回头看自查自纠报告

一：[回头看自查自纠报告]四风问题回头看工作自查报告

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四风问题回头看工作自查报告(一)　　为贯彻落实好《关于深化“四风”整治、巩固和拓展全省党的群众路线教育实践活动成果的实施方案》(黔党办发〔2016〕11号)和《关于对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的通知》(黔群组发〔2016〕10号)精神，县政府党组按照省委、市委和县委的统一部署，针对“四风”方面存在的突出问题，认真开展整改工作，取得了阶段性成效。现将有关情况通报如下：　　一、精心部署，细化职责，认真做好整改落实工作　　县政府党组坚持高标准、严要求，不讲条件，不打折扣，全力做好整改落实各项工作。　　一是高度重视，明确目标任务。对县政府党组“四风”方面存在的10条突出问题，组织政府班子成员逐一研究梳理，细化分解为31项具体整改任务。20xx年10月，针对民主生活会查摆出来的问题，党组班子制定了《xx县人民政府党组深化“四风”突出问题专项整治方案》、《xx县人民政府党组深入开展教育实践活动整改落实方案》和《xx县人民政府党组关于贯彻党的群众路线加强有关制度建设的计划方案》，明确了每项整改任务的整改目标、整改时限、牵头领导、牵头单位和责任单位，确保了事事有人抓，件件有落实。截止目前，“四风方面”存在的10条突出问题已全部整改完成，细化分解的31项具体整改任务已全部整改完成。　　二是边查边改，做到立行立改。坚持将整改工作贯穿教育实践活动全过程，政府常务会议暨县长办公会多次对涉及政府效能建设、改善民生、社会事业和经济发展方面的事项进行安排部署。同时，要求各责任领导迅速行动，督促指导牵头部门和责任单位按期完成整改工作，让群众看到了实效、得到了实惠。政府党组成员的个人整改问题，分别于xx月18日讨论通过14项、xx月30日讨论通过22项，个人整改清单上所列问题已基本整改完成。x月20日的县长碰头会议上，对《县政府党组关于教育实践活动整改落实情况开展“回头看”的实施方案》进行专题讨论和研究，再次强调政府党组班子成员要充分认识作风建设的长期性复杂性艰巨性，巩固和拓展教育实践活动成果，防止“四风”反弹回潮，提高党员干部做好新形势下群众工作的能力，为全面深化改革和建设余庆提供坚强保证。　　三是强化督查，确保有效落实。政府领导班子成员多次召开专题会议，研究解决整改工作中的困难和问题，特别是民生工程建设、推进行政审批制度改革等重点难点问题多次进行专项调研和督查。县政府督查室对各牵头部门、责任部门整改任务落实情况开展多次督促检查，确保整改工作顺利推进。自群众路线活动开展以来，《余府督查》共下发25期，涉及问题整改的18期。　　二、突出重点，分类推进，整改工作取得初步成效　　在做好教育实践活动边查边改工作的同时，认真落实《深化“四风”突出问题专项整改方案》中确定的各项整改任务，整改工作取得了初步成效。　　(一)关于整治“形象工程及政绩工程”方面的整改落实情况。进一步规范了预算审查、项目审批、投资变更、竣工验收和决算审计等项目建设基本程序，坚决杜绝盲目铺摊子上项目，全县没有批复立项楼堂馆所建设项目及办公用房维修改造项目。认真开展专项整治，针对群众反映强烈、不按规定履行程序、超过地方或部门财政承受能力的财政性工程或事项，认真开展自查自纠。强化招商引资管理，坚决杜绝重复签约、虚报浮夸、虚假宣传等不良现象。合理规划资金及项目投资，把有限的资金用在民生建设的刀刃上，建成凉风至新场、xx园至关塘等120公里通村油(砼)路，实施170公里通村进寨道路硬化，完成xx镇茅坪哨至芝州段改扩建工程，xx高速建成通车，其他交通项目进展喜人;完成龙家镇、小腮镇卫生院污水处理项目和19个村卫生室改扩建;完成xx中学和xx中学高中部合并，xx中学顺利开学，完成xxz小学和xx溪小学整体搬迁。　　(二)关于“进一步规范和控制文山会海”方面的整改情况。制定了《县人民政府会议制度》、《县人民政府党组学习制度》，从严格会议审批、提高文件实效、加强调查研究方面提出了具体措施，着力压缩会议规模和次数，减少“一把手”陪会，提倡以专题、专项会议和现场办公的方式开短会，提高了会议质量和效率。20xx年以政府(政府办)名义发文356件，同比下降12.7%;政府名义召开会议22个，同比下降29%，会议经费13200元，同比下降29.3%。　　(三)关于“深入扎实开展视察调研”方面的整改情况。制定了《县政府领导带头深入基层调研制度》，政府班子成员坚持每周深入农村、社区、企业等基层一线，与群众面对面交流，征求到关于改善民生、社会管理、产业发展、项目建设等方面大量的意见建议，并多次以现场办公会议等形式解决问题，了解了群众诉求，掌握了基层实情，拉近了与基层和群众的距离，20xx年共计深入基层调研260余次，相较20xx年
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二：[回头看自查自纠报告]关于两学一做三项整改回头看自查报告

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篇一：关于两学一做三项整改回头看自查报告　　根据《关于在“两学一做”学习教育中开展三项整改“回头看”的通知》(万委办〔2016〕83号)要求，我乡认真开展巡视反馈意见整改、党的群众路线教育实践活动整改、“三严三实”专题教育对照检查问题整改 “回头看”工作，落实全面从严治党要求，务实推进“两学一做”学习教育活动，持续用力狠抓作风建设，提高了党的建设科学化水平。结合我乡实际，现就在“两学一做”学习教育中开展三项整改“回头看”自查工作报告如下。　　一、开展巡视反馈意见整改情况　　乡党委站在讲政治、讲党性、讲纪律的高度，严格按照省委巡视组提出的整改意见，细化整改方案，严肃整改纪律，以“踏石留印、抓铁有痕”，不达目的誓不罢休的责任担当，全面贯彻落实整改任务。一是加强组织领导。乡党委成立了以党委书记徐波同志任组长的整改工作领导小组，加强对整改工作的组织领导和对措施落实情况的督导调度，为整改工作提供了组织保障，并且将责任细化到个人。二是认真分析研究。我乡领导高度重视，召开了专题工作会，进行了专项研究。三是落实整改责任。针对反馈存在的问题，明确了整改目标、整改要求，逐条逐项列出具体措施，并建立了整改台账，把整改责任落实到具体责任领导、责任科室、责任人，并明确了完成时限，实行销号制度，逐条逐项抓落实。四是加强督导问责。每周工作例会都对整改落实情况进行督导调度，认真听取责任领导汇报情况，督促整改措施落实，确保问题整改落到实处。五是主动公开整改情况。广泛接受干部群众监督我乡坚持整改工作全程接受干部群众监督，确保整改实效。并设置了畅通热线，广泛接受干部群众监督，对整改措施不到位、不彻底的进行严格问责，确保了整改工作取得实效。六是建章立制。在坚持抓好整改，解决问题的同时，我乡坚持举一反三，加大自查自纠力度，及时建立健全各项工作机制制度，巩固和扩大整改成果，推进全乡各项工作取得新成效。　　二、开展党的群众路线教育实践活动整改情况　　整改落实是党的群众路线教育实践活动取得成功的关键。一是学习习总书记系列重要讲话精神。高度重视习总书记重要讲话精神的学习，把学习系列重要讲话贯穿活动始终，深刻领会讲话精神，结合“两学一做”学习教育工作，先后组织党委中心组集中学习7次，形成了全方位、全覆盖的立体宣传网络，把落实习总书记重要讲话精神贯彻日常工作的始终。二是所有问题全部整改到位。重点整改群众关心的突出问题。按“维护稳定、困难群众、民生诉求”进行了责任分解，将责任落实到了具体部门，逐条逐项制定整改落实措施，确保快速高效解决。以基层和群众满意不满意为标准，坚持跟踪问效，通过座谈、调查问卷、电话回访等形式，征求群众意见，了解群众满意度，确保把好事办好 、实事办实。专人整改共性问题。对存在的“9+2+4”共性问题17个，一名班子成员牵头，一套班子，一个方案，全部整改完成。立查立改执行党的政治纪律和中央八项规定、省十项规定、达州十一项规定方面存在的9个问题。 限期整改“四风”突出问题17个，2014年9月15日前全部整改完成。班子成员个人问题清单11月30前全部整改完成。三是完善制度巩固成果。长坝乡党委严格按照中央出台的相关制度规定做到承接配套，根据作风建设要求结合实际建立健全有效管用规章制度，切实抓好制度的“废改立”，修订完善工作纪律、财经管理等方面的制度12项，形成用制度管人管事的长效机制。四是以上率先传递压力。对各村支部查找出的突出问题，如：发展无实策、行路难、用水难等问题，乡党委政府积极承担主体责任，牵头抓好联动整改，正在逐步解决饮水难、行路难、上学难问题。　　三、开展“三严三实”专题教育对照检查问题整改情况　　“三严三实”专题教育是党中央加强作风建设的重要举措。一是强化学习教育。严格坚持党委中心组的学习制度，除统一由党委组织学习、讲座和交流发言的专题外，班子成员制定年度学习计划，明确学习重点，持之以恒地抓好个人自学，撰写读书笔记、学习心得体会和调查报告文章。通过学习，进一步增强班子成员的政治鉴别力和政治敏锐性，提高对重大问题认识的超前性和预见性，时刻牢牢把握正确的政治方向，提高驾驭各种复杂局面的能力。通过理论与实践结合，更有效地解决好我乡各项事业发展中的困难和问题，更好地为群众多办好事、实事。二是增强跨越发展动力。党委班子在工作中树立创新求发展的观念，树立追赶式、跨越式发展观念，努力克服封闭保守思想。把解放思想、更新观念落实到行动上，落实到实际工作中，落实到为民服务意识去。在工作中坚决克服畏难情绪和求稳怕乱的思想，使思想认识适应新形势发展变化的需要，打破传统落后的观念和主观偏见的束缚，增强责任意识、竞争意识、服务意识、大局意识，发扬敢打、敢拼、敢干的创新精神，创造性地开展工作。不畏落后艰难，奋力追赶跨越，建设美好
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三：[回头看自查自纠报告]2015回头看自查报告

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2015回头看自查报告

个人回头看自查报告
按照八步区委的部署要求，进一步加强乡镇党风廉政建设，促进乡镇基层干部廉洁履行职责，推动乡镇科学发展，建设高素质的乡镇基层干部队伍，廉政建设是社会主义精神文明建设的重要内容，是党风、政风建设的具体表现。加强自身行风建设是保证各项事业持续、健康、协调发展，推动全面建设和谐社会的的重要保证，是基层干部不断提升服务经济社会发展能力和水平的客观要求，是人民群众对我们的强烈期盼，是树立行政部门良好形象的重要举措。通过结合“回头看”自纠自查的有关文件精神，我个人全面总结了自己近几年来的思想、工作和生活等方面的情况，深入剖析，努力做到自我检查，找准问题，对症分析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺点的目的。一、个人存在的问题1、系统地学习政治理论方面比较欠缺，特别是结合本学校实际开展理论学习不够。对政治学习抓得不紧，满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对教育专业方面还比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解，对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。2、思想观念仍需解放。在转变职能，服务发展上，思想观念缺乏超前意识和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏创新、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多，工作争强当先的意识不强。3、工作作风有待于进一步提高。主要表现在一是不能时刻保持谦虚谨慎的态度，遇到不顺心的事情，如努力工作却又得不到别人的理解时，会有出力不讨好等委屈的感觉，不能保持平和的心态，做到戒骄戒躁。遇到困难和挫折的时候，有时不够冷静，影响自己的思想及工作情绪。二是工作失之于软，管理失之于宽。教育干部职工的思想还不够，组织纪律方面抓得不够严格。虽然建立健全了各部门的规章制度，但执行起来有时还不能做到严要求。4、在细节上需进一步加强廉洁自律。作为一位基层干部，我一直在勤政廉政上比较严格要求自己，以党性原则和道德规范衡量自我，但在慎微慎独上做得还不够。表现在认为有时吃一餐饭，抽一包烟、坐一下车不是大事。通过学习，我认识到千里之堤，溃于蚁穴，公与私的考验涉及工作和生活的方方面面，细微之处见精神，小节之处看品格。要从大处着眼，小处入手，从点滴做起，要进一步提高思想政治素质和精神境界，加强干部、职工廉政教育，切实在思想上筑起拒腐防变的坚强防线，这样才能有力地杜绝和防范违法违纪问题的发生。5、是对干部职工的学习教育抓得不力，学习制度坚持不好，抓落实少，没有检查、考核措施，虽然强调自学，但个人自学往往是说起来重要，忙起来忘掉，有的迫于工作需要，现学现用，存在“现蒸热卖”的情况，抓学习缺乏计划性和系统性，也缺乏必要的辅导和业务培训，有的同志对国家教育法律法规知识学习的深度不够，仅满足于对法律法规基本内容、基本条款的了解，不求全面掌握;不少同志 半路“出家”，业务素质参差不齐，学习中理解不深，联系实际不够，没有取得应有的效果。二、产生问题的根源1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。实事求是的说，我还是比较爱学习的，但近几年来，由于工作中要忙于日常事务应酬，考虑事情又太多，静不下心来，加上有时把学习理论当软任务，把业务工作作为硬指标，便出现了不愿意挤出时间来学习，理论学习与业务工作脱节的现象。同时始终认为自己事业心比较强，只要不犯错误，思想是不会变到哪里去，尽心尽职地做好工作就行了，因此，也就放松了学习，造成了小成即满的思想状况。同时也就放松了干部职工的学习，形成了轻视理论、忽视学习的倾向，也正是由于缺乏坚实的理论的指导，在“内强素质，外树形象”上，总结好的做法、推广好的经验少。2、对为民服务、为民理财的宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作，为群众办好事、办实事，正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说，这方面做的是不错的，但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识，感到宗旨观是一个大概念，是一个政治类的要求和理念，有时觉得在实际工作中，在具体行动上难以准确把握，没有完全做好与工作实践的紧密结合。而新形势下服务对象对教育工作的服务手段和服务功能又提出了更高的要求，所以服务手段和服务功能有待进一步提高。三、整改措施、努力方向通过对政风行风建设有关文件的学习理解，让我认识到个人在行风方面存在的问题，决不是小事，绝不能忽视。它能妨碍党的教育政策的贯彻执行，损害教育部门和人民的关系，影响干部在群众中的威信。分析自身存在的问题，自己决心从以下方面进行整改：1、深入学习有关理论，以政风行风建设为契机，实现工作的新突破。一是解决认识问题，树立紧迫感，增强自觉性。通过自查自纠，敲起警钟，明确学习的重要性和不学习的危害性。今后我要把学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课，特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，学习理论的自觉性有了很大的提高。充分利用业余时间进行自学，在学习的系统性上下功夫，对照“三个代表”的要求，实践自身欠缺的政治理论知识，提高自身的政治素养，做到真学、真懂、真信、真用。2、不断改进工作作风。继续发扬求真务实的作风，深入群众，深入群众，倾听广大群众的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，真实把握人民群众的根本利益要求，更好地为人民服务;增强工作透明度，遇到困难和挫折的时候，要看到光明，坚定胜利的信心;面临工作中出现的问题要冷静思考，妥善处理，不悲观失望;面临挑战的时候，要沉着应对，知难而进，不头脑发热。遇到意见分歧，要坦诚相见，及时沟通。对违反党的宗旨和纪律的错误行为，要敢于批评。广纳善言，闻过则喜，经常检讨自己的工作，实行“知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒”“有则改之，无则加勉”的格言来鞭策自己。抓工作作风，坚持一靠教育，二靠制度。从严要求，从严教育，从严管理，从严监督。从源头上预防和治理各种不良作风。抓组织纪律，树立强烈的时间观念，效率观念，质量观念，要服务大局，整体推进。增强纪律观念，自觉用党纪国法规范自己的行为，使自己的一言一行都体现出教育干部的新形象。3、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，要不断加强自身建设，严格要求自己，自我加压。以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次行评，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务，以适应新时期教育工作的需要。4、廉洁奉公，从严律己，为教育系统行风政风评议作贡献。牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。在日常工作中，坚持严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度;坚持民主集中制原则，自觉地置于党的集体领导下;严格按照党的有关纪律要求约束自己，经常做到自查、自省、自警、自励，正确行使人民赋于的权力，不搞以权谋私，不搞钱权交易，廉洁奉公，勤政为民，做一名真正的人民公仆。

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