大学生关于开展扶贫活动的暑期社会实践调查报告3篇

2016-05-05 社会实践 阅读:

第一篇:《关于开展扶贫活动的暑期社会实践调查报告》

关于开展扶贫活动的暑期社会实践调查报告

前些天,我参加了广东海洋大学阳山扶贫志愿服务团的“关于开展扶贫活动”的调查活动,作为一个调查者,在调查问卷结果出来时,我觉得有必要写个调查报告。下面先让我介绍一下这次调查的基本情况。

我们的社会实践调查内容包括:

一、被调查者的基本情况;二、关于留守儿童问题的调查;三、群众对低保户了解程度的调查;四、群众对扶贫活动的意见调查。

活动意义:响应党的号召,深入学习与了解党的xx届三中全会中关于要完善国家扶贫战略和政策体系的相关要求,进一步加快偏远落后地区脱贫致富进度,推动城乡统筹发展,做好改变农村的落后面貌,缩小城乡间地区差距,减少贫困,贯彻落实党中央关于集中力量,加快贫困地区脱贫致富的进程,把我国扶贫开发事业推向一个新的阶段的要求。同时响应省团委结合本省实际,按照“政府主导、社会参与、自力更生、开发扶贫”的方针,坚持“省负总责、县抓落实、工作到村、扶贫到户”的工作格局,进一步解放思想,转变观念,创新扶贫开发思路,以促进区域、城乡协调发展,实现共同富裕和构建和谐社会为目标的要求。在积极参与扶贫开发的活动中,引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际、开展教学实践、专业实习、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动等,在实践中受教育、长才干、做贡献,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的号召。进一步加强青年学生思想道德建设,培养新时期青年学生的服

务意识,促进青年学生成长成才,引导大学生走出校园,观察社会,关爱社会。

下面是关于调查结果的分析:本次调查是在湛江市和阳山县城展开的调查,由于年长者大多不识字,所以被调查者多为50岁以下的城镇居民。被调查者年龄在20岁以下占了35.65%,20-35岁占45.22%,15.65%的是35-50岁的。其中被调查的人城镇的占70%。根据调查数据显示,人们多数是通过电视和网络了解到留守儿童的问题,比例占据多达62%,在大多数人看来,父母外出打工落下孩子情况实属家庭贫困,生活所迫。被落下的孩子由于缺乏父母的教育以及亲情的缺失与空白,极大的影响了孩子的身心健康,造成孩子成长过程中生理和心理上出现一些扭曲的现象,大致可以表现为身体营养不足,身体健康受损,学习成绩下降,厌学甚至辍学,性格孤僻,内心封闭,行为怪异等。在调查中,很多人认为政府方面在留守儿童的问题上不太重视,发挥的作用不大。群众希望自己可以通过捐赠衣服、图书、文具等方式为贫困的留守儿童提供帮助,让他们健康成长。同时我们还在调查中发现:大多数被调查者对低保政策并不是十分了解,但有一定的认识,他们认为领取低保金是困难户必要的经济来源,它能够稍微改善低保户的生活,大家希望低保补助能够更多的用于疾病治疗和孩子的上学费用上。另外,阳山政府对于低保户的关爱力度不够大,没有完全实行低保公示化,甚至出现了不符合低保户条件但是领取了低保金的现象,希望引起相关部门的重视,加大对低保户的关注力度,严格执行低保制度,实行低保公示化,遏止乱领取低保金的恶劣现象,让人民放心满意,让更多需要接受帮助的人得到政府的帮助。根据群众对扶贫活动的意见调查的数据,扶贫开发不仅要帮助贫困地区发展经济,摆脱贫困,同时也要帮助所有需要帮助的人。而且大部分人认为扶贫促开发,人人有责,大学生是社会的先锋队,更应该起到带头作用。大家十分支持政府的扶贫措施,但是政府投入的资金太少,扶持

第二篇:《暑期大学生科普扶贫社会实践活动总结》

在甘肃省暑期大学生科普扶贫社会实践

活动总结会上的发言

(2014年11月) 今年6月,省科协下发《关于开展2014年“美丽甘肃科普行”暑期大学生科普扶贫社会实践活动的通知》后,﹡﹡﹡科协高度重视,精心谋划,认真组织实施:一是召开专门会议研究,确定了承担此项活动的部门和责任人;二是积极与活动院校、活动乡镇对接,研究具体实施方案;三是围绕活动主题和内容制作科普展板、印制科普资料;四是精心组织实施。7月27日,“美丽甘肃科普行”社会实践活动在﹡﹡﹡﹡举行。活动现场邀请当地农林牧专家为农民群众解答农业生产、畜牧养殖中存在的问题,﹡﹡学院50多名师生为群众发送日光温室种植技术、畜禽养殖、居民医疗预防与保健等方面的科普资料3000多册。﹡科协科普大篷车同行开展活动,展出了食品安全、低碳生活、节约资源、防灾减灾等方面科普展板40多块。﹡﹡学院的大学生一方面给农民群众发放科普资料,另一方面充分发挥他们的智力优势,为农民群众解答生产生活中遇到的相关问题,暑期社会实践活动达到了预期效果。

通过这次“美丽甘肃科普行”社会实践活动,我们认为,大学生社会实践活动是高校教育的重要组成部分,是省科协借助大学生暑期社会实践活动平台,利用大学生的专业特长,开展科普活动的一次有益探索和尝试。它既培养了在校大学生参与科学技术普及活动的意识和能力,也是大学生体

验农村生产生活,帮助农民提高科学素质,增长社会经验,锻炼提高本领,利用所学知识服务大众、回馈社会的难得机会。其作用和意义:

(1)有利于大学生接地气,了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为他们打开一扇窗口。

(2)有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。

(3)有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。大学生以课堂学习为主要接受方式,这对大学生来说非常重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。

(4)有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。社会实践活动使大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接

和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。

【大学生关于开展扶贫活动的暑期社会实践调查报告3篇】

(5)有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制,学生们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中勇于开拓、敢于创新。

(6)有利于提高大学生个人素养,完善个性品质。社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前,大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服;在实践的困难和危险面前,要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。这种实践活动多了,并且能深入下去,大学生在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。

采用“高校——科协——社会”这种形式,进行大学生社会实践活动,是培养在校大学生参与科学技术普及活动的有效尝试,应该坚持开展并要不断完善。为此,我提出以下建议:

一要顶层设计好。突出民生,围绕生活、生态、生命、生存中的科学,围绕党委、政府的中心工作,精心选定活动主题,采取小型化、主题化、项目化活动形式;二要平台搭建好。科协要立足基层资源、人群特点,组织、发展好基层

农技协会、基地、农业大户,发挥科协优势,为大学生开展社会实践提供施展才华的平台;大学生要发挥志愿者自身特长,选择适合自己特长的项目进行社会实践;三要充分准备好。建立科普志愿者库(院校向市州科协提供志愿者情况),加强培训,加强院校与科协、基层单位活动对接,建立活动项目需求库(市州需要解决的问题);四要组织实施好。每项活动都要细化方案,做好分工协作,跟踪服务;五要机制建立好。每项活动结束后,要及时评估,对开展活动好的单位和个人给予奖补,也可以院校和科协签定社会实践活动合作协议书,建立长期合作机制,进一步提高活动成效,打造科普特色品牌,为实现双赢,推动我省公民科学素质的提升而共同努力。

第三篇:《大学生寒假扶贫助教社会实践报告》

大学生寒假扶贫助教社会实践报告

这个寒假是我成为志愿者以来,第一次的假期扶贫助教实践活动。几天下来,我不仅推荐了一些学生,同时陪伴跟随上期志愿者回访了受资助的孩子,去了xxxx乡xx小学。在村长的支持下,走访调查了整个xx村,了解家乡人民的生活以及学生的学习受教情况。 仅仅几天的时间,却在我的心里留下太多回忆,孩子们稚嫩的脸旁,老奶奶慈祥的面容,村民憨厚的背影„„一幕幕场景都深深的刻在脑海里,在每次想起的时候一次次的闪现。

这次寒假的工作重点是在xx县xx乡。听上期的志愿者说,以前有的工作时候,天气很不好,路很难走。但这一次工作的这几天阳光明媚,和风微微。在一同去的上期志愿者的陪同和指导下,我回访了受资助的几个学生。看到我们的到来,他们很是激动,热情的面容让我这个新一期的志愿者心里有种说不出的滋味,即开心又紧张。正好有一天村里有村民办婚礼,午饭时间,村民们很热情的招待了我们。 但回访工作给我留下最深印象的是xx同学的家。去之前,志愿者于婷就给我介绍了她,她母亲患病瘫痪在床,父亲也身体不好,xx还有个弟弟。以前每次去都可以看见躺在床上的母亲向我们微笑地说:“来啦„„”我们沿着小路走到村里面,越过山坡,到了xx家里,却发现他的母亲不久前已经离开了人世。当xx的弟弟抱着我们带给他的小书包时,他瞬间哭着叫着他的妈妈。看着他们,我心里难过极了。意识到我们的志愿者活动也许在物质上给予他们的帮助不够多,

但的确在精神上给了他们很多支柱。

我主要的工作是推荐更多的家庭学习上贫困的孩子。这些孩子都给我留下深刻印象。其中xx的是我心里最同情的孩子。

xx家里只有她的爷爷和奶奶,我是在路上碰见她的奶奶,当她的奶奶把我带到家里给我讲述的时候,和蔼的奶奶即刻流下眼泪哭了起来。爸爸妈妈离婚后,各自在很远很远的地方重新建立了家庭。乐乐是爷爷和奶奶抚养长大的。如今爷爷奶奶年事已高且身体患有重病根本无劳动能力。可是乖巧的乐乐小小年纪就成熟懂事,学习之余照顾着爷爷奶奶照顾着家。我多么希望我这次的推荐工作可以给与乐乐帮助,即使只是一份小小的力量,那也将会是鼓励她坚持学习,快乐成长的精神支柱。

我还去了xx小学,校长既和蔼又谈吐大方幽默。在与校长的交流中,我了解了该校的建成和发展,这所学校就是整个xx村家长和孩子的希望。学校的每个角落都让我想起自己小时候,这里的孩子和我们小时候一样的天真浪漫,一样的可爱。多么希望“xx”可以帮助到这里,让更多xx村的孩子在这里快乐成长,快乐地在知识的天空中飞翔,实现梦想!

最后,我们见了xx村的村长。那也是一次体会深刻的交流。村长是刚在县里开会结束就匆匆赶来见我们。在村长的心里,大到每一座山,小到每个村民家里养的鸡,都是清清楚楚。听村长讲述了xx村的发展,我们都很是欣慰和幸福,在国家的领导下,生活总是前进的,xx村的生活也越来越好了。

第四篇:《2014年大学生暑期社会实践活动总结》

海南师范大学文学院 2014年大学生暑期社会实践活动

活【大学生关于开展扶贫活动的暑期社会实践调查报告3篇】

文学院团委学术实践部 二零一四年十二月十四日

目录

一、《关于举办海南师范大学文学院2014年暑期社会实践活动 的通知》··············································2

二、《实践长才干,服务促发展——海南师范大学文学院2014年暑期社会实践活动活动总结》···························6

附件1:文学院2014年志愿者暑期社会实践活动情况一览表··················································16 附件2:文学院2014年暑期社会实践优秀调查报告(论文)报送清单···············································17 附件3:文学院2014年暑期社会实践先进实践队、先进个人报送清单···············································19 附件四:2014年暑期社会实践活动表彰文件(校级)初定···················································21

海南师范大学文学院2014年暑期社会实践

活动通知

一、活动主题

为祖国勤学修德·以实践明辨笃实

二、总体思路

深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话和五四重要讲话精神以及省委罗保铭书记五四讲话精神,以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点,坚持‚受教育、长才干、作贡献‛的宗旨,按照‚目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化‛和‚按需设项,据项组团,双向受益‛的原则,通过实施重点团队和专项计划,组织学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,探索总结实践育人新机制。

三、重点团队

(一)‚海南师范大学文学院儋州支教调研服务团‛。

1、深化改革观察调研行动

观察调研行动将关注当地的改革和发展,围绕‚三农‛发展、当地旅游经济的改革与发展、文化建设、生态文明建设、教育改革等主要内容深入观察、调研,引导大学生深入城镇、乡村及各类企业事业单位等,实地观察了解调查各领域变迁发展的历史和现实,感受改革开放的发展成果,把握和理解国家深化改革的政策举措。

2、爱心支教服务活动

依托儋州市光村镇沙井村沙井小学,建立文学院2014年暑期大学生志愿者爱心学校开展爱心支教活动,免费开设

语文、数学、英语、音乐、美术等中小学兴趣班,有针对性地对中小学生进行学习辅导,培养中小学生对学习的浓厚兴趣。围绕‚学业辅导、亲情陪伴、自护教育、感受城市‛等内容,开展健康有益的文化活动。

3、‚榕树计划‛科普宣讲

以我校2012年、2013年‚榕树计划‛大学生志愿者科普行动4个研究项目的成果:黎锦文化、海岸线保护、琼剧、生物农药为主要内容,组织志愿者奔赴4—5个村庄开展科普巡讲,进行生物农药使用、环保宣传以及海南少数民族艺术瑰宝的保护宣传,弘扬传统文化,激发广大民众热爱海南、建设海南,共同实现科学发展、绿色崛起、度假天堂、幸福家园的‚海南梦‛的热情和动力。

4、村镇卫生整治等志愿服务活动

在服务基地开展电影下乡、村镇卫生整治等活动,为当地的美化、绿化环境做力所能及的工作。

(二)阳光启程.爱心圆梦‛--文学院关爱农民工子女五一小学支教团队

根据我院志愿服务项目的实际情况,在海口桂林洋第四社区五一小学开展‚阳光启程·‘稻草人’暑期关爱农民工随迁子女爱心行动‛(以下简称‚‘稻草人’爱心行动‛)。本次爱心行动是以‚爱心有我,与梦偕行‛为主旨,以‚爱心支教和爱心圆梦‛为主要内容,充分发挥新媒体优势,通过志愿者切身的公益实践为桂林洋农场第四社区五一小学的孩子们圆心中一个微小的梦。

1、基础目标

(1)掌握海口市桂林洋农场五一小学农民工随迁子女基本情况,建立身心健康档案;

(2)收集这些孩子的梦想卡,力所能及地帮助那些孩子实现自己的愿望;

(3)爱心圆梦:爱心图书、体育器材+感受城市,增强他们的城市归属感;

(4)爱心圆梦:‚圆梦主题班会和故事比赛‛,提高孩子的阅读和表达能力;

(5)增强农民工随迁子女社交和团队合作能力;

(6)强化农民工随迁子女自我保护意识和能力;

(7)提升志愿者的服务意识和服务技能。

2.发展目标

(1)进一步引起社会对农民工随迁子女全体的关注【大学生关于开展扶贫活动的暑期社会实践调查报告3篇】

(2)树立农民工随迁子女‚自尊、自信、自立、自强‛的理念

(3)营造农民工随迁子女健康、快乐、平等、和谐的成长环境

(4)完善关爱农民工随迁子女服务体系,在实践的基础上做出总结,积累经验

四、其他

个人暑期社会实践活动立项应参照校重点团队

(一)‚彩虹人生‛实践服务团。面向全省各高校、中等职业学校学生招募组建重点团队,在校内外开展敬老助残、关爱留守儿童、社区服务、公益宣传等各种形式的志愿服务活动,开展‚光盘行动‛、废品回收利用、节能减排宣传、工艺创新等力所能及的节俭节约宣传和环保活动。

(二)社会调研服务团。鼓励广大青年学生拓展思维,扩大视野,广泛关注社会各方面利益,紧密结合海南国际旅游岛建设、环保和生态文明建设、教育发展现状等问题,以

第五篇:《大学生暑期社会实践报告范文

四川南江县开展调研实践活动成果报告

(标题:二号,宋体加粗)

XX(主笔人姓名) XX学院

摘要:中国矿业大学(北京)为贯彻中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联《关于开展2006年全国大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动通知》文件精神,对当前我国贯彻科学发展观,构建和谐社会,推进社会主义新农村建设实际情况和取得的成就进行调查了解,并进一步加强和改进大学生思想政治教育,践行社会主义荣辱观,同时使大学生在实践中体会社会主义新农村建设的实际成果,在实践中受教育,长才干,做贡献,真切的认识国情,奉献社会,提高素质,结合我校专业构成情况和巴中市南江县的实际情况,特与中国地质大学联合组织了中国地质大学、中国矿业大学(北京)学生社会实践考察团一行18人于7月29日至8月7日进行了矿山企业技术应用考察、社会主义新农村建设调研等社会实践活动。实践团本着“校县结合,双向受益”的原则,在短短的一周时间里走访调查了南江县工矿企业、农村、畜牧养殖业基地等地,我校学生实践团主要负责了赴南江黄羊养殖基地及铁山铁矿进行实地考察工作,取得了大量宝贵的第一手资料,并结合所学专业进行了分析研究,产生了对当地新农村建设工作的一些思考和建议。(摘要正文:五号,仿宋_GB2312)

一、背景(一级标题:三号,宋体加粗)(简略写)

(一)指导思想(二级标题:四号,宋体加粗)

实践活动以“情系老区、校地联合、共谋发展”为活动主题,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。引导新时期大学生在全面建设小康社会的实践中深入感受建设中国特色社会主义的突出成就,树立和落实科学发展观,支援西部大开发学习实践社会主义荣辱观,服务社会主义新农村建设。为促进西部地区的经济发展提供力所能及的智力支持。(正文:五号,宋体)

(二)南江县概况

南江县位于四川北缘,米仓山南麓,东邻通江,南接巴州,西界旺苍,北靠陕西省南郑县,辖10个工委(办事处)、73个乡镇、523个村、2461个组,38个居民委员会,总人口62万人,其中农业人口54万人,幅员3417平方公里。

南江历史悠久。古属巴国,后为集州,先秦西汉就有政区建置。南江有光荣的革命传统,第二次国内革命战争时期,徐向前、李先念领导的红四方面军曾在这里战斗两年多。南江风景秀丽。全县森林覆盖率60.3%,绿化覆盖率95.5%,境内有米仓山国家森林公园、光雾山国家风景名胜区。大坝林区被中外专家称为“四川盆地北缘山区重要的生物基因库”,大小兰沟自然保护区以“珍稀物种种质资源基因库”享誉中外,特有的巴山水青杠被誉为“植物活化石”。南江资源富饶。享有大巴山“百宝箱”之美誉,煤、铁、霞.石、花岗石、白云石等46种矿产资源储量丰富。南江环境改善。省道S101干线横贯其境。公路通车里程3850公里,等级公路829公里,34%的乡镇通水泥路或油路,90%的村通公路。引进国家电网,乡村组供电率达100%, 100%的乡镇、59%的村和38%的组开通程控电话,75%的乡镇通移动电话,100%的村通广播电视。

近年来,全县人民大力发扬“负重自强、团结奋进、创新争先、不胜不休”的南江精神, 1

紧紧抓住西部大开发和南江被列为全国扶贫开发重点县的历史机遇,以跨越式发展为主题,以构建绿色南江为主线,以富民裕县为目标,依托资源优势,着力经营山头、石头、水头“三大资源”,大力发展绿色、民营、旅游“三大经济”,加快推进土地、资金、人才“三大转变”,努力建设畜牧大县、工业富县、旅游名县“三大目标”,经济和社会事业取得长足进步。南江黄羊、金银花、核桃、茶叶、翡翠米、生猪等绿色产业基地初具规模,“云顶茗兰”、“云顶绿芽”茶叶和“米仓山牌核桃”、“米仓山牌核桃仁”获得国家AA级绿色食品品牌认证,长赤牌翡翠米、亦奇牌食用油获得国家A级绿色食品品牌认证,秦源雪矿泉水被审定为国家级优质天然矿泉水,“云顶茗兰”、“云顶绿芽”和南江金银花被选定为中南海特供品。南江黄羊新品系选育研究被列入国家“十五”重点攻关项目和“863”计划,已推广到全国26个省市区。南江先后被命名为“中国南江黄羊之乡”、“中国核桃之乡”,被省政府确定为“全省生态猪之乡”,被评为全省首批无公害羊肉、金银花、茶叶、翡翠米、猪肉、双低油菜等六个无公害食品生产基地县,全国科技工作先进县、全国科技进步先进县、全国经济林建设先进县、全省科技工作先进县、全省农业科技扶贫先进县、全省农田水利基本建设先进县、全省天然林保护和退耕还林先进县、全省广播电视“村村通”工作先进县。

二、 实践实施情况(较详细写)

(一)时间主要内容

考察时间:7月28日至8月6日

活动安排:

7月28日上午,在县政府7楼会议室召开“南江县欢迎中国地质大学、中国矿业大学社会实践团座谈会”各相关单位主要负责人参加会议

7月28日下午—8月4日上午,考察团分4个组分赴南江矿业集团、铁山冶金公司、南江黄羊养殖基地、新农村建设示范村考察。

8月4日17:30实践团全体成员全部返回南江县城集中

8月5日 上午9:00,在县人民政府召开座谈会,考察团成员进行考察成果汇报并洽谈校县合作等各方面事宜,各相关单位负责人参加会议。

8月6日 考察团成员赴光雾山风景区参观,随后返程。

(二)调研情况实录

1.赴南江县黄羊养殖基地调研工作实录(三级标题:小四号,宋体加粗)【大学生关于开展扶贫活动的暑期社会实践调查报告3篇】

7月29日上午,中国矿业大学(北京)赴南江社会实践团南江黄羊养殖基地调研小组一行三人,在南江黄羊有限责任公司张董事长的陪同下从南江县城园中苑宾馆出发,经过接近四个小时的山路颠簸,将近中午时到达大巴山腹地的四川南江黄羊原种场。

调研小组的到来受到了原种场陈瑜场长、郑定国副场长及其它工作人员的热情接待。陈瑜场长向调研小组详细介绍了原种场的单位性质、运作模式、种羊饲养等基本情况。原种场作为南江县畜牧食品局下属的专门负责南江黄羊选育保种等方面的实验基地,为南江黄羊的产业化发展作出了重要贡献。介绍完原种场的基本情况,陈场长又对调研小组的食宿、后几天的工作等具体事宜作了周密的安排。

下午,调研小组实地参观了原种场场部的住房、羊舍、饲养场地等的情况,对原种场进行了更加深入细致的了解。【大学生关于开展扶贫活动的暑期社会实践调查报告3篇】

7月30日上午,调研小组在原种场工作人员陪同下,经过两个多小时的山路跋涉,到达原种场职工李永章家,实地考察南江黄羊母种羊的饲养情况。

李永章是原种场的入股职工,住在大山深处,负责饲养一个羊队,是原种场24支母羊队其中的一支,共约有100只。他们全家对调研小组的到来感到非常高兴。调研小组先是和李永章一家进行了热情地交谈,实地了解了母种羊的体态特征、生长习性、饲养规律等具体2

情况。接着一起放羊上山,详细观察和学习了南江黄羊的牧养情况。接近中午时调研小组返回驻地。

下午,调研小组对上午调查的情况进行了认真详细地讨论,并作了总结。

7月31日及8月1日两天,由于天气原因,原定对另外两家原种场养羊农户的参观取消,调研小组在驻地展开学习文件和研讨座谈活动,进一步掌握了南江黄羊的各种情况,增强了下一步考察调研工作的针对性。此外,适逢原种场整理向农业部汇报关于南江黄羊资源调查的报告,调研小组在这两天学习文件和研讨之余,协助原种场完成了向农业部汇报的材料,同时客观上也增加了对南江黄羊情况的了解。

8月2日上午,调研小组随同陈瑜场长参观了原种场养羊农户赵青林家。赵青林饲养的羊队是原种场4支公羊队其中的一支,约有110只公羊。

赵青林对调研小组的到来表示欢迎,并向调研小组详细介绍了公羊队的基本情况。调研小组针对前两天的准备,重点向赵青林了解了公羊的饲养、生活习性、配种时间及注意事项,以及带来的经济效益等情况,获得了第一手的资料。接近中午时调研小组回到驻地。

下午,调研小组由陈场长陪同一起下山,经过三个多小时到达山下的大河镇,并在大河镇住宿。准备第二天前往冉家坝南江黄羊扩繁场实地参观,并赴县城向南江县畜牧食品局汇报情况。

8月3日上午,调研小组从大河镇出发,在原种场陈瑜场长、南江黄羊公司邓总以及关田乡人大王主席的陪同下实地参观冉家坝南江黄羊扩繁场。

在扩繁场,先是工作人员向调研小组介绍了扩繁场的基本情况,接着调研小组与陈场长、邓总、王主席就南江黄羊从产业化、科研、深加工等各个方面进行了深入地交流。随后,调研小组和各位领导又实地参观了养羊示范小区、养羊大户。临近中午时驱车前往关田乡政府,与乡党委书记和养羊大户代表进行了交流。中午关田乡领导与调研小组共进午餐。

下午,调研小组与陈场长、邓总一起从关田乡出发,驱车前往南江县城,与南江县畜牧食品局主管领导座谈,全方位地了解了南江黄羊发展的情况。【大学生关于开展扶贫活动的暑期社会实践调查报告3篇】

晚上,调研小组将前几天调研获得的材料分类整理,在此基础上形成了调研成果汇报方案。

2.赴铁山冶金矿业有限公司铁山铁矿调研工作实录

四川省南江铁山冶金矿业有限公司是集铁矿石采选、发供电、矿泉水业开发为一体的民营企业,年产铁精矿7.5万吨,销售产值6100万元,利税2150万元,是巴中市十强民营企业,为巴中市的经济发展做出了巨大贡献。

7月30日

上午,实践团首先与公司领导进行了座谈,听取了公司情况的简介,了解了铁山铁矿的各项基本情况和制度,并协调规划了未来几天的考察活动,确定了考察铁山铁矿采选矿车间、发供电设施、秦源雪水业公司、调查当地农户生产生活及环保状况调研5项考察内容,以及具体的考察目标。

随后,在公司龚廷勇副董事长的陪同下,实践团与公司安保部安全生产相关负责人员一道进入采矿巷道进行考察。实践团成员深入海拔1192米的主巷道,并根据工作人员的讲解,仔细考察了采矿巷道、作业面、运输系统等方面的各种情况,并了询问了关于产品销售、矿工收入状况、开采持续年限、持续发展等方面的问题,考察达到了预期目的。

7月31日

上午,由于天气原因,考察组在驻地展开学习文件和研讨座谈活动,进一步掌握了南江县和铁山铁矿的各种情况,增强了考察工作的针对性。

考察工作于下午重新开始。按照工作安排,实践考察小组今天考察了铁山铁矿的选矿车间。在车间技术人员的带领下,实践考察小组在选矿车间仔细考察了选矿的各个工序,并着

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重询问了该车间的技术革新历程,产品产量等方面的问题。随后,考察小组又走访调查了铁矿分析实验室,了解了铁精矿成品质量检验的各项标准,并采集了铁精样品矿两包,以作进一步研究之用。

8月1日

今天实践团主要考察铁山铁矿的各项配套设施,重点考察了其重要的子公司——西清电业有限公司。

西清电业有限公司成立于1990年,2004年改制为有限责任公司,成为独立的法人企业,目前公司下辖沙坝、咸丰、西清、灰滩4个水电站,职工43人,其中12人拥有中级技术职称,总装机容量1350千瓦,总资产760万元,目前年发电量570万千瓦,年收入350万元,年创利税120万元。铁山冶金有限公司占有其82.5%的股份,成为其控股公司。

在一天的时间里,铁山公司龚廷勇副董事长亲自驾车带领实践团成员考察了沙坝、咸丰、西清三个水电站。通过与电站员工的交流和领导干部进行的座谈活动,实践团主要考察了水电站的运转机制、发电效率、社会效益、环境保护4个方面,并就电业公司的进一步发展及农村基础设施建设新思路等问题与电站领导进行了探讨。

通过走访调研,实践团从各个方面掌握了西清电站的生产运营情况,也通过对“西清模式”的评价讨论对新农村建设中的重要问题——基础设施建设问题有了新的认识。

8月2日

在完成了前三天对铁山冶金有限公司铁山铁矿的铁矿石,铁精矿生产系统和发供电系统的走访调研之后,实践团将考察重点转向了铁山公司对矿区资源的综合开发利用,主要考察了其子公司——四川省南江县神泉矿泉水有限公司。

四川省南江县神泉矿泉水有限公司成立于2001年3月,拥有国家中型矿泉一处,职工78人,资产550万元。其主要产品“秦源雪”系列矿泉水产品通过国家鉴定,被定名为含锶的偏硅酸饮用天然矿泉水,日允许开采127.44立方米,开采量级别为B级。

上午,实践团来到神泉水业有限公司矿泉分公司进行实地考察,公司副总经理石明德带领实践团成员先后深入制水车间和灌装车间进行考察调研。从他的介绍中,实践团成员了解了矿泉水生产的工艺流程和各项技术指标,并品尝了该厂生产的矿泉水产品。【大学生关于开展扶贫活动的暑期社会实践调查报告3篇】

随后,实践团成员与矿泉水公司领导进行了座谈,实践团就公司沿革、发展现状、发展制约因素等方面的问题与公司领导进行了讨论。取得了良好的效果。

8月3日

【大学生关于开展扶贫活动的暑期社会实践调查报告3篇】

实践考察团赴南江县铁山冶金有限公司考察小组全体成员在领队李鹏老师的带领下就工业矿业的发展如何带动农村经济发展、工业如何具体反哺农业走访了铁山铁矿附近农户。

实践团考察小组来到了当地老住户农民黄锡联老人家中,与老人及其家人围坐在农舍门前亲切交流。实践团仔细询问了老人一家的生产生活情况,并了解到了当地住户对铁山矿成立20多年来对当地的影响,涵盖经济发展、居民生活改善、生态环境保护等多方面问题,获得了丰富详实的第一手资料。当考察小组了解到黄老人的孙子黄琳琅正在准备高考时,成员们鼓励他努力学习,争取在高考中取得好成绩,并赠以中国矿业大学(北京)资料册一本。

8月4日

是实践考察团赴南江县铁山冶金有限公司考察小组在铁山铁矿考察的最后一天,实践团考察小组就几天以来在铁山铁矿进行调查研究获得的实践成果向公司领导做汇报并与公司领导举行了座谈。

上午,实践团考察小组全体成员在公司会议室与铁山铁矿领导进行了汇报座谈,实践团将几天以来所看到听到的实际情况作了分析总结,汇报了在铁山铁矿实地考察几天以来获得的实践成果,报告内容包括了铁山公司在企业发展中的突出特点,制约因素及解决建议等,也对产生疑惑的问题向公司领导进行了询问,会议简短而气氛热烈,报告详实明确而富有创4

见,受到了公司领导的好评。

8月5日

南江县委、县政府在县政府大会议室为本次中国地质大学、中国矿业大学社会实践考察团举行了欢送座谈会,实践团向南江县领导就本次考察调研实践活动的成果进行了汇报和座谈交流。

座谈会上,实践团侯丽敏同学就铁山冶金矿业有限公司铁山铁矿的考察调研情况作了汇报,并对在新农村建设中工矿业如何反哺农业、城市如何支持农村提出了可行性建议;梁立赫同学结合对南江黄羊实践考察的成果,针对在新农村建设中如何发挥独特优势产业提出了自己的看法。我校实践团团长李鹏老师和中国地质大学领队佟擘老师也分别作了对实践团的整体实践考察情况和对南江县委、县政府给予活动大力支持表示感谢的发言。

随后,我校文法学院团委书记李鹏与县委书记青理东举行了中国矿业大学校外社会实践基础的挂牌仪式并向南江县赠送了学校的纪念品,中国地质大学也向南江县赠送了锦旗表示感谢。紧接着,两校代表分别与南江县人民政府涂光明副县长签定了合作建设社会实践基地的协议书。

县委书记青理东作最后总结讲话,他对社会实践团考察取得圆满成功表示了祝贺,对南江县的社会经济发展及资源情况进行了介绍,对实践团在短时间内取行的调研成果进行了总结和肯定,认为通过社会实践活动,同学们深入基层、深受感动,深入调查、深受教育,深入研究、深受启发,希望同学们以此能更多的了解西部、了解南江县,欢迎同学们毕业后来南江工作。他还表示,非常高兴北京高校的学生来革命老区南江县进行社会实践活动并建立社会实践基地,今后还可以通过更多的方式加强彼此之间的联系和交流,进行校县合作。同时,他还希望两校能派出教师和同学到南汇县进行挂职锻炼,并以南江县委的名义向两所高校党委发出了邀请函。

三、 问题及解决方案(较详细写)

(一)关于南江县黄羊养殖业发展中出现的问题及前景分析

1.南江黄羊的现状

作为南江县的四大支柱产业之一,南江黄羊发展到现在,依靠其自身的独特优势,已经成为南江县的一块金字招牌。

(1)中央到地方各级领导的关心支持和重视是南江黄羊发展的内在动力。最近几年温总理连续两次视察南江,对南江黄羊的发展做了重要指示,很多省部级领导也曾来南江黄羊养殖基地进行参观考察,这都给予南江县发展黄羊产业大力支持。南江县委、县政府对此也高度重视。成立了南江黄羊发展领导小组,由县里主要领导任组长和副组长,要求下面的各乡镇把黄羊养殖当作发展第一产业的重中之重来抓,在乡镇和农村建立健全了促进黄羊发展的相关机制,提出了具体的措施,而且都得以落实,对养羊农户给予政策和资金等方面的支持等等。可以说从县委、县政府到普通农户,对南江黄羊的重视程度都是非常高的,这是我们几天的调研感受最深的一点。

(2)从产业化的角度来讲,目前南江黄羊产业化的前景非常好,而且根据规划,将来更是如此。四川北牧南江黄羊集团是全省农业产业化经营龙头企业,在南江黄羊产业化的进程中发挥了龙头带头作用。另外,在调研中我们发现了一个亮点,即南江黄羊光彩互助合作社的建立。以我们走访的关田乡为例,关田乡的光彩互助合作社即将挂牌成立,由当地的养羊大户任理事长,农户自愿入股入社,中国光彩事业促进会出专项资金,按1:1的比例对入社农户进行资助,入社的养羊农户随时用钱随时卖羊,解决了养殖户的销售负担。另外,由经验丰富的养羊大户担任理事长,起到了以点带面的积极作用,使得黄羊养殖的星星之火已发展燎原之势,养殖规模日益增大,这对南江黄羊产业化的发展起到了重要的推动作用。目

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第六篇:《大学生关于三农问题的暑期社会实践调查报告3篇》

大学生关于三农问题的暑期社会实践调查报告3篇(1)

一、实践目的:

调查农村经济发展状况,了解三农问题落实情况,并在调查过程中了解社会,接触社会,使这次实践活动成为投身社会的良好途径;培养锻炼才干的好渠道;提升思想,修身养性,树立服务社会的思想。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次社会实践,让我们从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与农村的感情,拉近了我与中国国情的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。更加明确学习的动力与使命!

二、实践内容:

了解三农问题及农民收入情况,了解实践地基本情况。对基层经济建设情况深入了解,关注三农基本问题。通过走访等形式,发现现存问题与优点,从农民收入来源,农民子弟的受教育程度,农民的业余活动,农村的面貌变化等不同方面来展现农村这些年来的巨大变化。同时也要调查农村发展过程中的不足与缺点。

三、实践结果:

(1)农村经济发展状况

浅口村的村民热情大方说起这些年来的变化,老乡们可是有说不完的话,远了不说,就说五六年前,农民收人还主要来源于粮食作物的兑换。小麦、玉米、等是农民的生活资料,在卖出的同时—定要留下至少—年的口粮。花生、芝麻等经济作物自然是农民经济的主要来源。粮食收入以后,该卖的卖,该留的留,农民收人微薄。当时副业养殖也是农民的收入之一,在农村几乎每家都养两三头猪,此外还有牛、羊、鸡等家禽,这些增加了农民收人,在种植上除去种子、化肥、灌溉等方面,技术不断更新,在养殖上,品种培育,疾病预防等方面不断创新。农村经济稳步发展。随着国家对三农问题的不断完善,农民的收入也发生了巨大的变化,蔬菜大棚成为“时尚”,技术指导·商品运输业都逐步解决,易于管理,操作简单,收成好,具有丰厚利润。部分村民(男性居多)选择外出打工,近年来村里的留守妇女不仅务农,还找到了新的收入来源,编制汽车垫·织假发等手工制作。更有村民经商致富。

但是,在经济发展的同时,也存在着许多不足与弊端。留守儿童成为不可回避的焦点,没有父母在身边教育,爷爷奶奶的过分溺爱使很多的孩子辍学在家,难以管教,没有得到应有的教育。子女在外打工,留下年迈的父母无人照看,只能守着诺大的房子,自我照顾,生病无人管。农村文化娱乐较少,不少农民缺乏娱乐活动,不利于家庭和睦。不可否认农村和城镇还存在着不小的贫富差距,但村民与村民之间也有不小的差距,有的村民认识落后,行为懒散思想意识没有更高的追求,或者家中劳动力缺乏等原因。有的村民经商,跑车拉货,带来可观收益,贫富差距明显不平衡。由于不合理的治理,村里部分地段没有及时规划建设,村庄里,旧屋闲置很多,大都是八·九十年代修的。有的在村边新修楼房,老屋抛荒空闲,造成土地资源浪费。生活垃圾没有合理处理,以至于垃圾遍布地,严重影响了村容村貌。

(2)关于三农问题

我们了解到三农问题的基本内容:农民·农村·农业,其中

农民问题:是“三农”问题中的核心问题,集中表现为农民的经济收入低,增收难,素质低,城乡居民收入差距大,贫富差距大。

农村问题:集中表现为农村面貌落后,基础设施不齐全,经济不发达。

农业问题:农业仍然是制约国民经济的薄弱环节。集中表现为农民种的东西卖不出,自给自足的小农经济没有形成规模经济,农业产业化程度低。

三农问题产生的原因:

农民的收入水平低,增长缓慢,城乡居民收入差距大,这是三农问题产生的根源。

土地资源不足,农村劳动力严重过剩,及土地产权模糊。中国由于人多地少的国情,因而农民得到的土地很少,甚至有些地方的农民没有土地,所以在农村种就出现了劳动力过剩的现象。在我国,土地的直接所有权属于乡﹑村社集体,但随着改革开放的深入,城市经济日益发达,因而城市经济的发展对土地的需求加剧,使得地方政府和村社集体不断改变土地使用方式,获取农民的土地,修路建工厂等改为他用,地方政府以“经济发展”的名义过分使用土地的代理权,从而村社集体对土地的使用权日益模糊。

投入少。农民由于收入少,增收难,就越来越少的投入资金在农业上;国家虽然拨发了大量资金用于经济发展,但大部分都用于二﹑三产业,因此在农业和农村上的投入很少,缺乏强劲的经济后盾。

农民的素质普遍较低。现在是知识经济时代,科技是第一生产力,经济的发展需要高科技的支撑,农业也一样,但很多农民由于素质低,缺乏知识,不能掌握高科技术,不能将其转化为生产力。

农业产业化程度低,这是引发三农问题的重要原因。在我国,还是以自给自足的小农经济为主,并没有完全形成规模的经济。【大学生关于三农问题的暑期社会实践调查报告3篇】大学生关于三农问题的暑期社会实践调查报告3篇

通过十天左右的实践,我们不但了解到在党中央的支持下农村产生了翻天覆地的变化,农民的生活水平有了明显的提高,更重要的是我们在实践中锻炼了自我,提高了自我,使我们更能接受社会,适应社会。通过实践我们清楚地看到党中央对三农问题的重视程度,党中央对农村经济建设提供了一系列的政策:推进农业结构调整,实践地认真执行了这一政策,由原来的单一的粮食作物极少数的如棉花等经济作物,逐渐发展到蔬菜大棚等经济作物,提高农民收入水平;是进行农村税费减免,免除农业税并增加农业补贴,进一步减轻了农民的负担;增加对农业和农村的投入,加强农村扶贫开发农村合作医疗成为可圈可点的焦点,解决了农村看病贵看病难的问题,为广大农民群众带来实惠;引导农村劳动力合理有序流,充分利用农村剩余劳动力。推旧房盖新屋的事情接连上映,年久失修的街道也在换新貌,在一片欣欣向荣的气象中,却依然存在一些问题,农村与城市人均收入差距巨大,娱乐活动较少,国家优惠政策落实不够全面等问题,这些都应引起我们的重视与注意.通过这次活动我切身感受到了人民对现在生活的满足与一些担忧,更加感受到了我们与农村息息相关,就应该为提高广大农民的生活水平出谋划策,贡献力量。

四实践总结与心得:

经过社会实践调研发现农村基础设施正在不断完善,修路筑房着力改善农村的生产生活条件,提高农业和农村的发展能力;农村社会事业有待开发,着力提高农村文化、教育、卫生保障水平;完善基层政府和基层组织的职能,着力提高农村基层组织的行政管理和服务水平。在实践过程中,我们小组深刻了解农村发展之艰辛,需要我们这一带更加努力,肩负着祖国发展的重任;同时,我们也深刻体会到团队力量。

大学生关于三农问题的暑期社会实践调查报告3篇(2)

我这次寒假社会实践的主题是“三农”问题的调查,为了这个社会实践报告,我特地回到老家进行实地调查。主要调查方式是以问卷调查的方式。在家里我先查了“三农”问题的一些信息,自己了解了“三农”问题是什么,为什么要解决这个问题,怎么样解决这个问题。然后针对这些内容制定了一份问卷调查表,我一共印了20份,本来想多印一点的,但是当时赶时间,就只印了那么多。然后我还根据找到的三农问题信息制定了一份三农问题的宣传资料。准备带回老家进行宣传使用。

回到老家后,我首先找到最熟悉的人,给他们每人一份问卷,然后还找到两个姐姐专门为我发问卷的时候拍照,来增加我社会实践的真实性,这不是在作秀。虽然最开始的时候我只是带着一种完成任务的想法来做这件事的,也觉得这是徒劳的浪费时间没有一点价值可言。可是当我站在他们旁边看着他们做问卷的时候,我却突然发现,我自己在做的这件事情是多么的有意义。因为我发现,在这个不算落后的小乡村里面的居民,却居然大多数连三农问题是什么都不知道。而且,不少人都不关心三农问题,认为这个问题和他们自己没有多大的关系,他们认为这种问题应该是政府机关里面的人关心的问题,与平民老百姓无关。问卷里面有道题是问三农问题中的三农指什么,有五个选项,农民,农业,农村,农户,农田。大多数的人都觉得农田要算一个,因为在他们心目中,农田才是最大的依靠,因为农村土地就是农民朋友的命根子啊。可喜的是,我调查的几乎所有的人都知道国家出台的一系列促进粮食增产和农民增收的政策措施,其中有一项就是农业税被取消了。他们对与这点都是很高兴的,因为这减轻了他们很大的负担。“这个政策好不好?”我问到,“当然好啊,不用交钱了嘛!”虽然说现在的农村条件比以前是好了很多了,但是家庭负担也还是比较重的,能帮助农民减轻负担,减一点当然就好一点。“对于国家出台的相关三农问题政策,你支持吗?”几乎所有的人都选的大力支持,虽然我不确定他们是否了解那些具体的政策究竟是什么,究竟有没有落到实处,究竟有没有给农民们带来实实在在的好处,究竟那些政策是不是只是空中阁楼,但是我觉得,农民朋友们都是相信国家政策的,他们相信,国家不是违背农民的,他们相信,国家会对他们好的。里面有个问题有一个填写着让我觉得值得思考,您是怎样知道有关三农政策的,有个人就说他不知道三农政策,所以没有选项可以选择啊,因为四个选项,看电视,听广播,别人告诉,政府宣传。我相信这是位唯一说出实话的人,其他人我也不知道他们是不是真的知道这些政策,都什么都没说就选,大多数选的政府宣传,我问政府给你们宣传什么政策了,他们说什么都没有,其实他们也不知道有哪些政策,“哪有这么好的政府啊。”有个人感慨。我不禁想到,究竟是什么让现在的老百姓不敢说真话了,让老百姓对政府盲目崇拜,都说要跟着政府走,跟着领导走,可是,政府呢,政府又做了什么可以让老百姓心甘(转载自第一范文网,请保留此标记。)情愿跟着走的事情啊,都说要让农民朋友们得到实惠,得到好处,可是,话谁都会说,但是实行了吗?就算实行了,那也得经过层层审批层层考验最后实行的时候恐怕都过了不少年了吧。中国现在政策实施得就是如此滞后,政府宣传的是什么,宣传政府的又是什么,这些宣传,给农民带来的是什么,只是树立了政府在农民心目中高高在上不可亲近的崇高地位,让大家都怕政府。我在网上查找怎么样解决三农问题,我发现政府出台的政策都显得太空洞太抽象太不具体了。“转变发展观念,创新发展模式”“进一步调整优化结构”“大力发展劳务产业”“正确处理城市发展与农村发展的关系”“加快实施科教兴农战略”等等。这些政策都说的好空洞好空洞,你说,你这么说农民会明白这和他们究竟有什么关系吗?中国就搞这些面子工程,表面上弄的好看,可实际上呢,老百姓却得不到什么实实在在的好处。也难怪农民朋友们很少有人知道这些政策,因为知道了也没有什么用啊。日子也根本就不会因为这几点空洞的政策就得到什么具体的改变的。其中有一个问题,“农民问题是指什么的问题?”选项有素质,减负,技术指导。大多数都说是减负问题,少数人说是技术指导问题,只有极少数人说是素质问题。当初我设置这个问题的时候就在想农民朋友们认为自己的问题究竟出现在哪里。当时在网上查到的是素质的问题,可是却只有极少数人选择,而大多数人却认为是减负问题。为什么会出现这个样子,我很想知道。是他们对自己的素质十分自信,还是因为在他们心目中素质问题不算是问题呢?也许是因为他们觉得减负才是真真实实与他们直接相关的可以看到立竿见影的效果的问题。农民更关心的不是你说的天花乱坠的政策,而是实实在在的真实的行动,哪怕只有那 本文来自高考资源网a.农业b.农田c.农村d.农民

3.你对“三农”政策知识的获得来源于: a.电视b.广播c.报纸d.听说

4.你认为“三农”政策的制定对农民来说: a.有帮助b.没有帮助c.不知道

对以上四道选择题进行了统计分析,其中第2题是有固定答案的,而其他3道题是反映个人意见的,没有固定答案。在回收的有效问卷中,有26份选择了正确答案,正确率为33.77%;而对于第1题有54份问卷选的是b答案,这就意味着有70.13%的农民对党中央制定的政策还并不是十分关注;对于第3题有49份选的是d答案,就是说63.64%的农民是听说的,而不是他们自己积极主动去关注去搜集有关的政策信息。对于第4题,有42份选的是不知道,比重为54.55%,更加体现了农民对政策意识的淡化。尽管这只是部分地区的个别反映,但却是我国农业发展现状的真实写照。是我国农业落后,农民增收困难的真实反映,有此我们可以推及全国的农业现状。

一、基本情况:地处我镇中北部,105国道、赣粤高速、京九铁路穿境而过,交通便利,三益圩地处该村,区位优势十分明显。全村人口2213人,其中党员51人,553户,辖13个村民小组,耕地面积1323亩,山地面积9000余亩,水面面积1500亩。

近几年来,三益村党支部、村委会认真贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神,充分发挥党支部战斗堡垒作用,以支部书记“双带致富”和党员“十带头”为龙头,围绕“富一方百性,促一方发展,赢一方民心”的目标,扎实推进农村产业结构调整和农村产业化进程。目前已发展纤维板厂等企业2家,甲鱼养殖、鲶鱼养殖、鳗鱼养殖、生猪养殖、甜柚、腐竹加工等基地初具规模,社会效益和经济效益非常明显,起到了良好的示范效应和引导作用。

为了增强为民服务功能,满足村民的社会需求,提高生活质量和文明程度,特地设立了“为农社区服务中心”,中心内设党员教育、农技服务、计生医疗、自选购物、幼儿教育、治安调解、文化娱乐等服务中心,初步形成了一个功能较全,服务到位的村域经济服务区,促进了农村物质文明和精神文明建设协调发展。

二、调查情况:我国农民对农业政策的关注程度是非常低的,这也说明我国政府结构在农业政策的实施推动过程中所发挥的作用还不够充分。为什么会出现这种情况呢?分析其原因,主要有以下几点:

1.政府的宣传力度不够。由于农民自身素质普遍偏低,他们一般不会自己积极主动地去关注政府的政策,在政府制定政策后,没有做到有力的宣传,使得政策没有深入到群众中去,最终导致政策得不到有效的贯彻和落实。

2.农民增收困难,城乡收入差距逐步扩大。农民收入低,而且增加收入的途径有限,致使农民增加收入极其困难,使得农民在扩充自己知识,了解国家政策的投入非常低,所以对国家的政策关注程度自然不高。而城乡差距的扩大更衬托出农民的贫穷与落后,使农民收入表现相对低。

3.农民思想禁锢,小农意识仍然根深蒂固,进一步制约了农民积极创新,开展新事业的思维。我国是一个发展中的社会主义国家,13亿多人口,9亿在农村,是我国的基本国情。农业、农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题,农村教育对于提高广大农民的思想道德和科学文化素质,实现农村现代化有着至关重要的作用。

农业是国民经济的基础。“农业兴,百业兴;农民富,万家富;农村定,天下定”.没有农村的现代化,就没有全国的现代化;没有农村小康社会的全面建设,就没有全国小康社会的全面建设。因此“三农”问题得不到有效解决,我国国民经济的持续,快速,稳定发展必然会受到影响。尽快解决“三农”问题是我国当前面临的重要课题,也是我国迫在眉睫的紧要任务。

三:提出建议:

1.提高当地农民自身素质,增强农民的竞争意识,增强农民的就业后劲。目前,我国农业在总体上实现了温饱、进入小康的前两步目标,已经开始向基本实现农业现代化的战略目标迈进。然而,中国农村的现状却令人担忧。目前,我国农民整体素质较低,难以适应现代化农业需要的状况,这将成为阻碍我国农业进一步发展的最大障碍。这样,如何培养大批安心在农村的专业人才和具有较高素质的农村劳动者,适应农村经济改革和社会发展的需要,就成为农村教育改革和发展的重要任务。而农村教育改革和发展的重要内容就是普及农村义务教育。

2不断调整三益村产业结构,不断进行创新,积极发展优势产业。积极发展蔬菜、水果、畜牧、水产品等劳动密集型产业及技术密集型产业。不断推进农业土地制度创新,生产经营组织制度创新,培养农业高科技人才,建立农业领域的龙头企业,主导产业。为了加快农业产业化经营,“各级财政要安排支持农业产业化发展的专项资金,较大幅度地增加对龙头企业的投入”.对符合条件的龙头企业的技改贷款,可给予财政贴息。对龙头企业为农户提供培训、营销服务,以及研发引进新品种新技术、开展基地设施建设和污染治理等,可给予财政补助。创造条件,完善农产品加工的增值税政策。对新办的中小型农副产品加工企业,要加强创业扶持和服务。

3.提高农民的组织化程度,建立新型合作经济组织,引导农民转变思想意识、观念,解放思想,大力发展乡镇企业。更加注重统筹城乡经济和社会发展在工业化初期,农业支持工业,是一个普遍的倾向;在工业化达到相当程度后,工业反哺农业、城市支持农村,也是一个普遍的倾向。我国现在总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段。今后在支农补农的政策上既要保持稳定性,连续性,又要进一步扩大范围,加大力度,增强政策的“边际效应”,实现农民的增富减贫。【大学生关于三农问题的暑期社会实践调查报告3篇】社会实践报告

大学生关于开展扶贫活动的暑期社会实践调查报告3篇

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