【一】:美丽的祖国我爱你
—美丽的祖国我爱你
教学目标:
1、知道自己的祖国是中国,了解祖国的一些风景名胜、建设成就、著名建筑等。
2、热爱自己的祖国,让学生萌发做个中国人的自豪感。
教学准备:
1.查阅、收集祖国秀美景色、著名建筑、建设成就的资料和图片。
2.课件(世界地图、中国地图、祖国的风景名胜图片、《祖国,祖国我们爱你》的磁带)
教学过程:
一、活动导入
1、播放课件(祖国地图)
2、说说看到这幅地图,想到了什么?你了解什么?
3、揭示活动主题:
我们的祖国疆域辽阔,矿产丰富,山河壮美。我们是炎黄子孙,我们爱祖国。
三、欣赏祖国
1、师:在地图上,我们伟大的祖国象一只昂首啼鸣的公鸡。在那上面,绿色的是山岭、草原,蓝色的是海洋、河流„„让我们一起来看一下祖国如画的风景。
2、多媒体展示中国风景的图片,配乐解说
3、师提问:看了这么多美丽的图片,你有什么感受?能说给大家听听吗?
四、说说祖国
1.师:课前,老师让你们收集了很多关于祖国的资料和图片,愿意把你们了解到的说给小伙伴听吗?
2.现在,谁来当小小解说员,给大家介绍一下我们的祖国。
(有选择的让4-5个孩子通过实物投影,边展示图片,边介绍。)
3.老师知道还有很多同学想介绍,你们想用什么方法介绍呢?(学生自由说出自己想表达的方式)
4.按照自己的方式介绍。(实物展示、歌舞、诗歌均可;介绍著名建筑、建设新成就、体育盛会、古老文化、重要大事均可。)
五、唱唱祖国
1.师:从你们的眼中,话中,我看到了、也听到了,你们很爱自己的祖国。你想对祖国妈妈说句什么话呢?
2、有哪些歌曲是赞颂我们的祖国妈妈的呢?
六、画画祖国
根据自己的想象,画一画自己心中的祖国。播放歌曲《祖国,祖国我们爱你》做背景音乐。
七、总结:
祖国是我们的母亲,我们在祖国的怀抱里成长,生活是多么幸福啊!你们是祖国的幼苗,在祖国母亲的呵护下,将来一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁。让我们一起大声地说出我们的心声:美丽的祖国,我们爱您!
祖国变化我知道
教学目标:
1、认知目标:通过这节班队活动课,使学生认识到祖国改革开放以来的巨大变化。
2、情感目标:通过各种形式让学生感受到家乡巨大的变化,并能深刻理解家乡变化,与祖国的强大密不可分。只有祖国发展了,改革了,开放了,家乡才能有今天的巨变。
3、行为目标:引导学生树立宏伟、远大的理想,立志长大学有所成建设家乡、报效祖国。
教学准备:
1、让学生与父母、祖父母进行一次比较深入的交谈,了解他们小时候的事以及那时候的家乡面貌。
2、通过调查、访问等形式,从衣食住行四个方面来认识家乡的变化。
教学过程:
一、导入:
观看影片《三毛流浪记》片断,了解旧中国孩子一天的苦难生活。
二、我和三毛、父母比童年:
说一说我的一天
让孩子对比影片中的三毛,结合从父母、爷爷奶奶了解的以前的生活状况,设计几个问题,从衣、食、住、行、用五个方面对比自己童年的幸福生活,让孩子更加珍惜,学会体谅。
你们家住在什么地方?房间里都有什么家具?影片中的三毛住哪儿?你的爷爷以前住在哪儿?
今天早上起床后你吃的什么?是不是经常吃这样的东西?三毛每天吃什么?他能不能像你一样?你的爸爸小时候吃什么?
你怎么来的学校?影片中的三毛能享受到这样的待遇吗?你的爷爷小时候出远门的时候都怎么去?你想说些什么?
你看到影片中的三毛穿得怎么样?你每年买几身新衣?你穿过补丁衣服吗?你的爷爷小时候都穿什么?
你从小到大玩过什么玩具?三毛玩过吗?你的爷爷奶奶玩过什么?
对比自己的童年生活,看看影片中的三毛,听听父母的童年,你有什么感受?
三、夸一夸自己家乡的变化。
1、人人都夸我们家乡美,我们为之而感到骄傲、自豪,让我们用自己独特的方式来说一说对家乡变化的美好感受吧。
(1)可以对家乡变化的美好感受唱一首歌;
(2)可以写一首诗;
(3)可以画认为最美的一角;
(4)可以说一说。www.fz173.com_我爱你祖国图片。
2、小组交流、汇报。
四:我为家乡建设出点子
1、通过自己的调查了解,自己的家乡建设中还有哪些“美中不足”?
2、你有什么金点子,打算把“不足”之处改造得更完美。
小结:通过这节课的学习,我们知道,作为未来家乡的建设者,从现在起,我们应该为家乡的发展献计出力。
五、播放歌曲,升华情感
播放《谁不说俺家乡好》,师总结
我们生在中国,长在中国,我们都是中国人。即便有一天,我们不得不离开生我养我的土地,但我们的心永远停留在这一方故土上。让我们永远牢记:为家乡、为祖国的美好明天竭尽全力,我们有责任。
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【二】:我爱你,祖国
《我爱你,中国》教学设计
一、教学背景:
爱国是一个人应该具备的最基本的品德,培养中学生的爱国情感和民族意识,引导他们认同民族文化、继承民族精神,树立民族自尊心和自豪感,增强报效祖 国的责任感,既是国家昌盛、民族振兴的需要,也是培养青少年健全人格的需要。就目前的实际情况来看,由于基础教育中应试教育的弊端仍然存在,一些学校的爱 国主义教育流于形式,不能真正深入人心,导致部分中学生的爱国意识淡薄。青少年时期是一个人核心价值观形成的关键时期,是对于社会倡导的价值观由权威服从 到自主内化的转变期,其集体观念、民族意识、国家观念发展较快,因此在中学生中大力进行富有实效、深入人心的爱国主义教育是非常必要的。
二、教学目标:
1.通过活动让学生了解祖国灿烂的历史文化,知道我国是一个统一的多民族国家,各民族之间形成了密不可分的血肉联系。
2.通过活动,培养学生热爱祖国的情感,增强报效祖国的责任感,自觉维护民族团结和国家统一
三、教学准备:
1、 搜集从古到今,反映我国在文学、艺术、科技等领域取得突出成就的材料
2、 小组为单位办“祖国在我心中”手抄报
3、 准备舞蹈等。
四、教学过程:
(一)情景导入:伴随着歌曲《我爱你,中国》的背景音乐,展示神九发射及伦敦奥运会金牌榜图片:
让学生谈感受体会!老师进行总结:
六十四年前,一个大国在东方崛起,六十四年后,一个强国正在诞生。让我们怀着无比自豪的心情,瞻望祖国壮丽的山河,悠久的历史,灿烂的文化,优良的传统„„
(二)活动探究
环节一:祖国的风采:
1、壮丽的山河
活动一:用课件配乐展示祖国山水风景:
同学们,你还游览过祖国的哪些名山大川?你的家乡都有哪些风景名胜?
____________________________________________________________________。
请同学们说说自已的观后感:
_____________________________________________________________
活动二:小组讨论:下面的诗句反映的是祖国什么地方的景色?请在括号内填入相应的地名: 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜( )
四面荷花三面柳,一城山色半城湖( )
万紫千红花不谢,冬暖夏凉四时春( )
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜( )
师总结:放眼祖国大地,绵亘万里的长城,滔滔长江,九曲黄河,巍峨雄壮的泰山,险峻的华山,奇特的黄山,秀丽的峨嵋„„,说不尽的名山大川、江河湖海、广袤平原,构成了绚丽多姿、气象万千的美丽景色,连成了1045万平方公里的雄鸡版图,勾画出了祖国神奇而又朦胧的模样:
课件出示亚洲政区图和中国地图,让学生对照地图讨论我国的版图:
教师总结:我国的面积很大,有1045万平方公里,其中陆地944万平方公里,岛屿7.54万平方公里,滩涂1.27 万平方公里,内海69.3万平方公里,领净22.8万平方公里,在世界上排第三位。
师:同学们,生活在山河壮丽、幅员辽阔的祖国大地上,你有什么感受?
2、悠久的历史www.fz173.com_我爱你祖国图片。
中华民族有文字可考的历史近________________年。
是世界上著名的四大___________________________ 。
是人类最早的 _______________________________之一。
3、灿烂的文化
在悠悠的历史长河中,中华民族创造了灿烂了文化。具体表现在三个方面:
(1)文字典籍:
汉字是世界上使用时间最长的文字之一。汉语是世界上使用人数最多的语言之一。《诗经》《楚辞》等作品,都是我国灿烂文化的重要组成部分,同学们,除此之外,你还知道哪些优秀作品?
(2)艺术创造
我们中华民族是赋有诗情画意的民族,伴随着历史长河的奔腾,中华民族谱就了璀璨夺目的艺术画卷: 如我国的书法经过千百年的创作与发展,已成为一门风格独特的美妙艺术。我国的绘画以其独特的艺术特征,绚丽的民族色彩,在世界美术领域中自成体系。
课件展示王曦之书法和张择端的《清明上河图》,师生共同欣赏。
同学们,你还知道哪些书法作品和绘画作品?
我国的京剧艺术源远流长,集我国戏曲之大成,被人称作“东方歌剧”。
师生共唱《说唱脸谱》。
(3)科技发明
我国古代以先进的科学技术走在世界的前列。从汉代到明代初期,我国的科学技术在世界上一直领先,长达14个世纪以上。秦汉至盛唐时间,我国是世界上 最先进的国家,在科技领域的创造发明可以说是包罗万象,涵盖天地。不仅有影响世界的“四大发明“而且在天文学、地学、数学、农学、医学、建筑技术等领域取 得的成就也享誉世界。
小组交流:从古到今,反映我国科技领域取得突出成就的材料。
环节二:爱国行动
1、同学们,面对祖国壮丽的山河、悠久的历史、灿烂的文化,不由地发自内心的对祖国产生一种热爱之情,产生一种作为炎黄子孙的自豪感,当然对于
祖国的热爱更应表现在行动上,作为新时代的青少年,我们应该以怎样的行动热爱自己的祖国呢?首先让我们一起看一下金晶是怎样做的,请看大屏幕:用课件出示金晶保护圣火视频:
(视频解说:在巴黎塞纳河畔,一个qd分子冲破重重阻拦来到火炬手金晶面前,企图从她手中将火炬抢走,而金晶用自已的身体紧紧护卫火炬一幕让所有人为之动容,一夜间,这位美丽勇敢的残疾姑娘成了无数人心中最美丽的女孩)
让学生讨论回答:
问题一:金晶的行为是一种什么行为?为什么说金晶是最美丽的女孩?
教师总结:热爱祖国的行为,虽然身体残疾,但心灵美。
问题二:金晶的行为值不值得我们学习?做为肩负中华民族伟大复兴任务的我们,应以怎样的行动热爱自己的祖国?
教师总结:我们应热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂被侵占。要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。
3、我国是一个统一的多民族国家,56个民族,如同56朵绚丽的鲜花,盛开在神州大地,装点着祖国的锦绣山河,从远古时代到现代化建设的今天,各族人民各睦相处,友好往来,谱写了一曲曲民族团结之歌。
(1)在远古时代:
远古悠悠,松赞干布与文成公主喜结连理开始了汉藏两族人民的友好交往。请同学们观看视频:《文成公主与松赞干布》
思考:松赞干布和文成公主对汉藏两个民族的和睦相处相处的贡献。
(2)当祖国遭受外来侵略时:
回眸历史,当祖国母亲遭受外敌侵犯时,伟大母亲的英雄儿女们团结奋战,共御外侮,用不屈不挠的斗争捍卫了国家的统一和民族的尊严。请同学们小组讨论一下都有哪些民族英雄?
生:精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、虎门销烟的林则徐、以身殉国的邓世昌„„等等。
师:一个个鲜活的名字现在听来也不禁让我们热血沸腾。现在就请同学们一起来观看战斗片:《郑成功收复台湾》
请同学们说一下观后感。
师:宝岛台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,1949年以来,台湾因历史原因与祖国大陆分离,至今不能统一,实现祖国统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。
(3)在现代化建设的今天:
各族人民更是相互团结、相互支持。在祖国的土地上,少数民族主要分布在西部地区,由于历史和自然的原因,西部地区的经济、文化相对落后,为此党和国家做出了许多决策,以帮助少数民族地区的经济迅速发展。如:
①“干部援藏”:
播放课件,观看视频www.fz173.com_我爱你祖国图片。
让学生思考交流:援藏干部的贡献。
②“西部大开发战略决策”:
首要任务是加快基础设施建设:如交通干线、水利枢纽、西电东送、西气东输、通信网络等。其中的标志性工程是建设了青藏铁路。
首先播放视频材料:《青藏铁路》:
然后播放课件《天路》,在欣赏歌曲《天路》的同时,让学生思考并交流:青藏铁路给藏族人民带来的好处。
同学们,你还知道哪些少数民族歌曲或舞蹈?请唱出来或跳起来,好吗?
问题:我们青少年应为民族团结做点什么?
教师归纳总结:
1).要热爱祖国的民族大家庭维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团结的事
2).在学校里,各民族同学间要互相关心,互相帮助,尊重各民族的风俗习惯,以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。
(三)收获平台
以中国为主题,写一篇文章,可以是你的所见所闻《我眼中的中国》,可以是你的奇思妙想《未来的中国》,也可以是你参观或游览一些名胜古迹后的《我的中国行》等等。
伴随着《爱我中华
http://m.zhuodaoren.com/ziwo536376/
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