圆明园读后感

2017-05-08 读后感 阅读:

【篇一】:圆明园读后感1000

  读后感又俗称读书笔记,是对于一句话,一段文字,一本书的感想和见解。好的读后感应该是和原著作者在思想上的一次火花交锋,在文学修养上的一次升华。读后感栏目在此为大家提供了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助!

  学习中,我知道了圆明园是闻名世界的皇家园林;知道了圆明园的毁灭是祖国文化史和世界文化史上不可估量的损失;还知道了圆明园是世界上的博物馆、艺术馆。可是观看了《火烧圆明园》后,我又知道了圆明园是怎样被毁灭的。看了圆明园的毁灭,我真有些说不出的感情……

  我读完这片文章后,我感受到了圆明园原来是这么美丽,仿佛自己身临其境。但是这么美丽的一个万园之园,竟然被几个强盗给毁灭了。那些强盗就是英法联军,他们实在坏透了。把能抢的东西抢去,不能抢的还烧掉,毁灭罪证,我实在太痛恨他们了。

  圆明园是一个聚集了许许多多风景名胜精华的一个大公园,在世界历史上称的上为万园之园。在圆明园里面,还有许许多多的历史文物,这些文物是从先秦时代一直到清朝,所有最珍贵的文物全都放在里面,给人们参观。有些物品还是工人们用了几个世纪辛辛苦苦的做出来的,做了这么长的时间,但是被英法联军一抢而空,还把圆明园烧了,彻彻底底的被毁灭。多少劳动人民的辛劳,才换来了这么美的大公园,英法联军烧了圆明园,等于是把劳动人民的心烧了。圆明园是给人参观的,不是给人破坏的。圆明园已经被风景名胜的精华渗透了。但是我看到了今天的圆明园实在太伤心了,这就是英法联军惹的祸。

  当时清朝政府是腐败无能,花钱如流水。一顿饭都要花掉许多银子,饭里吃的都是山珍海味;他们穿的衣服都是上等布料做的,也要花掉许多钱;大官人吃喝玩乐……花掉许多银子。可他们知道,这些供他们吃、喝、玩、乐的银子都是从老百姓身上搜刮来的银子,他们吃着、穿着、用着老百姓的银子,竟然还心安理得!他们根本就没理老百姓们过的好不好,所以,当时我国只有挨打和受欺负的份儿了。

  看到圆明园那悲惨的结局,我更理解了“落后就要挨打”,知道了“闭关锁国”的后果……只要能多多向外学习、交流,就会更加繁荣富强,不会为他人所欺!

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【篇二】:纪录片《圆明园》观后感

纪录片《圆明园》观后感

近现代史课上,我们集体观看了名为《圆明园》的纪录片,该纪录片为我们再现了一段真实可感且震撼人心的历史,仿佛我们穿越了历史,亲眼见证了大清帝国由鼎盛走向衰亡的全过程,我们一起为大清的兴盛而自豪骄傲,又一起为其逐渐衰亡悲哀感叹,直到纪录片结束,我的心情依旧久久不能平静。从中也获得了颇多感悟。

圆明园读后感。

圆明园这个名字最先出现是在康熙四十八年,康熙帝将北京西北郊畅春园北一里许的一座园林赐给第四子胤禛,并亲题园额“圆明园”。雍正三年,雍正帝在圆明园南面增建宫殿衙署,使其占地面积由原来的六百余亩扩大到三千余亩。从此,清朝皇帝不仅在圆明园内休憩游览,更将他们朝会大臣、处理日常政务、接见外国使节的地点安排于圆明园内。乾隆帝继位后,在圆明园内进行了景观和建筑物的修建,并在其东邻和东南邻兴建了长春园和绮春园(同治时改名万春园)。这三座园林,均属于圆明园管理大臣管理,称圆明三园。咸丰十年8月,英法联军攻入北京。10月6日,英法联军占领了圆明园。从第二天开始,军官和士兵就疯狂地进行抢劫和破坏。为了迫使清政府尽快接受议和条件,英国公使额尔金、英军统帅格兰特以清政府曾将英法被俘人员囚禁在圆明园为借口,命令米切尔中将于10月18日率领侵略军三千五百余人直趋圆明园,纵火焚烧。这场大火整整持续了三天三夜,那些千千万万工匠呕心沥血建造出的精致雄伟的建筑也在转眼间消逝,看到这些镜头,身为一个中国人怎能不为之悲愤惋惜!

影片中有一个镜头给我留下了深刻的印象:康熙帝在畅园春见到了自己孙子弘历,弘历伴着飘落下来的红色花瓣舞剑,那场景之美丽用任何华丽的辞藻都不能将其形容。但我又不禁将此时的美景与大火过后圆明园内大片的废墟重合到一起,惋惜之情涌上心头。

雨果于1861年写道:“有一天,两个强盗闯进了圆明园,一个洗劫,另一个放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了„„两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽着手,笑嘻嘻地回到了欧洲。“将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。”这样一段屈辱的历史使我们不得不进行反思,是什么造成了大

清帝国如此轻易地从兴盛转瞬间步入衰亡?是英法联军的惨绝人性?不,那只是我们欺骗自己的借口,大清鼎盛外表下糜烂的本质才是大型帝国走向衰亡的真正的原因。长期的闭关锁国,不与外界交流,只一味的认为自己的万里河山是不能被其他人毁灭的,却没有发现这个偌大的帝国早已停下了前进的脚步,而西方国家已经后来居上,危机早就到来了。

所以,历史不需惋惜,但要铭记,我们需要做的是从这段历史中吸取教训。过去已成历史,我们要以发展的眼光憧憬未来。一个国家的繁荣与昌盛,需要我们对国情的深入了解,要求我们掌握各个领域中先进的科学技术,并与世界其他国家进行友好交流。

作为一名大学生,我们现阶段要做的就是踏踏实实学好自己的专业知识,为将来打好基础,储备知识。当社会乃至国家需要我们的时候,可以发挥我们的专长,为自己热爱的祖国献出一份力量。

【篇三】:圆明园的毁灭读后感400字

圆明园的毁灭读后感400字

文/叶伟涛圆明园读后感。

今天,我读了圆明园的毁灭这篇课文,很有感触。圆明园读后感。

我国的圆明园是一座举世闻名的皇家园林,有西洋景观,漫步园内仿佛游览在天南海北,饱览着中外风景名胜,圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。典型的中国建筑风格让它成为伟大的纪念物,却不能让它逃过磨难,1860年10月6日英法联军侵入北京,闯入圆明园,他们被眼前的珍贵的历史文物吸引,开始了他们疯狂的抢掠,每个人装进口袋的都是稀世珍宝,他们把圆明园弄得一片狼籍,不仅如此,联军还派了三千多名侵略者在园内放火,。大火连烧三天,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,全部消失了。

“为中华之崛起而读书。”周恩来掷地有声的说。是啊!为中华之崛起而读书,为什么我国的圆明园会被毁灭呢?那是因为那时的清朝政府太腐败无能了,每个人都只想着自己,心中没有他人才会导致我国的圆明园被毁灭,所以,我们现在要好好学习,天天向上,虽然我们没有周恩来那么远大的志向,但我们可以为我们幸福安康的生活而读书,为祖国更加强大,更加繁荣而读书,长大以后用我们的双手去改造、去创造我们的新中国。

圆明园的毁灭读后感400字

文/董雅茹

这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情那是我们中国历史上最悲哀最黑暗的历史时期,是我们中国人应该永远铭记的一段屈辱的历史。

原本华丽的圆明园,如今已是一片废墟,是英法联军一把火烧了的瑰宝与精华呀!惋惜之余,问题悄悄爬上了心头,为什么英法联军敢在中国的土地上

肆意抢掠、烧杀、毁坏呢?为什么中国人不敢去制止呢?思考再三,当时的清政府太弱,太弱,弱到不堪一击。想管?却力不从心。只能眼睁睁的看着它的毁灭。

读完了《圆明园的毁灭》,我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默,内心像在被火燃烧。这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止这一次呢?为什么堂堂的中华民族会有这么屈辱的一天呢?是闭关锁国,是政治黑暗,是封建专制„„我们应该牢牢记住这一历史,我们应该更加发愤图强,在21世纪成为真正的世界今天,我们是21世纪的接班人,我们不要忘记国耻,要接受锻炼,迈开坚定而沉着的步伐,向光辉的未来前进!

圆明园读后感。

圆明园的毁灭读后感400字圆明园读后感。

圆明园是举世闻名的皇家园林。可是1860年10月6日,英法联军侵入北京,他们把能拿走的东西全部掠走,实在拿不走的就毁掉,为了销毁证据,他们就放火连烧三天三夜。我非常生气,圆明园是举世闻名园林。要是我在场的话,我一定会阻止他们,我很奇怪圆明园有那么多人为什么没有一个人,敢出来阻止他们抢文物,烧园明园哪?我看着圆明园的废虚,我想大声说,唉多好的园林啊啊。居然被英法联军毁了。可是在生活中连学习都学不好。怎么报效祖国哪?所以我一定要好好学习,让其他国家不再敢瞧不起我们国家,让他们不敢侵略我们国家,那时的国家真是太腐败了,圆明园都被英法军烧了,皇上还在别处悠然自得,那么多大臣、士兵、百姓为什么没有一个人敢出来阻止他们那?他们不就杖着几只枪吗。他们不光抢文物,烧圆明园还众目愧愧之下拍卖文物真是气死人了。我要是主席,我第一个命令就是带领全军把英国、法国的博物的文物抢回来。我一定努力学习,长大报孝祖国,让祖国更加富强,让别的国家不敢侵略我们祖国。

【篇四】:《圆明园的毁灭》读后感(12篇)

读《圆明园的毁灭》有感 陕西省庆阳市宁县长庆桥镇小学五年级⑴班 朱 雪灯下,我专心致志地读着《圆明园的毁灭》一文,课文中的故事深深地吸引着我。 当我读到圆明园的辉煌时心中无比激动,我想:“要是我能去圆明园,亲眼目睹那壮丽的景色,那该多好哇。 我又接着往下读,当我读到”1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园,他们把圆内凡是能拿走的东西统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏、毁掉。就这样我国的这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华就被化成了灰烬。“时,心中久久不能平静。因为我的心中有一连串疑问:英、法联军为什么要破坏这样美丽而又辉煌的园林瑰宝?他们为什么那么肆无忌胆地略夺中国的财宝呢?难道中国人民真的都睡着了吗?为什么面对敌人的侵略,而无动于衷呢?这些问题在我的脑海里不断萦绕,就连晚上做梦,我也在想着这些问题。日思夜想,终于,我想明白了,因为我们的国家那时候真的太落后了,所以被别的国家看不起,”东亚病夫“不是中国人民的代名词吗?中国不仅受到别的国家的歧视,而且,屡遭侵略。中日”马关条约“,中英”辛丑条约“不是铁的见证吗?正因为我们国家落后,没有能力反抗,外国侵略者才胆大妄为,烧毁了圆明园这座皇家园林,哎!真是既可惜,又悲哀。 落后就要挨打,软弱就要遭受欺凌,无能将带来灾难。”南京大屠杀“就是血的教训。 同学们,我们不能忘记国耻,为了祖国的富强,为了民族的振兴,作为一个中国人,作为祖国的下一代,我们要肩负重任,好好学习,立志成才。 《圆明园的毁灭》读后感 圆明园的毁灭 目录 山东省淄博市淄川区实验小学五年级⑸班 邓可书 圆明园那昔日的光辉哪去了?金碧辉煌的殿堂哪去了?玲珑剔透的亭台楼阁哪去了?世界上最大的博物馆、艺术馆哪去了?那热闹的“买卖街”、田园风光的山乡村野哪去了? 原本华丽的圆明园,如今已是一片废墟,那是英法联军一把火烧了的瑰宝与精华呀!好几代帝王的梦想和人民的心血呀! 惋惜之余,问题悄悄爬上了心头,为什么英法联军敢在中国的土地上肆意抢掠、烧杀、毁坏呢?为什么中国人不敢去制止呢? 思考再三,答案是:当时的清政府太弱,太弱,弱到不堪一击。想管?却力不从心。只能眼睁睁的看着它的毁灭。 1904年,在我国东北地区,爆发了一场世界历史上罕见的、在第三国领土上进行的战争,是日本和沙皇俄国在我国东北地区打仗。为什么日本和俄国敢在我国土地上打仗呢?因为我们中国太弱,太弱。 据统计,在世界各国的博物馆中,珍藏有中国的文物近百万件,流失在民间的就不计其数。 惋惜、愤怒之余,我一定要立志好好学习,掌握本领,把祖国失去的,全部拿回来,而不是花高价买回来。 同学们,为了祖国的明天,也为了我们的明天,加油吧! 读《圆明园的毁灭》有感 湖南省衡阳市珠晖区泉溪村小学五年级⑵班 王万富我的眼睛在流泪,心也在流泪。读了《圆明园的毁灭》这篇文章后,泪水迷漫了我的眼睛,我的心被耻辱啃啮着,被燃烧的火灼烧着。 在一百五十年前,一座雄伟而壮立的圆明园建成了。玲珑剔透的楼阁;金碧辉煌的宫殿;无数的奇花异草„„,而一百五十年后这座伟大的工程早已和我们说拜拜了。当年英法联军闯进圆明园,夺走了无数的奇珍异宝,用车拉,拿不动的东西就任意毁坏。掠完了之后,为了掩盖他们的罪恶滔天,英法联军竟用狠毒的手段,一把大火把圆明园连续烧了三天三夜。大地母亲在哭泣,人们在叹息,在愤怒!这项凝聚了千万个人民智慧的结晶,就这样成了一片废墟,消失在世界,那圆明园似乎在向我倾诉它那无比的伤痛。作为一个中国人,谁不想看看有许多美丽的传说,那极精美的、举世无双的明月呢? 啊!这一切都是历史留给我们的奇耻大辱!《圆明园的毁灭》课文原文可恶的英法联军不把我们中国放在眼里,想怎么样就怎么样,如今,睡龙已醒,我们国家现在是高速发展。我们伟大的祖国就像一颗灿烂的明珠,在东方闪闪发亮,光彩照人。英法联军,当年你们毁坏了我们的尊严,我们一定要以牙还牙,那笔血债与耻辱,我们永远都不会忘记。 我们要化悲痛为力量,好好学习,将来为祖国报这个仇,出一口恶气。英法联军,你们等着吧,到时,我们一定会让你们血债血还,一定! 【指导老师:刘旭辉】 读《圆明园的毁灭》有感 四川省成都市郫县实验学校五年级 彭思涵 我们千万不能

忘记过去那段耻辱的历史。让警报声回荡在我们每个中国人的心里,我们每一个中国人都要时刻提醒自己:牢记历史,维护和平,奋发图强。 著名的文学家雨果曾这样描述圆明园:“在世界的某个角落,存在着人类的一大奇迹,这个奇迹就是圆明园。它仿佛在遥远的苍茫暮色中隐约眺见的一件前所未知的惊人杰作,宛如亚洲文明的轮廓崛起在欧洲文明的地平线上一样。” 圆明园坐落在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田野风光的山乡村野。园中的许多景物都是仿照各地名胜古迹建造的。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。所以它又是当代世界上最大的博物馆、艺术馆。 但是,1900年,八国联军入侵北京,他们在北京城内肆无忌惮地烧杀掳掠,搬走了能搬走的东西,搬不动的就加以毁坏。最后竟放火烧毁了这月宫似的仙境,大火整整烧了两天两夜。强盗们就以这种最野蛮的方式摧毁了世界上最著名的皇家园林。真是可惜而又耻辱。 贪婪的侵略者让中国人明白了一个贫穷落后、弱小的国家和民族,只能处于被压迫、被剥削、被凌辱、被掠夺的地位。火烧圆明园的历史则再次证明:落后就会挨打这个道理。 时间曾定格于1949年10月1日,当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳,当巍峨的华表披上曙光,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起,伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这一时刻,对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊! 当第一面五星红旗冉冉升起,那让人耻辱的东亚病夫的帽子终于被我们抛掉了,我们的祖国开始实现重整河山的梦想。1964年,第一颗原子弹爆炸,我们的祖国开始走向繁荣,走向富强;1978年,改革开放,我们的祖国引来了全世界羡慕的目光;1997年,东方之珠香港回归了;1999年,澳门的炎黄子孙也唱着“七子之歌”回到了祖国母亲的怀抱;2001年,我们的祖国申奥成功,并且从此加入了世贸组织;2003年10月15日,太空中第一次出现了中国人的身影。这一切足以证明,我们的祖国是一条正在腾飞的巨龙。 但是,我们千万不能忘记过去那段耻辱的历史。让警报声回荡在我们每个中国人的心里,我们每一个中国人都要时刻提醒自己:牢记历史,维护和平,奋发图强。 【指导教师:陈卓英】

读《圆明园的毁灭》有感 罗艺鑫

读完《圆明园的毁灭》后,泪水模糊了我的双眼,我心如刀绞,愤怒无比。 圆明园是我国著名的皇家园林,占地三百五十多公顷。里面珍藏着名胜古迹,奇珍异宝。作为中国人,谁不想亲眼目睹万园之园──圆明园那具有中国特色的精致的亭台楼阁,那珍贵的历史文物,那价值连成的奇珍异宝呢?然而,这一切的一切都不存在了,只剩下了几根残缺不全的石柱和一片废墟。1860年,英法联军这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道,随意扫荡,为所欲为。这座举世闻名的艺术瑰宝,就在魔爪下毁于一旦。这些强盗不但毁了我们中国的文化历史,还毁了我们中国璀璨的文明。谁看见这一切的一切不愤怒。作为中国人,谁不想消灭这帮可恶的强盗。这可是我们中华民族多少代人智慧的结晶啊! 这种奇耻大辱何止一次,“落后就要挨打”就是先人给后人血的教训;现在,我们已不再落后,国家慢慢地昌盛起来;科技慢慢地发达起来──“发展才是硬道理”。现在,睡狮已醒,中国共产党领导中国人民经过艰苦的斗争,在旧社会的废墟上建立了社会主义新中国,巨龙腾飞了!祖国犹如巨人,将永远屹立在世界的东方。未来将要我们去创造!亲爱的祖国,我回记牢这奇耻大辱,并将它作为我学习的动力,去克服学习中的重重困难。一步一个脚印地走下去,直到成功!

【指导老师:于名芳】 读《圆明园的毁灭》有感 山东省德州市北国小学五年级⑵班 田瑛琪 当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候;当人们为申奥成功欢欢鼓舞的时候;我们不会忘记,在中国的近代史上,有一个百年的恶梦,那是一段中华民族受尽屈辱的历史,

也是中华儿女奋力抗争的历史。今天,我读了《圆明园的毁灭》这篇课文,是我对那段百年的恶梦有了更深的了解。 圆明园是一座举世闻名的皇家园林;它由圆明园,长春园和万春园组成。圆明园中有金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁„„圆明园中还收藏着最珍贵的历史文物。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜。 但是,1860年10月6日,英法连军侵入北京,将圆明园洗劫一空。为了销毁罪日,10月18日19日,三千多名侵略者打入我门的“心脏”。我们不能忘记这段耻辱,现在,已经不需要我们浴血奋战了,所以,我们要把这奇耻大辱化为我们心中的警钟,时刻提醒着我们要从现在开始好好学习,长大后成为国家的栋梁之材,使我们这个发展中的新中国变成一个世界强国。我们必形谨记:落后就要挨打。 我们决不能忘记这段奇耻大辱,把仇恨化成激励我们不断上进的力量,创造一个更美好的新中国。新中国的发展就应该由我们今后来不段的创造,读《圆明园的毁灭》有感广东省东莞市中堂镇潢涌小学五年级⑷班 黎婉仪 我在老师的教导下,学了《圆明园的毁灭》这篇课文,从中我真是受益匪浅。 这篇课文,当我读到第三自然段的时候,我感到无比自豪。我从中知道了,原来圆明园里,不仅有民族建筑,还有西洋景观。圆明园里的风景优美,在园内参观,偏僻在幻想的境界里漫游。我读了这一个自然段,知道了我国古代劳动人民是多么的聪明才智,才所以建造出这一个世界园林的奇迹。圆明园里还收藏着许多历史文物和奇珍异宝。所以,我以后要保护好祖国悠久的灿烂文化。 当我又读到第五自然段的时候,我感到无比愤怒和惋惜。因为,英法侵略者,闯进圆明园,他们把凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不到的就搬走,实在拿不动就任意破坏。就这样一座世界园林,化为灰烬。这邦可恶的强盗,在我们中国的土地上,横行霸道,把我们中国人民辛勤劳动建造而成的圆明园毁灭掉。如果,我当时在场,我真想问清朝政府你们为什么不反抗敌人,就这样眼睁睁地看着我们的国宝被敌人抢走而无动于衷,难道你们不爱自己的祖国吗? 当我学完了这篇课文,我真的非常痛恨那些强盗,他们不仅把我们的国宝抢走,更可恨的是还要我们用昂贵的价钱把它买回来!所以,我以后要刻苦学习,掌握更多的文化知识,将来更好地建设祖国,使国家变得更强大! 读《圆明园的毁灭》有感 广西自治区南宁市新兴学校五年级⑴班 杨 颖 今天,老师动情地教了我们《圆明园的毁灭》这篇文章。学习了文章,我既怒斥清政府的腐败又为中国的落后感到悲愤。 圆明园是一座皇家园林,是一个十分美丽的地方。园内既有殿堂,也有亭台楼阁;不仅有“买卖街”和山乡村野,还有仿造各地名胜风景建造的景物。除了有民族建筑,还有西洋景观。圆明园是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华!我为祖国有如此奇观的园林而感到自豪和骄傲! 但是,由于祖国的积弱,竟被英、法等八国联军在洗掠一空后毁为灰烬。读到这里,我的心在发抖,怒火在燃烧! 这些狼心狗肺的强盗,竟然在中国的土地上肆意横行、掠夺。而作为一国之主的皇帝应该号令天下,抵抗敌人,然而他想到的是自管仓皇的逃跑;身为园内首领,理应身先士则,拼死去抗击外敌,即使粉身碎骨,也要有与园共存亡!可悲的是,这些平素作威作福的统领,懂得的只是拼命逃跑;身为战士,在需要他们的时候,他们能够做到的竟然是跪下来迎接自己的敌人! 读到这里,我的呼吸变的非常短促,全身有着一种说不出、道不明的感觉。我不知道当你发现强盗进入你的家园,你不但不作任何的反抗,竭尽全力去把他们赶走。反而跪迎他们,作为强盗来说,他们能够做的便是将你的宝贝洗劫一空,再将你的东西砸个稀烂! 熊熊的圆明园大火,早就熄灭了。在这一场熊熊大火中,大清帝国的豪气已经荡然全无,清政府的无能与腐败,在这一场大火清晰可见;文明古国的优越感在这一场大火中驱散至九宵云外;固步自封,不思进取,永远不可能立足世界之林。 圆明园的大火永远不会熄灭,中国一百多年的抵抗外来侵略,前仆后继,舍生取义,成为我们不断努力、自强不息的榜样。读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我深深领悟了“为中华之崛起而读书”的深刻含意。每当我学习中想偷懒的时候,我的耳边总会有一种声音在提醒我:落后就会挨打! 【指导老师:张莉红】 读《圆明园的毁灭》有感 广东省潮州市

昌黎路小学五年级⑴班 陈文瀚 今天我读了《圆明园的毁灭》一文,心情澎湃,觉得火烧圆明园是历史上一个莫大的耻辱。文中讲述了1860年8月份,英国和法国联合侵犯我们的首都北京,并到圆明园内把各种奇珍异宝统统掠走,最后竟用大火将圆明园化成灰烬。就当我读到“英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能掠走的东西统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏,毁掉”时,我肺都气炸了。我仿佛看到那些前来侵略的敌人们见到园中的奇珍异宝都惊呆了,疯狂地将贵重的物品占为己有,他们的腰包都塞得满满的。要是遇到那些比较重的瓷器,他们拿不走,可恶的敌人就用牲口搬运或用棍子将这些瓷器打碎。他们如此无法无天,就是因为当时的中国太落后了,再加上没有什么先进的武器,所以才处处受到各国侵略者的欺负。我继续往下读,当我读到“三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城”时,我咬牙切齿地说:“这些禽兽不如的东西!”他们不仅仅把我国收藏的文物掠走,为了销毁罪证,英、法两国的侵略者还把我国这一园林的瑰宝,建筑艺术的精华化为灰烬。读了《圆明园的毁灭》一文,让我深深地认识了“落后就得挨打”这一不变的真理。它在时时刻刻地激励着我们:为了我们的祖国,一定要好好读书,让知识武装我们的头脑,让我们的祖国更加强大! 圆明园的毁灭 浙江省杭州市天地实验小学五年级⑶班 王酉伦 圆明园是万园之园。它汇集了一个民族超人类想象的创作的全部成果。圆明园里有无数的金银财宝,绫罗绸缎以及价值连城的艺术品。“那么我们去看他吧!”可惜啊,我们已经看不到它曾经的辉煌了,它已经在1860年被英法联军给毁了。 英法联军真是太自私了。这些财物和艺术品不是光为你们这两个国家所诞生的,它们是为了让全世界的人民一起欣赏而诞生的。英法联军真是可耻,圆明园的东西本来就是属于中国的,英法联军是没有这个权利踏进圆明园的,更何况是他们的那种暴抢。抢光了,总可以了吧?至少给我们留个“空壳”吧?这也不行!英国全权大臣额尔金下了道惊天地的命令:把圆明园烧个寸草不留„„我个人觉得,圆明园的毁灭不光是英法联军的错,我们中国人也有错!我们中国的有名将领,勇敢士兵都到哪里去了?在吸毒。中国士兵吸上了英国的鸦片,就算想打,也打不起来。就这样,英法联军不用损一兵一卒就可以把中国给侵略了。就算吸上了毒就不能戒了吗?霍元甲为什么就能戒掉毒瘾呢?靠的是意志力。只要有顽强的意志力,这鸦片算得了什么? 被侵略者所毁掉的可不止圆明园,我们要吸取历史的教训,不要再犯同样的错误了。 读《圆明园的毁灭》有感 北京市顺义区东风小学五年级⑷班 全正翔 圆明园的毁灭是中国人民的一大耻辱,是中国的一大损失。 圆明园的雄伟景观,是全世界园林建筑所无法比美的。园中不仅有高大的殿堂,也有各种各样的亭台楼阁,不仅有象征着街市的”买卖街“,也有象征着田园风光的山乡村野。游览在园中,让你感到仿佛置身在人间仙境、世外桃园之中。 可现在,这一切已经不复存在,那里成为一片废墟。这样的结果起源于1860年10月。那时,由于清政府的投降政策,放进了英法联军,使他们在北京城里任意破坏,最终闯入圆明园,经过一阵疯狂抢掠之后,竟然放火烧毁了圆明园。 我们悔啊,悔的令人心痛不已,英法联军为何不进攻其他国家,却单单进攻我们的家园,难道不是清政府的腐败无能吗?我们如果尽力反抗,还会给我们的国家带来这么大的损失吗? 我们要吸取这样的教训,不能软弱,软弱就要挨打。因此,从现在起,我们要好好学习,用科学技术武装自己,将来为建设我们伟大的祖国而贡献自己的一份力量。 【指导教师:贾庆玉】 再读《圆明园的毁灭》有感 湖北省孝感市实验小学五年级⑽班 王 易 最近,从报道中得知,作为历史遗址、国家级文物保护单位,由于周围管理的无序,导致圆明园接二连三地出现问题。 我从记事以来,看过不少关于历史方面的书籍。今天重读《圆明园的毁灭》这篇课文,又引起我的深思,催我奋进。 至今,我从照片中去看圆明园的废墟,看到那些已经齐腰的野草和埋没的残垣断壁,我仿佛听见这些石头在和我讲述他们往日的风采和圆明园那段悲壮的历史。 1860年,英法联军的铁蹄踏进了风景秀丽的北京西郊。这些凶狠的野兽闯进世界闻名的皇家

圆明园读后感

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