大学生资助工作总结

2018-09-14 社会实践 阅读:

大学生资助工作总结(共8篇)

大学生资助工作总结(一):

求:一篇
我是一名贫困生我有幸得到了国家助学金,现在大二了,需要写一篇在思想、成绩、社会实践方面的总结.我暑假在电脑城干过,还参加了人口普查工作,经常带家教的.我的语文功底不好,

自己写啊.既然给你助学金.那就是对你的肯定啊.毕竟你也经历咯那么多.语文功底差不要紧.重要的是实事求是.要有真情实感.那样的文章才会打动人 .让人影响深刻.正所谓,简单才是平凡的深刻

大学生资助工作总结(二):

感悟雷锋精神心得体会 作文【大学生资助工作总结】

摘要:志已离开我们43周年。3月5日,全国上下,城市农村,机关学校,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。非凡是在当前社会主义市场经济条件下,人们的思想观念,价值取向良莠不齐,更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮,是我们构建先进央行文化的内在需求……

雷锋同志已离开我们43周年。3月5日,全国上下,城市农村,机关学校,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。非凡是在当前社会主义市场经济条件下,人们的思想观念,价值取向良莠不齐,更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮,是我们构建先进央行文化的内在需求。

中心电视台3月4日“实话实说”栏目播出的节目使我感慨颇深。说的是一个叫“路乞”的美国人在湖北的一个城市捡垃圾的故事。在对中国古老的文化向往的基础上,他放弃了在美国舒适的生活,退休后毅然孑身一人来到中国,专门从事捡垃圾工作,而且在中国安了家,既不是为了出风头,也不是为了养家糊口。用他的话说:“我做这件事不是为了自己,而是为了我们生活的环境。”,一个外国人不远万里来到中国,为我们的一个城市捡垃圾,其思想境界之高,不得不令我们肃然起敬。难能可贵的是同期播出的我们河南财经学院的两位女大学生捡垃圾资助贫困山区失学儿童的事,更令人潸然泪下。她们把最初捡垃圾卖到的320元钱寄到贫困山区,使两位失学儿童重返校园。期间,一位大学生不幸患上了白血病,山区的儿童们得知后,发起了“献爱心”捐款活动,为他们的大姐姐在一分、一毛地凑钱看病……爱心在不断延续。这种团结友爱,困难互助的集体主义精神令我们叹为观止,更令个人主义至上、倒行逆施者汗颜。他们的这些做法,就是雷锋精神的具体体现,是我们时代先进文化的发展要求。

事实上,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞,哪一个是为了个人得失,他们心中只装着国家,装着人民,为工作、为人民鞠躬尽瘁,死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵,哪一个考虑到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女,好干部,好战士。我们的工作需要这种精神,我们的生活需要这种精神,我们的事业发展需要这种精神,我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号,我们也无需喊口号,贴标语,摆阵势,只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。

那么,什么是雷锋精神?归纳起来,我认为有以下几点:

一是团结友爱的集体主义精神。雷锋当年所在的连队之所以是他们全军学习的榜样,就是因为在雷锋同志榜样的示范带动下,大家都从集体利益出发,从团队的集体荣誉出发,团结友爱,才能取得那样好的社会效应。从大处着眼,我们的党、我们的国家之所以能从一个胜利走向另一个胜利,就是因为讲民主、民族团结,讲世界人民大团结,才能赢得当前这样好的政治局面,令世界人民瞩目,“当今世界殊”。团结友爱是社会和谐的基础。从小处着眼,作为基层人民银行,也是构建和谐社会基本分子之一,必须从构建和谐社会的整体出发,从自身做起,讲团结、讲民主,从集体利益出发,摒弃个人利益得失,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,形成具有坚强战斗力和凝聚力的坚强集体。团结就是力量,友爱就能赢得一切。“一双筷子轻易断,十双筷子断就难”,只要我们从讲团结友爱的整体利益出发,没有做不好的事情,没有完成不成的历史任务。

二是艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次,他深深知道当时国家正处在困难建设时期,能为国家节约“一个螺丝钉”,就是对国家的支持和贡献。作为一个农民的孩子,深知党带来的幸福来之不易,知党情,感党恩,倍加珍惜。再看看我们当今社会,一些受党的教育多年、培养多年的“干部”胡长青、李真之流,他们无视党纪国法,胡作非为,在权力和利益的驱使下,忘记了我们党的艰苦朴素的优良传统,利欲熏心,欲壑难平,最后自己把自己送上了断头台,其教训是深刻的。所以,我们必须始终牢牢把握艰苦朴素依然是我们党的优良传统和作风,必须从小处着眼,从一点一滴做起,树立“节约就是贡献,勤俭就是治国”的思想。

三是热爱本职的敬业精神。雷锋在从事驾驶期间,天天都把自己和战友的车辆擦的干干净净,他深知党和人民给予他学习的机会来之不易,倍加珍惜。他的车是全班,乃至全军保养最好的车辆,他这种爱岗敬业的精神值得我们去怀念和深思。与我们当今社会一些身居高位、权倾四野、不履职责的某些人来讲,天壤之别。所以,我们作为人民银行的一名员工,都要倍加珍惜党和人民给予我们的机遇和舒适的工作环境,要树立“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想理念,从我做起,从自身做起,做好本职工作,用勤奋的工作和优异的成绩往返报人民和社会。

四是舍己为人的奉献精神。“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”,这是雷锋同志在日记中写到的,他也是这样做的。他不顾个人安危背学生过断水桥上学、敢于承担责任护送战友母亲回家、为灾区默默捐献的事依然历历在目。抚今思昔,我们怎能不为之动容!人是需要一点精神的,就象雷锋同志那样,只要处处为大家着想,为人民群众着想,为社会着想,我们的事业就会兴旺发达,我们的社会就会安定和谐

大学生资助工作总结(三):

广东籍大学生青年志愿者谭铠放弃了在广东的工作,来到桂林恭城县支教,她在带领学生参加演出回来的路上遭遇车祸,身受重伤,生命垂危。住院期间,她得到社会各界的热心捐助。谭铠作出到西部支教的人生选择给我们的启示有 
 [     ]
①要勇于承担历史使命
②要把个人安危放在第一位
③要把个人前途与国家的发展、民族的振兴结合起来
④要发扬艰苦创业精神,到祖国最需要的地方锻炼自己
A.①②
B.①②④
C.①③④
D.①②③④

C

大学生资助工作总结(四):

为发展职业教育事业,国家实施职业教育助学金补贴政策:在读职业高中学生每人每月享受150元助学金.我市计划2011年职业高中在读生招生人数是2010年的1.15倍,并在2010年的基础上增加助学金补贴投入432万元.问2011年我市职业高中在读生将达多少万人?助学金补贴多少万元?

设2010职业高中在读生人数为x万人,则根据题意,得 150×12×1.15 x-150×12 x=432,解得 x=1.6.所以,1.6×1.15=1.84(万人),1.84×150×12=3312(万元).答:2011年我市职业高中在读生将...

大学生资助工作总结(五):

国家助学金申请理由怎么写200字

大致理由你可以说:父母无固定工作,而且身体欠佳,现在家庭每月经济仅靠政府低保维持,生活十分困难.\x0d最后,你可以说:现在,我特此申请“大学生助学金”,希望能够减轻家庭负担,同时,我也要继续的努力学习,争取以优良的成绩来回报国家,社会,学校对我的关心.\x0d望学院领导给予批准支持!此致敬礼申请人:***年月日【大学生资助工作总结】

大学生资助工作总结(六):

汶川地震爱心捐赠的开场白
如题:
要有具体例子
如:有时间、地点、事件(悲惨镜头、感人镜头)
字数不要超过300字

尊敬的各位领导、嘉宾,老师们、同学们.在《黄河大合唱》气势磅礴的旋律,我们再次感悟到了华夏儿女不屈不挠敢于胜利的民族精神,再次感受到中华民族团结一致众志成城的民族精神.正是这种跨越时空的伟大的民族精神,引领着我们在任何时刻、面对任何困难都能屹立不倒,昂首向前.
5月12日,四川汶川发生7.8级地震,灾情发生后,党和政府迅速行动,在第一时间开展救灾工作,在中华大地迅速掀起了一场爱心热潮.灾情同样牵动师大师生的心.校党委、校行政对四川灾情高度重视,校党委书记游海、校长眭依凡亲自做出部署,指示有关部门立即对我校四川籍学生家庭受灾核查,为受灾家庭学生提供大力资助,对学校支援灾区建设做出安排,并要求有关部门立即发动全校师生投入到为灾区建设的爱心捐献活动中来.我们坚信,在学校的统一部署下,师大人用自己的爱心和亲情,一定能汇成一股强大的暖流,去帮助那些正在灾区的父老乡亲、兄弟姊妹.我们相信,在党和政府的坚强领导下,伟大的中国人民一定可以战胜灾难,重建家园.
根据学校要求,我校师生迅速开展为地震灾区爱心募捐活动.校团委、学生会也向全校青年学生发出倡议,号召全校团员青年、全体大学生为地震灾区尽自己的一份力量.接下来,让我们有请校团委书记曹泽华宣读倡议书:

四川发生地震灾情后,游海书记、眭依凡校长第一时间指示有关部门做好我校灾区学生调查资助工作,对全校支援灾区建设工作提出了要求.游海书记、眭依凡校长并委托工作人员,代为向灾区捐款.下面,“江西师范大学为四川地震灾区募捐活动” 正式开始,请各位领导、老师、学生上台捐款.

大学生资助工作总结(七):

为了“让所有的孩子都能上得起学,都能上好学”,国家出台了一系列“资助贫困学生”的政策,其中包括向经济困难生免费提供教科书.为确保这项工作顺利实施,校需要调查生家庭情况.以下是某市城郊一中甲、乙两个班调查结果,整理成表(一)和图(一):

表(一)

农村户口 城镇户口(非低保) 城镇低保 总人数
甲班(人) 20 5 50
乙班(人) 28 22 4
(1)将表(一)和图(一)中的空缺部分补全.
(2)现要预定2012年下学期的教科书,全额100元.若农村户口学生可全免,城镇低保的学生可减免
3
4

(1)补充后的图如下:


(2)乙班应交费:28×100+4×100×(1-

3
4
)=2900元;
甲班受到国家资助教科书的学生占全班人数的百分比:
25+5
50
×100%=60%;

(3)抽签的可能为:

甲班比乙班大的概率为
6
12
=
1
2

故游戏公平.

大学生资助工作总结(八):

(1)甲班农村户口的人数为50-20-5=25人;乙班的总人数为28+22+4=54人,
补充后的图表如下:

类型
班级
城镇户口
(非低保)
农村
户口
城镇
低保
总人数
甲班/人 20 25 5 50
乙班/人 28 22 4 54

(2)乙班应交费:28×100+4×100×(1-
3
4
)=2900元;
甲班受到国家资助教科书的学生占全班人数的百分比:
25+5
50
×100%=60%.

大学生资助工作总结

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