读书活动

2017-01-22 活动方案 阅读:

读书活动【一】:读书活动流程

点燃读书激情 共建书香校园

新兴小学第二届读书节闭幕式暨第三届读书节开幕式活动方案

一、活动目的:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

二、活动主题 点燃读书激情 共建书香校园 (第二届)

让读书成为习惯 (第三届)

三、活动时间

2014年5月9日8:40---10:20为读书节开闭幕式时间,历时约2小时

四、活动范围 全校师生及家长

注:请班主任通知获“书香家庭”称号的家长必须到场,其余家长自愿参加。

五、活动领导小组

组长:王自勋 组员:全体教职工

六、活动内容

<一>参加人员

嘉宾/领导:校长 法人 鱼芽村领导

主持人:兰思洁 喻缘 各年级主持人

<二>活动流程

1、业务校长致辞

2、文艺演出/互动活动/颁奖(相互交叉进行)

(1)一年级 《唐诗新唱》 负责人:张先超

(2)二年级 《快乐知识大本营》 负责人:张 蕾

(3)四年级 《桂林山水》 负责人:郭代健

(4)五年级 《沁园春.长沙》 负责人:王 婷

(5)三年级 《小书迷大赛》 负责人:张登英

(6)六年级 《少年中国梦》 负责人:喻守霞

3.学生代表宣读倡议书 4.分发图书 5.学校法人讲话 6.活动结束

(三)活动准备

活动总协调:王自勋 书写奖状:孙中平 易涛

舞台布置:全体无课成员 (幕布布置时间:5月7日早上三楼操场) 展板布置:杨雅莉 会场纪律:各中队辅导员

主持人训练:王自勋 场地安排及后勤准备:龙普伟 杜印斐

注:凳子摆放时间为5月8日17:00

节目衔接/颁奖协助:黄泽旭 王珺 朱霞

(三位负责节目间的衔接,以及客串礼仪小姐)

LED制作:王自勋

车辆停放安排:范琦涛 郑遵黔 摄影:龙普伟 音响:罗兵 王友震 注:有劳罗兵 王友震准备颁奖和领导人上场音乐.活动结束时音乐。其余节

目音乐自行节目前交到罗王二人手中。

安全巡视:朱霞 廖兴勇 向强 程芳富 王承坤

卫生安排:何阿姨

开奖嘉宾:杨成强 陈雪梅 张丽娅 余永秀 梁家容 王甚元 颁奖嘉宾:黄星娣 张登英 易 涛 向 强 王甚元

徐林艳 张先超 代小娟 何泽美 吴巧巧 邓 静

张 蕾 蒋艳艳 唐政洪 黄泽旭 喻守霞 楚小红

孙 畅 张 玲 杨秀莉 王 珺 王承坤 王甚元

梁 毅 郭代健 程芳富 谭书记 杨成强 廖兴勇

杜印斐 孙美玲 王 婷 杨雅莉 梁家容 陈思荣

“读书小博士”获奖代表发言人:陈兰雨

“读书倡议书”发言人:郑红玲

“书香家庭”获奖代表发言人:吴琦琦家长

“书香班级”获奖代表发言人:黄星娣

宣布开始:杜印斐 活动致辞:楚小红 活动总结发言:杨成强 幕后播音员:孙中平

(四)物资准备(龙普伟 王林)

1.奖状 100张 马克笔5支

2.书香班级牌子 10面

3.书香家庭牌匾 21面

4.读书节宣传栏写真一张

5.读书节开闭幕式幕布内容

6.桌凳数张

7.信封10个

8.图书每班50本,共计1050本。

9.话筒三支 备用电池 4对 相机一部 幕布一张

遵义市汇川区新兴小学

遵义市汇川区新兴小学语文团队

二0一四年五月九日

读书活动【二】:读书活动策划方案

“红色经典•领航梦想”读书活动策划方案

一、活动背景

书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。因此,1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人阅读和写作。

二、活动目的

1.通过活动,唤醒同学们的阅读兴趣,营造良好的阅读氛围养成博览群书的好习惯,多读书,读好书。

2.通过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

3.宣传读书,鼓励读书。在全院范围内掀起一股读书的高潮,修养大学生的心性,营造良好的读书氛围,积极参与学校的学风、校风建设,促进学校内涵式文化的发展, 加强我院精神文明建设。

4.通过活动,有效地推进“学分计点制”的人才培养改革方案。

三、活动主题:

红色经典•领航梦想

四、主办单位:物理学与电子工程学院

承办单位:学生会学习部

(一)领导小组

组 长:李松柏

副组长:李泽涛

成 员:肖 俊、史锦荣、夏 琦、严文娟、李金田、陈光彦、余文莉、李大勇、鄢娅菲、王思雨

(二)工作小组

组 长:陈艳

副组长:陆亮亮、杨鹏飞

成 员:学习部干事、各班学习委员

办公室设在学院团总支学生会办公室(实验楼1314)。

五、活动时间:

读书活动。

2013年4月15日(第八周周一)全面开展

六、参加对象:

1.大一年级全体同学包括各班班委、学生会干事;

2.大二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部成员;

3.大二、三各班班委;

4.大二、三年级其他学生自愿参加。

(备注:如有多职同学,不用累计读书和上交读书报告,但是,务必注明所有担任职务。)

七、活动流程及细则:

2

1.前期准备:宣传部积极宣传有关读书活动的信息,遴选读书活动的书目,做到信息及时更新、可靠,鼓励大家积极参与,各班宣传委员和学习委员也要积极配合。学习部认真策划读书活动,并安排有关事宜。

2.活动规则:

(1)一年级学生每学期在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交一份读书报告(字数不少于2000字的手写稿,统一使用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交各班学习委员;各教学班成立读书活动评价小组(学生4人、专业教师1人),由辅导员具体负责进行考核,考核合格的学生计0.5个学分,并交成绩报学院教学秘书处;各教学班推荐学生数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。

(2)二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部及各班班委、学生会干事每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交一份读书报告(字数不少于2000字的手写稿,统一使用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交学院团学办公室;团学办公室组织人员进行收集、考核;推荐学生干部(干事)数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。

(3)二、三年级其他学生(不担任任何职务同学、自愿参与)每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交 3

一份读书报告(字数不少于2000字的手写稿)上交学院宣传部,评选出优秀读书报告。

(4)一年级春期读书报告上交时间为第12周,第13周进行考核评价;一年级秋期读书报告上交时间为第11周,第12周进行考核评价。

(5)学生会、团学干部(干事)读书报告上交时间为春、秋期第12周;第13周进行考核评价。

(6)学院优秀读书报告评选时间为第14周。

八、读书报告格式

读书报告是一种非常有用的实用体裁,它可以帮助我们记录复习学过的知识并提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和评判能力。读书报告的写法如下:

1.书目信息(书名及其出版年月、作者)

2.个人信息(班级,职务,姓名,邮箱,电话)

3.摘要(通过阅读本书,归纳出你心得的主要观点与启示)

4.关键词(3-5个词)

5.正文

(1)本书概况(主要研究内容)

(2)主要情节(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、论述要点(关键性的段落、语句等)

4读书活动。

(3)对此书的印象及评论(书中情节引起的联想、书中内容引起的疑问、本书令你有何提醒、启发及反思等)

(4)本书对大学生思想或专业引导所起到的作用(本书引起的思想上的转变、本书令你引发的期望、本书有何收获)。

九、注意事项

1.所有参与此次读书活动同学不得抄袭,不得网上下载,如经发现,取消本活动的一切评选项目,并全院通报批评。

2.优秀读书报告评选方案附件1。

3.奖项设置 (颁发荣誉证书)

一等奖(一名)、二等奖(二名)、三等奖(三名)、优秀奖(六名)

4.参考书目附件2。

十、未尽事宜,另行通知。

二〇一三年四月十四日

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读书活动【三】:中学读书活动方案

读书活动策划方案

贵阳市第四十二中学

一、活动背景:

为了进一步开发课程资源,帮助学生养成读书的良好习惯,形成良好的品质,开阔视野,增长知识,提高学生综合素质,努力建造“书香校园”。特制定《读书活动方案》。

二、指导思想:

以“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”为根本,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以广泛开展课外读书学习活动为载体,引导学生读书学习,让读书学习成为一种习惯、一种生活方式,为一生的成长奠基。

为进一步推进书香校园建设,我校通过各项读书活动,大力加强“书香校园”、“书香班级”及“书香青年”建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

三、活动主题:书香润泽校园,阅读幸福人生

四、活动宣传口号:

1、与书籍为伍,与名家对话,与智慧同行。

2、读书改变我们的生活;读书放飞我们的梦想;读书启迪我们的心灵。读书活动。

3、与经典同行,打好人生底色;与博览同行,开拓广阔视野。

4、诵读经典诗文,传承中华文明,让书香伴我们成长。

5. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

五、活动目的:

1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界,引导学生书香相伴成长。

2、开辟学习的更广阔的天地,提高学习能力和人文素养,构建有特色的书香校园文化,构建最理想的成长文化生态。

六、活动时间:2014年10月13日—2014年11月13日

七、活动地点:贵阳市第四十二中学

八、活动对象:贵阳市四十二中学全体师生

九、活动流程:

(一)宣传启动阶段(2014年10月13日—21日):

1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。

2、营造氛围:挂条幅,出“读书”为主题的黑板报。

3、捐献图书,建班级图书角并开展图书展览。

4、优秀图书推荐,荐书台:我荐你读活动

5. 纪念新中国成立65周年华诞主题征文活动

(二)活动实施阶段(2014年10月22日—11月7日):

1.课前诵读经典(各班主任负责落实,语文老师协助)

2.主题班会:我和我读的书

负责:教务处、各班主任

3.书友会:全校七、八、九年级学生代表

4.读书笔记比赛:每班抽取5份优秀笔记参加评比,评选“读书之星”

5.读书知识竞赛(竞赛题目附后)

(三)评比表彰阶段(2014年11月7日-13日):

1、评比 “读书之星”

2、表彰奖励读书知识竞赛、征文比赛获得者

读书活动。

十、注意事项:

1、要提高对本次“读书月”活动的认识,要把它作为营造“书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

2、校园宣传栏、广播室等宣传工具要为读书节服务,各宣传员要及时报道信息,使读书节活动开展得既轰轰烈烈又扎扎实实。读书活动。

3、教师是学生的表率,要用老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生,在读书节期间,每位老师精读名著,做好读书笔记,写读后感,教育随笔。

4、语文教师和班主任要做好配合工作,任课老师积极参与,认真组织好各种形式的班级读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,制定班级“读书月”方案,创造性地开展一些小型的形式各异的班级活动。

5、由相关负责人制订具体活动方案。

读书活动【四】:特色读书活动案例

让孩子走进书的世界——走近《小王子》

王阜庄小学 徐海玉

课前欣赏名人名言:

1.同学们知道今天我校举行什么活动吗?在这个特殊的日子里,我们能坐在一起,共享受读书之乐,这是多么幸运的事啊!最是书香能致远,阅读之乐乐无穷。读书能使我们增长知识、陶冶情操,好处很多,杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”

2.关于读书的名言还有很多,你能说出几句吗?老师也搜集了几句,我们一起来读读。(课件出示名人名言,请生读)从这些名人名言中,我们看出书的确是好东西!“腹有诗书气自华。”那我们就赶紧踏上今天的阅读之旅吧!上课。

一、交流方法,自主阅读:

1、阅读是心灵的灌溉和休憩,是精神的洗涤和升华,每天忙碌的生活之余,我们更需要的是心灵的宁静,是书籍的陪伴。同学们平时喜欢读书吗?都读些什么书?不过读书我们得掌握一定的方法,不能盲目地去读。作为三年级的学生,通过平时的阅读,你们一定积累了一些读书的方法。谁先来说说。有好的东西就要拿出来大家共享嘛!

2、学生各抒己见。

3、看来我们班的同学不但爱读书,还很善于总结积累,把你自己的读书心得写下来,就是你自己的“凡人名言”啦。关于读书方法叶圣陶曾做过很经典的介绍,老师把它送给大家。(指名读 读书忌死读,死读钻牛角)觉得叶圣陶老先生说的有道理吗?一起来读。这些读书方法光纸上谈兵可不行,得落实到自己的读书活动中,下面老师就把时间留给同学们,请你们自由阅读《小王子》中的“驯养狐狸”一章,在你们读书的过程中,老师会到你们中间去了解发现哪些人的

读书活动

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