现代语文

2018-10-23 教学反思 阅读:

现代语文(共10篇)

现代语文(一)

谈谈你对现代语文教育的看法

前一阶段,语文教学追求创新,从上到下都想方设法搞创新.到头来,所有比赛的课花架子比较多.现在追求经典的东西比较多.其实语文都没那么复杂,教给学生会读书喜欢读书,会写文章足矣.

现代语文(二)

现代语文是由那些部分组成的?
语文的由来,初期的语文组成部分和现代语文组成部分各是什么?

现代语文试题的组成部分是:基础知识、阅读部分、写作部分.
基础包括:拼音字形、病句、仿写、语文综合实践、成语运用、文学常识、名著相关知识、古诗文默写填空等.
阅读部分:记叙文、说明文、议论文各一篇,还有一篇课内文言文阅读.

现代语文(三)

《有的人》用现代语言改写.

前两句的意思是有的人坐在人名头上作威作福,他只是躯壳活着,有的人一生甘为人民服务,他虽然死了,但他的精神永驻人间【现代语文】

现代语文(四)

汉语是怎样从古语变为现代语言的?主要有哪些变化?

其实这是一个循序渐进的过程,并不是想你所说的,是从古代汉语变为现代汉语,须知“古代”与“现代”是我们后人划分的.
划分也并不是依据什么明显的转变或者区别,而是在时间上划分的,建国后,推广普通话,汉语规范化以后的就是现代汉语,以前的就是古代汉语.
区别主要在于:
语音——很简单,普通话进化比较快,所以于古代汉语的语音差异较大,而粤方言进化较慢,较接近于某一时期的古代汉语.
再如,古代汉语有“平、上、去、入”四声,而现代汉语只有“阴平、阳平、上、去”四声,入声消失了.
文字——也很简单,容易理解.以前写的是繁体字,现在是简化字.以前汉字是竖排书写,现在是横排.以前是从右到左,现在是从左到右.
另外,字义方面也有一定的变化,如“餐”现代汉语可用作名词、量词,而古代汉语则是动词.
词汇——也是意义上的变化.具体例子很多,在此不做列举.
基本上以上的知识可以回答你的问题了,如果还有不清楚地,欢迎继续补充问题,我必将“知无不言,言无不尽”.
本人,汉语言文学专业大三学生.

现代语文(五)

现代的语文课本和上世纪80年代的语文课本比哪个好?

我们老师说上世纪的好

现代语文(六)

现代教育报高一现代语文必修13-14

还是把题目说清楚点,不然人家帮不到你.毕竟,不是人人都有《现代教育报》的.

现代语文(七)

古代语言与现代语言有何区别
古人说的语言和现代的汉语究竟有什么区别?史书上文字的表述方式和他们平时说话的方式一样吗?

古代语言言简意赅,现代语言通俗易懂,这是最大的区别.史书表述和当时百姓说话应该是不一样的,行文者好为之乎者也,文气极重,故名文言文,说话的(包括明清以后盛行的、根据民间艺人评书敷衍而成的小说)以普通士民为对象,通俗易懂,故名说话,小说以白话为文体,故名白话文.

现代语文(八)

用现代语言描写“柳絮因风起”的情景

据《世说新语》记载,谢安一家皆能诗,一日大雪,谢安首先吟咏道,“白雪纷纷何所似?”其侄儿谢朗接着吟咏道,“撒盐空中差可拟.”其侄女谢道韫最后吟咏道,“未若柳絮因风起.”这个故事在当时,一时传为美谈,就是在今天也是一个美谈.
意思是说:白雪就像柳絮随风而翩翩起舞
大雪飘飞的情景,就好象柳絮在风中翩翩起舞,瓢飘洒洒.有的轻扬直上,有的在地下打着旋,有的飘落在水中,随波逐流.【现代语文】

现代语文(九)

请给我一篇,仿写《核舟记》,再用现代语言介绍一件工艺品
求求了,最好现在就有,求求了!

我家的一件工艺品
在我家众多精美的工艺品中,出类拔萃的要算是爸爸从意大利带回来的一条威尼斯游艇模型了.这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格.
这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米.由船身和底座两部分构成.底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹.上部与船底相接.船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的.在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯.这个灯是夜晚照明用的.因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡.在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人.这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带.她双手上举,呈跳舞姿势.她的上身与两腿是用两个铜环相连的.两腿直垂下来,悬空.船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹.其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生.就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起.我想这就是船舱中门的装置吧.掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了.在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色.在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢.
这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具.在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来.舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐.看着,听着,我好像真的到了威尼斯.作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般.
这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑,别具一格,是我家的珍品之一.

现代语文(十)

用现代语言描绘“劝君更尽一杯酒”的场景?

原诗:
送元二使安西
唐·王维
渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新.
劝更尽一杯酒,
西出阳关无故人.
渭城又迎来了一天的清晨,天空刚刚下过小雨,才打湿一层尘土,然而却荡涤了万物.朝雨乍停,天气清朗,道路显得洁净、清爽.路旁的杨柳,被洒洗出令人心动的青翠.青青细柳随风舞动,客舍也在这轻舞飞扬之中变得清爽,甚至也蒙上了一片青色.然而在这清新明朗的场景,“我”最好的朋友却要离去.我最爱的挚友啊,趁着还没别去,请再饮下我为你斟的这杯美酒吧.此次西行,一路保重,出了阳关之后就没有朋友了.

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