【篇一】:五四青年节活动
小编特别推荐
青年节活动 | 青年节来历 | 青年节是几月几号 | 青年节英语
五四青年节到了，你决定改头换面了吗？本文是特意为你准备的《五四青年节活动》，希望对你能够提供帮助，如果还有更多需要了解的，欢迎访问主页了解更多。活动主题：
◇留下我们的足迹·体现之江青年的风采
◇激发我们的热情·凝聚之江青年的团结
活动目的：
为纪念中国共产主义青年团成立90周年暨"五四"运动93周年，大力弘扬五四精神促进社会主义核心价值体系建设，对于进一步凝聚全乡广大青年朋友的意志和力量，激励团员们继承和发扬 "五四精神"，充分展现团员们的青春风采。
活动内容：
参观浙江革命烈士纪念碑
活动形式：
1、社区主要领导讲话(3分钟)
2、缅怀先烈,默哀三分钟
3、在革命烈士碑面前,庄严的宣誓.( 入团誓词：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。(5分钟)
4、 青年畅所欲言,交流经验以及对社区工作的建议等(30分钟)
参加成员：
之江社区青少年50余人
活动时间地点：
5月4日 万松岭路100-1号
所需物品：
花圈1个,横幅1条、矿泉水若干
注:花圈,音响可现场租(租金40元)
活动经费:
包车费用800元 横幅100元 矿泉水60元 租金40元
总费用:1000元
【篇二】:五四青年节团日活动策划
“五四青年节”大学团日活动策划书
一、 活动背景：
1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。
但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”（爱国，进步，民主，科学）的更是少之又少段。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。
二、 活动目的、意义和目标：
活动的目的是通过此次青年节活动，让大家能够亲近自然，放开怀抱，拓展视野，焕发青春的生命，激扬青春，振奋精神。
活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够多出门活动，在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时，也快可以促进同班同学的感情，在玩玩闹闹中增进同学们的互
相了解，增加班级的凝聚和团结。如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。
三、 活动参加对象：
公共卫生学院全体同学
四、 活动时间：5月4号
五、 活动安排：
1.前往烈士路烈士陵园扫墓
通知全体同学，向同学们介绍团日活动具体安排，做好宣传工作，介绍五四的意义，调动同学们的积极性。参观烈士纪念馆，并扫墓。了解五四青年节的历史，宣扬保护公物思想。活动结束后，集体合影。
2. 书法比赛活动（地点：世纪大道）
激发青春才华，塑造创新观念；张扬个性魅力，展现自我风采；增强自豪感与凝聚力。
要求：（1）内容贴近生活，展现青春魅力主题。（2）有激情有活力，展现自我风采。（3）基本功扎实，张扬个性，有创意。
奖励办法：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获
奖教师颁发证书及奖金。
3.素质拓展活动
投篮比赛（地点：篮球场）：裁判员（待定） 比赛规则：分四队，每队4-6名队员，人有10次投篮机会，全部投完后，根据累计数，分出胜负和最佳投篮手。
澳洲袋鼠 （地点：世纪大道）： 判员：（待定） 比赛规则：各队抽三名队员上场，双脚放入麻袋中，跳到折返点处，咬下终点处悬挂而下糖果，最先回到起点的队为胜。
抛绣球 （地点：世纪大道）裁判员：（待定） 比赛规则：提供4个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球 一局八名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。 两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。
自由色彩 （地点：世纪大道）：裁判员：（待定） 比赛规则：分四队，每队3名队员在预先挂好的一跟挂满四色小纸片的绳索上，在3名队员的共同配合下，由一名队员用嘴巴将属于自己队伍颜色的小纸片取下，3名队员既要准确地找到属于自己的颜色并准确取下，又要和另外3只队伍争抢时间和空间，最快到达终点，取纸片最多最正确的队伍为胜利者。
六、 其他注意事项：
1.做好活动的宣传报道和信息上报工作。
2.在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅
【篇三】:2016五四青年节系列活动实施方案
西充县人民医院
2016五四青年节系列活动实施方案（初案） 今年是中国共产主义青年团成立92周年、“五四”爱国主义青年运动95周年，为大力弘扬五四精神，活跃院内工作氛围，提升正能量，现结合我院实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下：
一、活动意义
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，组成坚强的医护团队，凝心聚力，共创三乙。
二、活动内容
1、五四青年朗诵大赛五四青年节,活动。
时间：2016年5月4日下午3：00 地点：十楼会议室 活动内容：各支部选3名代表参加比赛。朗诵时间10分钟内
2、五四青年节篮球赛
时间：2016年5月上旬（具体时间待定）
活动内容：男子篮球对抗赛，男、女定点投篮。
3、五四青年节乒乓球比赛
时间：2016年5月上旬（具体时间待定）
活动内容：男、女单打，双打比赛
4、五四青年节棋类比赛
时间：2016年5月上旬（具体时间待定）
活动内容：包括象棋、跳棋，男女不限
四、活动要求
1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全院干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合医院工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。
4、广大青年职工踊跃参加，设有奖品、纪念品若干。（具体附后）
注：比赛具体细则另附
【篇四】:2015最新大学五四青年节活动方案
2015最新大学五四青年节活动方案
充分利用"五四"纪念日、和"青年月"到来之际，精心设计，合理安排，开展具有特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。XX学院金融会计系团总支学生会计划于XX月XX日开展金融会计系纪念"五四"运动纪念活动。相关事宜安排如下：
一、活动主题
追寻火红岁月，扬起青春风帆
五四，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。
二、主办单位
XX学院 金融会计系学生会
三、活动范围
金融会计系全体学生
四、活动背景
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义 、封建主义的爱国运动。96年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举"民主"和"科学"两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这场运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、参加对象：
金融会计系全体学生
六、活动地点
学术报告厅
七、活动形式
经过周密思考，决定这次活动采取一拖多的形式，选定一个主题，中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。
八、活动要点
1.活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动开始。
2.欢迎到场来宾，宣布活动开始和接下来的节目。
3.请学院领导人或学生会干部发言。
4.全体成员鼓掌。
5.文艺表演：诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。
6.宣读文艺表演结束。
7.邀请全体师生一起唱《团歌》。五四青年节,活动。
8.活动结束，结束语。五四青年节,活动。
(如果现场情绪不高就取消游戏)
九、活动流程
1.生活部对活动场地进行全面清洁，活动范围内确保没有杂物。
2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。 3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。 4.开始播放活动音乐。 5.参加活动仪式人员全部到位，并列队完毕。 6.开始。 7.讲话。 8.节目。 9.结束。 10.退场。
十、准备工作
1.工作内容，日期，预定活动场地。
2.选定主持人。
3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。
5.礼品设计及制作。
6.详细的会场活动方案，新闻稿以及发言稿的完成。
7.请柬的发送。
8.活动现场的设计及部分制作。
9.场地的确定。
10.活动现场的布置安排。
11.活动正式开始。
十一、活动要求
1.活动场地
符合学院及学生会形象，气质佳，方便，功能齐全。
2.主持人选定
具有一定的主持基础，形象良好，主持风格适合节目气氛。
3.邀请
学院具有一定影响力的人士，以及学院合作伙伴和公司领导，对系上活动期给予支持的赞助商家，学院毕业的优秀学子。
4.会场设计布置
设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。
【篇五】:2015年纪念“五四青年节”活动方案
职校“弘扬五四精神，展现青春风采”庆五四青年节活动方案
一、 指导思想
为隆重纪念“五四”运动96周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“美丽炎陵 我的梦”“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：
二、 活动主题
弘扬五四精神，展现青春风采！
三、 活动时间
2015年4月下旬-5月
四、 活动内容
1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动
2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员！”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式
3、 “纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会
4、组织百名师生到炎陵县红军标语博物馆参观学习
5、班级黑板报、学生手抄报比赛
7、中学生德育讲堂活动
五、 系列活动安排
1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。
2、4月25-29日对纳新团员进行培训
3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动
4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会
5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。
6、5月11日（星期六）组织百名师生到红军标语博物馆参观学习（每班2名）
7、5月12日上午课间操“弘扬五四精神，展现青春风采！”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式
8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励
9、5月19日上午课间操全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。
10、5月下旬红歌传唱检查初评（每班要学会2-3首，政教处组织相关人员进行检查）
11、5月30向上级上报活动总结
六、要求
1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视
2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传
3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料
4、各年级音乐教师要充分利用音乐课对学生进行“红歌传唱”活动
5、本次黑板报和手抄报的主题为：高一年级以 “告别陋习，走向文明”为主题，高二年级以纪念五四运动96周年为主题。（每班至少上交五篇）
政教处
2015年4月13日
http://m.zhuodaoren.com/fanwen686267/
推荐访问:五四青年节活动方案 五四青年节活动创意
