【篇一】:我的批评与自我批评材料
身为一名共产党员，时刻保持着批评与自我批评的作风，对于自身建
设和工作的开展都有着重要的意义。下面我本着批评与自我批评的原则，
对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。现对自身进行批评与自我批评。 希
望领导和同志们批评指正。
1.党性修养不高，对政治理论学习的主动性和自觉性不强，总是认为只要跟
着党组织会议中学习就已足够，很少另外安排时间学习相关的政策或理论知识，
没有将加强提高政治素养放在完善自我的高度，
2.学习知识钻研教学业务的精神还不够。自我业务学习的容易受情绪和工作压
力的影响，而停步不前，有时候即使学习了对知识掌握不够透彻，常常会一知
半解就不了了之。
3. 在课堂教学方面创新精神不够，总觉得以前上过的教材，用旧的教
案叫可以了，创新性地重新填补教学内容或采用适宜的教学手法的精
神不够。
4. 与学生的沟通了解太少，没有主动和学生进行交流，深入到学生中，总觉得
5. 在督导工作方面：督导员经验不足，工作中对一些问题考虑不周到，应变能
力不够，与其他督导员之间的交流不够， 在工作中总有老好人思想，工作上不
敢说不敢管，怕得罪老师， 工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首
先想到的是尽快完成，而不是想到做到做好。对待工作困难有畏难情绪，满足
于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创造性的开展工作。
二、今后努力的方向：
一是要加强政治理论学习，调整心态,制订可行计划学习。 二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺
点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，化劣势、失败
为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦
奋斗的优点。
三是要多与领导和群众沟通，实现相互理解、相互帮助、相互支持与合作，做
一名合格的共产党员。
总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓、前进，保持积极进取的良好精
神状态，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
书记：给我感觉非常有亲切感，像我们的大管家，关心着我们，平日里都对我
们的生活工作嘘寒问暖的，工作也很认真负责，能力强，真找不到缺点，要说
缺点其实也是对我们好的，建立在为我们整个通识集体好的基础上，会对教师
要求严格，比如老师参加活动迟到了批评他们，可能有的时候讲话语气太激进
了，有些老师可能会接受不了，以后尽量语气委婉，老师更容易接受。
闫书记：你一直以来给我的感觉就是直爽，亲切，平日里对我们的生活和工作与学生找不到话题，其实是自己不够努力和沟通方式掌握握不对。
嘘寒问暖的，就像我们的大管家。你工作认真负责，能力强，真找不到缺点，真要说缺点，我想就是有时候你讲话语气有点激进吧，比如有时有些同事参加集体活动迟到， 你批评的语气可能有点冲，他们会一时接受不了，如果语气委婉点，会受到更好的效果。呵呵，不好意思，我说的不对，你别见怪！ 云润 符秀敏:工作能力强，一个人担当全院所有的工作事务，工作事务繁琐，量大，她毫无怨言， 缺点老好人思想，在管理上，该抓的不抓，该管的不管，怕得罪人， 遇到矛盾绕道走。
陈冠龙:对同事热心， 教学能力强，学生评价很高， 平均有95分，学生评价风趣幽默，上课生动，理论课与社会实例讲解，通俗易懂，缺点太安于现状，这么多年我才知道你还是依然还是助教，太不关心自己的发展。
杜鹏均：很憨厚老实，做事积极肯干，.学习抓得不够紧，安于现状，进取心不够， 工作缺少激情
不断加强督导工作的学习，刻苦钻研业务，加强与其他学院督导员的交流，相互学习，取人之所长补己之短，提高工作能力，工作中做到敢说敢管，履行好自己的职责。每学期的教学督导要有侧重点，集中力量突出几个重点目标，攻克几个难点问题，加大力量整改几个薄弱环节。
有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。
3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对
每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
7.对自己的学习和职业道路规划不明确，在未把情况了解清楚前就下决定。之后又开始后悔和犹豫不决，易受他人影响，主见不强。另外，易纠结于过去做错和做过的事。
【篇二】:自我批评个人剖析材料
保持党的纯洁性教育活动个人剖析材料
自我批评材料
开展保持党的纯洁性学习教育活动，是新时期下坚持党要管党，从严治党，大力保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁，应对精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、腐败的危险，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的一项重要举措。
自活动开展以来，本人严格按照局党委以及院党委的部署和要求，认真学习党的十七届五中、六中全会精神以及市第十次党代会的精神，紧密结合自身实际工作，对本人党性党风方面和工作中存在的主要问题进行自查和梳理。做到慎思、慎言、慎行，防微杜渐，努力使自己成为一名让组织放心、让群众满意的合格的党员。下面就个人剖析检查的内容报告如下：
一、存在的问题及其根源
一是理论学习还不够深入。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但由于工作比较忙，自觉主动地抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也较少。其根源是平时自己学习存在实用主义倾向，与工作关系密切的多学，比如一些执业资格考试学习，与工作关系不大的少学，学习的内容也不系统、不全面，对一些新的理论成果和方针政策学习的不透，掌握的不够好。运用理论指导实践的能力和水平还比较欠缺。
二是创新意识还有待提高。做了多年的工作，在工作中或多或少地积累了一些经验，也正因如此，在工作中逐渐表现出了因循守旧，凭经验做事的迹象，认为自己现在做工作就是驾轻就熟、轻车熟路，不需要再进行深入的思考、认真的研究，逐渐养成了墨守成规、安于现状的不良的思维习惯。满足于完成日常工作事务，懒得去思考如何开拓、创新的问题，导致工作上循
规蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。其根源是思想僵化保守，缺乏锐意进取的精神。
三是宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢，在“三服务”的认识上存在偏差，总认为对客户的服务搞好了，工作就做好了。缺乏主动为上级服务和为下级服务的意识。特别是对基层技术人员的传帮带服务做的不够。批评自我批评材料个人。
四是工作作风还不够扎实。一是在“深”字上没有下“真”功夫。从事室内工作多，深入工地现场少，导致掌握工作中的一些具体情况还不够详尽，一定程度脱离实际；平时与基层技术员及工人交流少，掌握第一手资料少，一定程度上影响了为队长出谋划策作用的发挥。二是在“严”字上没有下“硬”功夫。很多时候认为基层技术员和工人出外业很辛苦，经常加班加点，风吹日晒，从而对他们工作中存在的一些问题包括一些工作态度问题等严格把关不够，存在说的多了怕得罪人，管多了怕越权的心理。人为降低标准，只求过得去、不求过硬。三是在“实”字上没有下“苦”功夫。工作抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够强。特别是一些需要督办的工作，抓落实的力度还不够大。比如资料归档工作，从去年10月开始，计划今年4月底完成的，但到现在7月了，仍甩着一些未完成。造成这种情况的根源，就是我在严格要求、真抓实干的工作作风上还有欠缺。
二、整改措施及今后努力的方向
经过认真查摆、深入剖析、进一步找准了产生问题的原因，自己的思想认识有了新提高，也制定了相应的整改措施，明确了今后努力的方向。
一是刻苦勤奋，强化学习意识。认真学习研读党的十七大和十七届四中、五中、六中全会以及市第十次党代会精神，深刻领会其精神实质，努力提高
思想政治素质。坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身的思想文化素质，努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，把理论学习与自己的思想实际结合起来，提高科学判断形势的能力；与分管工作中遇到的难点问题结合起来，提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用。在学好理论知识的同时，努力掌握当代社会新发展的各种新知识，拓宽知识面，更新知识结构，为创造性地开展工作奠定扎实的知识基础。
二是务实肯干，强化宗旨意识。解放思想，创新思路，进一步提高工作质量和服务水平。要踏踏实实工作，多深入工地现场、多与基层同志交流沟通，在现场发现问题、解决问题。要真心实意服务，把客户满意不满意、群众受益不受益作为想问题、办事情的出发点和落脚点，真正做到让各级领导满意，让甲方和协作单位满意，让基层群众满意，始终把最高满意度作为工作的奋斗目标和精神追求。要树立务实形象，在工作作风上坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效，不虚浮、不散漫，不断提高谋划能力、协调能力、落实能力，确保工作落到实处，获得实效。
三是勇于开拓，强化创新意识。本人作为专业带头人，在今后的工作中，一要提高工作标准，更加严格要求自己，率先垂范，带领基层技术员团结拼搏，争创精品项目；二要刻苦钻研，提高业务创新能力，使自己能够更加准确地把握工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，保持队伍活力，始终处于行业前列；三要敢于想大事、抓正事、解难事，坚持立足于工作重点进行思考和谋划，当好领导的参谋助手，努力创先争优，使部门在质量安全、经济发展以及精神文明建设方面不断进步。
四是严于律己，强化廉政意识。要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章，对照中央“四项监督制度”制度反省自己，勇于正视错误，真正做到“理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪”。要树立清白做人、廉洁做事的观念，严格规范自己的行为，从小事做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，自觉接受群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。要加强道德修养，将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程，不断提高自身素质，塑造新时期党员干部的良好形象。
总之，面对新的形势、新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党为人民多作贡献，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开！
【篇三】:批评与自我批评发言稿
批评与自我批评发言稿
新庄中心校 李宝升
我通过不断学习，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足。
一、存在问题
1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学能力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，没有沉下心认真的学习理论知识，有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去。工作存在急于求进的情况，做事经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。
工作缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓进取精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。批评自我批评材料个人。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强学习
在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好，不是自己可干可不干的问题，是必须干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们必须坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风
二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们必须热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。
3、提高质量批评自我批评材料个人。
在提升教学质量上，要学会每天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自己手上的每一项工作，使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师 。
【篇四】:批评与自我批评民主生活会发言材料
批评与自我批评材料
各位领导：
2013年是一个好年景，不断地中标，大量的发货，真是疯狂，想起来都来劲。我看2014年不会亚于2013年，中南部通道、哈齐客专、杭长湖南段以及2013年结转的4个亿，任务会更集中、更饱满，对我们来说是一个严峻考验。 我们度过了繁忙紧张的2013年，大家都很有感触！回顾一年来的工作，大家坐在一起进行批评与自我批评，我觉得对于进一步提高大家的责任意识和工作能力以及自身修养都非常有益。
下面，简单做个发言，希望大家批评指正。
一年多来，在党支部的正确领导下，在各位领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但是通过认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存许多不能令人满意的地方。希望通过批评与自我批评，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源，警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作。为此，就本人在各方面存在问题自我剖析如下，希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题
1、系统的理论学习不够。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。而没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论及实时的实用理论，致使自己对世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，看待问题、分析问题，解决问题的能力有待进一步提高。特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深，解决问题时没有得到及时的理论指导。
2、 对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务，常常只是根据上级领导布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他同志交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
二、原因分析
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习走过场，留于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作
难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。 第二，作为一个经营团队的管理人员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那
么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与员工多做交流。 第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，高
起点、大跨度，大发展，争先进这些都与己无缘。
三、今后努力方向及整改措施
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好经营管理工作。
（一）加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
（二）要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心员工，与其他同志多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
（三）作为一名管理人员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强管理能力，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本，要加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
同时，结合我们支部的实际情况，提一下我个人的几点看法，主要表现为“五多五少”：
1、谈工作多，触及思想少。开展批评与自我批评不是以解决思想问题为主，而是谈工作多，使原本解决思想认识问题的民主生活会成为“工作总结会”和“经验交流会”。
2、谈成绩多，讲缺点问题少。讲班子和个人成绩较多，讲问题比较“谨慎”，往往讲现象不讲本质，讲客观原因，不讲主观原因,甚至一带而过。
3、相互表扬多，开展批评少。自我批评往往谈体会，谈表面现象，不敢暴露思想，不敢触及问题实质；相互批评提希望多，委婉的批评多，即使偶有指名道姓的批评，也是模棱两可的语言，轻描淡写的批评。
4、谈个人多，讲班子少。在开展批评与自我批评中只谈个人，不谈班子；只谈自己分管工作，不谈班子整体工作。
5、会上表态多，会后落实少。会上认识好，姿态高，会后落实打折扣，“雷声大雨点小”，会议一散，不去“兑现”，会议反复开，老问题反复出现。
针对上述存在的问题，我们应认真分析原因，结合以往开展批评与自我批评的实际情况，尽快提升我们这个团队的凝聚力和管理能力，让我们这个团队成为全公司一流的团队。
总之，在日常组织活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，让自己在思想深处进行认真地反思，提倡从我做起的精神，不去强调客观，而要高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的管理者。
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