实践调查

2018-10-20 社会实践阅读：

实践调查(共10篇)

实践调查（一）:

社会实践调查是什么啊?

一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序：\x0d1.确定主题主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义.因此,确定主题要注意：\x0d报告的主题应与调查主题一致；\x0d要根据调查和分析的结果,重新确定主题；\x0d主题宜小,且宜集中；与标题协调一致,避免文题不副.\x0d2.取舍材料对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料",在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍.如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出； ②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”；\x0d3.在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十.\x0d3.布局和拟定提纲\x0d这是调查报告构思中的一个关键环节.布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"骨架".拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程.构架的原则是："围绕主题,层层进逼,环环相扣".提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明.\x0d调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来.另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲.也可以将这两种提纲结合起来制作提纲.\x0d4.起草社会实践报告\x0d这是调查报告写作的行文阶段.要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文.写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落.\x0d在行文时要注意：①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；②报告文字规范,具有审美性与可读性,如："制定优惠政策,引进急需人才","运用竞争机制,盘活现有人才",（文章段落的条目观点）；③通读易懂.注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实.\x0d5.修改社会实践报告\x0d社会实践报告起草好以后,要认真修改.主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调.

实践调查（二）:

社会实践调查

对家乡农村农民精神文化生活现状调查
寒假社会实践调查报告：
对家乡农村农民精神文化生活现状的调查
一、调查的背景与动机
二、总体状况及分析
三、当前存在的问题
四、几点建议

实践调查（三）:

社会实践调查报告500字

关于快餐店的调查报告
我发现,现在的快餐店不仅仅是小朋友喜欢光顾,连大人也喜欢光顾.但快餐店又很多,到底哪家快餐店最好呢?这可是小朋友最关心的问题了.于是,我对三家比较有名的快餐店进行一次调查.
调查对象：玛利琅快餐店肯德基人民店麦当劳快餐店
调查时间：2004年1月16日
调查结果：
第1站：玛利琅快餐店时间：中午
店里情况：比较清闲调查桌数：五桌
卫生环境服务态度食物味道点餐速度
五桌满意四桌满意
一桌一般一桌满意
三桌不满意
一桌一般一桌满意
二桌不满意
二桌一般一分钟不到买到快餐
第2站：肯德基人民店时间：中午
店里情况：非常忙调查桌数：五桌
卫生环境服务态度食物味道点餐速度
五桌满意二桌满意
二桌太差
一桌一般一桌满意
四桌不满意
四桌满意
一桌一般二分钟不到买到快餐
第3站：麦当劳快餐店时间：中午
店里情况：生意一般调查桌数：五桌
卫生环境服务态度食物味道点餐速度
五桌满意三桌满意
一桌一般二桌满意
二桌一般
一桌太差三桌满意
二桌一般一分钟买到快餐
从以上的统计表上,不难看出三家快餐店的卫生情况令人十分满意,点餐速度也比较快.肯德基生意比较好,原因是味道比较符合口味,但态度由于太忙的原因不十分理想,二环境也由于人多太吵不理想.
玛利琅由于生意不好,所以很情景,环境就觉的好了,但态度和味道都不能让人接受.
麦当劳的生意一般,味道不错 ,环境也还可以.
建议：通过这次调查我给大家提几点建议：
1,选择环境好就去玛利琅.
2,选择口味好就去肯德基.\x0d2011-8-10 10:35:49

实践调查（四）:

地理实践调查报告

渗透新课改地理社会实践调查结硕果
本报讯（王怀福李建伟见习记者刘娟）近年来,眉山一中地理教师在教学中积极渗透课改理念,将社会实践作为教学的大课堂,鼓励学生积极参加社会实践,结出了丰硕的成果.
在眉山一中校报《一苑中》最近两期（79期、80期）校报上,刊载了十三篇该校学生地理社会实践调查报告.其中的一篇《眉山味聚特食品有限公司调查报告·2011级16班万艳玲等》已被我国地理教育核心期刊《地理教育》2010年6期录用.类似的文章,还有30多篇.
一些学生感言：这样的研究是许多学生第一次脱离父母、脱离学校老师所开展的社会活动,会让同学们明白做任何事都不是想象中的那么容易,知道该怎样去待人接物,能深刻认识到社会实践调查,特别是调查报告的撰写过程对提高写作能力的重要作用.更重要的是,这样培养了学生们从网上查找有关资料、打字、制表、绘图能力.
从实践的角度来学习地理,加深了对地理区位选择的理解、运用和分析能力；丰富了课外知识,锻炼参与社会实践的胆量,为今后进一步发展奠定了较好的基础；同时也初步了解了市场经营管理的一些成功做法,对同学们走向社会有积极的意义.

实践调查（五）:

社会实践活动调查报告作文【实践调查】

社会实践活动调查报告
寒假学校布置了对亲戚好友进行调查的活动，在大年初三，我带着调查表来到了在中国建设银行上班的姐姐家里。当我一项项地调查后，我仔细地看完了调查表，感受颇深。姐姐是成都大学本科毕业生，在毕业后，面对如今人才辈出，激烈竞争的社会，她费尽了九牛二虎之力才找到这份工作，据调查表上所说，姐姐每天的工作时间在8小时以下，而且工资在1200—1800元。我想，现在物价、房价都在飞速增长，竞争也相当激烈，大学文凭也已经不足为奇，若只是一名普通大学的大学生，又没什么特长又怎么能够在这样的社会下生存下来呢?
可见，要想将来能在社会上立足，就必须下一番苦功夫，如今的我们正是学习的好时机，在这重要的时期，我们一定要明确学习目的，端正学习态度，应当时刻想着我们的学习，想着我们的未来，想着如今的社会。
经过这次的调查，我认为在学习上要有吃苦耐劳的精神，凡是都是先苦后甜，我们要坚信有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！

实践调查（六）:

社会实践调查应该写什么内容?

一.实践论文撰写的内容与要求
一份完整的实践论文应由以下部分组成：
1.论文题目
论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来.题目字数要适当,一般不宜超过20个字.如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里.
2．学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称.
3．摘要（有英文摘要的中文在前,英文在后）
论文需配摘要,摘要应反映论文的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论.摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词.摘要包括：
a)“摘要”字样；
b)摘要正文；
c)关键词；
d)中图分类号.
4．正文
正文是实践论文的核心内容,是对实践活动的详细表述.这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述.
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路；坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼.
字数一般控制在5000字以内.
5．结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法.
6．谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意.
7．参考文献
参考文献是实践论文不可缺少的组成部分,它反映实践论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重.
8.附录
对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践论文的附录中.
三、撰写实践论文的准备与主要步骤
实践论文的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订论文提纲、起草、修改、定稿等.各个步骤具体做法如下：
1.收集资料
资料是撰写实践论文的基础.收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找.
2.拟订论文提纲
拟订论文提纲是作者动笔行文前的必要准备.根据论文主题的需要拟订该文结构框架和体系.学生在起草论文提纲后,可请指导教师审阅修改.
3.起草
论文提纲确定后,可以动手撰写实践论文的初稿.在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”.
4.修改、定稿
论文初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿.
四、实践论文的写作细则
1.书写
实践论文要用学校规定的稿纸单面书写（必须用黑或兰黑墨水）或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外.稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短.用计算机排版、打印一律用A4打印纸.版式要求如下：标题（“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中）,学院及作者名称（“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格）,目录（“二号”“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”）,摘要（“四号”“黑体”“加粗”）：内容（“四号”“仿宋”）,关键词（“四号”“黑体”“加粗”）,正文内容（“四号”“宋体”）.实践论文文中汉字必须使用国家正式公布过的规范字.
2．标点符号
实践论文中的标点符号应准确使用.
3.名词、名称
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称.使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称.外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写.一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名.
4.量和单位
实践论文中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93,它是以国际单位制（SI）为基础的.非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km.
5.数字
实践论文中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字.
6.标题层次
实践论文的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容.
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点.
7.注释
实践论文中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注（将注文放在加注页的下端）,而不可用行中插注（夹在正文中的注）.注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页.
8.公式
公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线.引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字.
9.表格
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题.表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”.10.插图
文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观；插图6幅以内,用计算机绘制；若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1：1为宜.插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字.
11.参考文献
参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定.参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全.文献作者不超过3位时,全部列出；超过3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法.外国人的名字部分用缩写,并省略“.”.

实践调查（七）:

社会实践调查报告表
调查课题：
调查情况：
心得体会：【实践调查】

　　社会用字调查报告
　　调查时间：2010年11月20日
　　调查地点：山东省邹城市
　　调查内容：街头错别字
　　调查目的：发现错别字,分析原因
　　调查人：程正达
　　调查方式：网络
　　汉字是我们中国特有的文字,它表现出了中华民族的智慧.但是,现在社会上出现了许多错别字,比如:饭店门口：“抄”（炒）饭；修车店门口：补胎“冲”（充）气；零售店铺门口：“另”（零）售；家具店门口：家“俱”（具）；安装店门口：“按”（安）装；饭店门口：“合”（盒）饭；水果店门口：“波”（菠）萝；饭店菜单：鸡“旦”（蛋）；体育用品店标牌：“兰”(篮)球；快餐店门口：大排“挡”（档）…有人调查过,在社会上有百分之十四点一三的商家会使用错别字!
　　还有一些商家故意用错汉字,编出一些特别的广告词,比如：药品广告：“咳”（刻）不容缓；山地车广告：“骑”（其）乐无穷；眼镜广告：一“明”(鸣)惊人；驱蚊器广告：默默无“蚊”（闻）；蛋糕店广告：步步“糕”（高）升；帽子公司广告：以“帽”（貌）取人；海鲜广告:领“鲜”（先）一步；礼品店广告：“礼”（理）所当然…
　　第一类商家也许还有情可原,因为他们可能只是写错了字,只要学习一下,将广告牌修改一下就可以了.但是,第二类就不可原谅了,因为他们为了召来客人而擅自修改成语,成语可是我们中国特有的文学精髓呀!我认为,这是管理不当造成的,应该加大管理力度,严厉打击篡改成语的商家,要求他们将有被篡改的成语的广告牌拆除.
　　请不要使用错别字!

实践调查（八）:

社会实践表和调查报告的区别
请问：社会实践鉴定表和社会实践调查报告有什么区别啊?社会实践调查报告是自己实践写报告还是调查别人啊?

社会实践鉴定表,应为对个人或集体在社会实践活动中的行为、表现等的小结、评价.
社会实践调查报告,应为在社会实践活动中对某事、某现象通过调查,所取得认识、看法、结论和建议等.

实践调查（九）:

社会实践调查研究报告提纲的例文
调查内容,

　　调查报告一般由标题和正文两部分组成.
　　（一）标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种.
　　（二）正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分.
　　1．前言.有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题.
　　2．主体.这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.
　　3．结尾.结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点,进一步深化主题；或提出问题,引发人们的进一步思考；或展望前景,发出鼓舞和号召.