中职学生AE教学难点(一)
中职教学工作总结
2013年12月30日
2013-2014学年度第一学期教学工作总结
——XXX
紧张而转型的一个学期结束了，我就本学期的个人工作作如下总结：
1、 思想状态
我是本学期开学初考掉到本校的，以前在基层从事初中物理教学，后来转到雨朵镇教育管理中心从事业务工作，刚到的时候还不适应中职学校的教育教学模式，很多东西都是在慢慢的学习和转变工作模式。对于中职的学生，我的思想有很大的触动，因为在基层的时候我就从事了两年的中职招生工作，知道到职中的学生是什么层次的、什么状态的人员，但是我在学校里看见他们懂事了很多，也改变了一些坏毛病，并有很多学生已经达到了基层中等水平学生的学习状态，虽然还有很多不足之处，但我觉得学生的改变离不开职中教师的更为细心、更为耐心和爱心的教育，这将是我必须加强的一大方面，在一个学期的磨合中我已正视这一能力的培养，也逐步跟上我校前辈的步伐，尽自己最大的努力教育好学生。
2、 工作方面
以前我是初中物理教师，在基层的时候计算机多是自己工作中使用，很多知识都是在大学的时候学习的，到现在只有一个模糊的概念，当我拿到中职计算机方面的书籍的时候其实很迷茫，因为很多东西我都已经遗忘得差不多了，本学期我所负责的是计算机基础应用、网络技术、影视制作AE，这些都是什么都会点但什么都不精，所以在上课的时候很多时候我都担心受怕的怕自己知识点错误。这就促使我在
平时备课的时候必须把每一个知识点梳理清楚，并查阅相关知识点的问题，充实自己的知识结构和知识量，让自己能将正确、全面的知识传授给学生。工作一个学期以来，我基本将物理教学的思路转换到计算机教学中，逐步扩展自己的知识，初步适应目前计算机专业的相关课程设置，在今后我还应进行更多的自学，以更丰富的知识经验传授给学生。
3、 教育教学方面
刚开始给中职学生进行上课的时候，我还不可避免的以基础教育的方式进行上课，以对待应试教育的方式培训学生，但通过和同事交流，我逐步发现这一不合时宜的做法是不可取的。在认真熟读了计算机专业的相关课本后，我发现书本已经详细到能够离开教师自行学习的细致了，而学生只是对相关知识的不了解或者不认识而已，只要学生能够认真的阅读课本，精心思考相关问题，教师只需要解释新知识点和排除相关可能贻误的问题就可以了，但我们的学生已经适应依赖教师讲授的模式了，所以在中途我改变了一些授课方式，要求学生先熟读书本，然后提出不理解的地方，最后教师根据重难点提出相关问题，学生进行归纳总结，回答重难点，从而接受相关知识点。当使用这一方式后，学生的学习能力得到了一定的发展，而且接受程度比教师直接讲授的还要高，所以今后我将完善这一授课模式，并逐步加入多媒体教学资源，达到提高学生自主学习的能力，从而自我多方向的发展。
4、 今后的打算
在今后的工作中，我将逐步完善自己，改变自己已经发现的多方面问题，并多和同事交流，更进一步的认知目前职中的相关工作和教学模式，为更好的教育学生做出自己力所能及的贡献。
中职学生AE教学难点(二)
中职学校教育教学工作总结
2013年12月30日 2013-2014学年度第一学期教学工作总结 ——xxx
紧张而转型的一个学期结束了，我就本学期的个人工作作如下总结：
1、 思想状态
我是本学期开学初考掉到本校的，以前在基层从事初中物理教学，后来转到雨朵镇教育
管理中心从事业务工作，刚到的时候还不适应中职学校的教育教学模式，很多东西都是在慢
慢的学习和转变工作模式。对于中职的学生，我的思想有很大的触动，因为在基层的时候我
就从事了两年的中职招生工作，知道到职中的学生是什么层次的、什么状态的人员，但是我
在学校里看见他们懂事了很多，也改变了一些坏毛病，并有很多学生已经达到了基层中等水
平学生的学习状态，虽然还有很多不足之处，但我觉得学生的改变离不开职中教师的更为细
心、更为耐心和爱心的教育，这将是我必须加强的一大方面，在一个学期的磨合中我已正视
这一能力的培养，也逐步跟上我校前辈的步伐，尽自己最大的努力教育好学生。
2、 工作方面
以前我是初中物理教师，在基层的时候计算机多是自己工作中使用，很多知识都是在大
学的时候学习的，到现在只有一个模糊的概念，当我拿到中职计算机方面的书籍的时候其实
很迷茫，因为很多东西我都已经遗忘得差不多了，本学期我所负责的是计算机基础应用、网
络技术、影视制作ae，这些都是什么都会点但什么都不精，所以在上课的时候很多时候我都
担心受怕的怕自己知识点错误。这就促使我在 平时备课的时候必须把每一个知识点梳理清楚，并查阅相关知识点的问题，充实自己的
知识结构和知识量，让自己能将正确、全面的知识传授给学生。工作一个学期以来，我基本
将物理教学的思路转换到计算机教学中，逐步扩展自己的知识，初步适应目前计算机专业的
相关课程设置，在今后我还应进行更多的自学，以更丰富的知识经验传授给学生。
3、 教育教学方面
刚开始给中职学生进行上课的时候，我还不可避免的以基础教育的方式进行上课，以对
待应试教育的方式培训学生，但通过和同事交流，我逐步发现这一不合时宜的做法是不可取
的。在认真熟读了计算机专业的相关课本后，我发现书本已经详细到能够离开教师自行学习
的细致了，而学生只是对相关知识的不了解或者不认识而已，只要学生能够认真的阅读课本，
精心思考相关问题，教师只需要解释新知识点和排除相关可能贻误的问题就可以了，但我们
的学生已经适应依赖教师讲授的模式了，所以在中途我改变了一些授课方式，要求学生先熟
读书本，然后提出不理解的地方，最后教师根据重难点提出相关问题，学生进行归纳总结，
回答重难点，从而接受相关知识点。当使用这一方式后，学生的学习能力得到了一定的发展，
而且接受程度比教师直接讲授的还要高，所以今后我将完善这一授课模式，并逐步加入多媒
体教学资源，达到提高学生自主学习的能力，从而自我多方向的发展。
4、 今后的打算 在今后的工作中，我将逐步完善自己，改变自己已经发现的多方面问题，并多和同事交
流，更进一步的认知目前职中的相关工作和教学模式，为更好的教育学生做出自己力所能及
的贡献。篇二：中职学校期末教学工作总结 2014年春季工作总结 这学期以来， 作为新教师的我，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教
学工作和值日教师工作，积极完成学校布置的各项任务。本学期，我担任14春季职业生涯规
划13个班和13秋市场营销班的教学工作，总体上能按照我当初的计划把教学顺利完成，下
面我把这学期的工作做简要的教学总结。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会及科组会议，认真学习学校下达的上级文件， 配合文化组
搞好教研活动。在业余时间，充分利用好时间上网或者看报纸关心国内外大事，注重政治理
论的学习，使自己的政治水平能提升新一个台阶。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从
上级安排，人际关系融洽。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点、难点，
并注重参阅各种杂志，利用网上资源，进行课堂教学的研究，制定符合学生认知规律的教学
方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平，
充分利用网络教学资源。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发挥学生的思维，注重学生综合
能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，
保证每一节课的质量。
3、根据职业生涯规划这门课程的特点，在授予学生理论知识外，比如在课堂上多举一些
现实中常遇到的问题作为课堂实例。除此之外，还对学生进行过的实践活动内容加以点评。
4、坚持听课，注意学习教研组里其他老师的教学经验，努力探索一条适合自己教学模式
的路子。本学期我有认真听有经验老师的授课，觉得对自己的教学促进作用很大，以后也会
经常去听听老教师的授课。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。写课堂
总结，使自己的教学水平得到一定的提升，这也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
因此 下学期我会努力借鉴老教师的经验，并向他们请教有关教学的问题，弥补自己的不足。
三、德育工作：
德育是学校工作中的重中之重，而教师德育工作的秘诀就是爱。师爱是人类复杂情感中
最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。
1、爱就是了解。
在教学过程中，利用课余时间了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、
兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的大致了解。这是做教育工作、避免教育盲点、
因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
2、爱就是关怀。
师爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，
做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因如此，得到了学生的爱戴！
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学
生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能
盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生。理解学生，要从青少年的心理发展特点
出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生，要信任他们的潜在能力，
放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生
才会对教师产生依赖感。针对我们学校的实际情况，这群学生入学校前都是落榜生，自卑感
难免，所以不能对以轻视的态度去对待他们，相反应该尽最大努力去尊重他们，让他们重新
树立起学习和生活的信心，面对未来！ 在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生， 争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好自己的教学，使我的工作有所开拓，有所进
取，今后我也会严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天
奉献自己的力量。我相信在今后的工作中，会做出自己最大的努力，将自己所有的精力和能
力用在工作上，相信自己一定能够做好！ 2014年7月1日篇三：中职教师教学工作总结 2012~2013学年度第一学期教学工作总结 教师：刘风波
一个学期以来，认真学习贯彻党的教育方针政策,落实领导的工作部 署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生学习和素养能力为
重点，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，使所任班级教学质量有了大
面积提高，现就这个学期以来工作情况总结如下：【中职学生AE教学难点】
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念【中职学生AE教学难点】
1、坚持每周的业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究学 科方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新
观念，丰富知识，提高能力，将自己所学的知识很好的传授给学生。
2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的 教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新
型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不
同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关 键。这学期我担任11级机电班的《金属工艺学》课程的教学工作，在坚持抓好培养学生
理解熟记为主线的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大
胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深 入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。完善校
本教案，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对11级学生特点，以愉快式教学为主， 不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注
意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际社会问题。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高 自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教
和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时 了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
（二）调动学生的积极性
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过课前预习、课后提问等 教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个 性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。 另外，作为班主任，还经常讲德育教育等方面的内容。 总之，一学期以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只 能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，
我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。 2013年1月22日篇四：中职学校教师工作总结 本学期自开学以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，虚心请教有经验的老
教师。并时时刻刻以一名合格的人民教师标准，严格要求自己，以教育方针为指导，以教好
学生、让学生全面发展为目标，努力使学生学有所得。下面是本人在本学期中的教学经验及
工作内容。
一、政治思想方面：
认真学习和落实党的十七大会议精神和学习党的最新章程。认真学习胡锦涛总书记在海
南的重要讲话精神，从胡总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看
到了职业教育的发展前景和发展方向，进一步坚定自己从教的信心。认真学习新的教育理论，
及时更新教育理念，注意从书本中汲取精华，认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。
二、教育教学方面：
1、积极参加学校安排培训“四步教学法”。
2、认真学习学校安排的政治业务学习。
3、课前认真备课，写好教案。认真钻研教材，了解教材的结构及其重点与难点，掌握知
识的逻辑，从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能，并根据学生情况修
改教学难度。
4、本学期在设备条件不足的条件下，采用画图和部 分零件实物观看的教学方法，以提高学生对焊接技能的认识。在设备有限的条件下，安【中职学生AE教学难点】
排学生每人都要进行操作课，以加强学生的动手能力。
5、积极参与听课、评课，虚心向指导老师及同行学习教学方法，以提高自身的教学水平。
课堂上组织好课堂教学，关注学生的学习动态，适当采用不同的教学方法以提高学生学习的
兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。热爱学生，平等的对待每一个学生，让
他们都感到老师的关心，促进师生间的和谐关系。
三、工作考勤方面：
热爱自己的事业，从不因为个人的私事而耽误工作的时间。本学期担任除担任电气焊老
师外还承担了学校的日常维修工作全部按时完成，没有缺漏。认真积极作好自己分内的工作，
如：课时制定计
http://m.zhuodaoren.com/dangzheng428606/
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