【篇一】:小学语文教师资格证报名条件是什么
小学语文教师资格证报名条件是什么
想要成为一名合格的小学语文教师，取得小学语文教师资格证是不可或缺的。而预备报考小学语文教师资格证的你是否对小学语文教师资格证报考条件有所了解，能够笃定的进行考前的复习呢？
2015年教师资格证实行统考，相应的学历要求有所变化，就目前的情况来件，一大波考生将会转战小学教师资格证考试，小学教师资格证战场将会相当的激烈。
2015年中小学教师资格考试工作实施办法中提到符合以下基本条件的人员，可以报名参加小学教师资格考试：
（1）具有中华人民共和国国籍；
（2）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；
（3）符合申请认定教师资格的体检标准；
（4）报考小学教师资格的人员，应当具备大学专科毕业及以上学历。
（5）小学语文教师资格证普通话要达到二甲。
通过官方的小学语文教师资格证报考条件的自我检测，你是否对自己能够报考小学教师资格证进行肯定了呢？如果你是战场中的一员，请您即刻充实自己，以便坐筹帏幄，决胜千里。
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【篇二】:2015年报考小学教师资格证包括哪些基本的条件？
2015年报考小学教师资格证包括哪些基本的条件？
不可否认的是2015年现实生活中有很多人都希望可以成为光荣的老师的，但是我们也知道要想让自己成为老师首先就需要拥有哪些基本的条件呢？下面就让我们一起来进行简单的了解一下报考小学教师资格证的基本条件都包括哪些吧。
2015年首先是学历上的要求了，应该说不同等级的小学教师资格证对其学历也就会有不同的要求了。事实上对于大多数考生们而言除了要满足不同学科的学历要求之外，事实上还要有良好的语言功底，比如说通过国家教育局语言测试并达到乙二级。
再者报考人还需要有一个良好的身体素质，心理素质，身体上没有什么重大的疾病，传染性疾病，2015年也没有什么精神病史，而在通过教师资格证之前一般也都会由当地的教育局组织到当地县级以上的医院进行体检，只有通过体检的个人才能拥有考试的资格而最终获得小学教师资格证的考试。
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【篇三】:小学教师资格证综合素质必背
职业道德
教师职业道德规范
基本要求 1.爱国守法：热爱祖国、人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。 不体罚
本质要求 2.爱岗敬业：忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。 对工作高度负责，认真备课上课、批改作业、辅导学生。
师德灵魂 3.关爱学生：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。 对学生严慈相济，做学生良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
天职核心 4.教书育人：遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发创新精神，促进全面发展。
内在要求 5.为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。 衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教。
不竭动力 6.终身学习：崇尚科学精神，树立终身学习理念，
拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，
不断提高专业素养和教育教学水平。
*教师与学生：热爱、尊重、赏识、严格要求、公平公正对待。
职业理念
学生观：“以人为本”，一切为了学生的发展。
一、学生是发展的人
1.学生的身心发展是有规律的。
2.学生具有巨大的发展潜能。
3.学生是处于发展过程中的人。
二、学生是独特的人
1.学生是完整的人
2.每个学生都有自身的独特性。
3.学生与成人之间存在着巨大的差异。
三、学生是具有独立意义的人报考小学教师资格证。
1.每个学生都是独立的、不依教师的意志为转移的客观存在。
2.学生是学习的主体。
3.学生是责权的主体。
教师观：
一、教师角色转换
(1)教师由“知识的传授者”转变为“学生学习的引导者和学生发展的促进者”
(2)教师从“课程的忠实执行者”转变为“课程的建设者和开发者”
(3)教师要从“教书匠”转变为“教育教学的研究者和反思的实践者”
(4)教师要从“学校的教师”转变为“社区型的开放的教师”
二、教师行为的转变
(1)在对待师生关系上， 新课程强调尊重、赞赏
(2)在对待教学上， 新课程强调帮助、引导
(3)在对待自我上， 新课程强调反思报考小学教师资格证。
(4)在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作
教育观：内涵
1.以提高国民素质为根本宗旨
2.是面向全体学生的教育
3.是促进学生全面发展的教育
4.是促进学生个性发展的教育
5.是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
教学观：
一、教学从以“教育者为中心”转向“学习者为中心”
1.鼓励学生参与教学。
2.创设智力操作活动。
3.教给学生思维的方法并加强训练
二、教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
1.知道学生掌握基本的学习过程
2.知道学生了解学科特征，掌握学科研究方法
3.培养学生良好的学习习惯
三、教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
1.结论和过程的关系：教学相长。
2.提倡重结论的同时更重过程的意义。
四、教学从“关注学科”转向“关注人”
1.以学科为本位的教学理念的局限：重认知轻情感，重教书轻育人。
2.关注每一位学生，关注学生的情绪和情感，道德和人格。
【篇四】:2016年报考中小学教师资格证考试必知事项
2016年报考中小学教师资格证考试必知事项
2016年已经开始了一半，2016年中小学教师资格证考试也就要来临，参加2016年中小学教师资格证考试的考生不知有没有注意到考试的时间和一些其他事项，下面整理出了一些问题，希望对考生有帮助。
报考时间
参加中小学教师资格证考试，需登录中小学教师资格证考试网，进行报名，按照要求进行填写信息，中小学教师资格证考试笔试报名时间为9月6至9日，请考生注意好时间。 当然，想要报考中小学教师资格的一定要注意以下几个时间段哦，千万别错过这些时段!
【国考教师资格证笔试】报名时间：每年1月、9月；笔试时间：每年3月、11月。【国考教师资格证面试】报名及现场确认时间：每年4月、12月；面试时间：每年5月、次年1月报考小学教师资格证。
报考条件
1、具有中华人民共和国国籍；
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；
3、符合申请认定教师资格的体检标准；
4、符合《教师法》规定的学历要求。
5、凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民。普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
考试时间
2016下半年笔试考试时间：11月5日 面试时间：2017年1月7-8日。笔试主要采用纸笔考试方式进行。面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。
考试科目幼儿园教师资格考试笔试科目为：《综合素质》《保教知识与能力》2科； 小学教师资格考试笔试科目为：《综合素质》《教育教学知识与能力》2科；
初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为：《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科；
中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为：《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教学能力》3科。
合格标准
教师资格考试合格标准参考如下：统考地区：卷面分为150分，按标准转换为120分制的70分为合格。笔试合格线由教育部考试中心确定，具有合格分数线以当次考试成绩查询结果为准。笔试成绩通过之后才有资格参加面试考试，单科成绩保留时间为两年。 成绩公布
考试结束后，国家确定并公布笔试各科成绩合格线。考生可在公布日期后登录教师资格考试网站查询考试成绩。笔试和面试均合格者由教育部考试中心（教育部教师资格考试中心）颁发中小学教师资格考试合格证明。中小学教师资格考试合格证明有效期为3年。中小学教师资格考试合格证明是考生认定教师资格的必备条件。
证书领取
教育部考试中心为笔试、面试均合格考生，提供《中小学和幼儿园教师资格考试合格证
明》。考生向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请，并提供相应材料。认定通过后，可获得教师资格证书。
2016下半年距离中小学教师资格证考试时间已经不远啦，宏鹏老师提醒现在是备考的黄金阶段，请考生做好准备，学校的大门为你敞开着，我们一起加油吧。
http://m.zhuodaoren.com/tuijian711415/
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