爱护设备和家具.
6、 电子资源很宝贵,不玩游戏少“上网”.
7、 浩瀚书刊细细读,一次只取一本书.
8、 抓紧时间读书,谱写美丽人生.
9、 工作人员确实很辛苦,不当行为大家来监督.
四、
书新环境,舒心读书——请爱护书籍
五、
此处无声胜有声
六、
“雅言诗书执礼,益友直谅多闻”
七、
1、“思无疆,学无崖,勤为径”.
2、“随意乱放图书,也就是随意乱放你的修养”
正能量主题标语（七）
感受自然,写一条主题语或宣传语.你好!
感受自然,写一条主题语或宣传语.
正能量主题标语（八）
以"正能量"为主题 ,写一篇作文,（600字以上800字以下）正能量是2012年最受大家欢迎的流行语.正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光.让我们用一篇关于正能量的作文来传递正能量吧!更多关于正能量的作文尽在巨人作文网!
一件小事,但它却体现了人与人之间的关爱,反映的是爱的传递,它才以加速度发酵,让我们感动,让我们温暖,因为它传递的是正能量,是一种强大的正能量.
犹太作家威塞尔曾说：“美的反面不是丑,是冷漠；信仰的反面不是异端,是冷漠；生命的反面不是死亡,是冷漠.”
曾经一度,因“小悦悦事件”、“彭宇案”……等极端事件,让我们有过道德下降的担忧和焦虑.同时,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助.任由世事变迁,爱与善终是社会的主流、时代的潮流.从这件小事的加速度发酵、传播,不难看到它带给人们内心的触动和产生的共鸣.
大家对这种爱心产生温暖的感觉,源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同.正是这种理解和认同,穿透了世间的冷漠与轻视,用一种将心比心,推己及人的心理,获得一种感同身受的情怀.
爱心,被看作是人类最珍贵的情感,最高尚的情操,是人类良知的生动展示,是社会文明的重要标志,也是中华民族传统美德的集中体现.古人云：人之初,性本善.其实,我们每个人都不乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会.当一个人被感动之时,也是他的爱心和善心被触发之时.让人“一看就暖和”的温柔,这是激发了我们内心柔软与善意的温情.
总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记.
央视主持人张泉灵评论,“总希望自己是这温暖链条上的一分子,让这样善的传递不在我身上断掉”.正如有人认为,此事释放的是“正能量”,自己看到了,有责任传递下去.
在现实中,“正能量”带来的正效应确实不少.我们身边有阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧场”,这里面有感动,也有“正能量”的传递.
社会需要爱,时代呼唤爱.对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中.但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气,一种传递感动的行动.传递感动,就是“正能量”的传递.爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分.爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间；是火炬,可以照亮社会的每一个角落.爱心是担当,是奉献,也意味着收获.爱心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升华自己,幸福自己.送人玫瑰手留香,那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求.
我们不盲目伟大,我们只做伟大的一个分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大,让我们一起传递正能量.
正能量主题标语（九）
| 为践行真善美，某校开展了“弘扬美德，传递正能量”的主题教育活动，同学们围绕“老人摔倒了扶不扶”这一社会热点话题，进行班会课讨论。同学们的观点主要有以下两种： A．不扶。现在社会上存在着扶老人反被老人讹诈的现象，会给自己带来麻烦。 B．要扶。如果人倒了还可以扶起来，而人心倒了可就扶不起来了。 结合上述材料，思考并回答下列问题： （1）如果遇到摔倒在地的老人，你会采取A还是B的行为？简述理由。（4分） （2）B观点的行为向社会传递着什么正能量？（2分） （3）要让A观点的同学打消顾虑，请你就如何加强自我保护给几点建议。（4分） |
| （1）会。（做出错误选择和只做出正确选择而不简述理由不给分）2分 亲近社会，必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象；我们要关爱他人的生命健康；关心社会，增强对社会的责任感；尊老爱幼是中华民族的传统美德……（任答其中2点即可，一点2分） （2）诚信、友善。（2分） （3）如：及时报警，在扶助同时尽量保护好事发现场；找路人等见证，留足证据以免被讹诈。（任答其中2点即可得4分，只要言之有理即可） |
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