我要上学赵小莲的观后

2018-06-30 格言大全 阅读:

一:[我要上学赵小莲的观后]青春励志电影《我要上学》


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我要上学》
  6月6日早,鞭炮齐鸣,锣鼓喧天,由余干县文化广电新闻出版局干部史俊、史卫城担任编剧,江西省电影家电视家协会等联合摄制的少年励志电影《我要上学》封镜仪式在抚州市黎川县农村拍摄现场举行。
  内容简介
  电影《我要上学》反映的是一个来源于真实生活的故事,讲述了山村小学女生赵小莲遭遇因山洪暴发父亲不幸离世,奶奶又患上重病的家庭变故,面临辍学后被迫外出打工的艰难处境,仍不放弃求学的感人故事。故事情节朴实感人,起伏迭宕,真实感人,催人泪下,且充满正能量,富有浓郁的乡土气息,是一部当代青少年催人泪下的励志电影。电影《我要上学》自5月13日在抚州市开机以来,剧组近百人日夜兼程,风雨无阻,精心演绎,细致拍摄,终于顺利封镜。在电影《我要上学》拍摄期间,“求学之路不管一路如何艰难,都双手紧握”——女主人公赵小莲不屈不挠的求学精神深深地打动了剧组人员与广大参演群众的心。为了圆满完成拍摄任务,剧组人员在天气炎热,雨水不断的情况下,克服了高温等许多不利因素,按照导演台本要求完成了拍摄任务。

  与此同时,在拍摄过程中,他们做到了精益求精,不达要求决不罢休。有时,为完成一个镜头的拍摄任务,为力求演员表情到位,导演要求剧组接连拍摄了十多次。这部电影不仅展示了赵小莲求学的精神,而且展示了抚州城市和黎川农村的美丽自然风景,是一部难得的励志电影。据电影《我要上学》制片人王怀平介绍,这部电影拍摄成功后将角逐中国电影童牛奖。中国电影童牛奖是专为奖励优秀儿童少年影片,表彰取得了优秀成绩的儿童少年电影工作者而设立的。王怀平表示:“我有一个想法,既然这部电影是作为向六一儿童节献礼电影,又是反映教育题材,我向媒体承诺,向社会承诺,我们将这部影片的60%的利润,捐献给希望工程,来帮助农村教育,帮助贫困的孩子。”据悉,影片片长90分钟,由李石川执导,今年9月前完成后期制作,预计明年春季可与广大观众见面。电影《我要上学》由江西省电影家电视家协会、中共抚州市委宣传部、上海抚州商会、抚州吴氏电梯有限公司、抚州鸿文文化传媒有限公司联合摄制。

二:[我要上学赵小莲的观后]初一观后感:观《老师!我想上学》有感


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  小女孩静静地趴在窗前,用羡慕的眼光送走了上学的小朋友,她内心多么渴望和小朋友一起上学,然而,一次意外的车祸让她失去了双手,双脚不能走路,她的名字叫栗欣,是《老师!我想上学》里的主人公,我观看后心情久久不能平静,不禁潸然泪下。
  栗欣的爸爸妈妈找了很多学校,但他们的眼神告诉栗欣没有成功。栗欣自己偷偷的一步一步挪到学校跪求老师,说:“老师!我想上学。”老师感动了,同意她来上学。在爸爸的耐心帮助下,栗欣从扶着楼梯行走到完全独立行走,她学会了走路。每当她浑身疼痛难忍的时候,爸爸对她说:“眼泪只能流一滴”,她变得坚强起来。
  栗欣在班级里面经常受到同学的欺负,刚开始老师还以为是她的错,骂她坏孩子,一位同学向老师说了实情,老师才知道自己错怪了她,说她是好孩子。
  栗欣的第一个同桌叫祖威,家庭富裕,他的爸爸妈妈常年在外地经商,很少回家,经常给他买各种各样的玩具,但他没有一丝高兴的表情,觉得家里冷冷清清。栗欣带着祖威去她家里住,祖威感受到了家的温暖,心情变好了,学习成绩也进步了,他们成为形影不离的好朋友。
  栗欣的叔叔双腿瘫痪,觉得生命没有意义,失去活着的勇气。栗欣对叔叔讲了自己的不幸遭遇,说自己活不长久了,这件事只有爸爸、妈妈知道,然后告诉叔叔:“眼泪只能流一滴”,叔叔被感动了,决定要好好的活着。
  后来,班里来了一名新同学,他叫郭明,是栗欣的第二个同桌,由于学习很差,他的爸爸让他回家捡破烂挣钱,但郭明内心不想退学,他想读书。栗欣“三顾茅庐”去求郭明的爸爸,最终郭明的爸爸感动了,答应让郭明上学。
  栗欣虽然失去了双手,但她向往美好的明天,她画的《种太阳》获得一等奖。她双手写字时鲜血染红了作业本,爸爸告诉她:“凡事不能强求,要学会放弃”,又对她说“眼泪只能流一滴”。栗欣听了爸爸的话,再次试着写字,然而她成功了,学习成绩取得了全年级第一名,所有人都在为她鼓掌!
  栗欣的故事让我泪如雨下,她是我心中的榜样。无情的世间夺走了她生命中的一切,让我懂得生命的宝贵,活着真好!当遇到困难时,要对自己说:“眼泪只能流一滴”!

三:[我要上学赵小莲的观后]开学课观后感怎么写? 2018开学课观后感赏析


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【导语】观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是整理的2018的开学课观后感,欢迎阅读!

【篇】  201x年秋季《开学课》晚会以“乘着梦想的翅膀”为主题。这次的开学课主要彰显平民的“中国梦”,并未像往年一样起用庞大的明星阵容,梦想主讲老师有:地震最美舞者廖智、加油站妈妈郑亚波、退休教师潘其华等普通人,他们和航天员王亚平、钢琴家郎朗一块儿诠释梦想的力量。  观看了开学课后,最让我感动的是汶川地震最美舞者廖智:廖智从小喜欢随着音乐翩翩起舞,虽然没有成为一名舞蹈演员,但舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。突如其来的汶川大地震,夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿,假肢带来的剧痛,一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想,假肢也被她扔在角落,直到一次独自在家的她需要上厕所,不得不爬着找到假肢,忍痛一步一步挪到卫生间,却狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。  廖智,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞,“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间,她做了很多健全时不曾尝试的事情,游泳、攀岩、登山,对梦想的坚持,给了她一次重生。  她真的是美丽的,不管是动的还是静的镜头,我还听到了她的声音,听到她在经历了失去亲生女儿,双腿被截肢后对于失去,对于生活加于她的苦难的感言,她说的那么平静温柔,她说她必须要坚强,而一个女人的坚强就是可以用她柔弱的双肩去承担,或者去获取她应得的照顾,一个女人的坚强就是无论遭遇了什么挫折,都可以一直平静,一直温柔的看待这个世界,而失去就是,让她更懂得了珍惜。为了梦想,坚持不懈。  每个人都有梦想,无论贫富贵贱,在我们生活的路上,我们都要克服困难,朝着梦想一路向前。这是我观看开学课的最深感受。

【第二篇】  昨天下午第五节,我们班到五楼观看了《开学课》的录像,看后,我明白了知识守护生命的道理,《开学课》观后感。  录像开始了,我津津有味地观看着,节课是《潜能》。这一节课让我知道了,每个人都是有潜能的。潜能是在一个人内心最深处的能量,需要发现,需要挖掘,但更需要进行科学的训练,5月12日,桑枣中学的学生们正在专心地上着课,突然,传来了一阵山崩地裂的响声,地震来了,桑枣中学的同学们立即按照老师说的话做,保持安静,有次序地迅速地往操场跑,因为桑枣中学每一学期都举行了逃生演练,最终全校2200名学生只用了一分三十六秒的时间全部逃出了摇晃得十分厉害的教学楼,创造了一个奇迹,小学生作文《《开学课》观后感》。由此我明白了,只要我们多懂得一些自救知识,在危险中就会多一份逃生的希望。所以我们要多长一些知识。  第二节课是《坚持》。这节课让我明白了,我们不仅要发现、挖掘自己的潜能,还要有坚持的精神,录像中一个叫李中俊的小女孩,在上学的道路上,不慎掉进了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒来时饿又冷,想起家人让自己带的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下来。但最后她凭着自己的坚持,终于七天六夜后,她爬上了天坑,晕倒在同学的家门。看了这个故事后,我懂得了,只要坚持,就一定能创造生命的奇迹。我也要像这个小女孩学习,学习她那种坚持,在遇到困难时坚持不放弃,不向困难低头。  经过了这节课,我明白了许多的道理,这些道理将在我今后的人生道路上终生受用。

【第三篇】  爱是什么?爱是能洗净恶人心中邪念的琼浆玉露;爱是风雨灾难之中的诺亚方舟;爱是人与人之间沟通的桥梁爱是你我心灵中最纯洁、最美好的一丝情愫……  爱是什么?爱是在失败是一些鼓励的话语;爱是在茫然中给予的帮助。爱是在难过时一个环绕着淡淡幽香的温暖怀抱;爱是一个彻响的耳光,是一句句让人难看的喝斥,是一束严厉的目光,是一个透不过气来的严格的管教……  爱是分享,分享你我的悲伤喜悦,大家的脸庞上洋溢着同一种笑容,让彼此的心脏随着欢乐的音符一起跳动!爱是力量,让我们携起手来一起渡过难关,让这种力量散播到世界的每一个角落,我们坚信,任何困难都抵不住这种强大的力量!爱是承担,虽然肩上担负着沉重的责任,但嘴上却没有丝毫的埋怨,因为我们心中充溢着感动,这份感动使我们的责任化为一份甜蜜,我们辛酸并快乐着,我们用一颗充满着爱的心去面对这一切的一切,而这个世界也因为我们而更美好。爱是荣耀,我们正因为有了爱,才有了这么多的快乐,爱宛如一条无形的丝带将我们的心牢牢地捆 绑在了一起,世界因为有了爱,才是人们之间的距离又近了一步,我们因爱而自豪,因爱而荣耀!  在今天这个特殊的日子里,我接受了一场特殊的教育,爱的教育——《开学课》观后感,中学生作文《爱的教育——《开学课》观后感》。与其说它是教育,不如说这是一个生动、有趣的“故事”,而我就是被这个“故事”打动的其中一人,它让我懂得了“爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣耀!”让我们学会了高声呐喊:“我爱你家人!我爱你朋友!我爱你蓝天!我爱你世界!我爱你中国!”

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