安全管理论文范文3篇

安全管理论文范文3篇(共10篇)

安全管理论文范文3篇（一）:

求一篇管理学论文！
具体要求：①有案例②运用管理学的相关原理进行分析③给出你分析的结论④不少于三千字

管理学的范围很大，能不能把你的主题范围缩小一下，我这里可以提供有关生产管理方面的论文，内容也不错，至少达到发表的水平，如果可以，请提供邮箱。
生产管理也是管理中的一个很大的方面，也是未来中国多数企业面临的严峻挑战，做好生产管理对于企业的发展具有至关重要的作用。
谢谢

安全管理论文范文3篇（二）:

找一篇政治论文（范文）
运用《经济生活》的有关知识,结合生活实际的一篇政治论文,字数不少于800字.

大多数中国人都不认为自己是纳税人,尤其是没有经济来源的学生.吃的、用的都依 赖于父母,除了骑车的每年要交的几块钱自行车税以外,我还要交什么税呢?难到每年年 头的一千几百块的压岁钱还得打税?他会很肯定地说纳税这"义务"与我没什么关系.最初 的我也曾抱着这种观点.谁是纳税人 近几年来,越来越多地从报刊上看到"我是纳税人"""是纳税人的钱养活了你,你就得为我服务"的看法.但也有报刊发表文章表示相反的观点,说"我们一般的都没有达到缴纳个人所得税的标准,还不算是纳税人"且"纳税的主体是企业,为纳税人服务是为纳税企业服务."这把我也搞糊涂了."为纳税人服务"就只是为少数的"有钱人"服务?这范围太少了吧?今年春节,一件事提醒了我----我们就是纳税人.春节前,花街上摆满了卖应节物品的地摊,而且有不少是放假的学生开的我姐姐的同 学也开了一挡,邀请了姐姐和我去帮忙.刚铺开摊子,就来了一个"要钱"的人一一据说是管理部门的,每个摊位收5 O元.来收的50元地租里,含有百分之多少是属于地税的.事后又从姐姐口中得知我们卖的花和小玩意在批发的时候,价格是比较低的,经过了几个中间环节,才变成现在出售的价格,如销售的开支、零售税、地税、人工等.也就是说在出售的价格里或多或少都包含有一些税款的成份,而买这些东西的消费者等于都间接交了税,换句话说买卖商品的消费者和经营者都直接或间接与纳税发生关系.说了大半天,原来大多数群众都是纳税人,你是,我是,他也是.纳税人有权利亦有义务 人的认识过程总是从"不认识到认识再到更深入的了解."经过学习,我进一步了解到：每个人都与税收有密切的关系.每个人早上一起来就路"税"打交道,衣食住行都离不开税收.你所在的学校,所喜爱的广播站和电视台,上至国家机关的经费,下至失业者所收的救济金均来自财政支出,而税收是财政收入的主体,占财政收入的90％以上,所以这些经费绝大部分都出自税收.我们每天都享受着税收的惠泽.广大的群众在购买商品或接受服务时,都与纳税发生了关系.由于我国在零售环节方 面实行价税合一的标价方法,使消费者意识不到自已是纳税人,其实在商品流转中所含的 税款占我国税收收入比重达60％以上.广大的消费者就正是国家最主要的纳税人.我们是纳税人,就有纳税人应有权利.站在自私一点的立场上看,我们所交纳的税款 里包含了我们的血和汗.既然交纳了就希望受惠,不能让那些不称职的人把我们交的的血汗钱白白花去了.权利和义务是统一的,既然有权利,亦应该有义务.从个人上看,或许现在我们所纳 的只是少量的流转税,但当有一天我们有数以讯计的收入,你会光荣的去交纳个人所得 税吗?如果我有这么的一天,我会自觉去纳税.那你呢?你会吗?闻说经济发达国家的人以纳税为荣,不能纳税为耻.那我国呢?我国逃税、偷税的企 业和个人又是怎么想的呢?朋友,你虽然是纳税人,但当你是高收入的话,你还愿意当一 个纳税人吗?

安全管理论文范文3篇（三）:

求一篇，非营利组织管理论文
一、调查报告撰写要求
1.选取一个非营利组织进行调查，撰写一篇调查报告，字数在3000字以上。
2.调查内容包括组织成立的背景、发起成立的过程、发展的历程、开展的主要活动、服务的对象、资源的来源、内部的管理、发挥的功能等。
3.首先对调查对象的进行描述，然后在此基础上介绍调查对象为什么是这个样子。
二、参考题目
可以从以下几个途径选取调查对象：
第一，自己参与的非营利组织；
第二，自己比较熟悉的非营利组织；
第三，自己比较关注或感兴趣的非营利组织。
三．学生成绩的评定标准
1．学生的考试成绩的最终依据是最后的调查报告，依据最终的调查报告对学生的成绩进行评定。
2．在调查报告的最后附录一个调查说明，简要说明自己的调查过程，包括调查时间、调查的对象、调查的提纲、调查的进程、调查感想等内容。
四、调查报告的格式
学生最后提交的调查报告内容上分为两个部分，一是调查报告的具体内容，二是有关的调查说明。

个人认为，这类调研最好是自己做

安全管理论文范文3篇（四）:

请求一篇《科技论文写作》学习心得。
本课程主要内容：1 科技论文的基础知识
2 科技论文的主体结构
3 科技论文的写作规范
4 论文完成后续工作
5 科技论文写作中的道德规范
要求：课程理论完成后的。对所学知识进行总结，并写出学习心得，要求字数不少于1000字

科技论文是对创造性的科研成果进行理论分析和总结的科技写作文体。是报道自然科学研究和技术开发创新工作成果的论说文章，它是通过运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段，来分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的。而《科技论文写作》就是指导学生怎样撰写科技论文一门课程。现就小学完这门课程后的收获及感想作总结如下。
关键词：科技论文；写作；规范；毕业论文。
一． 课程主要内容
科技论文是对创造性的科研成果进行理论分析和总结的科技写作文体。是报道自然科学研究和技术开发创新工作成果的论说文章，它是通过运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段，来分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的。本课程设置的目的与任务是培养学生科技论文写作能力，帮助大学生掌握即将面临的毕业论文写作规范，进一步引导学生梳理本专业的理论体系，选取自己感兴趣的专业方向，学会如何阅读消化文献、制定研究计划、进行研究结果分析，提高论文的写作水平，帮助学生提高科技论文写作的专业素质。科技论文写作课，主要是针对本科学生开设的一门语言工具课程，主要讲授科技论文的特点、作用，科技论文写作过程中的选题、资料检索、表达方式及语言的运用、科技创新思维以及学术论文的写作与发表，学位论文的写作与答辩等内容。
老师给我们讲述的课程共分为科技论文的分类；科技论文的常见结构；科技论文写作的一般性方法；科技论文写作中的一些基本道德规范等几个版块。具体内容为：1.科技论文的概念和分类（学术性论文；技术性论文；学位论文；其他）;2. 科技论文写作与发表的方法步骤、注意事项及意义（科技论文基本结构及总体要求；如何突出重点、先进点；科技论文写作程序；标题的写法；作者署名的意义、条件及格式；关键词的意义及写法；摘要的写作方法；英文标题、英文摘要的写作；引言的些技巧；学术类论文正文的层次结构；技术类论文正文的层次结构；针对仿真实验的写作手法；结论写法要求；辅文部分的写法；参考文献的运用及其著录规则；综述类论文的写作思路；自然科学学位论文的写作；插图的处理及技巧；表格的处理及技巧等）；3 科技论文的特点和写作要求（科技写作的科学性；科技写作的专业性；科技写作的实用性；科技写作的规范性；科技写作的可读性）； 4 科技论文规范表达的概念与作用（数学符号的有关规定；量的有关规定；关于单位与词头的使用方法；关于数字用法的规定；部分下标符号等）。其中，重点讲述了综述格式和写作方法，开题报告的写法，毕业论文的写法，实验结果记录的处理，文献的检索，专利的申请方法等。并对论文中作者署名，作者联系方式，摘要，关键词，前言，正文，总结，参考文献等的规范要求作了详细的讲解。
二． 学习心得
《科技论文写作》这门课已经结束，在此谈一下个人学习心得。
上面已经说到，《科技论文写作》主要是针对本科学生开设的一门语言工具课程，主要讲授科技论文的特点、作用，科技论文写作过程中的选题、资料检索、表达方式及语言的运用、科技创新思维以及学术论文的写作与发表，学位论文的写作与答辩等内容。所以对我们本科生而言是极为实用的，也是极为重要的，正如一位科学工作者所说："我们为什么需要在写作上如此认真努力 原因很简单.一个研究结果只有在被别人使用时才有意义.而想被别人使用,文章必须能引起其他科学家的兴趣,而且得保证其他人能看懂并可以重复和再现你的结果.只有可以被理解的研究才会被重复,也只有可以被再现的工作才能导致别人的引用和跟踪.而你的论文被引用的数量常常用来衡量研究的影响力.从某种角度看b, 写作就像是把你的工作成果推销给其他的科学家."
学习了这门课程，我感觉自己在以下三个方法的水平得到了提高：
知识方面：通过本课程的学习，掌握科技论文写作的基本原则及常用方法；掌握将试验研究结果加工整理为符合规范要求的科技论文的方法；掌握论文摘要、正文和参考文献的写作技巧，等等。
能力方面：通过课程教学，提高进行科技论文写作的能力；具备将试验研究结果加工整理为符合规范要求的科技论文的能力,以及具备科技论文编辑的基本能力等。
素质方面：通过课程教学，培养了严谨求实、理论联系实际的科学态度；培养了独立地获取知识和综合运用知识的能力；培养了分析问题和解决问题的能力；提高了综合素质。
以上就是我关于《科技论文写作》这门课程的学习心得。这门课程知识性强但趣味性低，虽然比较沉闷，但我们的任课老师王老师很照顾我们的情绪，时不开点小玩笑，弄点小幽默，总体上来说整个授课过程还不算“痛苦”。在此感谢我们的任课老师王华磊老师！
三． 对课程的建议
该门课程已经结束,现在就个人想法提一些建议：
首先,讲课与讨论相结合。对一般的知识、概念、公式推导过程引导学生自学掌握。采用以学生为主的启发式、交互式、讨论式的教学方法，调动学生主动参与课堂，在课堂上动脑思索、动口表达，培养学生的学习能力和思维方法。
其次，随着毕业的临近，这门课程应该有更强的针对性，把主要指导放在学生毕业论文（学位论文）这一块上。比如多讲解一些写论文需要掌握的东西，如何撰写开题报告、制作毕业论文ppt等。展示一些历年毕业生的论文范文，评析优点和不足。给学生一些实验数据作材料，尝试按毕业论文规范要求撰写论文，然后由老师批改。我想这样同学们在写毕业论文时就不会象无头苍蝇一样，无从着手了。

安全管理论文范文3篇（五）:

安全小论文 作文

“安全隐患”，乍一听，没什么。可是，这安全的隐患却时时刻刻地反应在我们的生活中，让我真真切切地感受到了安全的重要。
有些人心胸狭隘，遇事斤斤计较，不肯吃亏，这样，不仅会让自身有“安全隐患”，有时，也难免会破坏人际关系。我也曾目睹了这样的一幕。班级了，有些人碰到了同学的笔盒，不帮同学捡起来也就算了，还连声“抱歉”也不说，扭头就走。要是碰上“严已律己，宽己对人”的还好，若碰上同样与同学针锋相对的，那情况可就大不相同了。或许，耳边，也会时不时地飞来几句刺耳的声音“喂，我说你这人怎么这么不小心呀？”“哼，我这哪儿是不小心呀？明明是你自己把笔盒放得太‘悬’了嘛！怎么能够怪我呢？”。。。。。。就这样，你一言我一语地争了起来。如此争强好胜，没准就会把不起眼的小摩擦，发展成大纠纷。俗语说：“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。”对于如此诸多的安全隐患，又何尝不是这样呢？宽容如水的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，洗净了安全的隐患；它似一面铜镜，让人们看清了自己；它似一滴乳汁，款款地抹去彼此一时的敌视。试想一下，如果针锋相对，以同样的方法还击对方，那么，除了两败俱伤，头破血流之外，还能够带来什么呢？宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净，让安全永远伴随着自己。没有了安全的隐患，能够让我们拥抱美好的明天！【安全管理论文范文3篇】

安全管理论文范文3篇（六）:

请知道"6S管理"的人来以标题为"6S可以给我们带来什么?"写一篇文章.论文、散文、说明文都可以.100到300字即可…

实话告诉你,我是搞5S精益生产的,加上安全以后,其实是不对的,

安全管理论文范文3篇（七）:

如何进行自我安全防范论文1000字左右

　　如何进行自我安全防范
　　“安全”是个很通俗的词,从词典查不出什么深刻的含义,只解释为“不受威胁,没有危险”.然而,它却直接关系着我们每个人的生命与健康,牵系着每个家庭的幸福与温暖,影响社会稳定与发展,与我们的生活紧密相连,息息相关.
　　“安全”在我们的生活里是一个老掉牙的字眼.一提起它,却觉得是老生常谈,尽管天天讲,日日谈,可有的人还是不以为然,而且时有发生.你看,在宽阔的马路上,一辆摩托车飞快地跑着.这时,红灯亮了,周围的人都停了下来.只见摩托车加大油门,向前冲去,这时正好与旁边路上的人撞在一起.只见骑车人摔出很远,摩托车也摔出很远,人们渐渐围观过去,交警也立刻赶到.那人的胳膊已经骨折了,但是交警还是按规章罚了款.骑车人不仅自己受罪,而且经济上也受到了损失.如果骑车人严格按交通规则行驶,也就不会出现这样的结果.这一案例教育大家不要拿自己的生命开玩笑,生命只有一次,要珍惜生命,按章办事才能确保安全.
　　作为一个家庭来讲,每个家庭成员的平安,是幸福家庭的首要条件.如果在日常生活中不谨慎行事,就很容易遭到意外伤害.然而,每时每刻都有因为马虎行事的生命作代价,给自己造成终生遗憾,把一个幸福而温暖的家毁于一旦.一般在家中遭受意外伤害：一方面的原因是麻痹大意,造成事故发生；另一方面是因为自身没有防范意识,缺乏安全教育而造成事故.我妈妈有一次就因为做完饭忘记关煤气,差点发生火灾,幸亏发现及时,才避免事故发生.在现实生活中,有许许多多这样的例子,比如：触电、烧伤、烫伤等等类似的问题都是因为缺乏安全知识和如何保护自己造成的,如果发生了这些问题,应学会怎样应对.首先要保持镇静,迅速采取正确的措施进行自救和救护,尽量避免事故的扩大和蔓延.种种惨痛的事故表明,安全就是这样,在它面前来不得半点虚假和欺骗,谁重视,谁就会健康幸福,笑声常伴；谁忽视,谁就会得到可悲的下场.
　　朋友,珍惜自己和他人的生命,高高兴兴出门、平平安安回家,这是每个人的希望,也是全家人的期盼.朋友啊,为了家庭的幸福,请你遵章守纪吧!
　　随着经济的发展,我们周围的车辆越来越多了,在充分享受着现代交通带来便利和快捷的同时,交通事故也已经成为了人们意外伤害的主要危险.据统计,每年都有数以万计的人们被无情的车祸夺去了生命或造成了终生残疾,其中很大一部分原因就是因为人们对道路交通法规知之甚少,自我防范意识较差,缺乏自我保护意识而造成的.
　　我们学校一出校门便是马路主干道,同学们无论是走路、骑车,都应该遵守交通规则.但是有相当一部分同学在上学、放学途中、淡化安全意识、无视交通秩序,在马路上追追打打,更有甚者骑着自行车嬉闹,真可谓是隐患重重、险象环生.若真有那么一次闪失,受到伤害的不仅是你一个人.因此希望老师们和同学们一定要增强责任意识,把交通安全铭记心中,切不可马虎大意.
　　增强交通安全意识,不管是在校内和校外不但要掌握基本的交通安全常识,还必须自觉遵守交通法规,才能保证安全.以下是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的. ⑴在道路上行走,应走人行道,无人行道时靠右边行走.走路时要集中精力,“眼观六路,耳听八方”,不与机动车抢道,不突然横穿马路、翻越护拦,⑵过街走人行横道,看红绿灯,红灯停,绿灯行；如果没有红绿灯,要先往左看,再往右看注意来往车辆.不闯红灯,不进入标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方. ⑶不要在马路上追逐打闹.不要在车前车后猛跑过马路.⑷乘坐交通工具.乘坐市内公共交通等车停稳后,依次上车,不挤不抢.车辆行驶中不得把身体伸出窗外；乘坐长途客车、中巴车时不能贪图便宜乘坐车况不好的车,不要乘坐“黑巴”、“摩的”,因为这些车辆安全没有保障.乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定.
　　生命掌握在我们自己的手中,让安全永驻我们心中,就让我们：关注交通安全,关爱自己生命.
　　生命无法重来,安全不能等待.人们常说：“水和火给人们带来了很多的方便.”但水和火也是无情的.每个人的生命只有一次,我们得好好爱惜自己的生命,树立了防患于未然的消防意识.
　　我们要时时刻刻牢记消防知识.火灾,是当今人类普遍关注的社会问题.它不仅关系到我们的生命安全,更影响到社会稳定与发展.所以我们不但要学会、懂得自救,懂得怎样逃生,而且必须养成良好的生活习惯,注意社会公德,加强防范意识.在日常上,我们免不了会把生活中的一些细节忽略,例如：煤气没关、用火时不小心留下火星……这些都是一些不良的习惯,往往也是火灾的起源.如果我们不加以小心,那么危险恐怕离我们就只有半步之遥；严重的甚至会给我们带来意想不到的灾难……所以我们更得明白火是一种危险的东西,尽管它给人类带来了方便,但多少人也因为它丧失了宝贵的生命,总而言之,生命是我们的宝藏,没有什么能比生命再宝贵的东西了.
　　有些人不懂消防,在野外用火不当,结果造成大片树木被毁得变成了灰,这样一来不仅破坏环境,而且也违反了消防法规,并且有时还会给别人带来危险.在我们学生中,因为玩火,给他人与自己带来了多少不幸和损失……毕竟“隐患险于明火,防范胜于救灾”.
　　俗话说：福莫大于平安.想象发生过的许多惨不忍睹的火灾悲剧,只要我们多学点消防知识,引起足够重视,就会减少事故的发生.使我们的生活环境安全、快乐；使我们的社会更加和谐
　　我们活在世上,这一生莫过于金钱、美貌、品德、诚信、权利、荣誉,可是这一切的一切如果没有生命作保障那些全都等于零,所以生命是一个所拥有的最宝贵的东西,因此我们要关爱生命.
　　“人的生命只有一次.”如果我们注意交通安全,那么我们就可以平平安安的、健健康康的生活；如果我们不注意交通安全,那么灾难会随时落到你的头上,你就可能在那一瞬间失去生命,所有的理想都会变成泡影,这是多么可怕的事情呀!可见交通安全是多么的重要呀!
　　每当我们走在大街上的时候,我们随时随地都可以看到有一些人为了赶那么一点点的时间,就攀越路栏；又有些人,他们为了早点去上班,就一边开车,一边抢道,连闯红灯；更有甚者,那些载客摩托车,一看见客车将要停下来,便争先恐后、汹涌而上,把客车堵个水泄不通,随时都有被撞车的危险,这是多么可怕的事呀!
　　一个更为残酷的现实告知人们,自第一辆汽车问世至今,已有4000多万人惨死在那些飞旋的车轮下.平均每6分钟就有一人死亡,平均每一分钟受伤1人.2003年,我国发生道路交通事故66.75万起,死亡人数达10.4万,受伤49.4万人,直接经济损失33.69万元,今年上半年,全国发生道路交通事故25.46万起死亡4.95万人,受伤21.16万人,直接经济损失13.14亿元,其中一次死亡10人的特大交通事故34件起,造成488人死亡,590人受伤.
　　就在这些惊人的数字后面,有多少家庭失去亲人,幸福化为乌有!在事故的背后,有多少人在悲痛的时候,更多的是叹息和无限的悔恨!要记住,人的生命只有一次,人世间没有比生命更珍贵的东西!世上是没有后悔药卖的,等到事发之后才知道后悔,那么就为时已晚了.
　　关爱生命,关注安全,要从孩子抓起.现在一些青少年不重视生命,在人生道路上遇到一点挫折就想轻身；还有许多中小学生迷恋暴力游戏,在网吧里呆上几天都不回家,危害自己的身心健康,甚至走上犯罪的道路；还有的小学生自控能力差,在没有家长的陪同或看护下做出一些危险的事情.以下事例就能说明问题：9月2日,荔波县两名小学生结伴到水库游泳,其中一名学生不幸掉入深水区,另外一名同学向前相救时因力量太小无能为力,路过此地的一名初中学生见状,立即跳入水库先后将两名溺水小学生救起,令人惋惜的是其中一名小学生停止了呼吸.
　　我呼吁全世界人民赶快行动起来吧!用生命的意义去教育青少年,用爱心去呵护青少年,使他们懂得怎样去关爱生命、关注安全,让他们在社会上健康、快乐地成长.

安全管理论文范文3篇（八）:

请问如何写一篇生物型 植物小论文?
我要写一篇有关植物的小论文,请给我一个建议,我应该写什么植物?最好有些特点,植物要常见.然后如何写,请列一个提纲,如果有范文更好,但我绝不会抄袭的.

生物科技小论文——草莓的无土栽培 摘要：1、利用学校的生物园地,通过配制合理的营养液,完全 可以进行草莓的无土栽培.2、无土栽培的草莓具有生长速度快、长势好、花芽分化 早、开花结果早、产量高的特点.关键词：培养基、营养液、无土栽培、简单易行 将作物栽培在除土壤以外的培养基上,叫无土栽培.无土栽培具有不占地或少占地、换茬快、环境清洁、产品无污染和生长好、品质优、色鲜味美等优点,为花卉蔬菜、粮食以及水果生产的工业化、自动化开辟了广阔的前景.一、实践目的 通过对草莓的无土栽培实践活动,使我们初步掌握无土栽培的技术,懂得利用水培法来确定植物必须矿质元素的原理和矿质元素对植物的生理作用,同时也培养了同学们的学习兴趣和实践能力.二、实践原理 植物根从土壤溶液中吸收水分和无机盐,土壤颗粒主要起着固着作用.根据这一原理,将植物生活所需的无机盐按一定比例配成营养液进行作物的无土栽培.三、实践方法 采用与泥土盆栽草莓相对照试验,盆栽草莓使用一般的菜园土作固着物,施用化肥和农家肥,进行水肥管理.四、实践器材 无土花盆（双层塑料套盆或采用罐头瓶、硬泡沫塑料做定植板也行）、草莓苗、营养液原液、天平、洗净的碎石或蛭石、温度计等.五、 试验与管理 1、试验时间：1997年9月－1998年5月；1998年9月－1999年5月 2、试验地址：校生物园 3、营养液原液：经试验得知,表1为最佳配方.4、栽培方法：选择无病虫害、植株矮壮、具4－5片叶、顶芽饱满的壮苗,洗净根上泥土后,定植在无土花盆的上盆中,用碎石子或蛭石作固着物,下盆中盛清水,待长出新根后（1周左右）将清水倒掉,换上培养液.表1 无土栽培草莓营养液原液配方 成分名称 含量（MG/L） 硝酸钙 236 硝酸钾 303 磷酸铵 57 硫酸镁 123 三氯化铁 500 硼酸 1.2 氯化锰 0.72 5、管理：（1）及时添加营养液.每周补液1－2次.每次50－100ml.进入4月份以后,气温升高、蒸发快,同时正当开花、结果盛期,需肥量大,每2－3天补液1次,并要增加营养液的浓度.一般开花前培养液浓度是 原液∶水＝1∶9 开花后培养液浓度为 原液∶水＝1.7∶8.3 （2）隔天上午喷水1次,4月开始每天喷水1次,保持相对湿度70－80％.（3）光照为生物园里的自然光照（注意不要放在直射太阳光下,以免培养液温度升得过高造成根坏死）.（4）注意及时摘除老叶、匍匐茎.当发现植株下部的叶片呈水平着生,开始发黄、叶柄基部也开始变色时,应立即摘除.匍匐茎消耗养分大,为保证果大质优,发现生在叶片基部的幼嫩线状物——匍匐茎,要及时摘除.（5）注意病虫害防治.草莓虫害主要有蚜虫和红蜘蛛,可用内吸杀虫剂防治,如甲胺磷、乐果等.病害主要有灰霉病、病毒病等,可用波尔多液、托布津等杀菌剂防治.（6）注意及时疏蕾垫果.六、观察记录情况 1、根系在2℃时开始活动,在7℃时开始长新根,最适生长温度为15－20℃,高于30℃时停止生长,并有根部变色受害情况,在－8℃时根系受到冻害.2、地上茎、叶气温在5℃时开始生长,生长最适气温为15－25℃气温过高过低生长都较缓慢,气温高于30℃以上有老叶焦边现象.3、气温在5℃以上开始花芽分化,花芽分化最适气温在5－15℃之间,开花在10℃以上,开花盛期在15℃左右.4、培养液pH值在6.5-7最为适宜.5、开花结果情况见下表 表2 无土栽培草莓开花结果记录统计表 盆数 盆栽时间 第一花序 第二花序 总果实／株 月／日 叶片数 开花 月／日 小花朵数 果实成熟月／日 开花月／日 小花朵数 果实成熟月／日 数量 重（克） 20 9／23 9／26 4－5 3／23 4／6 11－17 4／12 4／27 4／10 4／21 5－9 4／20 5／18 9－171 53－257 七、结果与体会 1、无土栽培的草莓比盆栽草莓生长速度快、长势好、花芽分化早、开花结果早,从定植到第一花序开花和果实成熟都比盆栽提前一周左右,并极少有病虫害.2、试验证明,室内无土栽培草莓方法简单易行,成本较低,在家庭中推广种植可充分利用室内空间,既可以观赏、美化环境,又能品尝到气味芳香、营养丰富的春季水果珍品,是一举多得的好事,深受群众欢迎.通过实践,既帮助我们理解了教材,又培养了学习兴趣和实践能力,并促进了无土栽培技术在本地的推广.说下几个别的题材:(比较好写点的） 1、可以写写物体为什么会有重量?（如果觉得简单可以写写物体为什么会有质量?觉得难就讲讲重量和质量的区别） 2、恐龙和乌龟都是爬行动物,为什么一个长得这么快一个长得这么慢?3、都说鸟类是恐龙进化来的,有什么证据?4、现在温室效应这么严重,是什么引起的?有什么解决方案?5、可以找一种常见或者著名的病症,说一下它的原因或解决方法或治疗前景.

安全管理论文范文3篇（九）:

以 信息安全,从我做起 为题 写一篇1000字左右的论文【安全管理论文范文3篇】

这好像与2010年(也可能是2009年)上海公务员考试的申论题有点类似吧
这种论文,估计没人帮你免费做的吧.
你自己多查点信息安全方面的资料、标准、规范,结合自己的工作经验和理解,谈谈自己对信息安全的认识以及如何做的认识,写个800～1200字没啥问题吧

安全管理论文范文3篇（十）:

关于质量管理和质量管理体系
我们老师要求写一篇质量管理类的论文.
但是我在论文里介绍的一直是质量管理体系里的东西.
我室友说这两个不是一个东西,老师让写的是quality management 而不是 quality management system.
我写错了么?
在前半部分我一直在写quality management system quality management system里包含的管理方法,比如six sigma,TQM的作用什么的.
准备在后半部分加上case study 分析一个公司的质量管理所使用的方法.
这样不应该像我同学说的写跑题了吧?
PS 老师就让 quality management 为范围写个论文.

任何管理都是由一种或一组方法来进行的,把这些方法串起来就是一套体系.
质量管理是由质量管理体系来支持的,体系中规定了很多职责、步骤、流程、方法等,但不可能面面具到,也有一些没有写进的次要项和临时的变化方案,所以,只能说质量管理体系是质量管理中的一部分,质量管理比质量管理体系的范围广一些.
你的论文如果只写了质量管理体系里的东西,说明你的范围不大,但是,作为一篇好的论文,不可能把所有东西都写在里面,否则,广度够了,深度不够.你的论点、论据太杂,会导致论证内容不足.
所以,我认为老师是给你一个范围,而不是要求一定要写哪个点,应该没有问题的.

安全管理论文范文3篇

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