第一篇:《读《恐龙帝国》有感》
读《强大的恐龙帝国》有感
这一暑假我读了《强大的恐龙帝国》这本书。这本书向我们介绍了许多恐龙。每一只恐龙都活龙活现地映入眼帘，仿佛我穿越历史，到了恐龙的王国，听见恐龙发出的怒吼……
书中把46亿年的历史缩成一天，使我耳目一新。恐龙在晚上11点匆匆登场，但是仅仅过了40分钟就消失不见。至于我们人类，仅仅只登场了1分钟而已。 有的恐龙让我学会了一些道理。比如：始盗龙告诉了我，不能以貌取人；小盾龙懂得了怎么逃生。
在恐龙生活的中生代，那是一个弱肉强食的丛林法则主宰的时代。所有的生命，都经历了血与火的锤炼，在激烈的生命竞争中，进化出独特的身体利器和制胜本领，以求赢得一席之地。
在进化的大舞台里，有的尖牙利爪如匕首，牙似利刃，如食牛龙，棘龙，一击而制对方于死地，所向披靡，勇不敢当；有的以速度见长，迅如疾风，快如闪电，疾如风，徐如林，勇如火，如美颌龙，恐爪龙等，一眨眼便能取对手性命，令所动物闻丧胆，逃之夭夭；有的依靠群体力量，依旧低寡，像狼群一样凶狠残忍，横行天下，吃你没商量的腔骨龙。有的智慧超群，卓尔不群，傲视万物，如伤齿龙。这些恐龙让我赞叹不已，都是我学习的榜样。
在书中，每介绍一种恐龙的后面，都是注释，可以让读者读来更方便，了解更多的东西。每只恐龙都外号，如最迷你的恐龙——属龙；侏罗纪的“雷神”——雷龙；高智商的“恐怖分子”——异特龙。这些都是既搞笑，又幽默，使我读起来别有情趣。
这本书，不仅让我见证了恐龙的繁多和恐龙的辉煌历史，而且让我增长的许多知识。有空，你也可以去读一读，肯定会让你受益匪浅。
第二篇:《穿越恐龙时代》
穿越恐龙时代
——读《强大的恐龙帝国》有感
“黑色长袍，长柄镰刀，他的装扮就这么简单。骷髅面目，邪恶笑容，他带给人们的，不是生存的希望，而是死亡的绝望„„” 短短几句就生动地刻画出了一位身披黑色长袍、头戴骷髅面目的死神形象。
“他的嘴角勾出一道诡异的微笑，快速挥舞着他的镰刀，那锋利的刀尖在空中划出一道道闪电，收割掉一片又一片尖叫着的灵魂„„其实在白垩纪晚期，地球就有这样一位手持镰刀的‘死神’——镰刀龙。” „„
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我决心从今年暑假开始努力看书，像四大名著、《科学家故事》、《登上智力快车》„„我都仔细地阅读过了，可是我最喜欢的还是沈石溪爷爷写的《强大的恐龙帝国》。
沈石溪爷爷是著名的动物小说家，他是中国作协会员，上海作协理事，全国儿童文学会委员。80年代开始沈石溪爷爷就从事文学创作，他的动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体，充满哲理内涵、风格独特，深受我们的喜爱。尤其是《最后一头战象》被收进人教版小学六年级语文教材中，《斑羚飞渡》则被收进人教版初中七年级语文教材中。
手捧散发着油墨清香的《强大的恐龙帝国》，我如痴如醉阅读着——
在庞大的恐龙家族中，有体态庞大，重达数吨甚至数十吨的腕龙、【恐龙帝国读后感】
地震龙；有尖牙利爪，爪如匕首，牙似利刀的食肉牛龙、棘龙；有以速度见长，迅如疾风，快如闪电的美颌龙、恐爪龙；还有天生具备克敌制胜的秘密武器的异齿龙、三角龙、肿头龙等等。历数着它们如雷贯耳的名字，想象着它们英武飒爽的雄姿，不知不觉间我就随着沈石溪爷爷细腻的笔触穿越到了令人向往的恐龙时代。
穿越时光隧道，来到恐龙时代，我仿佛听见了肉食恐龙声嘶力竭的吼叫，放佛看见了地震龙正迈着沉重有力的脚步向我走来，“砰砰”声中大地被它踩得四分五裂。我爬上山坡，看见了两只肿头龙正互相碰撞， “嘭、嘭”撞击声惊天动地，而另一边慢龙正慢悠悠地踱着方步走向河边捕鱼„„读着读着，一头头恐龙一一在我眼前浮现，那么形象，那么逼真，那么引人入胜。
“轰隆隆，轰隆隆！”火山爆发了，滚烫滚烫的岩浆朝恐龙帝国飞速地流淌过去，大有翻江倒海之势。我仿佛听到了恐龙们正在大声地呼喊着：“救命啊!快来救救我啊！”“老天啊！保佑我，我可不想被岩浆掩埋啊！”“„„”生死关头，对生命的渴望，对幸福的期盼，化作一声声呐喊，回荡在天际。而另一边，与这番凌乱截然相反：成年鹦鹉嘴龙沉着冷静地让幼年鹦鹉嘴龙躲进洞穴里，自己则默默地守在洞口，正慈爱地安抚着里面的幼年鹦鹉嘴龙：“孩子们别怕，妈妈会在外面守护你们的。有妈妈在你们不会有危险。”读着这一行行文字，感受着这伟大的母爱，我不禁热泪盈眶了，深深地被成年鹦鹉嘴龙的无私母爱所感动。动物是这样，我们的母亲更是如此啊！
小盾龙可是防速双全的逃生高手，一遇到危险它就全身蜷缩起来抵防别的恐龙的攻击。当遇到大型恐龙，它就显得更加敏捷快速，先让敌人消耗体力，再用智慧让敌人放弃对自己的捕捉。我觉得它防守
高超，速度迅猛，是无与伦比的逃生高手。我多么希望自己也能像小盾龙一样具有防御能力啊，这样我就不会受人欺负了。我也多么希望像小盾龙那样有飞快的速度啊，这样就可以参加运动会为班级争光了，哈哈，到那时我就是万众瞩目的“飞毛腿”了哟！读着读着，小盾龙成了我崇拜的偶像，我要像它一样英勇，像它一样机智。
在《强大的恐龙帝国》这本书里，沈石溪爷爷就是通过一则则引人入胜的短篇故事，一幅幅逼真的彩绘图片，将恐龙或凶狠、或诡秘、或温柔、或可爱的性格栩栩如生地呈现在我们面前，激发我们积极探索科学知识的兴趣。
读着恐龙家族的成员故事，感受着沈石溪爷爷高超的写作水平，我被深深地折服了。如果我也能有这样的写作水平，那该多好啊！我决定努力向沈石溪爷爷学习，多读书，勤练习，不断提高写作水平。
我真爱看这本书啊！
第三篇:《读书心得体会》
读书心得体会
临池镇古城小学 五年级一班 高亚琳
书是人生中不可少的东西，读书是一种提升自我的艺术，读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。当你感到迷茫时，书会给你带来平静，当你愉快时，书会让你发现更多的美好事情。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”【恐龙帝国读后感】
在书香滨州这个活动中我看了很多书，有《山居笔记》、《名人童年》、《三国故事》等，每本书中都有各自不同的含义，都能给我们以不同的启示，都从各方面鼓舞着我们，就如《山居笔记》那样，全书没有诗歌那样唯美华丽的词句，也没有杂文那般精辟的言语，但正是这样一种没有浮华的随性，给人一种心灵深处的亲切感，自然流露出来的文字往往能带给人最深刻的印象。
《名人童年》里面的王羲之书成换白鹅，让他悟出了书法的要领，这也让我们读书的人明白，读书时要志意专精，写字的时候精神要集中，姿态要端正，这个典故体现了他的专注善与思考静心净德的一方面……精忠报国的岳飞，画坛怪才的梵〃高，伟大的发明家爱迪生，这一则则名人故事像一盏盏指路明灯，给予我们力量让我们奋发向上。
另外《三国故事》让我们明白做人要有忠肝义胆，要有气度不能刚愎自用，就像周瑜那样心高气傲，说出“既生瑜，
何生亮”这句话时，是否也想到过自己的才能从此不会再得到施展。吕布是在他做人方面的失败，一生朝秦暮楚，最后众叛亲离，命丧白门楼，实在让人感到惋惜。
从这些阅读中让我知道了很多事，而正是读书才知道的。书中散发着一股清香，正是这清香才让我们入迷，所以读好书吧“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
民族精神 心得体会
临池镇古城小学 五年级一班 胥红宇
每个民族，都向往着不同的精神，都用不同动物来象征；我们中华民族的精神就是用动物“龙”来象征。 中华民族为什么用龙来象征呢？因为龙有着一种精神。
古代，有一只恐龙为了自己的执着与信心完成了自己内心的想法。文章虽然很长，但主要内容是：一只恐龙为了验证自己国家不败给任何国家，自己把原本不可能的事，经过无数的挫折和努力完成了自己的极限。这不正是中华民族的精神吗？这种精神是：无所畏惧、自强不息、临危不惧、生死不怕的中华风格。
就像“狼牙山五壮士”那样，他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇，在战斗中他们临危不惧、英勇阻击，子弹打光后，用石头还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，义无反顾地纵身跳下十丈深的悬崖，这种风格表现了他们有崇高爱国主义，革命英雄主义精神和坚贞不屈的民主精神。所以才被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。这样的英雄很多,如:无私忘我、不辞艰辛、不怕牺牲、为人民大众的利益而英勇奋斗，令人敬佩的人物：毛泽东、吕布、黄继光、董存瑞、白求恩、雷锋等。【恐龙帝国读后感】
这不都是中华民族的精神吗？如果没有他们的努力奋
斗，我们才不会有美好的现在与未来！
《书香》
临池镇古城小学 五年级一班 陈永昊
读书是一门艺术。俗话说的好：“玉不琢不成器 人不学不知义”，读书是一门修养，是一种文化，也是一个过程。每读一本书，就会有一份不同收获。每读一本书就领略了一份真谛。正所谓，古人云：“读万卷书 行万里路”。近段时间，我在网上读了书香滨州里面的书，体会颇深：
读书不仅能使人增长知识，还能使人更明智。有人说书是最大的财富，没错。只要读懂了书，你就拥有了人世间的一切。这需要我们平日一点一点，一滴一滴的积累才能做到。古人云：“不积跬步；无以至千里。不积小流；无以成江海。”所说所指就是这个道理。你如若做到了这些的话，你就会很快地发现，你是这世界上最富有的人；每个人都会尊重你，敬佩你。
书籍是人类最好的朋友，也是人类最好的老师。它会传授给你最丰富的知识，许多问题在这里解开。它会在你困难的时候帮助你；在你疑惑的时候给你指点迷津……【恐龙帝国读后感】
书是一盏明亮的灯，给你照亮前方的路，让你的人生一片光明。书是一扇门，让你直通充满幸福、美好的生活。书是桥，读书接通了彼此的两岸。书是一架飞机，带你环游世界的每一个角落。书是帆船上的帆，推动你一路上前，勇敢地驶向远方。书是鸟儿的翅膀，让鸟儿在天空展翅飞翔。如
第四篇:《亲爱的笨笨猪》
《亲爱的笨笨猪》读后感
城西小学一（4）班 方丁航
暑假里，我看了杨红樱阿姨的《亲爱的笨笨猪》这本书。一看这个题目我就想：为什么叫他笨笨猪？他真的很笨吗？【恐龙帝国读后感】
看完题目，我便不由自主地打开书看了起来。的确，笨笨猪真的总爱做一些“聪明人”不会做的傻事。捉迷藏时他会大喊：“藏好了！”鸡外婆让他带吻给他的外甥，他也就傻傻地让鸡外婆啄得满脸通红。但是看完整本书后，我才发现“笨笨猪”一点也不笨。他是一只聪明的小猪，别人都不能当好七只小鸡的老师，但笨笨猪却教会了小鸡们画画。他是一只善良的小猪，在他的帮助下，鹿妹妹重新站了起来，驴大爷住上了温暖的新房子，小狐狸脱离了危险......他是一只快乐的小猪，别人骂他，他笑嘻嘻的，吃了亏也笑嘻嘻的，从来也不发脾气。他还是一只传播快乐的小猪，因为他，狼和狐狸也能跟其他的小动物和平共处、互相关心，整个欢乐村庄充满了快乐。
真希望我也是一只快乐的笨笨猪，没有烦恼，没有做不完的作业，在“快乐村庄”里无忧无虑、自由自在地生活；也希望我是一只传递快乐的笨笨猪，让爸爸、妈妈每天都笑口常开，让我的好朋友忘记成长的烦恼。
《龟兔赛跑》读后感
城西小学 一（4）班 叶思琛
看了龟兔赛跑这篇文章之后，我深有感触。故事讲述的是乌龟和兔子在跑步比赛，一开始两人都在同一起跑线上，兔子一溜烟就跑了个没影。当兔子跑到半山腰的时候，兔子见乌龟迟迟没有爬来，暗自得意，就躲在一块岩石右面呼呼大睡。然而乌龟却一步一个脚印，在慢慢地前进。等到兔子一觉睡醒的时候，太阳都已经快下山了，兔子这才意识到了自己已经落后，于是拼命地追赶。但还是来不及了，等它跑到终点时，乌龟早已在那里向它挥手。【恐龙帝国读后感】
这个故事告诉我们，做人不能像兔子一样骄傲自满，要像乌龟一样脚踏实地。以后无论在生活还是学习上我都要像乌龟学习，脚踏实地，争取做个好学生。
《我和狗狗的约定》读后感
一（4）班 朱思宇
《我和狗狗的约定》讲述了狗狗与人之间的感情，是跨越界限的友情。它叙述了胖水饺与松松一家的深厚情谊，却因为松松身体不好被送人。从此踏上了寻找主人的艰辛路途，坚持不懈，终于在弥留的最后一刻看见了主人的笑容。
松松和胖水饺的友情深深感动了我，他们互相爱护，互相关心，彼此牵挂，如同一人。如果我要拥有如此深刻的友情也必须努力付出真心，全心全意为对方着想。
读了这本书后我被胖水饺的坚持不懈的精神感动了，多少值得我们去学习，比如说，我在上课的时候一道不懂的题我会请教老师，不会不懂装懂，值到真正理解。
读《成功的秘诀》有感
城西小学一（4）班 方瑜晗
这个暑假，我读了《成功的秘诀》收获匪浅。
王献之从小就跟着父亲学写字。有一天，王献之写了一个“大”字送给父亲看。父亲没说什么，只是在“大”字下加了一点，变成了“太”。献之又把字送给母亲看，母亲看后指着那一点说：“我看那，就这一笔下了功夫。”献之听了羞得满脸通红。他想父亲随手点一点，母亲就说有功夫，这是为什么呢？他不明白。
之后，他悄悄地去问父亲：“您有什么秘诀吗？”父亲摸着儿子的头，笑着说:“秘诀就是不断练习。”从此王献之就更加刻苦了，后来他成为了有名的书法家。
这个故事让我学会很多，成功是要经过不断练习的，无数次的尝试，无数次的努力，才会在最后看到彩虹。不要想着一步登天，伟大成功的背后往往有无数的痛苦，无数的汗水，泪水。
我应该学习王献之的精神，在学习上持之以恒，不断努力，刻苦学习。 《大闹天宫》读后感
城西小学一（4）班 王城翦
假期里，我在家里读了很多书，最有趣的是《西游记》中的“大闹天宫”这一段。“大闹天宫”的故事我早就知道了，动画片、电视剧都演过好多遍了，我还是挺爱看的。
这次是读书，感觉就不一样了，书中的孙悟空不怕辛苦去拜师学艺，勇敢拼搏的精神值得我学习，但是他仗着自己的本领就大闹天宫，我觉得是不对的。那些玉皇大帝、天兵天将做得虽然不对，那可以和他们讲道理呀，打打闹闹能解决事情吗？
我还想如果我能像孙悟空那样会七十二变，想变什么就变什么，就可以帮助爸爸、妈妈、老师和同学做很多事情，该多好呀！
看书的乐趣可真多，我不仅可以认识很多字，而可以从中学到做人的道理，我一定好好学习，不辜负老师的谆谆教导。
《强大的恐龙帝国》读后感
城西小学 一（4）班 方成睿
我看了强大的恐龙帝国之后剑龙是擅使“流星锤”的高手。剑龙，它可是恐龙世界里家喻户晓的大明星。剑龙到镰刀龙的驱遇，剑龙用尾巴上的剑来攻击。棘龙是无敌的霸王，棘龙在很多小说和电影里被描述成比暴龙还要大型，它是用身子上的棘攻击。
读了这篇文章我懂得一个道理，无休此的高大强壮，无休此的掠夺攫取，就算你是身体重达数百吨的巨无霸，就算你是身怀绝技的超级魔兽，也不能保证你这个物种永久繁荣昌盛，也许适得其反，会让这个物种盛极而衰，迅速走向灭绝。
《爸爸是个小板凳》读后感
城西小学一（4）班 李雨彤
这是一本童话故事书。书里讲的是：孤儿阿巧上了一件特别不普通的怪事儿。我们不是常说：“世界真奇妙，总有想不到。”
阿巧有一个板凳变成的爸爸。他非常出色地尽到了一个爸爸的责任。比如他接送儿子上学，参加学校的家长会，鼓励儿子参加课外兴趣小组。
板凳爸爸是一位勤奋好学、天天向上的爸爸。他在大街上开了个小书亭，经营儿童读物。每当遇上家庭贫困的孩子，他会把书送给他们，不收钱。
从中我学到了不管做什么事都要有责任、有爱心、还有积极向上的精神。将来，我也希望把我所读过的书送给那些需要帮助的小朋友们。
《小猫和小鸡》的读后感
城西小学一（4）班 吕欣睿
今天，我读了《小猫和小鸡》的故事。这个故事主要讲了小猫和小鸡在路上遇见了，小猫刚要吃小鸡的时候，小鸡被石头绊倒了，小猫只好抱起小鸡往前走。路上的行人看见了都笑了起来。小猫吓坏了，跑到一个没有人的地方，刚要吃小鸡，鸡妈妈来了，小鸡得救了。
第五篇:《好书推荐》
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