北京中考数学知识点总结

【篇一】:2014年北京中考数学知识点总结(全)

知识点1：一元二次方程的基本概念

1．一元二次方程3x2+5x-2=0的常数项是-2.

2．一元二次方程3x2+4x-2=0的一次项系数为4，常数项是-2. 3．一元二次方程3x2-5x-7=0的二次项系数为3，常数项是-7. 4．把方程3x(x-1)-2=-4x化为一般式为3x2-x-2=0.

知识点2：直角坐标系与点的位置

1．直角坐标系中，点A（3，0）在y轴上。 2．直角坐标系中，x轴上的任意点的横坐标为0. 3．直角坐标系中，点A（1，1）在第一象限. 4．直角坐标系中，点A（-2，3）在第四象限. 5．直角坐标系中，点A（-2，1）在第二象限.

知识点3：已知自变量的值求函数值

1．当x=2时,函数y=2x3的值为1. 2．当x=3时,函数y=1的值为1.

x2

1x3

3．当x=-1时,函数y=的值为1.

知识点4：基本函数的概念及性质

1．函数y=-8x是一次函数. 2．函数y=4x+1是正比例函数. 3．函数yx是反比例函数. 4．抛物线y=-3(x-2)2-5的开口向下. 5．抛物线y=4(x-3)2-10的对称轴是x=3. 6．抛物线y1(x1)22的顶点坐标是(1,2).

2

12

7．反比例函数y

2

的图象在第一、三象限. x

知识点5：数据的平均数中位数与众数

1．数据13,10,12,8,7的平均数是10. 2．数据3,4,2,4,4的众数是4.

3．数据1，2，3，4，5的中位数是3.

知识点6：特殊三角函数值

1．cos30°=

3. 2

2．sin260°+ cos260°= 1. 3．2sin30°+ tan45°= 2. 4．tan45°= 1.

5．cos60°+ sin30°= 1.

知识点7：圆的基本性质

1．半圆或直径所对的圆周角是直角. 2．任意一个三角形一定有一个外接圆.

3．在同一平面内，到定点的距离等于定长的点的轨迹，是以定点为圆心，定长为半径的圆. 4．在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等. 5．同弧所对的圆周角等于圆心角的一半. 6．同圆或等圆的半径相等. 7．过三个点一定可以作一个圆. 8．长度相等的两条弧是等弧.

9．在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等. 10．经过圆心平分弦的直径垂直于弦。

知识点8：直线与圆的位置关系

1．直线与圆有唯一公共点时,叫做直线与圆相切. 2．三角形的外接圆的圆心叫做三角形的外心. 3．弦切角等于所夹的弧所对的圆心角.

4．三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心. 5．垂直于半径的直线必为圆的切线.

6．过半径的外端点并且垂直于半径的直线是圆的切线. 7．垂直于半径的直线是圆的切线. 8．圆的切线垂直于过切点的半径.

知识点9：圆与圆的位置关系

1．两个圆有且只有一个公共点时,叫做这两个圆外切. 2．相交两圆的连心线垂直平分公共弦.

3．两个圆有两个公共点时,叫做这两个圆相交. 4．两个圆内切时,这两个圆的公切线只有一条. 5．相切两圆的连心线必过切点.

知识点10：正多边形基本性质

1．正六边形的中心角为60°. 2．矩形是正多边形.

3．正多边形都是轴对称图形. 4．正多边形都是中心对称图形.

知识点11：一元二次方程的解

1．方程x240的根为A．x=2 B．x=-2 C．x1=2,x2=-2 D．x=4 2．方程x2-1=0的两根为A．x=1 B．x=-1 C．x1=1,x2=-1 D．x=2 3．方程（x-3）（x+4）=0的两根为.

A.x1=-3,x2=4 B.x1=-3,x2=-4 C.x1=3,x2=4 D.x1=3,x2=-4

4．方程x(x-2)=0的两根为A．x1=0,x2=2 B．x1=1,x2=2 C．x1=0,x2=-2 D．x1=1,x2=-2 5．方程x2-9=0的两根为A．x=3 B．x=-3 C．x1=3,x2=-3 D．x1=+,x2=-

知识点12：方程解的情况及换元法

1．一元二次方程4x23x20的根的情况是A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根

2．不解方程,判别方程3x2-5x+3=0的根的情况是.

A.有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D. 没有实数根

3．不解方程,判别方程3x2+4x+2=0的根的情况是 . A.有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D. 没有实数根

4．不解方程,判别方程4x2+4x-1=0的根的情况是. A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根

5．不解方程,判别方程5x2-7x+5=0的根的情况是. A.有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D. 没有实数根

6．不解方程,判别方程5x2+7x=-5的根的情况是 . A.有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D. 没有实数根

7．不解方程,判别方程x2+4x+2=0的根的情况是. A.有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D. 没有实数根

8. 不解方程,判断方程5y+1=25y的根的情况是A.有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D. 没有实数根

2

x25(x3)x2

4时9. 用 换 元 法 解方 程 , 令 = y,于是原方程变 x3x3x2

A.y-5y+4=0 B.y-5y-4=0 C.y-4y-5=0 D.y+4y-5=0

2

2

2

2

x3x25(x3)410. 用换元法解方程时,令 ,于是原方程变 2= y2

xx3x

A.5y-4y+1=0 B.5y-4y-1=0 C.-5y-4y-1=0 D. -5y-4y-1=0 11. 用换元法解方程(

2

2

2

2

x2xx

)-5()+6=0时，设=y，则原方程化为关于y的方程是x1x1x1

A.y2+5y+6=0 B.y2-5y+6=0 C.y2+5y-6=0 D.y2-5y-6=0

知识点13：自变量的取值范围

1．函数yx2中，自变量x的取值范围是 A.x≠2 B.x≤-2 C.x≥-2 D.x≠-2 2．函数y=

1

的自变量的取值范围是 . x3

1

的自变量的取值范围是 . x1

1

的自变量的取值范围是 . x1

A.x>3 B. x≥3 C. x≠3 D. x为任意实数 3．函数y=

A.x≥-1 B. x>-1 C. x≠1 D. x≠-1 4．函数y=

A.x≥1 B.x≤1 C.x≠1 D.x为任意实数 5．函数y=

x5

的自变量的取值范围是 . 2

A.x>5 B.x≥5 C.x≠5 D.x为任意实数

知识点14：基本函数的概念

1．下列函数中,正比例函数是 A. y=-8x B.y=-8x+1 C.y=8x2+1 D.y=2．下列函数中,反比例函数A. y=8x2 B.y=8x+1 C.y=-8x D.y=-8 x

8 x

8

.其中,一次函数 . x

B

C

O

A

3．下列函数：①y=8x2；②y=8x+1；③y=-8x；④y=-A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

知识点15：圆的基本性质

1．如图，四边形ABCD内接于⊙O,已知∠C=80°,则∠A的度数是 A. 50° B. 80° C. 90° D. 100° 2．已知：如图，⊙O中, 圆周角∠BAD=50°,则圆周角∠BCD的度数A.100° B.130° C.80° D.50° 3．已知：如图，⊙O中, 圆心角∠BOD=100°,则圆周角∠BCD的度数B

A.100° B.130° C.80° D.50°

4．已知：如图，四边形ABCD内接于⊙O，则下列结论中正确的A.∠A+∠C=180° B.∠A+∠C=90° C.∠A+∠B=180° D.∠A+∠B=90

5．半径为5cm的圆中,有一条长为6cm的弦,则圆心到此弦的距离为 A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm北京中考数学知识点总结。

6．已知：如图，圆周角∠BAD=50°,则圆心角∠BOD的度数是. A.100° B.130° C.80° D.50

D

A

A

B

O

D

C

O

C

•

D

A

O

•

B

C

D

A

C

O

O

•

B

D

7．已知：如图，⊙O中,弧AB的度数为100°,则圆周角∠ACB的度数A.100° B.130° C.200° D.50 8. 已知：如图，⊙O中, 圆周角∠BCD=130°,则圆心角∠BOD的度数A.100° B.130° C.80° D.50°

9. 在⊙O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,则⊙O的半径为 cm. A.3 B.4 C.5 D. 10 10. 已知：如图，⊙O中,弧AB的度数为100°,则圆周角∠ACB的度数A.100° B.130° C.200° D.50°

12．在半径为5cm的圆中,有一条弦长为6cm,则圆心到此弦的距离为A. 3cm B. 4 cm C.5 cm D.6 cm

O

C

•

A

B

知识点16：点、直线和圆的位置关系

1．已知⊙O的半径为10㎝,如果一条直线和圆心O的距离为10㎝,那么这条直线和这个圆的位置关系为 .

A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相离

2．已知圆的半径为6.5cm,直线l和圆心的距离为7cm,那么这条直线和这个圆的位置关系是 . A.相切 B.相离 C.相交 D. 相离或相交

3．已知圆O的半径为6.5cm,PO=6cm,那么点P A.点在圆上 B. 点在圆内 C. 点在圆外 D.不能确定

4．已知圆的半径为6.5cm,直线l和圆心的距离为4.5cm,那么这条直线和这个圆的公共点的个数是 A.0个 B.1个 C.2个 D.不能确定

5．一个圆的周长为a cm,面积为a cm2，如果一条直线到圆心的距离为πcm,那么这条直线和这个圆的位置关系是 .

A.相切 B.相离 C.相交 D. 不能确定

6．已知圆的半径为6.5cm,直线l和圆心的距离为6cm,那么这条直线和这个圆的位置关系是 . A.相切 B.相离 C.相交 D.不能确定

7. 已知圆的半径为6.5cm,直线l和圆心的距离为4cm,那么这条直线和这个圆的位置关系是 . A.相切 B.相离 C.相交 D. 相离或相交 8. 已知⊙O的半径为7cm,PO=14cm,则POA.点在圆上 B. 点在圆内 C. 点在圆外 D.不能确定

知识点17：圆与圆的位置关系

1．⊙O1和⊙O2的半径分别为3cm和4cm，若O1O2=10cm，则这两圆的位置关系是A. 外离 B. 外切 C. 相交 D. 内切

2．已知⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm和4cm,若O1O2=9cm,则这两个圆的位置关系是. A.内切 B. 外切 C. 相交 D. 外离

3．已知⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm和5cm,若O1O2=1cm,则这两个圆的位置关系是. A.外切 B.相交 C. 内切 D. 内含

4．已知⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm和4cm,若O1O2==7cm,则这两个圆的位置关系是. A.外离 B. 外切 C.相交 D.内切

5．已知⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm和4cm，两圆的一条外公切线长4，则两圆的位置关系是 . A.外切 B. 内切 C.内含 D. 相交

6．已知⊙O1、⊙O2的半径分别为2cm和6cm,若O1O2=6cm,则这两个圆的位置关系是.

【篇二】:2015北京数学初三二次函数知识点总结

初三数学 二次函数 知识点总结

一、二次函数概念：

a0）b，c是常数，1．二次函数的概念：一般地，形如yax2bxc（a，的函数，叫做二次函数。 这

c可以为零．二次函数的定义域是全体实里需要强调：和一元二次方程类似，二次项系数a0，而b，

数．

2. 二次函数yax2bxc的结构特征：

⑴ 等号左边是函数，右边是关于自变量x的二次式，x的最高次数是2．

b，c是常数，a是二次项系数，b是一次项系数，c是常数项． ⑵ a，

二、二次函数的基本形式

二次函数的基本形式yaxhk的性质： a 的绝对值越大，抛物线的开口越小。

2

三、二次函数图象的平移

1. 平移步骤：

k； 方法一：⑴ 将抛物线解析式转化成顶点式yaxhk，确定其顶点坐标h，

2

⑵ 保持抛物线yax2的形状不变，将其顶点平移到h，k处，具体平移方法如下：

向右(h>0)【或左(h平移|k|个单位

【或左(h<0)】

2. 平移规律

在原有函数的基础上“h值正右移，负左移；k值正上移，负下移”． 概括成八个字“左加右减，上加下减”． 方法二：

⑴yaxbxc沿y轴平移:向上（下）平移m个单位，yaxbxc变成

2

2

yax2bxcm（或yax2bxcm）

⑵yax2bxc沿轴平移：向左（右）平移m个单位，yax2bxc变成

ya(xm)2b(xm)c（或ya(xm)2b(xm)c） 四、二次函数yaxhk与yax2bxc的比较

从解析式上看，yaxhk与yax2bxc是两种不同的表达形式，后者通过配方可以得到前b4acb2b4acb2

者，即yax，其中h，． k

2a4a2a4a

2

2

2

五、二次函数yax2bxc图象的画法

五点绘图法：利用配方法将二次函数yax2bxc化为顶点式ya(xh)2k，确定其开口方向、

对称轴及顶点坐标，然后在对称轴两侧，左右对称地描点画图.一般我们选取的五点为：顶点、与y轴的交点0，c、以及0，c关于对称轴对称的点2h，c、与x轴的交点x1，0，x2，0（若与x轴没有交点，则取两组关于对称轴对称的点）.

画草图时应抓住以下几点：开口方向，对称轴，顶点，与x轴的交点，与y轴的交点.

六、二次函数yax2bxc的性质

b4acb2b

1. 当a0时，抛物线开口向上，对称轴为x，顶点坐标为．

2a4a2a

当x

bbb

时，y随x的增大而减小；当x时，y随x的增大而增大；当x时，y有最小2a2a2a

4acb2

值．

4a

b4acb2bb

2. 当a0时，抛物线开口向下，对称轴为x，顶点坐标为时，y随．当x

2a4a2a2a

bb4acb2

． x的增大而增大；当x时，y随x的增大而减小；当x时，y有最大值

2a2a4a

七、二次函数解析式的表示方法

1. 一般式：yax2bxc（a，b，c为常数，a0）； 2. 顶点式：ya(xh)2k（a，h，k为常数，a0）；

3. 两根式：ya(xx1)(xx2)（a0，x1，x2是抛物线与x轴两交点的横坐标）.

注意：任何二次函数的解析式都可以化成一般式或顶点式，但并非所有的二次函数都可以写成交点式，只

有抛物线与x轴有交点，即b24ac0时，抛物线的解析式才可以用交点式表示．二次函数解析式的这三种形式可以互化.

八、二次函数的图象与各项系数之间的关系

1. 二次项系数a

二次函数yax2bxc中，a作为二次项系数，显然a0．a决定了抛物线开口的大小和方向，a

的正负决定开口方向，a的大小决定开口的大小．

2. 一次项系数b

在二次项系数a确定的前提下，b决定了抛物线的对称轴．

ab的符号的判定：对称轴x

b

在y轴左边则ab0，在y轴的右侧则ab0，概括的说就是2a

“左同右异”

3. 常数项c c决定了抛物线与y轴交点的位置．

b，c都确定，那么这条抛物线就是唯一确定的． 总之，只要a，

二次函数解析式的确定：

根据已知条件确定二次函数解析式，通常利用待定系数法．用待定系数法求二次函数的解析式必须根据题目的特点，选择适当的形式，才能使解题简便．一般来说，有如下几种情况：

1. 已知抛物线上三点的坐标，一般选用一般式；

2. 已知抛物线顶点或对称轴或最大（小）值，一般选用顶点式； 3. 已知抛物线与x轴的两个交点的横坐标，一般选用两根式； 4. 已知抛物线上纵坐标相同的两点，常选用顶点式．

九、二次函数与一元二次方程：

1. 二次函数与一元二次方程的关系（二次函数与x轴交点情况）：

一元二次方程ax2bxc0是二次函数yax2bxc当函数值y0时的特殊情况. 图象与x轴的交点个数：

① 当b24ac0时，图象与x轴交于两点Ax1，0，Bx2，0(x1x2)，其中的x1，x2是一元二次方程axbxc0a0的两根．

这两点间的距离ABx2x1. ② 当0时，图象与x轴只有

2

一个交点； ③ 当0时，图象与x轴没有交点.1' 当a0时，图象落在x轴的上方，无论x为任

何实数，都有y0；2' 当a0时，图象落在x轴的下方，无论x为任何实数，都有y0．

2. 抛物线yax2bxc的图象与y轴一定相交，交点坐标为(0，c)； 3. 二次函数常用解题方法总结：

⑴ 求二次函数的图象与x轴的交点坐标，需转化为一元二次方程；

⑵ 求二次函数的最大（小）值需要利用配方法将二次函数由一般式转化为顶点式；

⑶ 根据图象的位置判断二次函数yax2bxc中a，b，c的符号，或由二次函数中a，b，c的符号判断图象的位置，要数形结合；

⑷ 二次函数的图象关于对称轴对称，可利用这一性质，求和已知一点对称的点坐标，或已知与x轴的一个交点坐标，可由对称性求出另一个交点坐标.

二次函数考查重点与常见题型

1． 考查二次函数的定义、性质，有关试题常出现在选择题中，如：

已知以x为自变量的二次函数y(m2)xmm2的图像经过原点， 则m的值是2． 综合考查正比例、反比例、一次函数、二次函数的图像，习题的特点是在同一直角坐标系内考查

两个函数的图像，试题类型为选择题，如：

2

如图，如果函数ykxb的图像在第一、二、三象限内，那么函数ykxbx1的图像大致是（ ）

2

2

3． 考查用待定系数法求二次函数的解析式，有关习题出现的频率很高，习题类型有中档解答题和选

拔性的综合题，如： 已知一条抛物线经过(0,3)，(4,6)两点，对称轴为x

5

，求这条抛物线的解析式。 3

4． 考查用配方法求抛物线的顶点坐标、对称轴、二次函数的极值，有关试题为解答题，如： 3

已知抛物线yax2bxc（a≠0）与x轴的两个交点的横坐标是－1、3，与y轴交点的纵坐标是－

2（1）确定抛物线的解析式；（2）用配方法确定抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标. 5．考查代数与几何的综合能力，常见的作为专项压轴题。 由抛物线的位置确定系数的符号

例1 （1）二次函数yax2bxc的图像如图1，则点M(b,)在（ ）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

（2）已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图2所示，•则下列结论：①a、b同号；②当x=1和x=3时，函数值相等；③4a+b=0；④当y=-2时，x的值只能取0.其中正确的个数是（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

ca

(1) (2)

【点评】弄清抛物线的位置与系数a，b，c之间的关系，是解决问题的关键．

2

例2.已知二次函数y=ax+bx+c的图象与x轴交于点(-2，O)、(x1，0)，且1<x1<2，与y轴的正半轴的交点在点(O，2)的下方．下列结论：①a<b<0；②2a+c>O；③4a+c<O；④2a-b+1>O，其中正确结论的个数为( ) A 1个 B. 2个 C. 3个 D．4个 答案：D

会用待定系数法求二次函数解析式

例3.已知：关于x的一元二次方程ax+bx+c=3的一个根为x=2，且二次函数y=ax+bx+c的对称轴是直线

2

2

x=2，则抛物线的顶点坐标为( )

A(2，-3) B.(2，1) C(2，3) D．(3，2) 答案：C

例4、已知抛物线y=

125x+x-． 22

（1）用配方法求它的顶点坐标和对称轴．

（2）若该抛物线与x轴的两个交点为A、B，求线段AB的长．

【点评】本题（1）是对二次函数的“基本方法”的考查，第（2）问主要考查二次函数与一元二次方程的关系．

函数主要关注：通过不同的途径（图象、解析式等）了解函数的具体特征；借助多种现实背景理解函数；将函数视为“变化过程中变量之间关系”的数学模型；渗透函数的思想；关注函数与相关知识的联系。

二次函数对应练习试题

一、选择题

1. 二次函数yx24x7的顶点坐标是( )

A.(2,－11) B.（－2，7） C.（2，11） D. （2，－3） 2. 把抛物线y2x2向上平移1个单位，得到的抛物线是（ ）

A. y2(x1)2 B. y2(x1)2 C. y2x21 D. y2x21 3.函数ykx2k和y

k

(k0)在同一直角坐标系中图象可能是图中的( ) x

4.已知二次函数yax2bxc(a0)的图象如图所示,则下列结论: ①a,b同号;②当x1和x3时,函数值相等;③4ab0④当y2时, x的值只能取0.其中正确的个数是( )

A.1个 B.2个 C. 3个 D. 4个

5.已知二次函数yaxbxc(a0)的顶点坐标（-1，-3.2）及部分图象(如图),由图象可知关于x的一元二次方程axbxc0的两个根分别是x11.3和x2（ ）

Ａ．－１.３ B.-2.3 C.-0.3 D.-3.3 6. 已知二次函数yaxbxc的图象如图所示，则点(ac,bc)在（ ）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 7.方程2xx

2

2

2

2

2

的正根的个数为（ ） x

A.0个 B.1个 C.2个. 3 个

8.已知抛物线过点A(2,0),B(-1,0),与y轴交于点C,且OC=2.则这条抛物线的解析式为

A. yxx2 B. yxx2

C. yxx2或yxx2 D. yxx2或yxx2

2

2

2

2

2

2

【篇三】:2013年北京中考数学知识点总结(全)

知识点1：一元二次方程的基本概念

1．一元二次方程3x2+5x-2=0的常数项是-2.

2．一元二次方程3x2+4x-2=0的一次项系数为4，常数项是-2. 3．一元二次方程3x2-5x-7=0的二次项系数为3，常数项是-7. 4．把方程3x(x-1)-2=-4x化为一般式为3x2-x-2=0.

知识点2：直角坐标系与点的位置北京中考数学知识点总结。

1．直角坐标系中，点A（3，0）在x轴上。 2．直角坐标系中，y轴上的任意点的横坐标为0. 3．直角坐标系中，点A（1，1）在第一象限. 4．直角坐标系中，点A（2，-3）在第四象限. 5．直角坐标系中，点A（-2，1）在第二象限.

知识点3：已知自变量的值求函数值

1．当x=2时,函数y=2x3的值为1. 2．当x=3时,函数y=1的值为1.

x2

3．当x=-1时,函数y=

12x3

的值为1.

知识点4：基本函数的概念及性质

1．函数y=4x+1是一次函数. 2．函数y=-8x是正比例函数. 3．函数yx是反比例函数.4．抛物线y=-3(x-2)2-5的开口向下.

5．抛物线y=4(x-3)2-10的对称轴是x=3.6．抛物线y1(x1)22的顶点坐标是(1,2).

2

12

7．反比例函数y

2

的图象在第一、三象限. x

知识点5：数据的平均数中位数与众数、方差、极差

1．数据13,10,12,8,7的平均数是10.

2．数据3,4,2,4,4的众数是4.（出现次数最多的）

3．数据1，2，3，4，5的中位数是3.（先按顺序排列） 4、方差：越小越好。 5、极差：

知识点6：特殊三角函数值

1

知识点7：圆的基本性质

1．半圆或直径所对的圆周角是直角. 2．任意一个三角形一定有一个外接圆.

3．在同一平面内，到定点的距离等于定长的点的轨迹，是以定点为圆心，定长为半径的圆. 4．在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等. 5．同弧所对的圆周角等于圆心角的一半. 6．同圆或等圆的半径相等. 7．过三个点一定可以作一个圆.

8．在同圆或等圆中，能够重合的两段弧是等弧。 9．在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等.

10.垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧 （直径、垂直弦，平分弦，平

分弦所对的优弧、劣弧）

推论：①平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧

②弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧

③平分弦所对的一条弧的直径，垂直平分弦，并且平分弦所对的另一条弧

知识点8：直线与圆的位置关系

1．直线与圆有唯一公共点时,叫做直线与圆相切. 2．三角形的外接圆的圆心叫做三角形的外心. 3．三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心. 4.由圆外一点向圆引两条切线，切线长相等。

知识点9：圆与圆的位置关系

①两圆外离 d﹥R+r ②两圆外切 d=R+r ③两圆相交 R-r﹤d﹤R+r(R﹥r)

④两圆内切 d=R-r(R﹥r) ⑤两圆内含 d﹤R-r(R﹥r)

知识点10：正多边形基本性质

1．正六边形的中心角为60°. 2．矩形是正多边形.

3．正多边形都是轴对称图形.

4、正n边形的每个内角都等于（n-2）×180°／n

知识点11：一元二次方程的解

1．方程x240的根为．x=2 B．x=-2 C．x1=2,x2=-2 D．x=4

2

2．方程x2-1=0的两根为．x=1 B．x=-1 C．x1=1,x2=-1 D．x=2

3．方程（x-3）（x+4）=0的两根为1=-3,x2=4 B.x1=-3,x2=-4 C.x1=3,x2=4 D.x1=3,x2=-4

4．方程x(x-2)=0的两根为.A．x1=0,x2=2 B．x1=1,x2=2 C．x1=0,x2=-2 D．x1=1,x2=-2 5．方程x2-9=0的两根为．x=3 B．x=-3 C．x1=3,x2=-3 D．x1=+3,x2=-3

知识点12：方程解的情况

△=b2-4ac

当

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