冰火两重天什么意思

2017-05-03 百科 阅读:

【篇一】:冰火两重天是什么意思

  很多地方都在说冰火两重天,那么究竟冰火两重天是什么意思呢?其实,冰火两重天有很多层意思,下面是由实用资料栏目小编整理的冰火两重天是什么意思,希望对您有用。

  【冰火两重天是什么意思】

  字面意思

  冰火两重天有字面意思是表示短时间内接受了两种反差很大的事态。有多种意思。

  作为形容词,表示短时间内接受了两种反差很大的事态。冰和火是两种截然不同的感受,但是同时让你体会到,并且都达到极致高峰。比喻两种截然不同的环境,就像说新旧社会两重天一样。

  网络词义

  解释一:就是吹箫的一种,先在嘴里含冰块,弄一会,在喝一口热水在弄一会,在交替,就是啦。

  解释二:股市上简单地讲‘冰’就是指下跌的股票!‘火’就是指走势良好,不断上涨的股票。

  解释三:冰火是先用冰放在女方口里,再含棒棒,然后在含热水,再含棒棒,就这样交替红绳就是妓女女的在嘿咻高强度运动前帮男的进行最高价值目标预热,女方提前在口里含有一些刺激的东东,比如果冻,那就是水晶之恋了。

  总结:

  其实这个词在不同场合下,说的意思也是不同的,有形容心态的,有邪恶,各种,具体的还是看在什么情况下使用这个词了。在不同的情况,当然含义也是不同的。

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  【女版冰火两重天】

  关键字:情趣用具

  需要申明的是:冰火不是男人的专享,女人也可以!现在有售热感的和冰感的润滑油和避孕套,也有打包一个套装卖的,就冠名“冰火套装”。但是这种做法,基本上只能在AA前就确定了,要冰还是要火。因为,中途换TT或是重新抹一遍润滑油是很煞风景的事情。

  如果想要一次性达到冰火两重天的绝妙感受,就要借助一些情趣用品了——比如,使用震棒。

  还有一些玻璃材质的挑逗棒,可以事先用热水或冰水泡着,男方用来挑逗女方。

  如果不喜欢用情趣用品,还有一种简单易学的方法。男方在手指上抹冰油或戴上冰套,yj上戴热套或涂抹热油(反之亦可),这样用手指和yj交替与女方交欢。

  【男版冰火两重天】

  关键字:口交

  男版的冰火两重天,就是女方为男方口交。为了达到冰与火的两种温度,女方需要不断地变化自己嘴里的温度。

  变化口腔最简单的方法,就是用冰水或热水来漱口。大部分人的做法是,漱完口把水吐掉后口交。但是“冰火高手”们都是含水操作的。含水操作可以使温度保持得更持久,冰与火的差别更明显。

  推荐用品:

  冰品:冰水;冷藏过的茶饮料、预调果冰酒等。为了增加女性口交的兴趣,可以口含半融化的冰激凌。口含冷冻过的葡萄、香蕉块、草莓等也是不错的方法,除了增加美味还因为这些水果不同的肌理触感,如果你用嘴唇或舌尖推动它们在yj上混动,则会带来非一般的感官刺激。

  火品:温水;茶也可以,最好不要用带糖份的饮料。如果冰品选择了甜品,那么火品请一定使用清水,而且请在最后一道用温水以便把yj上的糖份都洗去。

  注意要点:

  1.不论是冰还是火,应该在女方口腔可以承受和男方yj的承受能力之间找到一个最适合的温度值。

  2.九重天的手交、口交技巧需要循序渐进,而且每一重的时间要控制得当,不要等嘴都从冰变温了,还在那起劲的吹啊吹的。

  3.技巧只是ML中的点精之笔,之前的酝酿和前戏也很重要。最好不要做到口爆,差不多了就回归到正常的交欢。

  4.如果口爆了,完事后的甜蜜拥抱也是十分的重要的。男人其实跟女人一样渴望对方的拥抱和亲吻。

  友情提示:

  操作过程中,不要照本宣科,不用强求“冰”和“火”的固交替次序。可以某天“嘿咻”时只玩冰,也可以某天“嘿咻”时只玩火。也可以在同二次火加一次冰,或是三次冰来一次火……当你的爱侣不知道下一次到底会是冰还是火的时候,也是最HI的境界了。

  冰火九重天怎么玩?

  要说人身上最丑的部位,很多女性都认为相较于身体其他部位,女性的yb实在是称不上美丽,甚至可以说是丑陋。这也成为不少女性拒绝男性为她们主动口交的原因,她们觉得这是一个排泄地,难以进行过于亲密的行为。不过这些观念只会阻碍女性获得性高潮,今天就来看看那些让男女快乐的小方法吧!

  口交也有性前戏

  如果你想用口交让你的男人达到高潮,花一点时间刺激他的身体是必须的暖身活动,用头运摆他的下半身,从肚脐开始,直到他的膝盖,这种感觉真的很棒,足以让男人飘飘欲仙。

  冰葡萄与热dd

  把葡萄预先放进冷藏室冰起来备用,上床前,将结冻的葡萄装入透明的玻璃杯中,安置於床边等随手可得的地方,在你开始时,含几颗在口中,清香的葡萄果香让你口齿芬芳,冰凉刺激的触感让他异常兴奋。

  坦露内心狂野欲望

  你很怕跟男人做口交会得病的话,不妨请他戴上特制的保险套,比方说有薄荷口味的保险套,不骗你,那实在是很棒的滋味。

  假使你的男人至今仍无法给你口交的快感,而你又希望也可以这么做,不妨找个性爱後的小歇时刻和他谈一谈,让他知道你想要的是什么,比方说,你可以开门见山地告诉他:“刚才的感觉很棒,但我更想感受一下你亲近我下体的滋味,我一直都还没看到你这么做过。”

【篇二】:“卡奴”的“冰火两重天”

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“卡奴”的“冰火两重天”

作者:沈绵羽

来源:《经济与法治》2014年第04期

曾经,我们还在为看上一件心爱的商品,但囊中羞涩无力购买而郁闷,如今,这样的日子一去不复返了。信用卡的出现,让很多人不再囊中羞涩,“穷人”和“富人”之间的界限被模糊了——至少在表面上是这样。

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“卡奴”一词最先源于中国台湾地区,是指没有能力偿还透支信用卡的卡民。台湾金融主管部门将无力偿还银行最低还款额,且连续3个月未能还款的人定义为“卡奴”。现在我们常说的卡奴是指一个人使用大量的现金卡、信用卡,但负担不出缴款金额或是以卡养卡、以债养账等方式,一直在还利息钱的人。

低门槛办卡催生一代“卡奴”

曾几何时,申办一张信用卡不仅需要财力,还需要层层的审核批准。而如今,信用卡的促销活动已经成为闹市街头的一张桌子和几把椅子。某商业银行内部的宣传口号甚至是“像卖白菜一样卖信用卡”。

现今,信用卡市场发展过快,很多银行为了抢占市场份额,盲目降低发卡门槛,从根源上造成了信用卡风险过大,使众多无经济能力的人拥有数量众多的信用卡,由于其中一部分不理性、不成熟的消费,使持卡人陷入财务困境。

银行间为争夺客户“滥发”信用卡,使很多没有足够支付能力的人不仅拥有信用卡,且疯狂购物刷卡,这是造成“卡奴”现象出现的根源。

浪漫时尚的都市生活,常常会让一些人眼花缭乱,把持不住自己,一不小心当了“卡奴”。现在年轻人流行一句话:一卡在手,什么都有。信用卡对于不少人来说,就成了一堆虚无的数字,根本不像实实在在的钞票那样,拿在手里有沉甸甸的感觉,花起来也要掂量掂量,所以刷起卡来常常随心情。久而久之,透支的钱还不上,只能拆了东墙补西墙,到了还款的期限,急得像个热锅上的小蚂蚁,用这张卡上透支的钱补到那张卡上。冰火两重天什么意思。

有些“卡奴”甚至不得不过起了“隐士”生活,轻易不大出门,因为出门就会抑制不住地乱花钱,而且还有另外一个难以启齿的原因,那就是怕遇到熟人追债。在亲朋好友中东借西凑,甚至连父母养老的钱都借来了,或许还堵不住银行利息和透支账单这个大窟窿。冰火两重天什么意思。

致命诱惑:提前消费带来心理快感

【篇三】:穿梭在冰火两重天作文

前儿一场大雪,让2013年的春天,更添了些许的妩媚与另类,享受一下春天里的冰天雪地。 昨儿晨起上班,我家附近仍是满眼的雪世界,街中心的雪经过昨儿太阳的炙烤,已消失殆尽。非机动车道与人行道上的雪还依然存在。

上班的我穿梭在冰火两重天的境地。左边的机动车道,春光普照,汽车穿行,偶尔看到几位爱美的mm与帅小伙,着上了春装。mm着飘逸的雪纺、古典的蕾丝、露出漂亮脚踝的小船鞋、伴着透明的丝袜;小伙着帅气的花衬衣,在休闲的西装里、在风度翩翩的风衣下若隐若现。向你传递着春的讯息。感觉到他们火样的青春,奔放的情怀。看着好美,不觉惊呼:噢!春来啦!年轻真好!

一阵汽车的急刹声,惊了我。飞驰的红色小轿车,最终在距一横穿路口的电动三轮车前20厘米处刹住了。有惊无险,一位老大爷面对红灯,视若罔闻。

大爷看起来不修边幅,戴着针织帽,裹着围巾,穿着军大衣。三轮车上装着好多的杂物。开车的女孩惊魂未定,大爷已若无其事地过了红灯。

许是这一小插曲让我有了些许寒意。提醒我不能再迷恋大道上的风景。我所经过的非机动车道,一会儿泥泞、一会儿冰天雪地。迎面的大妈,穿着臃肿羽绒服,把自己全副武装起来,只留着一双眼睛,看着前行的路面。让我一下了从春天跌进了西伯利亚。

一路前行,享受着春与冬的交替,感受着冰与火的交融。

【篇四】:冰火两重天使用说明22

冰火两重天使用大揭秘

指标【冰火两重天】首先要注意上面的一条粉红色横线跟下面的绿色线,当粉红色曲线运行到粉红横线之上时该股票是处在一个强势区域,当在绿色线之下时为弱势区域,两条线之间就是中性区域了。指标中蓝色线为压力线,红色曲线为主力线,当粉红线下穿蓝色压力线时就是股票卖出的时机,上穿就是买入时机了!同时也会有买卖的文字提示.

希望此指标能帮你在股市中乘风破浪,披荆斩棘!直达胜利彼岸!

【篇五】:文明碰撞后,冰火两重天

文明碰撞后,冰火两重天

沂源县第一中学 张敬英 2010年7月21日 16:01

文明碰撞后,冰火两重天

在血与火的征服与掠夺之后,对各地区、对世界究竟产生了哪些影响?如何让学生对殖民扩张的影响由感性认识上升到理性认识?怎样调动大家的思维并形成集智慧体的结晶呢?我主要设计了以下四组材料,让学生通过数字、图片、辩论、名人言论等史料培养自己辩证地分析问题的能力,从而达到解决历史问题的目的。(当然根据课上时间的多少,可适当删减相关材料)

第一组材料:

材料一 1524年,有西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。” ——《西方文明史》 材料二 1768年,英国人安东尼·培根开始从事黑人奴隶贸易。他把英国的小刀、玻璃球和酒等商品运到非洲,从部落首领那里换取战俘,有时也亲自去抓捕黑人。他把这些黑人运往美洲出售。尽管大部分黑人死于贩运途中,但每趟获利仍会有数倍之多。8年后,他已经赚了7.6万英镑,他用这笔钱在英国开了一家铁厂。几年以后,这家铁厂成为英国最大的铁厂之一,他本人也成为著名的工业家。

请回答:结合《三角贸易路线图》思考殖民扩张和掠夺是如何推动世界市场建立的?

学生分组讨论后,纷纷发言,达成了共识:新航路开辟后,世界市场的雏形形成,欧洲殖民扩张与掠夺也伴随着新航路的开辟而开始。欧洲殖民者把大量财富运回欧洲并转化为资本,促进了资本主义经济的迅速发展,随着欧洲资本主义国家和地区对商品市场及原料产地的需求越来越大,他们把殖民扩张的魔爪伸向了世界上越来越多的地方,世界市场得以进一步拓展,越来越多的地方被纳入资本主义世界市场体系。——“火”

第二组材料:

材料一:1、黑人故乡在哪里?他们后来为什么生活在美洲大陆上?

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2、世界文化遗产一般都以其独特的进步文化而著称于世,今天我们要介绍的是一

个另类,是以世人警示的世界文化遗产--戈雷岛

对不起,我不会传图片,此处本来有戈雷岛的三幅图。

戈雷岛,位于大西洋塞内加尔海域。15—19世纪,相继被葡萄牙、荷兰、英国、法国占领。殖民者把它作为贩运、关押黑人奴隶的场所,使它成为西非最大的奴隶转运站。据统计,至少有2000万黑人奴隶从戈雷岛被转卖出去,有500万黑人死于途中。1978年,戈雷岛被联合国教科文组织列为警示世人的世界文化遗产。

材料二:感谢与谢罪,道德与现实的审判

今天,对于黑奴贸易有不同的认识。

美洲黑人的的后代:感谢当年对祖先的贩卖,要不,我们还在非洲受苦。

白人的后代:约翰·霍金斯是英国历史上第一个奴隶贩子,16世纪时从非洲大陆上捕掠了成千上万名黑人,将他们贩卖到了欧洲和美洲等地。2006年霍金斯的后代为祖先的贩奴行为深感羞耻,来到冈比亚,模仿非洲奴隶被捕捉后囚禁的方式在身上绑上铁链,跪在25000名非洲人面前,为祖先谢罪,请求宽恕。

你的观点是什么?请说明理由。

学生经过激烈地辩论,找到了分析问题的基本方法:要辨证地看待殖民扩张活动

(1)一方面,世界地区经济联系的加强,给西欧带来无限的好处。西欧是世界贸易的指挥者和受益者。他们从奴隶贸易、甘蔗及烟草种植业以及东方贸易中获取最大的利润。最重要的是,新的全球贸易对于西欧经济的刺激,为即将发生的工业革命提供了资金和市场这两个重要条件。--“火”(2)另一方面,殖民主义者对殖民地野蛮的屠杀、掠夺、奴役,打断了亚、非、拉美的历史进程,使它们发展缓慢、贫困落后,面临殖民地、半殖民地的严重威胁和无穷灾难,造成这些地区的长期落后,东西方的历史进程大大拉开了距离。说明了资本主义殖民的罪恶。---“冰”

第三组材料:

材料一 马克思说:“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人

的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”请结合有关史实谈谈你对这句话的理解。

材料二 哥伦布没有到达印度,但他发现了至关重要的贵金属。据经济史权威估计,从1493年到1800年世界白银产量的85%和黄金产量的70%来自拉丁关洲。美洲白银生产在16世纪约为17000吨,到17世纪约为42000吨,其中有31000吨运抵欧洲。„„美洲白银18世纪产量约为74000吨,其中有52000 吨运抵欧洲„„

——弗兰克《白银资本》序冰火两重天什么意思。

通过对马克思言论的理解,引导学生得出认识:殖民侵略为西欧资本主义发展提供了资本的原始积累。在资本主义生产发展过程中,早期的资本积累是不可逾越的关键环节。西欧殖民者在殖民地的种种野蛮的强盗式掠夺行径,获取了巨额利润,为西欧资本主义发展提供了原始的资本积累。---“火”

第四组材料:

有人说,(印加帝国)拥有着发达的文明,可他们却被“披着文明外衣”的野蛮人赶尽杀绝„„我认为文明的发展也要有方向,否则,再先进的文明,再宝贵的财富、再高新的发明只会作为见面礼送给这片土地的征服者、入侵者。请查阅资料对此观点进行评价。

启发学生思考、讨论,运用文明史观和全球史观(整体史观)来感悟历史,从而形成正确的情感态度与价值观:资本主义对外殖民,用资本主义的标准来指引人类历史发展方

向,忽视了世界各地区、各国、各民族的传统和文化发展的多样性,培养学生多元文化观,注意汲取各国文化的优秀成分;正确认识资本主义争夺世界市场斗争,不可忽视其中的罪恶活动及给人类带来的灾难;认识殖民霸权地位变化是取决于各国的综合国力,不紧跟时代发展方向就要为历史所淘汰,培养学生为国家富强而努力奋斗的决心。

通过对这四组材料的分析、论证、归纳、总结,学生自然而然概括出了以下结论: 欧洲列强殖民扩张的影响:

(1)世界市场:①世界市场进一步得到拓展。

②世界市场的格局发生重大变化。

(2)对殖民国家:①从殖民地掠夺了大量财富并转化为资本,促进了欧洲资本主义发展。

②正是在对殖民地的掠夺和屠杀基础之上,迎来了工业革命。

——“火”

(3)对亚、非、拉美国家:给殖民地人民带来了深重灾难。(野蛮掠夺;残酷屠戮;黑奴贸易;不平等贸易)

——“冰”

(4)对世界文明:①拉开了东西方历史进程的距离,是西方文明对东方文明征服的开始。

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