民主与自由历史论文(共7篇)
民主与自由历史论文（一）
| 中国共产党成长的历史，就是为中华民族的独立、解放、繁荣，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。在中国共产党第十七次全国代表大会上，胡锦涛做了《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为争取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。这次会议对继续推进改革开放和社会主义现代化建设，实现全面建设小康社会的宏伟目标做出了全面部署。 九年级某班同学在老师的指导下，围绕“中国共产党的革命发展进程”这一学习主题，分四组通过搜集、整理、分析资料进行探究活动。 （1）第一组：从中国共产党诞生到新中国诞生，这一时期党在探索民主革命道路过程中取得了哪些重大成就？从中能得出什么结论？ _______________________________________________________ （2）第二组：新中国成立后，在探索社会主义革命和建设道路过程中走了哪些弯路？从中得出哪些启示？ _______________________________________________________ （3）第三组：中国共产党历史上的两次伟大转折是指什么？各有什么重大影响？ _______________________________________________________ （4）第四组：中国共产党历史上的第一、二、三代领导集体分别得出了哪些最大理论成果？ _______________________________________________________ |
| （1）①领导工人运动；进行第一次国共合作，开展国民革命运动，北伐取得巨大胜利。开辟井冈山革命根据地，为中国革命探索出了一条农村包围城市，武装夺取政十义的正确道路。②进行第二次国共合作，取得了抗日战争的胜利。③取得解放战争的伟大胜利，最终结束了半殖民地半封建社会的历史。（答出以上任意一点即可）结论：没有共产党，就没有新中国。 （2）1958年提出总路线，掀起了“大跃进”和人民公社化运动，错误地发动文化大革命，给经济建设带来严重损失。启示：坚持持以经济建设为中心；从实际出发，立足国情，遵循经济规律，不能急于求成；要健全社会主义民主与法制。 （3）①遵义会议，形成以毛泽东为核心的党中央的领导集体。这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。②十一届三中全会，形成了以邓小平为核心的中央领导集体，揭开了改革开放的序幕，从此中国历史进入到社会主义现代化建设的新时期。 （4）毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。 |
民主与自由历史论文（二）
《身边的历史》论文800字,求各位大哥大姐,小弟我刚上初一,不会写论文.知知道的就告诉一下小弟我啦
屈原,一位伟大的爱国诗人.即使在他投江之后的两千多年里,仍然受到人们的敬仰和怀念,他所创造的楚辞体经久不衰,永垂史册.但是对于他投江而死却存在着不同看法,有人认为屈原之死重于泰山；有人则认为屈原之死轻如鸿毛.其实这恰恰反映了一个非常现实的问题,那就是在社会主义市场经济飞速发展的今天,我们该怎样正确理解和认识人的价值.在我认为,屈原之死,死得其所.
屈原之死,死于爱国.屈原面对楚国上下昏庸,郢都破灭,没有卖国求荣,而是凭着一颗“国破尚如此,我何惜此头”的忠肝义胆,与楚国共存亡.他将国家兴衰置于自己得失之上,这种精神永远激励着爱国志士,鞭挞着卖国之人,有如此深远之影响,有如此深远之意义,怎能说死得“轻如鸿毛”呢?郭沫若同志说过：“屈原的死是为民殉国难,是一种为国捐躯精神的再现,他是为正义而死,为真理而死,死得其所.”
屈原之死,死于一种热忱,死于一种抗争.在他生命旅途的最后一站,将生命与信念的光辉和伟大展现给世人；他用生命守住他的灵魂：他用他的死告诉世人,追求信念与自由是永恒的主题；他给芸芸众生以震撼；他在“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”的郁闷空气中注入了一股热浪.这种精神影响着一代又一代民主革命宣传家,思想家陈天华或许受了屈原之死的感染吧!他的《猛回头》、《警世钟》成为刺向清政府的两刃利剑,而他为了抗议日本政府对中国留学生的迫害,愤然投海而死.老舍也倍受屈原的感染吧!在“文化大革命”中,不堪忍受邪恶势力的迫害,愤然投湖自杀,这是对文革动乱的抗争,是对‘文革”的控诉,他们和屈原—样,以自己的生命警醒人们要奋发,要觉醒.他们把生命的意义发挥得淋漓尽致,这正是死的价值所在.
屈原之死给时空注释新的含义.这一道闪光的利剑划破了千年长空,给生与死赋予新的内容.他的精神流淌在每一个中华赤子的热血里,融入炎黄子孙的灵魂中.死已不是一种结束,而是一个伟大的起点.文天祥虽死犹生,丹心照汉青；史可法,身殉孤城,忠心可鉴；更有于谦,千锤万凿,清白人间.选择死亡,并不是平淡的沉沦,更不是无能的表现.屈原之死是一种力量,一种发奋的力量,它如长夜中划空而过的流星,闪出一生最璀璨的光辉.我说,屈原之死,价值永恒,价值无限.虽然人生的意义在于发展自己的生命,可是人生中也有为了发展生命必须牺牲生命的时候,因为平凡的发展在某种条件下,不如壮烈的牺牲足以延续生命的音响和光彩.绝美的风景多在奇险的山峰,绝妙的音乐、多是悲壮的旋律.而高尚的情操,却在壮烈的牺牲中.人生留迹于大地之间,本应该有惊人之举.卓尔不群的泰山睥睨群峰,汪洋恣肆的长江啸傲百川,佰剑于长城的秦皇汉武,在史册中群视千秋.
生命的长短无关紧要,紧要的是生命的意义.屈原不随俗而毅然沉江,以身殉国,生命之光与日月争辉,长与短,因之失去意义.古往今来,多少生命在历史的星河中默默产生,又默默消亡,而又有几颗能够像屈原这样2000多年后的今天仍熠熠闪烁.他的死,有力地维护了他那不随波逐流,不苟且偷生的人格尊严；他的死,充分显示了他的忠贞爱国,至死不渝的高尚情操；他的死真正体现了他那昭真理而不惜牺牲生命的人生价值.鲁迅曾经说过,人的生命是可贵的,但真理更可贵.屈原虽死,而真理传于四方,这样的死,死得其所.生与死,是一对矛盾.孟子说过：“生我所欲也,义亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取义者也.”也如裴多斐所说：“生命诚可贵,爱情价更高.若为自由故,二者皆可抛.”也就是说,为了真理,自由,正义,牺牲自己的生命是值得的.但同时,我们要珍惜生命.罗曼•曼兰说过：“以死来鄙薄自己,背叛自己,否定自己的信念是世界上最大的错过.”
屈原投江是一曲壮烈的悲歌,一捶击破昏暗的响鼓,一声震撼历史长河的惊雷,屈原是矗立于人类心中的永远丰碑.
民主与自由历史论文（三）
求中国明清时期活跃的儒家思想与法国启蒙思想运动的比较求：中国明清时期活跃的儒家思想与法国启蒙思想运动的比较我们要写成一篇历史小论文.
中国明清时期活跃的儒家思想与法国启蒙思想运动的比较:1相同之处:都受资本主义因素的产生和发展的影响；是在封建专制统治的腐朽,封建文化专制严酷的情况下发展和形成的,都批判了君主专制统治.2不同点：内容不同：明清时期反封建的早期民主思想抨击了封建君主专制,反对封建专制统治的思想基础儒家思想,并提出了一些有利于资本主义发展的政治思想和经济思想,如“法治”、“工商皆本”等,但未明确提出建立新的社会制度,未能形成完整的理论体系；欧洲启蒙思想运动批判封建专制制度、教权主义,号召消灭专制王权、贵族特权和等级制度,追求政治民主、权利平等和个人自由.明确主张建立资本主义制度,并为之设立了一套政治方案,形成了完整的理论体系.历史条件不同：（1）、经济条件：明清资本主义萌芽由于受封建制度阻碍发展缓慢；欧洲资本主义工场手工业发展迅速.（2）、政治条件：明清封建制度虽然日趋没落,但封建专制却空前强化,封建统治十分稳固；欧洲已进入早期限资产阶级革命时代,封建统治处于风雨飘摇之中.（3）、文化条件：明清时期中国传统文化仍占统治地位,八股取士和文字狱严重阻碍了中国科技的发展；而欧洲自然科学取得很大的发展.（4）阶级条件：明清时期中国还没有形成资产阶级；而欧洲资产阶级力量已相当强大.影响差异：明清的早期反封建民主思想对当时的封建专制起了一定的冲击作用,但无法动摇封建统治的理论基础,对后来的辛亥革命起了一定的作用；欧洲的启蒙思想运动为欧洲的资产阶级革命作了充分的思想动员,为资产阶级革命取得统治地位提供了思想上和理论上的准备,大大推进了欧美资产阶级革命的胜利进程,并由此推动了欧洲资本主义的发展和社会的进步,甚至影响到亚洲革命运动的发展.
民主与自由历史论文（四）
历史学家陈旭麓先生指出，“中国人从‘师夷长技以制夷’开始，进而‘中体西用’，进而自由平等博爱，进而民主和科学。”与材料所说相关的历史人物有 ①魏源 ②洪仁玕 ③李鸿章 ④孙中山 ⑤陈独秀
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| B |
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民主与自由历史论文（五）
| “煌属于希腊，宏伟属于罗马”这句话主要反映了希腊罗马在人类文明史上的地位。古代希腊，罗马在人类历史上最主要的贡献在于留给后人的是 A航海与建筑 B民主与法律 C自由与强权 D殖民与征服 |
| B |
| 根据所学知识可知，古希腊的民主政治，开西方民主政治之先河；古罗马的法律成为近现代法律的先驱。故选择B。 |
民主与自由历史论文（六）
| （10分）【历史一近代社会的民主思想与实践】 阅读材料，回答问题。 材料一 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 第三条 整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。 第六条 法津是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参预法律的制定。 第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利。 ——摘自法国《人权和公民权宣言》（1789年8月） （1）根据材料和所学知识分析《人权宣言》在法国民主进程中的作用。（6分） 材料二 波拿巴成为法国元首的原因是，他尊重l789年制宪会议所取得的社会成果，他的胜利使这种成果继续存在下来并牢固得扎下了根子，他是这种成果的稳定者。 ——节选自索布尔《拿破仑：英雄、传说与历史》 （2）有学者认为拿破仑是法国革命成果的继承人，据材料二和所学知识说明这一观点。（4分） |
| （1）作用：否定君主专制，成为法国大革命的纲领性文件；将启蒙思想发扬光大，并用法律的形式固定下来；推动了法国资产阶级民主化的进程。（任意两点4分）但是建立在私有财产贫富悬殊基础上的“自由”和“平等”实际上只能维护资产阶级利益。 （2分） （2）说明：拿破仑继承了1789年制宪会议的成果；颁布了《民法典》等法律体系，建立了完整的资产阶级法律体系。（4分） |
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民主与自由历史论文（七）
| （15分）【历史——中外历史人物评说】 阅读材料，回答问题。 材料一 孙中山和甘地是“亚洲觉醒”中的两位先驱，他们分别被誉为“中国的民主共和之父”和“印度自由的灯塔与向导”。  材料二 人类的公正不是建立在暴力的基础上，真正的公正是建立在自我牺牲、道义和无私奉献的基础上的。……我相信非暴力这种武器属于最强者。我相信，一个最坚强的战士才敢于手无寸铁，赤裸着胸膛面对敌人而死。这就是不合作的非暴力的关健所在。我们要坚持非暴力的不合作主义。 ——甘地《论不合作》 材料三 李鸿章对孙中山的上书态度极为冷淡。那时，中日战争正在进行，李鸿章在芦台督师，得到他的上书，只是随便地说了一句：“打仗完了以后再见吧！”孙中山“听了这句话，知道没有办法，闷闷不乐的回到上海，……所有的希望完全成为泡影。所以到了这时候，孙先生的志向益发坚决，在檀香山就积极筹备兴中会，找人入会，一定要反抗满洲政府”。……在入会的秘密誓词中，明确地提出了“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”的革命目标。 ——陈少白《兴中会革命史要》 （1）请运用所学知识概要说明材料一中的两位先驱获得盛誉的主要理由。（6分） （2）结合材料二和材料三简要分析孙中山和甘地斗争道路的不同之处，并结合所学知识分析影响两者走不同道路的原因。（9分） |
（1）孙中山领导辛亥革命，推翻清王朝、建立资产阶级共和国，并为捍卫共和进行了不懈斗争。（3分）甘地领导了非暴力不合作运动，反抗英国殖民统治、稳定社会秩序；争取印度的民族自治。（3分）（2）孙中山：暴...
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