孩子图片大全

2018-10-11 格言大全 阅读:

孩子图片大全(共10篇)

孩子图片大全(一):

怎样让孩子做事情快点


孩子是家庭的宝贝,全家重点关照的对象.父母、家人为孩子做事是理所当然的——孩子的事就是父母、家人的事.很多父母,包括孩子,都不知道还有需要孩子做的事.请参考实例,希望能帮助到你哦~
实例:
到底有没有需要孩子做的事?当然有.孩子除了接受父母、家人的爱,除了学习,除了玩,还有需要自己做的事情.这些事情,过去由父母、家人代劳了,现在孩子大一点了,能够做些事了,就该把孩子能做的事交给他们自己去做.

然而,很多父母都不愿让孩子去做事.在他们看来,孩子小,不会做事是天经地义的.可是,孩子大了,能做事了,学习压力又来了,做好学习的事,成了孩子能为
家庭做的最大的事.“你别的什么事都可以不做,学习的事不能不做.”“父母可以帮你做任何事情,唯独学习这事是父母帮不了的,需要你自己做.”很多父母都
是这样教育孩子的;“孩子小时候不用做事,长大了也不用做事——没出息的孩子才需要做事,有出息的孩子才不需要做事呢.”很多父母都持这样的教子观念.
是不是孩子学做事就没出息,不学做事就有出息?我们现在就来谈谈这个问题.

在一般人看来,所谓有出息的孩子,就是考上国内,甚至国外名校的孩子;所谓没出息的孩子,就是没能考上大学的孩子.难道孩子学做事,就不能考上大学?不学
做事,就能考上大学?孩子做事和上大学竟是这么水火不相容?实际情况完全不是这样的:孩子会做事不但不会影响学习,反而会促进学习;孩子不会做事,不仅失
去了学习、锻炼的机会,还失去了起码的生存能力;孩子会做事才能走出家门、国门;孩子不会做事才会守在父母身边.孩子越小,需要做的事情越少;孩子越大,
需要做的事情越多——孩子成长的过程,就是一天比一天能做事的过程.我们要像不耽误孩子学习那样,不耽误孩子做事能力的培养!

幼儿园的孩子,最需要做的就是生活自理的事.过去,需要父母喂饭,现在,需要自己吃饭;过去,需要父母帮忙穿衣、穿鞋,现在,需要自己穿衣、穿鞋;过去,
需要父母帮忙洗脸、刷牙,现在,需要自己洗脸、刷牙……生活自理的事情,父母、家人包办太多,孩子在家没能学会,到了幼儿园,很快就能学会了.因为,每个
孩子都具有生活自理的潜能.老师把饭往每个孩子的桌上一放,孩子拿着勺子,自己能吃的就先吃了;不能吃的,只有等老师喂.孩子肚子饿,看着别的孩子先吃
了,拿着勺子,怎么都能把饭送进嘴里.

所以,孩子学做事,一是环境所迫,自己不做,自己吃亏.为了不吃亏,孩子不得不学着做事.二是家长、老师的示范、鼓励.孩子不会扫地,家长、老师把笤帚给
孩子,让孩子跟着扫两次就会了.三是父母的耐心帮助与等待.孩子不会系鞋带,帮孩子系鞋带是非常容易的事,教孩子系鞋带是非常不容易的事.看着孩子半天系
不上,好不容易系上,走两步又掉了,父母恨不得马上帮孩子系上.但是,父母帮得了一时,帮不了一世.孩子终归要独立,要走他自己的路.所以,生活的坎和学
习的坎一样,需要孩子自己一步一步去跨越,谁也不能越俎代庖,替孩子做完所有的事情.孩子的事,只能由他自己去做.

教孩子洗碗、洗衣服,孩子手上的衣服、碗筷没洗干净,身上的衣服、裤子、鞋子又浸湿、弄脏了——放手让孩子自己的事情自己做,会给父母带来一系列的麻烦.
一些父母怕麻烦,会把孩子赶到一边,自己几下搞定.可他们不知道,不让孩子做事,孩子永远不会做事;不从小培养孩子做事的习惯,孩子依赖成性,会成为永远
长不大的人.父母图一时省事,会给孩子的成长留下无尽的隐患.

其实,让孩子学着做事,只是父母培养孩子的一个策略——“醉翁之意不在酒”.孩子洗过的碗父母会再洗;孩子扫过的地,父母会再扫;孩子叠过的被子,父母会
再叠——父母若想减轻自己的劳动,不会急着让孩子学做事.父母之所以要这样做,目的就是让孩子从小养成爱劳动、爱做事的习惯.

“少成若天性,习惯如自然.”让小孩子爱劳动、爱做事,就像让孩子爱问、爱玩一样简单、自然.只要父母不求孩子做得多好多标准,孩子是不会反感的.只要孩
子爱做、愿意做、习惯于做,就没有做不好的那一天.这和孩子学写字的道理一样.孩子小,不会写字;孩子大一点了,有握笔写字的欲望了,父母把纸笔交给孩
子,让孩子一笔一画跟着父母写.孩子天天闹着要写字,可写的什么字,他自己都云里雾里,不置可否.但只要孩子想写、愿意写,相信所有父母都不仅不会打击孩
子的积极性,还会鼓励孩子写.孩子在父母的鼓励、期待下,会越写越想写,越写越爱写,用不了多长时间,就会写出一些像模像样的字来.对于孩子学做事,我们
父母何不抱着这样的鼓励、期待和赞许的态度,捺着性子帮助、陪伴孩子做些事情呢?

教孩子读书、写字,父母都有耐心、有兴致;为什么教孩子做事,一些父母就没耐心、没兴致了呢?是父母脑子里固有的“劳心者治人,劳力者治于人”思想在作
祟.其实,这些父母不知道,人的思维和肌体是连在一起的.肌体运动必然带着人的思维运动;人的肌体敏捷、灵活,会带着人的思维也敏捷、灵活.劳心不劳力,
只会成为四体不勤,五谷不分,百无一用的书呆子;劳心又劳力,才会使孩子成为一个全面发展的,对家庭、对国家、对社会有用的人.
知道孩子身上的各个器官都是平等和相互关联的,各具用处,就不会忽略、轻视孩子的劳动教育了.孩子早做事,早成熟,早受益;孩子晚做事,晚成熟,晚受益.

幼儿园的孩子,还没高低贵贱意识,他们对什么都好奇、感兴趣——看见父母做什么,就想跟着做什么.母亲择菜,他们也跟着择菜;母亲打扫卫生,他们也跟着打
扫卫生;母亲浇花喂鱼,他们也跟着浇花喂鱼;父亲拆卸、修理、制作什么,他们也跟着拆卸、修理、制作什么.只要父母不厌恶、抱怨这些家庭琐事,孩子也不会
厌恶.父母把工作、娱乐放在同等重要的位置,孩子也会把学习、玩耍放在同等重要的位置.

孩子不劳动,不做事,会使孩子的读书、学习成为无源之水,无本之木,不知所学的知识从何而来、向何而去,最终只能困在书堆里,成为学贯满盈的废人.孩子既
学习,又做事,还玩耍,会使孩子的身体的所有器官都运转起来,发挥各自的作用,成为一个聪明能干、勤奋上进、学以致用的人.
参考:4399儿歌故事大全

孩子图片大全(二):

baby acoustic 不是要翻译的!是用英文的说成中文的!谁能给我啊! 比如LOVE(辣舞)就是这样的 谢谢了!
全部的baby acoustic【孩子图片大全】

  You know you love me,I know you care (友 no 有 love 米,爱 no 有 凯 尔)
  You shout whenever,And I"ll be there (有 烧特 问爱玩儿,案的 爱奥 比 在儿)
  You want my love,You want my heart (有 网特 买 love,有 网特 买 哈尔特)
  And we will never ever ever be apart (案的 为 围殴 乃玩儿 爱玩儿 爱玩儿 比 额帕特)
  Are we an item?Girl quit playing (啊 为 安 艾特母,够儿 亏特 普雷音)
  we’re just friends,what are you saying.(维阿 加斯特 富润子,沃特 阿尤 sei音)
  Said there’s another one,looked right in my eyes,(塞得 在儿死 额那泽尔 玩,卢克的 Rai特饮 买 哎字)
  my first love broke my heart for the first time.(买 fe儿斯特 love 不揉可 买 哈尔特 佛 则 fe儿斯特 太木)
  Baby,baby,baby oh,
  like baby,baby,baby noo,
  like baby,baby,baby,oh.(这就不翻了吧) I
  i thought you’d always be mine,mine (mine) (爱 扫特 有 奥维斯 比 买,买)
  Baby,baby,baby oh,
  like baby,baby,baby noo,
  like baby,baby,baby,oh.(这就不翻了吧) I
  i thought you’d always be mine,mine (mine) (爱 扫特 有 奥维斯 比 买,买)
  Oh oh,for you I would have done whatever(哦哦,佛 有 爱 伍的 还无 当 我特爱味儿)
  and I just can’t believe we can"t together(案的 爱 加斯特 坎特 比礼物 为 坎特 特该泽尔)
  and I wanna play it cool.(案的 爱 往哪 普雷 诶特 酷)
  But I"m losing you (巴特 爱慕 卢森 有)
  I"ll buy you anything,I"ll buy you any ring,(艾奥 拜 油 爱内森 ,艾奥 拜 有 爱内 润)
  and now I"m in pieces ,baby fix me(案的 闹 爱慕 饮 皮SEI 字,baby 菲克斯 米)
  and you"ll shake me till you wake me from this bad dream(案的 有 谁可 么 忒偶 维克 mi 服ruang 贼死 白的 追慕)
  I"m going down down down down (爱慕 勾引 当当当)
  and I just can"t believe my first love won"t be around(案的 爱 加斯特 坎特 比礼物 买 佛尔斯特 love 翁特 比 恶如昂的)
  And now I "m like…(案的 闹 爱慕 来客)
  Baby,baby,baby oh,
  like baby,baby,baby noo,
  like baby,baby,baby,oh.(这就不翻了吧) I
  i thought you’d always be mine,mine (mine) (爱 扫特 有 奥维斯 比 买,买)
  Baby,baby,baby oh,
  like baby,baby,baby noo,
  like baby,baby,baby,oh.(这就不翻了吧) I
  i thought you’d always be mine,mine (mine) (爱 扫特 有 奥维斯 比 买,买)
  Yeah I"m 16 (也 爱慕 SEI可斯汀)
  And I thought that youd be mine (案的 爱 扫特 在特 有的 比 买)
  I used to tweet you and text you and call you and hit you on facebook all the time(爱 有字的 退特 有 案的 泰克斯特 有 案的 靠 右 案的 黑特 有 昂 非死不可 奥 则 太木)
  but now you are gone (巴特 闹 有 啊 刚)
  So far long that I cant even find you (馊 发 狼 在特 爱 坎特 疑问 烦的 有)
  You know that feeling when you leave your love when its right behind you(有 no 在特 菲林 问 有 礼物 幼儿 love 问 诶此 如哎特 避寒的 有)
  Cant believe she did me wrong(坎特 比礼物 谁 低的 米 ruang)
  We were on ichat all night long (为 乌尔 昂 奥 奈特 狼)
  Listenin to our favorite songs (类森您 图 阿乌尔 废物而瑞特 嗓子)
  She was wrong I am gone (谁 我自 ruang 爱 爱慕 刚)
  I thought I loved her (爱 扫特 爱 拉物的 赫尔)
  Never put no one above her (乃玩儿 普特 no 玩 额八五 赫尔)
  Yes she was my lover (也似 谁 我自 买 辣舞尔)
  But now onto another like!(巴特 闹 昂图 额那泽 来客)
  Baby,baby,baby oh,
  like baby,baby,baby noo,
  like baby,baby,baby,oh.(这就不翻了吧) I
  i thought you’d always be mine,mine (mine) (爱 扫特 有 奥维斯 比 买,买)
  Baby,baby,baby oh,
  like baby,baby,baby noo,
  like baby,baby,baby,oh.(这就不翻了吧) I
  i thought you’d always be mine,mine (mine) (爱 扫特 有 奥维斯 比 买,买)
  Yeah,yeah,yeah,yeah,yeah,yeah
  yeah,yeah,yeah,yeah,yeah,yeah,
  yeah,yeah,yeah,yeah,yeah,yeah,(夜夜夜……)
  now I"m all gone.(闹 爱慕 奥 刚)
  Gone,gone,gone,gone,I"m gone.(刚刚刚刚,爱牧 刚)

孩子图片大全(三):

作文大全 一件什么事

小学作文:一件难忘的事
在我的脑海里,蕴藏了许许多多的事,有欢喜的、有愤怒的、有悲哀的,有恐惧的等等.有一件事让我后悔.
那是在五年级一次数学单元考的第二天.今天分试卷,我早早就来到学校,坐在座位上,等待上课.铃声响了,上课了,只见老师拿着一把试卷走进了教师对我们说:“同学们,这次考的不错,但有个别同学考得不好,要再努力点!”说完就把试卷分了下来.我听了老师的话,欣喜若狂,以为这次能考个高分.可是人算不如天算,当试卷分到我的手中的时候,却看见试卷右上角清清楚楚地写着“60”分,我傻眼了,自我读书以来,数学从来没低过75,这次却破了记录.老师讲的我一句也听不进去,只听到放学后叫我们拿去给家长签名.
放学后回到家,我忐忑不安,不知道要怎样解决这签名,告诉妈妈,怕被她骂,不告诉她,那这签名该怎么办?我的心里真是“十五个吊桶——七上八下”.妈妈走过来,见我这样,对我说:“怎么了,身体不舒服,还是考试考不好?”“没.”我连忙说.突然,我想到一个好主意,我记得我上次有张考得不错的试卷,上面就有妈妈的签名,我立刻拿出来,对着上面的签名描画了起来.哇,还真像哩!
就在我即将把这件事淡忘了的时候,妈妈发现了这张试卷,迷迷糊糊跑来问我:“我好像没在这试卷上签过名?”我见这事瞒不过去了,就把这事的“来龙去脉”告诉了妈妈.我本以为妈妈要骂我,甚至打我,但全不是.妈妈温和地对我说:“孩子,考试考得不要紧,妈妈不怪你,只要你有尽力就行了,但是你冒充妈妈的签名,欺骗妈妈,欺骗老师,这难道就是好孩子的作为吗?”我低着头,流下了悔恨的泪水……

孩子图片大全(四):

英语翻译
求七年级下册新目标英语所有3A翻译!(人民教育出版社和美国的啥子公司联合的)
要全部的3a【孩子图片大全】

17页
莫利
这是莫利.她12岁.她来自非洲.她喜欢与她的朋友玩和吃草.
玲玲
这是玲玲.她5岁.她来自中国.她十分美丽,但是她很害羞,因此请保持安静
比尔
这是比尔.他难道不可爱么?他来自澳大利亚.他在白天睡觉,但是在深夜他起床吃叶子.
这是拉里.他来自非洲.他8岁.他吃肉.拉里是懒惰的.他通常每天睡觉和享受20小时
24 3A翻译
快乐儿童学校
我们是一所专为5-12岁儿童开设的国际学校.我们的孩子来自日本、加拿大和新加坡.我们需要一名体育老师教足球、排球和网球;我们也需要一名音乐老师教吉他、钢琴和小提琴.
29页3A翻译
亲爱的Linda
谢谢你的来信和照片,那有些我的照片.在第一个照片里.我正在学校打篮球.在第二张照片里,我正在游泳池游泳.在下一张照片里,你能在我家看见我的家庭,我们正在吃晚饭.在最后一张照片里,我和和我的姐姐Gina,她正在写她的作业,我正在看电视
35页 3a
3a:谢谢你加入中央电视台的环世界旅行节目,今天,我们是在澳大利亚.它是一个晴朗的天.在这有许多人在度假.一些正在照相.其他的正躺在沙摊上.看这是人们在玩沙滩排球,他们看起来很凉爽!我感到惊讶,他们能在这么热的天玩.这是一个非常有趣的地方,这的人真的是非常的放松.
45 3a 翻译
你还记得约翰尼迪恩吗,那个戴着有趣的眼睛,头发长长的卷卷的流行歌手?
现在的他换了一副新造型.他的头发不再又长又卷了,变得又短又直了,而且他不再戴眼镜了.但是一些人不喜欢他的新造型.“我不觉得他这样有多好.”来自纽约的鲁斯说,“但是我的妈妈喜欢.”
5页3a的翻译
亲爱的学生
我的名字是鲍勃,我居住在加拿大的多伦多,并且,我想要一个来自中国的笔友,我认为中国是一个有趣的国家,我14岁并且我的生日是在11月,我会说英语和一点点法语,我有一个哥哥,保罗和一个姐姐萨拉,他们的必有来自澳大利亚和英国,我喜欢和我的朋友去看电影并且做运动,我最喜欢的科目是体育,他是令人快乐的,但是我不喜欢数学,他是难的
你能快点给我回信吗?
鲍勃
43页3A课文翻译
1 王林是篮球队的队长.他高个子,中等身材.头发短而直.王林非常受大家欢迎.
2 MARY长得很瘦,中等身材,留着金黄色的,卷曲的短发.他很漂亮,但有点文静.[不爱说话]
3 许倩爱讲笑话.他个子矮,并且有点胖.他六着美丽的,长长的黑发.他总是讲个不停.
4 MIKE是一个好学生.他个子很高.留着卷曲的 褐色的头发,中等身材.他爱读书,下棋.
75也3a的翻译
我不高兴,在我的家里有太多的规定了.我不得不每天早上六点起订,放学后我也不能去见我的朋友们,因为我不得不做我的家庭作业.在学校有晚自习的晚上,我也不能看电视.十点前我必须得儿睡觉.在周末,我不得不打扫房间,洗衣服,然后我得儿帮助我的妈妈做饭,接着我不得不去少年宫学习钢琴,我从来也没有过乐趣.我能做什么呢.
3A 第11面
欢迎来花园街区
在第一个街道向左转,享受这个城市安静的街道和小型的公园.在中心大街上的公园散步.在公园的前面是一个旧酒店.在酒店旁边的是一个有着有趣花园的房子.这是花园旅行的开始.
第69页3a
本周,我就流行时尚问了同学们.我把六件物品给每个同学看和询问他们对每件物品的看法.他们的一些回答很有意思.下面就是他们喜欢的和不喜欢的.
朱莉.史密斯喜欢钥匙扣.她的朋友杰夫说他的头巾受不了.“那是妈妈们用的”他说.威廉.琼斯很喜欢钱包.而他的同学吉娜.泰勒很喜欢手表.(他最好的朋友安.赖斯不在乎手表,但是她喜欢太阳镜!)杰瑞.格林也喜欢太阳镜.
最酷的物品是皮带.人人爱它!
57页 3a
昨天,我问十个在三中的学生三个周末他们做了什么.对大部分孩子来说,周末是快乐的.在星期六上午,十个孩子在做了作业和学习了.在星期六下午,五个孩子去了购物,还有三个孩子去了图书馆.两个孩子也去玩了电脑游戏.在星期天晚上,七个孩子去看了电影或是留在家里看了电视.在星期天,两个孩子拜访了他们的朋友,九个孩子打少了他们的房间,还有五个孩子去运动了.

孩子图片大全(五):

关于我和童话故事的童诗童谣大全

1.听童话故事,童话写作.首先由教师或一个童话的学生口语能力,听写,然后写下来全班.

2.看图片,编童话.首先,最所选的作品,显示出一组的配置,可以连接成一个完整的故事,然后逐渐增加难度,跟单的数字编童话,情节的故事被创作设想想象.

3.看实物,编童话.教师引导学生仔细观察一些,抓住物理特性想象,写一个童话.

4.跟现实生活中的童话系列.教师要注意引导学生观察周围的生活,联系实际生活中的童话写来帮助学生对与错,美与丑之间的区别,让学生接受教育.

5.结合编译文本童话.老师带着一些典型的文字教材,引导学生结合编译文本童话.该方法结合了“扩张”,“变”,“仿”,“借”四.

童话结合文本编码,有利于阅读,它有助于编写.

6.大纲编写的童话.教师出示一个童话作文提纲,为学生编一个童话.这将有助于引导学生有序地写文章.

7.提供在童话系列的开始.老师讲一个童话开始,学生自由想象进行,故事编下去.

8.根据不相干的两个对象或编译的童话两个词的意义.教师为学生提供一个对象或两个不相关的话,让学生通过它们之间的创造性想象设立一个“桥梁”,这编译一个有趣的童话故事.

9.听音频编码童话.教师为学生提供两个以上的音频引导学生展开创造性的想象力,而且涉及到的东西,动物或人编成一个童话这些声音.

10.根据童话系列称号.教师给学生展示冠军一个童话;引导学生抓住关键词在标题,围绕童话的中心,采用拟人的手法展开想象一个童话系列.

孩子图片大全(六):

100字以内关于名人成长的故事
一定要少点啊,我来不及抄的

比尔.盖茨与父母
比尔.盖茨出生于律师和教师之家,这个家庭的大人非常注意小盖茨的智力开发和培养.
盖茨三四岁时,母亲外出总是把盖茨带在身边,当他在学校里向学生讲解西亚图的历史和博物馆的情况时,盖茨总是坐在全班最前面,尽管盖茨是个好动的孩子,但在教室里他表现得比其他学生还要专注、认真.
盖茨从小酷爱读书,尽管他是个儿童,但他喜爱读成人的书.在自己家里,他可以随意翻阅父母的藏书.
他7岁的时候,最喜欢读的书是《世界图书百科全书》,他经常几个小时地连续阅读这本大全,一字一词地从头读到尾.小盖茨的父母还尽可能鼓励和提供他各种机会,让他逐渐长大时,父母鼓励他参加童子军的野营活动,小盖茨从与其他孩子的相处中得到了友情的满足.
自从盖茨进湖滨中学那间小计算机房的那一天起,计算机对他就产生了一种无法抗拒的魅力.15岁时,他就为信息公司编写过异常复杂的工资程序.
1973年春,他被哈佛大学接受为学生,他更一发不可收,经常在计算机房通宵达旦地工作.
有好几次,盖茨告诉父母,他想从哈佛退学与他人一道干计算机事业.但父母极力反对儿子开公司,尤其是毕业以前.父母还请了受人尊敬、白手起家的一个著名企业家--斯托姆来说服盖茨打消开公司的念头.斯托姆不但没有劝阻他,反而倾听了这位十几岁孩子的演说后,鼓励他好好干.
1977年盖茨正式退学.他不是厌倦哈佛,而是希望另有远大前程.进80年年代后,IBM开始寻求合作伙伴,在于盖茨交谈了5分钟后,IBM的人认为这是与他们打交道的最出色的人物之一.此后,盖茨为自己写下了更引人注目及有趣的故事.

孩子图片大全(七):

幼儿园大班拼音试卷

一:写出拼音涉及的3个介母( ),( )和( ).
二:注拼音
  h( )  z( )  ( )un  x(  )
  禾 苗    行走    春 天      学校
 列举一些类似的字词考察孩子拼音的掌握程度

孩子图片大全(八):

已知某病为常染色体隐性遗传病,经调查发现,人群中正常个体占全部个体的84%.那么没有任何血缘关系的表现正常的两人结婚后,生出患该病孩子的概率是(  )

A.

36
625

设该病由A和a一对等位基因控制.已知人群中正常个体占全部个体的84%,该病又是常染色体隐性遗传病,所以aa个体占16%,得出a=0.4,得出A=0.6;所以人群中AA=0.6×0.6=36%,Aa=2×0.6×0.4=48%,两个没有血缘关系的结婚,如果他们的基因型都是Aa才能生出有病的孩子,而他们基因型是Aa的概率是:48%÷(36%+48%)=

4
7
,因此他们生出有病孩子的概率是:
1
4
×
4
7
×
4
7
=
4
49

故选:C.

孩子图片大全(九):

青少年阅读体验大世界实贱与体会怎么写

春节到来之前,我们本来是打算让欣欣彻底感受一把新年民俗文化的,计划去蔚县看舞龙、“火树银花”,再去天津杨柳青看木板年画,如果天气不好,不宜远行的话,去延庆看冰灯也可以.
谁知计划没有变化快,最后还是地坛庙会、陶然亭冰雪嘉年华、逛商场的“老三样”.
唯一的新意,就是去了“青少年阅读体验大世界”.

最早是在《父母世界》杂志上接触到“青少年阅读体验大世界”的.
那是关于个性化制定阅读方案的一个专题报道.
简单的来说,就是给孩子一个玩耍的空间,让其自由探索和玩乐,专家通过观察孩子的表现,针对孩子的特点,来给出一些阅读方面的建议.
当时觉得这个还蛮有意思的,尤其是不同的孩子因为成长环境不同,性格爱好都不一样,个性化的阅读计划应该会更有针对性.

后来,偶然在玩博会上看见了“大世界”的摊位,惊喜之下向工作人员咨询了“个性化阅读计划”的相关事宜.
可惜对方言之不详,大概因为不是大众化的服务,且收费不菲,没有记错的话,好像是800元一次.一想欣欣毕竟年幼,我们在现场办了会员卡,取了宣传单,就离开了.
看宣传单介绍,“大世界”应该是一个以儿童阅读为主题,兼具书店、儿童乐园、小剧场、美食天地的所在,于是一整个冬天我们都打算找个时间去感受一下.

正好大年初三,原定的冰灯之旅未能成行,前几日看庙会,逛商场,不但得自己腿儿着,大包小包的拎着,还得不时把裹得像小熊一样的欣欣抱起来,我和欣欣爹都直呼“比上班还累”,迫切需要换个“平静一点儿”的娱乐方式.
择日不如撞日,“青少年阅读体验大世界”,Let’s go!

“大世界”位于宝钢大厦的3、4两层,或许因为是假日,大楼里冷冷清清的,要不是楼前有标牌,又反复跟门卫确认初三“大世界”已经正常营业,还真不敢往里进.

进门后,抱着欣欣,顺着扶梯向上走.
周围静悄悄的,欣欣不停问我“妈妈,这里是做什么的呀?”,我一边答他“是给小朋友看书的啊,可能还会有玩具”,一边四处打量.
起初还是普通写字楼的模样,但绕过二楼,一仰头看见“大世界”的入口,顿时显得别有洞天.入口正上方挂了一块长条的显示屏,滚动显示了今天两场阅读主题活动的信息:上午是创意秀“过年了”,下午是小小戏剧表演“我选我自己”.
我这厢还在心里默默盘算“欣欣还没有看过儿童剧,正好借此机会见识一下”,走在前面的欣欣爹已经消失在书海里了.

正对面一排一排的书架,上方是分类的标牌.
这里的儿童文学作品,居然是用作家来分类的:曹文轩、郑渊洁、杨红樱……
这样的划分,固然是因为上述作家的作品不少,同时也显示了“大世界”的一大特色:专业的少儿图书卖场.

因为面前的是儿童文学作品,主要是文字书和漫画,还不适合给欣欣看,于是我牵着小娃的手,顺着过道往里走.

左手边是书架,右手边是玩具,玩具大多是益智类的.
我和欣欣像“刘姥姥进大观园”一样,“幸福来得太突然”,这满眼的书和玩具反而让我们无所适从.
这时就见一脸兴奋的欣欣爹从后面追过来,推了一辆小泰克的儿童购物车过来,让欣欣自己推着去选书.
对了,这里是孩子的阅读天地,今儿也让欣欣体验一把自己买书购物的痛快感觉.
欣欣推着小车没走两步,就看见角落里的“红袋鼠美食天地”.不过这会儿肚子还不饿,还是以玩为先吧.
就看他双眼紧盯着餐厅旁边的儿童乐园,里面全是小泰克的玩具:树屋、滑梯、厨房、工具台、警车……
欣欣看得两眼放光,不过注意力很快又被旁边的童乐园吸引过去.

童乐园就是一个小型舞台,灯光照射着舞台中心,随着音乐响起,一个大哥哥,一个大姐姐正在跳着热身舞,广播一遍又一遍地通知着:创意秀“过年了”很快就要开始了.
虽然舞台是开放式的,路过的人都能看见台上的表演,但是要参加活动,还是需要交纳一定的费用,一个孩子100元.
既然来了,就看看吧.我带着欣欣坐进去,欣欣爹交费并在场子外围溜达拍照.
活动正式开始以前,欣欣完全坐不住,一会儿研究自己屁股下面坐凳上的数字,一会儿问我旁边台子上花花绿绿的圆团是什么.
我鼓励他去问问负责的大姐姐,小娃也不认生,真的走过去,特别认真的说出自己的疑问,收获的答案是:那是花灯,等一下老师会带着爸爸妈妈和宝宝一起做花灯,

活动正式开始了.
一曲牛奶咖啡的《早上好》,一首英文儿歌,开场舞之后,舞者之一的大哥哥留在台上,自我介绍是“小朱哥哥”,正是今天活动的主持人.
这天“大世界”里的孩子不多,交费参加活动的就更少,除了欣欣,也就一个三岁多的男孩子.
于是,小朱哥哥直接坐在舞台的边缘,问两个孩子知不知道现在是什么节日,这个节日有什么庆祝活动等等.欣欣每次都在我的提醒下回答问题.
接下来,舞台背景处徐徐放下投影幕布,从“二十三糖瓜粘,二十四扫房日……”这段歌谣开始,小朱哥哥用丰富而生动的图片给孩子们讲解春节传统习俗,PPT放映结束后,他又坐回舞台前沿,为孩子们翻读图画书《过年》.
这本书中机关众多,有折页,有活动的新年贺卡,有魔术粘可以给画里的小朋友换衫,还有立体灯笼.
欣欣一看就入迷了,不肯老实坐着,我无数次将他拉回来坐下,可他总是不由自主地站起来走到小朱哥哥前面,直接动手去拨弄书上那些机关.
他“眼疾手快”的,总是赶在小朱哥哥解说之前,就把那些机关打开了,小朱哥哥忍不住问他:你是看过这本书吗?
我在心中偷乐:这书是没看过,可游戏书的设计理念都差不多啊,一通百通啊.
看完书,小朱哥哥邀请小朋友们到舞台上和他一起跳一支很“中国风”的舞.
旁边的小男孩儿不肯上台,就欣欣一个人上去了.
傻傻地站在灯光下,欣欣不知道该怎么办,偏偏又站在小朱哥哥面前,根本谈不上学习模仿.后来在我和欣欣爹的指挥下,才抬抬胳膊,踢踢腿,再转转圈.
欣欣跳得“很不专业”,唯一值得称赞的是“毫不怯场”,估计他还不懂什么是“害羞”,再一想他爹就是典型的“人来疯”、“自来熟”,哪儿热闹往哪儿钻,我就彻底了然了.

最后就是DIY花灯环节.
我带着欣欣上了台,和另外那对母子一起,围坐在手工老师的周围.
不同颜色的彩纸上,画出了一个又一个圆圈,圆圈里是一个三角形.把圆圈从纸上剪下来,再沿着三角形的三条边折叠,再把这些三角形一个一个粘贴起来,就是一个五彩的花灯了!
活动就这样结束了.
带着热腾腾刚出炉的花灯出来,我一眼看见童乐园旁边书架上好多图画书.

这一架上以阅读年龄分类,系列书、套装书居多,有《小兔汤姆》合集,安野光雅“美丽的数学”系列,周逸芬“米米系列”,还有“神奇的校车”系列.
欣欣看见《小兔汤姆》很激动,指着封底上每本书的封面图,一本一本的认过去:啊,这个我们有,是《汤姆走丢了》,这个没有,妈妈这本书叫什么啊?
我仔细看了看,书架上除了塑封包装完好的新书,还有已拆封可以翻阅的书,于是,我蹲着,欣欣站着,一起看了一本《汤姆捉迷藏》.
我给欣欣读书的同时,旁边有一个爸爸也轻声为自己的女儿读着故事.
耳边是读书声,却无端端地觉得很静谧,也许是周围的环境让我们静下心来,享受和孩子一起读书的这一刻.
后来去图书大厦,儿童区过道狭窄,摆放混乱,每走两步不是怕撞着小朋友,就是怕踩着地上随处放着的包和衣物,简直无处下脚.室内空气质量差得让人觉得憋闷,没待两分钟就心慌气短,心静不下来,看书选书更无从谈起,一心想着速速逃离.

再往前走,是按绘本品牌分类的精品绘本,有信谊的、启发的,还有蒲蒲兰的.
看到好多“熟面孔”,也有很多久闻大名却还没有接触过的绘本.
特别显眼的地方有安东尼布朗的一众作品:形状游戏、公园里的声音、小凯的家不一样了等等.旁边就是“甘伯伯”的作品:宝儿、和甘伯伯去游河、和甘伯伯去兜风、迟到大王、我的秘密朋友阿德.
《我的秘密朋友阿德》给我的印象很深刻,因为很少见到这样将内向孩子的心理世界描写得如此生动.
他们会幻想出一个朋友,这个朋友陪伴着他们成长,其实是长在他们内心深处的另一个小孩儿,是他们潜意识里希望自己成为的样子,正是有了这个“朋友”的陪伴,他们才会过得不孤单,也渐渐地对现实世界敞开胸怀.
我还沉浸在《我的秘密朋友阿德》导读手册中关于“自我”和“本我”的分析中,欣欣已经发现了更感兴趣的东西:手工书!
一排又一排的《幼儿小手工》,欣欣选了一本交通工具主题的,宣称:妈妈,我要这本!
我让他放到自己的小推车里,正想过去看看家庭教育图书那几个书架,小朋友又强烈要求去儿童乐园.

好吧,好吧,带他先去红袋鼠美食天地,所以吃了一点儿东西,就放他去旁边的儿童乐园.
40元一次,不限时.
于是,欣欣在里边整整消磨了两个钟头时间,玩到下午旁边的舞台剧《我选我自己》都开始了,原来和他一起在儿童乐园玩的小朋友都去参加舞台剧了,他还不肯出来,之后的好几天他都会跟我念叨:妈妈,小朱哥哥旁边的那个儿童乐园,很有意思啊,我们什么时候再去?
小朋友,妈妈是想带你来看书的,不是来玩儿童乐园的啊……
我和欣欣爹轮流陪他玩,轮到欣欣爹陪的时候,我又去溜去看书.
一边翻书,一边把耳朵支起来听舞台剧.
下午的演出是围绕着一本叫《我选我自己》的书,先是幻灯片把故事的脉络梳理了一遍,然后是让报名参加的孩子扮演书中的角色,来重演这个故事.
下午参加的孩子比较多,齐齐带上对应的动物形象头饰,认真地说台词,一派热闹景象.

我这边在书架上挑来拣去,又问导购有没有最新出版的《世界的一天》,对方答复说没有,因为以“大世界”的进书渠道来说,新书通常不会太快上架.
我看了一下价格,套装书通常有7到8折不等的优惠,单册图画书如果有优惠券的话,可以到85折,和当当、卓越比起来,并没有价格优势,所以最后也只拿了一本我觉得蛮有意思的《小饼干的大道理》.

不知不觉就到下午三点多了.
把欣欣从儿童乐园劝出来,再带他到4楼的成人图书区,还有音像区域转了一圈,我们就结账,踏上返程的路.

其实“大世界”里还有知心姐姐、手工小铺等,可能因为是新年第一天营业,还没有对外开放,我们也没有去体验.

总的来说,“青少年阅读体验大世界”所打造的儿童阅读环境确实不错,分类比较细致,在儿童阅读方面算是专业,它的主题活动也能吸引孩子,不过,如果实际买书的话,价格上并不吸引人.
无论如何,有机会的话,带孩子去“大世界”看书,是冬日的不错选择.
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孩子图片大全(十):

邹越的演讲《让世界充满爱》观后感500字左右.

《让世界充满爱》观后感作文500字15篇

《让世界充满爱》观后感作文500字15篇
第1篇:《让世界充满爱》观后感
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今天,老师带领我们看了一段催人泪下的演讲,由邹越教授演讲的《让世界充满爱》.这次演讲,让我们经历了一次爱的洗礼.
爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己.这是这次演讲的主题.
爱祖国
“你热爱祖国吗?”我们嘴上都会说爱,却没有太多的行动.一个非洲运动员在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我的心,也许这个非洲运动员永远也不会站在领奖台上,但他的名字会光芒的印在奥运史上,因为他的精神,他的信仰,所以他用行动说明了什么才是“祖国在我心中.”那不只是一句空话,而是一种行动,当一个人真正的将祖国放在心中,他一定会拚尽全力完成使命.这个非洲人所获得的掌声是所有人向他,更是向他精神的致敬!
爱老师
“你爱你的老师吗?”“爱——”,可是有的人心里却想的相反,他们常会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大.在山村教学的李静老师由于受不了苦,而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却是她下决心留在山村教学了一辈子,直到她38岁那年癌症离去.教师,人们灵魂的工程师.他们是崇高的,授人知识,教人到底是他们的使命,诲人不倦.他们的奉献是无私而伟大的.花儿把美丽献给了大地,鸟儿把羽翼献给了蓝天,老师却把他们毕业所学和青春的火花毫无保留的献给了我们.当老师的双鬓泛起了霜花,脸上爬上了皱纹时,为人学子的我们难道不应该心存感激吗?对于老师,我们有的不应该是怨恨,而应该是爱啊!
爱父母
“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过一次脚吗?”“你给父母做过一次饭吗?”这些事,似乎从小到大都是父母给我们做的.邹越老师在演讲中说了这样一个故事:一个孩子和父母吵架,离家出走,母亲发动所有人力去寻找她的孩子,可想而之,那位母亲是多么的伤心啊!孩子在外边很快就饿了,看着饭店里人们吃的很开心,他只能呆呆地看着,老板给了他一碗面条,吃完后,他感激地说:“谢谢你,老板,你比我的妈妈好多了!”“冲你这句话,我这碗面条不该给你.你我只是萍水相逢,却只因为一碗面条你就这么感谢我,那你的父母为你做了多少顿饭,为你买了多少件衣服,为你干了多少件事,你怎么不去感谢他们呢?”是啊,父母为了我们甘愿放弃一切,甚至是生命.花开花落,年复一年,我们每日背着名牌书包,穿着华丽的衣服,开心的去上学,可你在临走之前,有没有回一回首,看看那个目送你远去的身影呢?你的衣服﹑你的书包又是哪来的,不正是那个在工作岗位上夜以继日工作的父母用年华换来的吗?或许因为我们的年纪太小,还不能体味父母的艰辛,我们在渐渐长大,可能会忽略了他们的感受.因为我们少了一颗感恩的心,所以无形中我们伤害了他们;因为我们少了一颗感恩的心,所以我们无视于亲人们那无言的奉献;因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱,所以我们早已把这种爱默认为理所当然了;因为他们的忍受,所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭.到今天我才懂得,世界上没有一种付出是理所当然的,我们需要一颗感恩的心!
爱自己.
邹越教授告诉我们:“现在我们正处在培养良好习惯的重要阶段,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯.要有自理能力,不能什么事情都依赖父母.
一个小时过去了,一个个故事感动着我,邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印,它让我懂得太多太多……让我重拾了许多颗心,珍贵的心.是啊!祖国是伟大而值得歌颂的.每个有良心的人都有这颗爱国的心.老师与父母对我们的恩情,比山更高,比海更深.我们应该感恩老师,感恩父母!
那就让生命充满爱吧,只有懂得的人才明白它的重要,也才真正能得到爱!
【指导教师孙伟评语】小作者把网络上最有人气的讲演家——邹越老师的讲演作为自己观后感的题材,很有时代气息.文中介绍了讲演家感人的讲演内容,可以说是催人泪下,同时也结合着现实生活中的一些实际的情况表达了自己的感受.文中字字句句充满了真情实感,让人体会到一个人深受教育后的一种情感的迸发.小同学选材新颖、时尚,且文笔流畅,感点捕捉的好.在表达自己感想的时候,激扬文字,最后的点睛之笔“那就让生命充满爱吧,只有懂得的人才明白它的重要,也才真正能得到爱!”总结了全文,突出了主题.
黑龙江省哈尔滨市风华中学初三:顾青峰
--1500字
第2篇:《让世界充满爱》观后感
“爸爸、妈妈!您辛苦了!我爱您!”这是我现在最想说的一句话.今天是一个使我心灵受到极大震撼的日子,下午老师组织我们观看了《让世界充满爱》的讲座视频.还没有看到一半,我的眼泪就忍不住流了下来,心情久久不能平静.讲座中老师讲到了很多生活中的例子,每一个事例,每一句话语,听起来,都像是发生在我自己的生活中.
我想到了我自己,我是个爱花钱的孩子,几乎每天兜里都会出现一块

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