外语教学与研究

2018-09-10 教学反思阅读：

外语教学与研究(共10篇)

外语教学与研究（一）:

急求外研版新课标必修四单词表!
只要单词和翻译
请注意要最新版的
是外研版新课标高中英语必修4[对不起是4〕的单词表
是外语教学与研究出版社
它每个单元是一MOUDLE出现的
是外研,外研,外研!

或者是
看看是不是你想要的

外语教学与研究（二）:

初中三年级上册英语单词表(外语教学与研究出...

早上常背英语,注意发音问题,晨读会有好效果.
需敢于开口,外语学习是为了有个好的前景.

外语教学与研究（三）:

外语教学与研究出版社,现代大学英语阅读第二版第二册课文
外语教学与研究出版社,现代大学英语阅读第二版第二册课文
第25,26,27篇 the great idea of mr budd ,the other side of freedom,just lather,that"s all 的大概内容和寓意分别是什么
急用

可以上百度文库找扎相关答案

外语教学与研究（四）:

小学英语教案
山东省专用的!外语教学与研究出版社,我想要教案,用英语写的,篇幅适中,一个模块估计是七八页,最好还要有板书设计,要一三五全册的!如果有这六册书的最好的,那就追加100分!决不食言!

小学英语外研版(三年级起点)三年级(上) [三年英语教案]
课题：M1U1I’mSam.教学重点1、功能：问好和道别,简单的自我介绍2、单词：hello,hi,goodbye,bye-bye,I,am,I’m(Iam),Sam,Amy,Daming,Lingling3、句子：Hello.Hi.Goodbye.Bye-bye.I’mSam.教学难点I’m,Sam的读音教学程序Step1:组织课堂Step2：课堂用语Step3：Presentationandp...
外研版四年级《英语》下全册教案 [四年英语教案]
外研新标准英语四年级全册备课（三年级起点）教学内容：全书共分十一个模块,内含一个期末复习模块.Module1FriendsModule2LondonModule3PicnicModule4RobotsModule5SizeModule6MusicModule7CountriesModule8ChangesModule9WeekendModule10AccidentsReviewModule教材分...
外研版六年级英语上全册备课资料 [六年英语教案]
外研版英语六年级上册教案Module1Unit1题目HowlongistheGreatWall?题材（主要）内容通过Daming的介绍,Simon了解到中国著名的万里长城有多长,有多古老,并能用HowlongistheGreatWall?It’s…HowoldistheGreatWall?It’s…进行描述.同时Daming邀请Simon将来访问中国时,一起去爬长城.教学目标语言知识目标功能学习描...

外语教学与研究（五）:

急：drink clean water unit 1的教案!
外研社的,太不好找了,
外语教学与研究出版社

有了模式就搞定啦
小学英语教案格式1
 教学内容分析（Analysis of the teaching contents）：
 学生分析（Analysis of the students）：
 教学目标(Objectives)
1．语言知识目标(Language knowledge)：
2．语言技能目标(Language skills)：
3．情感态度目标(sentiment)：
4．学习策略目标 (Learning strategy)：
5．文化意识目标(Cultural consciousness)：（不一定每课写）
 教具(Teaching Aims)：
 教学过程(可按实际情况写,每步骤后写目的)：
一、热身准备（Warming –up）:
二、呈现与操练（Presentation and practice）：
三、巩固(Consolidation)
四、发展(Development)
五、作业(Homework)：
 板书设计：
 附上练习：
小学英语教案格式2
 教学内容分析（Analysis of the teaching contents）：
 学生分析（Analysis of the students）：
 教学目标(Objectives)
1语言知识目标(Language knowledge)：
2语言技能目标(Language skills)：
3情感态度目标(sentiment)：
4学习策略目标 (Learning strategy)：
5文化意识目标(Cultural consciousness)：（不一定每课有）
 教具(Teaching Aims)：
 教学过程(Teaching Procedure)(用表格式列出教学步骤、老师的活动、学生的活动以及该步骤的目的)：

外语教学与研究（六）:

外语教学与研究出版社小学四年级英语!

多读多背,纠正发音,晨读需坚持..
关注英语新闻,学习英语是为了有个好的前景..

外语教学与研究（七）:

外语教学与研究出版社英语光盘怎么用

辅助,不要依赖.教材为主
如果有配套的听力,可以掌握好时间去做.
如果是每个单元的辅导,那就学完一个单元,做一个单元的练习.

外语教学与研究（八）:

外语教学与研究出版杜小学四年级下学期英语单词怎么读?【外语教学与研究】

请你在“百度”中搜索“速学网”,然后选择所用的教材,可以随时学习,更有单词的发音.如果有可能的话,最好还是学会英语的音标.学会了英语音标,就如同学会了汉语拼音一样,自己就会正确地读单词了.因为有时听读了之后,再跟读也会有差别的.
新年快乐!

外语教学与研究（九）:

义务教育课程标准实验教科书英语外语教学与研究出版社
MODULE1 UNIT 3 也就是第九页有个表格拿那个写个作文怎么写【外语教学与研究】

这应该分两部分完成：第一部分,用英语写一篇“求助”短文给老师或笔友,文中要谈到你英语学习中的困难.第二部分,老师或笔友针对你英语学习中的困难,提出一系列的“建议”.所以,应该由两封信件构成.其实地7页活动6 就是具体的例子.照猫画虎即可.

外语教学与研究（十）:

2012年外研版英语八年级上module1单词（不是新版的,现在初三届）

外语教学与研究出版社八年级上册英语单词表
Module 1
translate v．翻译
translation n．翻译
correct v．改正；纠正
adj．正确的,对的
match v．将……配对
number v.给……标号码
n．数字；号码
repeat v．重复
grammar n．语法
pronunciation n．语音；发音
writing n．写作；文章
punctuation n．标点符号
spelling n．拼写
term n．学期
advice n．建议
write down写下,记下
mistake n．错误
notebook n．笔记本
*else adj．＆adv．其他
*radio n．收音机
newspaper n．报纸
message n．(书面或口头的)信息,信
pen friend笔友
*each pron．各个,每个
other pron．不同的人(或物)
*each other互相
excellent adj．好极了；卓越的,极好的
orchestra n．管弦乐队
send v．发送；寄
language n．语言
improve v．提高
basic adj．主要的；最重要的
*watch v．看；注视；观察
n．手表
guess v．猜,猜测
*just adv．(引起注意、表示允许等)请,就．
yourself pron．你自己
enjoy yourself过得快乐
*shy adj．害羞的
conversation n．谈话
deep adj．深的
breath n．呼吸
smile v．＆n．微笑
*remember v．记住；想起；记着
*forget v.忘记
piece n．一张(或则、件等)
*place v．放置
*count v．数
all the time总是；一直
accent n．口音
wish n．＆v．祝愿
*borrow v．借
*group n．组
mark n．分数
club n．俱乐部
*start v．创办；开办；发动
together adv．一起；共同
*hear v.听见