肇庆教育查分在线

肇庆教育查分在线【一】:肇庆市2017届高二上学期期末统一检测(理数)

肇庆市2017届高二上学期期末统一检测

数学（理科）

本试卷共4页，22小题，满分150分. 考试用时120分钟. 注意事项：

1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，将自己所在县（市、区）、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置，再用2B铅笔在准考证号填涂区将考号涂黑．

2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上．

3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再在答题区内写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．

一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，满分60分. 在每小题给出的四个选项中，只

有一项是符合题目要求的.

（1）命题“x0，lnx0”的否定是

（A）x0，lnx0 （B）x0，lnx0 （C）x0，lnx0 （D）x0，lnx0 （2）过点C(2,1)且与直线xy30垂直的直线是

（A）xy10 （B）xy10 （C）xy30 （D）xy10

x2y2

1的离心率是 （3）双曲线

169

（A）

5525 （B） （C

）

434

侧视图

（4）图1是一个组合体的三视图，根据图中数据，

可得该几何体的体积是

3819

（B） 33

1113

（C

） （D）

33

2

（5）“x10”是“x10”的

(A)

俯视图

图1

（A）充分而不必要条件 （B）必要而不充分条件 （C）充要条件 （D）既不充分也不必要条件

（6）直线4x3ya0与圆(x1)(y2)9相交于A、B两点，且AB，则实数a的值是

（A）a5或a15 （B）a5或a15 （C）a5或a15 （D）a5或a15 （7）如图2，将无盖正方体纸盒展开，直线AB，CD

在原正方体中的位置关系是

2

2

（A）平行 （B）相交成60° （C）相交且垂直 （D）异面直线

图 2

x2y2

1过点B(0,4)，则此椭圆上任意一点到两焦点的距离的和是 （8）已知椭圆

4m

（A）4 （B）8 （C）12 （D）16 （9）一个几何体的三视图如图3所示（单位：cm），

则该几何体的表面积是

（A）4cm （B）

22

1

1

43

cm2 2

2

图3

（C）23cm （D）24cm

（10）已知过点(2,0)的直线l与圆x2y22x0有两个交点时,其斜率k的取值范围是

（A） （B）（C）



11 （D）,4488 

（11）m,n是空间两条不同直线，,是两个不同平面．有以下四个命题：

①若m,n且，则mn； ②若m,n且，则mn； ③若m,n且，则mn； ④若m,n且，则mn. 其中真命题的序号是

（A）①② （B）②③ （C） ③④ （D）①④

（12）已知动直线yk(x1)与椭圆C:x23y25相交于A、B两点,已知点

7

M(,0)，则MAMB的值是

39944

（A） （B） （C） （D）

4499

二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，满分20分.

（13）已知直线l1:3xy20,l2:xmy30，若l1l2，则m的值等于（14）如图4，在圆x2y216上任取一点P，过点P作x 轴的垂线段PD，D为垂足，当点P在圆上运动时，则线段PD的中点M的轨迹方程为 ▲ .

y

M x

图4

（15）某四面体的三视图如图5所示，则此四面体的四个面中面积最大的面的面积等于 （16）有一球内接圆锥，底面圆周和顶点均在球面上，其底面积为4，已知球的半径R3，

则此圆锥的体积为 ▲ .

三、解答题：本大题共6小题，满分70分. 解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. （17）（本小题满分11分）

已知斜率k

1

且过点A(7,1)的直线l1与直线l2:x2y30相交于点M. 2

（Ⅰ）求以点M为圆心且过点B(4,2)的圆的标准方程C； （Ⅱ）求过点N(4,2)且与圆C相切的直线方程.

（18）（本小题满分11分）

如图6，已知正方体ABCDA1B1C1D1，E,F,G,H 分别是AD1、CD1、BC、AB的中点.

（Ⅰ）求证：E,F,G,H四点共面； （Ⅱ）求证：GHB1D.

（19）（本小题满分12分）

x2y2

1(a0)的左右焦点，点P是双曲线上任一已知F1,F2分别是双曲线C:2

a9

点，且|PF1||PF2|2，顶点在原点且以双曲线的右顶点为焦点的抛物线为L. （Ⅰ）求双曲线C的渐近线方程和抛物线L的标准方程；

（Ⅱ）过抛物线L的准线与x轴的交点作直线，交抛物线于M、N两点，问直线的斜率等于多少时，以线段MN为直径的圆经过抛物线L的焦点?

（20）（本小题满分12分）

如图7，在四棱锥PABCD中，平面PAD平面ABCD，ADP是等腰直角三角形，APD是直角，ABAD,AB

1，AD2,ACCD. （Ⅰ）求直线PB与平面PCD所成角的正弦值；

（Ⅱ）求平面PCD与平面PAB所成二面角的平面角的余弦值.

D

B

图7

A

（21）（本小题满分12分）

如图8，直角梯形ABCD中，ABCBAD90，ABBC且ABC的面积等于ADC面积的

1

．梯形ABCD所在平面外有一点P，满足PA平面ABCD，2

PAAB．

（Ⅰ）求证：平面PCD平面PAC；

（Ⅱ）侧棱PA上是否存在点E，使得BE//平面PCD? 若存在，指出点E的位置并证明；若不存在，请说明理由；

（22）（本小题满分12分）

已知椭圆G的中心在平面直角坐标系的原点，离心率e

1

，右焦点与圆C：2

x2y22x30的圆心重合.

（Ⅰ）求椭圆G的方程；

（Ⅱ）设F1、F2是椭圆G的左焦点和右焦点，过F2的直线l:xmy1与椭圆G相交于A、B两点，请问ABF1的内切圆M的面积是否存在最大值？若存在，求出这个最大值及直线l的方程，若不存在，请说明理由.

数学（理科）参考答案

一、选择题

（12）解析：将yk(x1)代入x23y25中得(13k2)x26k2x3k250 36k4

4(k321)k(235)k248

，2 00

6k23k25x1x22，x1x2

3k13k21

7777

所以MAMB(x1,y1)(x2,y2)(x1)(x2)y1y2

333377

(x1)(x2)k2(x11)(x21)

33

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

k2 (1k2)x

1x2(k2)(x1x2

)

39

3k2576k2492

(1k)2(k)(2)k2

3k133k19

2

3k

4

16k2

54942

k. 

3k2199

二、填空题

x2y21

1 （15）（13） （14）1643

（16）

43

3

或

43

3

（答1个得3分，答2个得5分）

（15）解析：由三视图知该几何体为棱锥S﹣ABD，其中SC⊥平面ABCD；四面体S﹣ABD的四个面中SBD面的面积最大，三角形SBD是边长为的四个面中面积最大的为

8

2

（16）解析：由r4得圆锥底面半径为r2，如图设OO1x，

肇庆教育查分在线【二】:毕业论文

基于网络的信息系统设计和实现

——在B/S模式下基于ASP的学生成绩在线查分系统

管理员模块

学 生：杨 亮

学 院：数学与计算机科学学院

专 业：计算机科学与技术（软件工程）系

指导教师：陈 刚

提交日期 2008 年 5 月

【摘要】

21世纪是信息化的社会，数据信息应用已经进入可大规模服务阶段。ASP是一种未经编译的开放式的应用软件，是一种服务器端脚本环境，通过ASP，用户可以结合HTML网页，ASP指令和ActiveX组件建立动态，交互且高效的Web服务器应用程序。本文首先介绍了ASP技术，然后介绍了在B/S架构下用ASP开发数据库应用系统，基于网络计算的信息系统架构，最后用学生成绩查询系统实例的开发过程进行了探讨。

【关键词】

ASP；基于网络计算的信息系统架构；脚本程序；B/S模式结构；

Database；开发开放数据库连接ODBC；ADO

Abstract

21 century is informative society, it can be large-scale to serve stage if data

information application has entered.The ASP is an applied software for have not

yetting the compiled open type, and is a kind of server to carry the script environment, and pass the ASP, customer can join together the HTML web page, ASP instruction to establish the development with ActiveX module, and hand over with each other and efficiently of Web server application procedure.This text introduced the ASP

technique first, then introduced under the B/ S configuring to use the ASP

development the database the applied system, Architecture of Information System Based on Network Computing, and finally use the student score the manufacturing of management system the process to proceed the elucidation

Keywords

Active Server Pages; Architecture of Information System Based on

Network Computing; Script;Browser/Server; Database; Open Data Base Connector;Active Data Object;Open Data Base Connector

目录

第一章 选题背景---------------------------------------------------------------------4

1.1 ASP简介----------------------------------------------------------------------------4

1.2 ASP的运行环境-------------------------------------------------------------------5肇庆教育查分在线。

1.3 ASP的特点-------------------------------------------------------------------------5

1.4 ASP的工作过程---------------------------------------------6

1.5 Web的模式结构---------------------------------------------------------------------6

1.6 基于网络计算的信息系统架构--------------------------------------------------8

第二章 系统分析----------------------------------------------------------------------10

2.1 现状描述及可行性分析----------------------------------------------------------10

2.2 系统功能分析----------------------------------------------------------------------11

第三章 学生查分系统概要分析----------------------------------------------------12

3.1 系统开发平台及工具-------------------------------------------------------------12

3.2 系统功能模块设计----------------------------------------------------------------12

3.3 系统数据库设计-------------------------------------------------------------------12

3.3.1 数据库需求设计--------------------------------------------------------------13

3.3.2 数据库概念结构设计--------------------------------------------------------13

3.3.3 数据库逻辑结构设计---------------------------

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