姑娘不要乱投医(一)
六年级语文模拟测试试卷
2014年上期小学六年级升学模拟测试卷
姓名______ 得分_______
一、 基础积累（共五十分） 1、 我会读拼音，写汉字。（4分）
zhì sù hóng ráo
专心（ ）志 （ ）然起敬 轻于（ ）毛 （ ）有趣味 2、 我会按要求填一填，写一写。（12分） （1） 选字填空
（急 疾 亟 ） 积劳成（ ） 病（ ）乱投医 （ ）待解决 （璧 壁 劈 ） （ ）头盖脸 完（ ）归赵 （ ）立千仞 （2）我会根据提示，写出含有“不”的成语
突然间相遇（ ） 看不过来（ ） 不知羞耻（ ） （2） 把下列成语的后半部分补充完整
吃一堑，长一智 有志者， 满招损 ， 精诚所至，金石为开 天下兴亡， 一夫当关， 3，我会选择正确的答案填在［ ］里。（8分） （1）下面词语完全正确．．．．的一组是［ ］ A、出人意料 司空见贯 卓有成效 B、闻所未闻 游手好闲 天崖海角 C、精兵简政 重于泰山 死得其所
（2）根据提示将七字俗语填相应的括号里，不正确．．．的一项是［ ］ A有事情才去求别人（无事不登三宝殿） B靠近水就可以捞到月亮（近水楼台先得月） C先吃苦后享福（梅花香自苦寒来） （3） 填入下列语段中的词语最恰当．．．
的一组是［ ］ 今天我们的队伍里（ ）死了谁，（ ）是炊事员，是战士（ ）他是做过一些有益的工作的，我们（ ）要给他送葬，开追悼会。
A不管 不管 只要 都 B不管 还 只要 就 C无论 不管 只要 都 （4） 下面句子中带点字的注释不正确．．．的一项是［ ］ A本自同根生，相（互相）煎何太急
B为是其智弗若与（他前一个人）？曰：非然也。 C乃（他）破琴绝弦，终身不复鼓 4、我会记一记，填一填。（8分）
（1）白日放歌须纵酒，
（2） ？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。 （3）一个人并不是生来就给打败的， （4）操千曲而后晓声， 5、我能按要求写句子。
（1）风吹拂着垂柳，鸟儿迎风飞翔。（采用比喻或拟人的修辞手法扩句）（2分）
（2）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）（2分）【姑娘不要乱投医】
（3）不改变原意，用修辞符号在原句上修改病句。（4分） A每个同学将来希望成为有用的人才。 B我喝了一杯牛奶和一块蛋糕。
（5） 下面成语是出自一些古诗词，请根据成语写诗句。（2分） 柳暗花明．．．．
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 千门万户．．．． 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 草长莺飞．．．．
6、我能完成口语交际，实践学时任务。（8分） 我县中小学开展了“弘扬生态文明，建设美丽瑶都。”的活动，假如你参加了这次活动，请你根据情境和要求答题。
（1）请为这次活动设计几个活动内容。（2分）
A“最美瑶都”摄影展览 B“唱响瑶都”歌咏比赛
（2）如果你是“唱响瑶都”歌咏比赛的主持人，活动开始了，请你设计一段开场白（3分）
（3）如果你到外地找一个老板来投资，共建美丽瑶都，请你设计一段话来说服对方来投资。（3分）
二、阅读理解（共20分）
敬重卑微
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团
黑风正沿着山脊流动：我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 ____________________________________________________________________________________ 假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。 生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看的伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以他的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤， 。这是卑微者的威严和挑战。
1、分用“√”把短文括号中的用得恰当的词语画出来；在第8自然段的括号里填上恰当的关联词。（4分） 2、“和睦”可重叠成“和和睦睦”，这样重叠后，意思不同。“伟大”、“深刻”、“模糊”这三个词语中能这样重叠的词是（ ） 。（1 分） 3、把画“＿”的句子改为陈述句（２分）： 4、用“～”画出短文中的两个比喻句。（２分） ５、在文中画横线处把成语补充完整。（1分） 6、读第四、五自然段，按要求回答问题。（4分）【姑娘不要乱投医】
（1）第四自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话于前文第（）段相照应（1分）。
（2）第五自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）（3分）
7、回答问题。（6分） （1）“我”为什么要敬重卑微？（用文中的话回答。） （3分）
（2）你最敬重卑微者的那一点，为什么？（3分）
三、习作表达（30分）
题目：我爱你 要求：（1）在横线处填上适当方的词语。如尊敬的老师，亲爱的妈妈，美丽的家乡，迷人的书籍等把题目补充完整。
（2）写出真情实感，可以些人、事、景、物。600字左右 （3）文中不出现真实的人名、校名。
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四、拓展提升
1、我会按照提示写成语。（4分）
最大的工程（开天辟地） 最长的一天（ ） 最快的一日（ ）
1+2+3（接二连三） 2、4、6、8、10（ ） 八分之七（ ） 3、 我会根据下面的语境，按要求填写相关内容。（6分）
我们班要开毕业联欢会了，同学们真是 （写两个描写人物心情的成
语）；在联欢会上，同学们都说了自己的人生格言，我说的是： ，用来激励自己珍惜时间努力读书，不要白白
来这世上走一遭；分别时，我还给我最好的朋友写了一句赠言：
3、我会读下面的短文，完成文后练习。（10分）
成全善良
那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。 因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。 那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘战了起来，微笑着对那位老人说：‚大爷，您来这里坐吧！‛可那位老人却说：‚谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！‛那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！ 那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：‚您坐吧，大爷！‛那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：‚好好，那就太谢谢你了！‛说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。
公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体
某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。
医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话： ‚爸，伤口痛了吧？‛ ‚一点点吧！‛ ‚你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！‛ ‚人
家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了„„‛ 我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。 成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！
1 、填空。
（3分） (1)、‚一片好意‛，还可以说是一（ ）好意。
( 2)、‚一个生病的朋友‛，还可以说是一（ ）生病的朋友。( 3)、‚一直站着‛还可以说
是（ ）站着。 2、 文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦，用横线画出来。(1分)
3、前文说‚＂让我看得很疑惑。＂后文的哪句话解答了这个疑惑，把这句话写在下面。（１分）
4、填空。（3分） 因为（ ）我们可以说小姑娘是一个（ ）的小姑娘。 因为（ ）我们可以说这是一个（ ）的女儿。 因为（ ）我们可以说这是一个（ ）的老人。
5、仿照例句写句子。（2分） 例：善良是生命的黄金。
善良是 善良是
姑娘不要乱投医(二)
十九个孩子的妈妈阅读答案
篇一：十九个孩子的妈妈阅读答案
1阿尼帕妈妈的孩子中,（9）个是亲生的,（10）个是收养的,他们来自（6）个民族,现在这个大家族共有（180多）口人.2理解词语百感交集：多种感情交集在一起,形容心情复杂.饱经沧桑：经历过很多坎坷和磨难.3理解句子（1）时光流过四十多年的艰辛,阿尼帕妈妈始终用一个母亲的胸怀和韧性,锻造着全家人的快乐!这句话表现了阿尼帕妈妈用爱和博大的胸怀,付出了许多艰辛,把孩子们健康的抚养大.（2）手心手背都是肉,一样亲.亲生的、收养的都是自己的,说明阿尼帕妈妈的爱是无私的、博大的.4文中重点写了两件事：.一件是 阿尼帕妈妈收养不幸去世的邻居的的孩子；另一件是 阿尼帕妈妈收养了长满了头癣和癞疮的回族小姑娘,并给她医治.5判断（1）“她想都没想,就把他们接回了自己的家.”是说阿尼帕妈妈收养邻居家的孩子没有经过甚至考虑 x（2）文中的两处省略号都是表示内容的省略.√（3）文章通过外貌、动作、语言等描写表现人物.√（4）“那张饱经沧桑的脸笑成了一朵雏菊.”用的是夸张的手法.x6读了阿尼帕妈妈的故事,我最想对他老人家说.阿尼帕妈妈,您那博大的的胸怀和无私的爱,使我敬佩不已,您是中国的骄傲!篇二：十九个孩子的妈妈阅读答案
十九个孩子的妈妈阅读答案 亲,1.填空.阿尼帕妈妈的孩子中,（9 ）是亲生的,(10 )个是收养的,他们来自（6）个民族,现在这个家庭共有（19 ）口人.2.联系上下文,用直接的话说说文中画线句子的_百度作业帮 十九个孩子的妈妈阅读答案 亲,1.填空.阿尼帕妈妈的孩子中,（9 ）是亲生的,(10 )个是收养的,他们来自（6）个民族,现在这个家庭共有（19 ）口人.2.联系上下文,用直接的话说说文中画线句子的意思.①--------------------------------------------------------------②--------------------------------------------------------------（注：画线①是“时光流过四十多年的艰辛,阿尼帕妈妈始终用一个母亲的胸怀和韧性,锻造着全家人的快乐!”②是‘“手心手背都是肉,一样亲!”‘）3.文中重点写了阿尼帕妈妈收养孤儿的两件是,一件是（ ）另一件是（ ）.4.好像是c吧!5.读了阿尼帕妈妈的故事,我最想对他老人家说：（ ）. 语文tvxrl6922014-09-29 1.填空 9个 10个 6个 180多2.（1）要点：a、为了抚养孩子,在40多年中,阿尼帕妈妈付出了无数艰辛；b、阿尼帕妈妈用爱、坚韧使一家人快乐生活,使孩子们健康成长.（2）亲生的、收养的都是自己.阿尼帕妈妈的爱是无私的,博大的.3.阿尼帕妈妈收养不幸去世的邻居的3个未成年的孩子.阿尼帕妈妈收养了长满了头癣和癞疮的回族小姑娘,并给她医治.4.b5.紧扣主题（阿尼帕妈妈的爱是无私的,博大的）,言之有理即可.篇三：十九个孩子的妈妈阅读答案
练习册配套试卷 《十九个孩子的妈妈》阅读答案.快,我有几题不确定, 黎约践踏uf12014-11-04 1.填空 9个 10个 6个 180多2.（1）要点：a、为了抚养孩子,在40多年中,阿尼帕妈妈付出了无数艰辛；b、阿尼帕妈妈用爱、坚韧使一家人快乐生活,使孩子们健康成长.（2）亲生的、收养的都是自己.阿尼帕妈妈的爱是无私的,博大的.3.阿尼帕妈妈收养不幸去世的邻居的3个未成年的孩子.阿尼帕妈妈收养了长满了头癣和癞疮的回族小姑娘,并给她医治.4.b5.紧扣主题（阿尼帕妈妈的爱是无私的,博大的）,言之有理即可.篇四：十九个孩子的妈妈阅读答案
七月的新疆阿勒泰草原上鲜花盛开。阿尼帕妈妈的孩子们从草原的四面八方赶来，为老人过母亲节。我与阿尼帕妈妈的孩子们一道，接受老人家的祝福。老人亲吻着我的手背，用汉语说： 祝你幸福、快乐、健康! 这时候，我看到阿尼帕妈妈有着一双慈祥善良的眼睛。 1970年的冬天，邻居牙合甫夫妇不幸相继去世，撇下了3个未成年的孩子。虽然这时阿尼帕妈妈自己已是6个孩子的妈妈了，全家只靠着丈夫每月45元的工资艰难生活，但她想都没想，就把他们接回了自己的家。
1977年10月，北疆的深秋寒风刺骨。一天，阿尼帕妈妈在街边看到一个头上长满了头癣和癞疮的回族小姑娘，她心疼地把这个 野孩子 带回家，给她吃了一盘拌面，又给她洗澡，把
她头上的脓血一点点地擦掉。以后，阿尼帕妈妈每天都带着这个小姑娘去医院换药。两个月后，小姑娘长出了浓密的黑发。她高兴得一蹦三尺高： 妈妈，我终于有头发了!
就这样，阿尼帕妈妈自己有9个儿女，却先后收养了10个孤儿。在孩子们的记忆中，生活虽然苦，但从没饿过肚子。每天，阿尼帕妈妈做好饭后，总是离锅远远的，一碗稀稀的奶茶，再撒一把麦粒，就是她的一顿饭。春天，阿尼帕妈妈去挖野菜;秋天，她去捡麦子、拾土豆，换些面粉给孩子们吃。她还在食品厂找了一份清洗羊肚和羊肠的工作。每天清晨，做好孩子们的早饭后，阿尼帕妈妈就来到河边开始了一天的忙碌。她的双脚常年浸泡在雪山上融化的冰水里
尽管日子过得清贫，但每个孩子都享受着家的温暖。对于收养的孩子，阿尼帕待他们比亲生的还亲。卡丽曼说： 有一年，妈妈买回一条淡绿色的裙子。我是大女儿，又是亲生的，从没穿过裙子。可妈妈却把裙子给了收养的索菲亚。我伤心得大哭。妈妈说，你是大姐，要让着妹妹。
听了阿尼帕妈妈的故事，我百感交集。时光流过四十多年的艰辛，阿尼帕妈妈始终用一个母亲的胸怀和韧性，锻造着全家人的快乐。每到过年过节，孩子们都会回家团聚，180多口人围坐在老人膝下。这个时候，是阿尼帕妈妈最幸福的时候，那张饱经沧桑的脸笑成了一朵雏菊。调皮的索菲亚这时会故意问： 阿妈，您对哪个孩子最好? 阿尼帕妈妈总会哈哈大笑： 手心手背都是肉，一样亲!
1.根据短文内容填空。
阿尼帕妈妈的孩子中， 个是亲生的， 个是收养的，他们来自 个民族，现在这个大家庭共有 口人。
2.联系上下文理解词语。
(1)百感交集：
(2)饱经沧桑：
3.联系上下文理解句子。
(1)时光流过四十多年的艰辛，阿尼帕妈妈始终用一个母亲的胸怀和韧性，锻造着全家人的快乐。
(2)手心手背都是肉，一样亲!
4.文中重点写了阿尼帕妈妈收养孤儿的两件往事，一件是 ，另一件是 。
5.判断下列说法是否正确，在括号里打 。
(1) 她想都没想，就把他们接回了自己的家 是说阿尼帕妈妈收养邻居的孩子没有经过慎重考虑。( )
(2)文中的两处省略号都是表示内容的省略。( )
(3)文章通过外貌、动作、心理等描写表现人物。( )
(4) 那张饱经沧桑的脸笑成了一朵雏菊。 用的是夸张的方法。( )
6.读了阿尼帕妈妈的故事，我最想对她老人家说：
参考答案
1. 9、 10、6、 180。
2.(1)各种感受交织在一起。形容 我 听了阿尼帕妈妈的故事后感触很多;(2)形容阿尼帕妈妈经历了很多事情，生活经历十分丰富。
3.(1)要点：①为了抚养孩子，在四十年中，阿尼帕妈妈付出了无数艰辛;②阿尼帕妈妈用爱、坚韧使一家人快乐生活，使孩子们健康成长。(2)亲生的、收养的都是自己的孩子。阿尼帕妈妈的爱是无私的，博大的。
4. 阿尼帕妈妈收养不幸去世的邻居的三个未成年的孩子。阿尼帕妈妈收养了长满了头癣和癞疮的回族小姑娘，并给她医治。【姑娘不要乱投医】
5.(1) (2) (3) (4)
6. 紧扣主题(阿尼帕妈妈的爱是无私的，博大的)，言之有理即可得分。
篇五：十九个孩子的妈妈阅读答案
在地处北疆的青河有这样一个家庭:祖孙三代,6个民族,183口人。有这样一位母亲:她生育了9个儿女,收养了10个孤儿。这位平凡而伟大的母亲名叫阿尼帕·阿里马洪,今年69岁,2009年2月跻身“新疆首届十大杰出母亲”行列；2010年2月，她又被评为“感动中国十大人物”之一。 她用爱心创造了一个奇迹 1957年,阿尼帕与阿比包成婚。1960年,他们的第一个孩子诞生。孩子出
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