校友回校校领导讲话稿(共10篇)
校友回校校领导讲话稿（一）
| 某校校庆，校友李某发来祝贺词。但在内容，标点，书写等方面有不当之处，请指出并加以修改。（6分） 尊敬的校领导： 值此母校校庆五十岁华诞之际，我愿奉上衷心的祝福和诚挚的感谢！是母校的优秀教学条件和各位老师的新勤培养，才成就我个人今日的成功，可谓“饮其流者情其源，学其成时念吾师。”我将永远铭记老师的教导，将来母校如果需要我，我一定鼎力相助。感谢母校，衷心祝愿母校人才倍出、日益辉煌！ 九二（3）班学生：李某 ×年×月×日 |
| （1）“校庆五十岁华诞”，删去“校庆” （2）双引号后面的句号应该在引号外面，应该是 “……念吾师”。 （3）“鼎力”改为“全力”或“倾力”（解释：鼎力：大力。大力相助。指别人对自己大力帮助。） （4）人才倍出，“倍”改为“辈”（答对一点1分，两点3分，三点5分，四点6分） |
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校友回校校领导讲话稿（二）
教师节前夕学校领导国旗下讲话稿 作文
今年是我们高三同学在北郊与老师们一起度过的最后一个教师节。还记得两年前的今天，和现在的高一新生一样，我怀着激动的心情踏入了北郊这片神奇的土地。我认识了教我们数学的班主任韦老师，她热情豪爽和蔼可亲；我认识了教我们语文的陈老师，他文思泉涌幽默诙谐；我还认识了教我们政治的曹老师，他兢兢业业一丝不苟。一年前的此时，我步入高二，看到了老师在办公室认真批阅作业的身影，看到了老师一大早到班时眼角的那抹疲惫；看到了老师还没来及吃晚饭，就为我们上课……面对此情此景，我们由衷的感激之情难言于表。而如今，升入高三即将面对明年六月的高考，我更深刻地体会到了老师的重要。他们不仅是教我们学习之师，也是关心我们生活之人，更是陪伴我们走过风风雨雨这一年的人生挚友！
我相信，我们北郊的所有老师，在教书育人的过程中，虽辛苦，但也快乐着。面对青春的脸庞，你们也一定感受到了天真纯朴的青春活力；面对渴望知识的眼神，你们也一定体验到了自己事业的伟大；面对专心致志的面孔，你们一定也感触到了自己工作的神圣。也许，如今的我们能给你们的仅仅是一声简单的问候，一张单薄的贺卡，还有满意的成绩；明年，我们能给的也许就是大红色的录取通知书。这就是我们北郊高三学子对你们的感激。等到多年以后，我们离开母校，步入社会，再次回想起这段时光，我们送上的是深深的敬意，还有那浓浓的怀念之情……
今天，在教师节来临之际，请允许我代表所有的同学向老师们送上一份感谢。是你们睿智的眼神，成为我们前进的动力；是你们温和的话语，抚慰我们年轻的心灵；是你们严厉的要求，鞭策我们上进的步伐。
祝我们北郊的老师们，祝普天之下的老师们，节日快乐，万事如意！
校友回校校领导讲话稿（三）
给学校领导提几条建议 作文
敬爱的校领导： 近来我到学校的各处走了一下,回忆近年来的学校生活, 发现了很多的不如意的地方,请允许我向你们提几条建议：
一,在新建的教学楼后面有套破烂的残旧的易倒的房子, 虽然你们用竹杆把"它"围起来了,但是如果"它"真的倒塌的 话,我不相信这些竹子能拦得住,这简直就是螳臂挡车,自不量 力!,每当我看一些同学在这里扫地,玩耍或走过这里时,心底 涌起了一种恐怖,让我感觉到"它"摇摇欲坠! 所以,我建议学校 领导为了师生的安全,学校的名誉,把所有危房危墙拆了,这样 不但让家长放心让孩子来我校学习, 而且还能让孩子们更加努 力学习.如果说再这样拖下去,那就不知道后果怎么样了。
二,就是图书馆的开放.校领导你们既然办了图书馆,而为 什么不让同学进入书的世界,知识的天地呢?有些事情需要查资 料,但图书馆又不开放,怎么能查呀!我们可以利用课余时间和 下午的第三节课来阅读图书.如果说你们担心书不多，那没关 系,我们来举行一个捐书活动,大家可以捐书,也可以捐钱买书, 我相信这个活动一定办得很成功的。如果图书馆没人看管,我们 可以让一些同学轮流看管。
以上的建议望校领导考虑。
校友回校校领导讲话稿（四）
致学校领导的一封信作文[致学校领导的一封信作文]
尊敬的校领导： 您好! 小学六年一挥而过,快乐时光仍留心中,致学校领导的一封信作文.我即将离开赋予我知识、给予我欢乐的母校,踏进成长的下一阶段——初中.在我临近毕业时,想给校领导提些建议,希望能接受,小学三年级作文《致学校领导的一封信作文》. 我们学生格两、三天就有一节体育课,上完课后口就非常的干渴,又没水喝,拿着瓶子急忙忙跑到饮水处接水,哪知,一打开水龙头,让我们学生大失所望,尽然一滴“救命源泉”也没有,真让人恼怒. 我建议学校多装备一些饮水机,使饮用水时时刻刻都有.此外,希望还安一个热水龙头,冬天可以喝热水,既不容易感冒,也不要会感到心冷了. 以上只是我一点小小的建议,希望学校可以考虑考虑. 此致 敬礼 六一班学生：卢晶晶 2005年4月2日致学校领导的一封信作文250字小学生作文频道.【校友回校校领导讲话稿】
校友回校校领导讲话稿（五）
附小校庆 作文2011.10.22
周六晴今天是一个特殊的日子，是一个非比寻常的日子——2011年10月22日。今天，是我的母校——如皋师范附属小学建校110周年庆祝日。上午，学校将举行大型庆祝活动。参加活动的不仅有学校师生、校友，还有学生家长、特邀嘉宾、上级领导等。这使我们六年级学生喜出望外：我们真幸运，成为庆典上年级最高的学生。
刚进校门，校园内的景象让我眼前一亮：大门后是一个巨大的贴着红布的木板，上面写了“庆祝如师附小建校110周年华诞盛典”，字的上方还有我们学校的校徽，就连石柱都穿上了红袍；一条红地毯向北延伸，直通大成殿，白色的浮雕镶嵌其中，别有一番风味；花坛上用红花拼成了“建校110年”的字样，一派喜气洋洋的景象。通向操场的路两边插着很多彩旗，像热情的迎宾小姐，在晨风吹拂下翩翩起舞，旁边那绿茸茸的小草也散发着清香。
离庆典活动还有20分钟，家长们陆陆续续地涌进了电影院。我看见有许多领导，就连市委书记陈慧娟也来了，我不禁倒抽了一口凉气，心弦比弹棉弓上的牛皮绷得还紧巴，脑子了无数遍地回忆着打拳的一套动作，坐在草地上等待表演。我们在等待时，都把目光投向了新建的大屏幕。红色幕布在七彩的灯光下徐徐拉开，两位光彩照人的主持人用一口流利的普通话宣布：如皋师范附属小学一百一十周年校庆活动现在开始！接下来郭校长到台上讲话，他向我们介绍了学校的历史、为学校发展呕心沥血的历届领导，还表达了对出席这次校庆的嘉宾、家长的谢意。校长讲完后，第一个节目上场了。看，小演员们一个个头上扎着个大辣椒，身穿大红灯笼服，眼皮上的一笔眼影显得多彩而不花哨，她们时而蹲下，时而站起，时而围成一个大圆圈，时而摆成一个方阵，她们的脚步是那么轻快，脸上的笑容是那么灿烂，精彩的表演赢得了台下观众热烈的掌声。
在经过漫长的等待后，终于到了大成少年拳的表演。大屏幕上出现了一个转动的太极，音乐随之响起，我们一个个都挺直了身子，努力做到最好，给观众留下美好的印象，为学校增光添彩。
在充满欢乐祥和的气氛中，校庆活动落下了帷幕，但同学们的心情却久久不能平静。我想：我长大了，一定好好效我的母校，因为它曾在我幼小的心灵上，播下知识的种子，我为能在这么一个人才辈出的学校学习而感到骄傲，并暗下决心我要为母校争光。
校友回校校领导讲话稿（六）
优秀学生干部代表发言稿 作文
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是504班的一名学生。今天，能够站在这里，代表全体优秀学生干部发言，我感到非常荣幸！首先，让我代表全体优秀学生干部对校领导和老师们对我们的培养表示衷心的感谢，同时，对09年即将被选入学生会的同学表示热烈的欢迎，欢迎你们加入到这个和谐向上的大家庭中。
时间过得真快，转眼间，我已经学习了五年。付出过辛勤的汗水，也取得了一定的成绩，同时，我自身的能力也得到了很大的锻炼和提高。来到学校，让我学会做人、学会了感恩。认认真真学习，踏踏实实工作。感谢学校，给了我一个展示自己的舞台，给了我一片翱翔的天空！感谢校领导和老师，是他们，出现在每一个我最需要帮助的时刻，给我最热情、最毫无保留的指导！
作为一名学生干部，最重要的是要有一份责任感。责任感体现在每时每刻，体现在大的方面，也体现在小的细节中。做为一个学生干部，对于学校布置的工作或活动，之前要仔细筹划与组织，活动之后要认真回顾与总结，这都是责任感的具体表现。
荣誉只能代表过去，重要的不是取得成功的瞬间，而是奋斗的整个过程。我们将发扬学校的优良传统，用心的做好每一项工作。祝愿更多的学生干部能够在以后的学习和工作中取得更好的成绩！
最后，祝我校明天更美好！
我的发言完毕，谢谢大家。
校友回校校领导讲话稿（七）
您如何理解“校长对学校的领导,首先应该是思想的领导”这句话?【校友回校校领导讲话稿】思想凝聚在一起才是学校前进和发展的前提!而要做到思想的高度统一关键是校长的领导
校友回校校领导讲话稿（八）
帮忙写一篇关于校庆的作文!歌颂校园 庆祝校庆!
孟秋九月,金风送爽,东北师大附属实验学校迎来了十年华诞.大家欢聚一堂,畅叙友情,共庆盛典.我代表全校师生向今天光临庆典的所有嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,向全校师生和对母校怀着拳拳情意的校友们,致以诚挚的节日问候!
师大实验校的十年,是艰苦创业的十年.从卡伦湖畔的学校初建,到净月校区的二次创业,实验校人始终以坚忍不拔的毅力,披斩着前进路上的各种荆棘：我们曾果敢地改革了办学体制,战胜了由“储备金”带来的办学危机；我们曾以4个月的高速度,在一片泥泞的沼泽地上,日夜交替,完成了目前这所新校园的建设；我们曾用3天的时间,全校师生手抬肩抗,完成了学校的整体搬迁；我们又曾在8天之内,做通一千多名家长的思想工作,实现了与附中东校的合并.更为可贵的是,在这一艰苦创业的历程中,锻造并凝结了实验校人团结拼搏的大无畏精神和敢打硬仗的顽强作用.这一精神和作风,是实验校的家宝.今天,当我们再俯瞰这所美丽的校园的时候,全校师生都为自己走过的这条创业之路感到无限欣慰和自豪.
师大实验校的十年,是自主创新的十年.我校是一所民办校,建校之初,无法规可依循,无先例可借鉴,自主创新是学校生存与发展的生命线.十年来,凭借全校师生的才智与能力,在实践中不断地探索与研究,我们创新了办学体制,实行董事会领导下校长负责制,为学校的顺利发展从根本上提供了保障；我们创新了德育模式,总结出“一条线、两手抓”的有效教育途径,促进了全体学生身心的健康发展；我们创新了教学管理,建立起以六项制度为主体的全程监控机制,确保了教学质量大面积的稳步提升；我们创新了五个教学部的发展策略,通过对教学部的准确定位,建立起一个由幼儿到高中,涵盖基础教育全过程的教育体系.这一系列的自主创新,拓宽了办学道路,为民办学校的自主发展,开创了一个亮丽的窗口.
师大实验校的十年,是科学发展的十年.我们传承东北师大的教育思想,弘扬东北师大的办学传统,以“尊重的教育”作为办学理念：尊重教育规律,尊重人才成长规律,尊重学生的人格与个性发展,尊重教师的劳动,尊重家长对孩子的期望.这五个“尊重”,充分体现了教育的科学性和人文性,引领学校走向一条科学发展的康庄大道.我们又以“三项建设”作为学校的发展蓝图：建设和谐校园,建设有序校园,建设节能校园.把学校建设成全体师生温馨和谐的家园和潜心攻读的乐园.我们的办学理念和发展蓝图是明晰的、科学的,正是在这一“理念”和“蓝图”的统领下,实验校取得了跨越式发展：建校四年,进入省重点校管理序列；建校八年,被评为省首批示范高中；建校九年,又被评为长春市“人民满意民办学校”；建校十年,发展到拥有4200多名学生,400多名教工的办学规模.
十年办学,十年风雨兼程,一路走来,有汗水,也有鲜花.实验校人用厚重坚实的办学成果,书写了一部充满开拓与拼搏、也充满梦想与成功的历史篇章.这一历史篇章,镌刻着一条鲜明的发展轨迹,这就是走艰苦创业之路,走自主创新之路,走科学发展之路；这一历史篇章,也映射着创业者的刚毅、改革者的无畏,创新者的睿智,以及全校师生的欢悦.
回首十年,我们深知,师大实验校能有今天的发展,有赖于党和国家的扶持,有赖于各级领导的支持,有赖于兄弟学校和各界朋友的关爱.2003年是国家颁布《民办教育促进法》的一年,也是实验校迁校净月,开始大发展的一年,我们深深感谢省、市、区三级政府加大了对我校扶持的力度,我们深深感谢东北师大从学校到院系的各位领导对我校的全力支持.我们也深深感谢兄弟学校及新闻媒体给予我校的无私协助.在这里我更深深感谢曾经和正在为学校的发展做出贡献的全体师生员工,实验校的每一点成绩都饱含着你们的奉献,实验校未来的辉煌也将永远和你们在一起.
21世纪是中华民族实现伟大复兴的时代,实验校也迎来了办学第二个十年.中央提出的构建和谐社会、建设创新型国家、振兴东北老工业基地等重大战略决策,为我们创造了新的历史发展机遇,也向我们提出了新的更高的要求.我们必须在原有基础上,加大发展的步伐,朝着一个更高的办学档次和办学品位前进.实验校第二个十年的发展目标是：由规范化办学转向特色化办学,把学校建设成基础教育的实验校、素质教育的示范校、民办教育的窗口校.这一目标我们一要实现,也一定能够实现!
最后,用四句诗结束我的讲话：
十年磨一剑,功业在千秋.
今日把拭看,指向更高处.
校友回校校领导讲话稿（九）
急需红领巾心向党,祖国发展我成长校长发言稿祖国发展我成长,我与祖国共奋进
祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗.我们应该时时想想我为祖国做些什么,而不是从祖国母亲那里索取些什么,热爱祖国决不能只靠一句空话.作为一名国有企业的普通员工,一名年轻的共产党员,我一定要爱祖国的满腔热情落实到自己的日常实际工作中,爱岗敬业,求实奉献,为企业的发展为企业的兴旺添砖加瓦,为企业取得好的经济效益尽心尽力、兢兢业业地工作,这就是爱国的具体表现 .
以热爱祖国为荣,以背叛祖国为耻.这是每一个中国人的最低道德底线,与人交往,看一个人是否可交是否对人真诚,看什么,应该看他对待自己的父母、亲人如何、孝顺与否,如果一个人连自己的父母、亲人都不爱,他又能爱谁呢?而我作为一名军人也同样如此,如果一个人连自己如母亲般的祖国都不热爱,他又会热爱这世界上的什么呢,又有什么东西值得他热爱呢.中国是一个古老而又年轻的国家,说她古老是因为她有着悠久的历史,灿烂的文化,说她年轻是因为中国只是现今世界上的一个发展中国家,百业待兴,万事待举.中国这样一个13亿人口的大国,治理起来应该是这个世界上最难的一件事吧,要使得13亿人口都有饭吃,有衣穿,有房住,有车行,有医疗,有教育,国富民强,这对任何一个政府和执政党来说都是件世界之最的挑战,而这个世界上能战胜这挑战使13亿人民安居乐业的只有伟大的中国共产党和伟大的社会主义新中国.从远古到如今,中国经历了多少朝代兴衰变幻,可给百姓带来的是“兴也百姓苦,亡也百姓苦”的生活,就是封建王朝的盛世之年也不过是让百姓稍微过上温饱之日,减轻拉一些战争和劳役之苦；而中国的近现代则饱受了帝国主义列强的掠夺与蹂躏,割地赔款给列强,遭受侵略与奴役,给中华民族带来了深重的灾难,直到中国共产党领导的中国革命推翻了压在人民大众头上的“三座大山”,广大民众才得到了彻底的翻身与解放.新中国成立以来,中国共产党领导我们战胜了一个又一个困难,从“一穷二白”到现在逐步走向富强,从“东亚病夫”到“负责任的大国”,中国正在步入世界强国之列.过去,我们吃着粗粮淡饭,缺鱼少肉,缺油少盐,今天,我们吃着新鲜的蔬菜,餐餐白面大米,顿顿有鱼有肉；过去,我们衣衫蓝缕,今天,我们穿着时尚,衣着光鲜；过去我们住着潮湿低矮的土房,漏雨透风,今天我们住着宽敞明亮的楼房,冬暖夏凉；过去我们只能听听广播,今天我们看着彩色电视,通过各种媒体来了解世界；过去我们大多数只能接受中等教育,今天我们有很多机会读大学,考研究生,读博士.今天,党和政府正在千方百计地安排好人民的生活,解决矛盾,建设和谐社会.我们生活在这温暖的祖国怀抱中,我们感受着祖国日新月异的变化,怎能不从心底发出由衷的热爱之情
校友回校校领导讲话稿（十）
小作文给校长的一封信(以赞美老师为主)（1）尊敬的王校长：
您好!
当我拿起笔给你写这封信的时候,这白白的纸,这小小的字,架起了我们心灵沟通的桥梁,拉近了我们彼此心与心的距离,此刻我感觉像是在给一位相交很
久的朋友在写信,千言万语凝聚笔端,催我一吐为快.
你的上任,使我们有了耳目一新的感觉：全新的管理方法,全新的教育理念……每天看到你真诚的笑脸,让我们感到是那么亲切,我们从内心深处把你当成了朋友,可以和你无话不谈,在这里校长与老师跨越了上下级的界限,有的只是朋友与朋友之间的与沟通,这只是情的自然流露,这是心的真诚沟通.更让我钦佩的是,每天你都能捕捉到教师那闪光的一面,及时地利用例会表扬鼓励,使教师学有目标,做有方向,也使受表扬的老师信心百倍,干劲十足.这样的领导
艺术使每位教师深深折服,我们为有这样的校长而深感荣幸. 今天,你通过致全体教师的一封信,让我们说出自己的心里话,是啊,我们到底期望学校,期望校长关注什么呢?从我自身的角度,想了两点.
1．关注教师的心理健康
社会的发展,竞争的激烈,对教师的素质及标准要求越来越高,教师的心理压力很大.许多资料表明,教师心理健康问题不容忽视的.教师只有在宽松的环境里,怀着愉悦的心情,才能发挥最大的潜能,全身新地投入到工作中,学校才能和谐发展.可以看出,校长您也一直都在这样做着,为教师营造着和谐的工作
环境,教师也快乐地工作着.
2．关注教师的发展
教师发展了,学生才能发展,教师和学生的共同发展,才能促进学校的发展.因此,学校应结合教师的个性,自身能力等方面,挖掘每位教师的潜力,为教师的成长提供更多更广阔的天地,为教师设定多元化的成长路径,让每位教师在不同领域体验成功的喜悦,从而增强自信心.试想,当我们文峰小学的每位教师举止文雅,谈吐不凡,眼界开阔,当我们学校走出更多的名师,又有谁能否认这是
一所成功的学校呢?
俗语说：“一个好校长就是一所好学校“.衷心地祝愿我们的学校在您的领
导下,走向更辉煌的明天!我们坚信一定会的!
以上所说,如有不当之处,敬请谅解!
（2）尊敬的校长：
您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看.您是学校的校长,每天有很多事要做.您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱.使得学校井井有条.
但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室.使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中.在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门.您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架.您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了.难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊；2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险；3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习.鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：
1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物.并且最好定期更换图书,已防同学们乏味；
2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生；
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣.
以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气.如有不合适的,请您多多原谅
http://m.zhuodaoren.com/yanjiang833936/
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