保持好奇心

2016-11-05 百科 阅读:

【一】:保持好奇心

保持好奇心

段 新(duanxinxyz)

丁肇中教授是美籍华裔物理学家。上中学时,他对物理、化学和生物等几门课程特别感兴趣,有很强的好奇心。牛顿定律F=ma的意义何在?质量、加速度和力的物理本质是什么?为了弄清这些问题,他曾苦苦思索了好几个星期。

1964年,著名的美国哈佛大学与康乃尔大学的权威专家,利用一个大型电子加速器做了测量电子大小的实验,获得了惊人的实验结果:电子有体积,半径为10-14 厘米,证明近代电磁理论是个错误的理论,轰动了世界物理学界。正在科学家弹冠相庆时,丁肇中突然浇了一勺凉水。原来获得博士学位刚两年的他,并没有顺从与附和专家的结论。出于好奇心,他于1966年在德国用了几种不同的方法重做这个实验,得到不同的结果,电子的半径小于10-14 厘米,证明近代电磁理论是正确的。

到了20世纪70年代几乎每个人都相信:所有已知的基本粒子均由三种夸克组成。丁肇中当时感到怀疑,为什么只有三种夸克?在好奇心的驱动下,他决心寻找新的夸克。经过几年努力,他在美国纽约的布鲁克海文国家实验室果然发现了一个全新的夸克,从而获得了1976年度的诺贝尔物理学奖金。

荣获科学巨奖的丁肇中,好奇心并未因此减弱,他仍在继续思考着:原子间作用力的传递者是光子,那么夸克间作用力的传递者又会

是什么粒子呢?1979年,丁肇中率领研究组在德国汉堡进行正负电子对撞机实验。很凑巧,实验中偶然发现有三个粒子簇射的奇特现象。他灵机一动,十分果断地认准它正是自己踏破铁鞋千方百计要寻找的粒子,后来被称作胶子。

1933年,英国著名物理学家狄拉克提出反物质理论假设。经过多年的实验研究,人们知道所有的粒子均有其对应的反粒子,如电子与正电子,质子与反质子等。1948年,美国物理学家伽莫夫提出宇宙生成的大爆炸理论假设。丁肇中非常好奇地关注这一问题,他认为宇宙大爆炸产生出对称的正物质和和反物质,应该有一个反物质的宇宙同时存在。为了寻找反物质的宇宙,丁肇中巧妙地设计了一个宇宙探测器AMS(01),于1998年6月由美国发现号航天飞机带人太空,进行了10天的太空飞行,采集了大量的数据。AMS(02)又于2003年送到国际空间站进行了5年的实验。这项耗费巨大、旷日持久的实验若能取得成功,宇宙大爆炸理论将最后被得到证实。

丁肇中回忆自己参与的20世纪物理学的重大研究活动,总结了自己成功的经验,他说:“要经常保持好奇心,对总结正在进行的工作感兴趣,并辛勤地工作,力求达到最终的目标。”给予我们深刻启迪。

【二】:保持好奇心,就保持了年轻的心理;保持好奇心,就保持了探索的种子

保持好奇心,就保持了年轻的心理;保持好奇心,就保持了探索的种子我常常说我是一个快乐的车夫。有人说,你是因为赚的钱多,所以快乐。我对他们说,他们正好错了,是因为我有快乐积极的心态,所以赚的钱多。——上海的哥臧勤因为善于规划工作,每月收入超过了8000元,为此,他被微软公司请去给员工们讲了一堂MBA课程,臧勤认为最重要的是要有

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一个好的工作心态

每隔20年左右的时间,中国就会迎来一次生育高峰,这在建国后已经成为规律性事件。根据国家卫计委的预计,第四次中国人口生育高峰,将在2017年左右到来,届时,相当数量的新生儿就会来到这个世界上。

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就在这第四次中国人口生育高峰即将到来之际,十八届五中全会又在公报当中发布了一条震撼性消息——二胎政策全面放开,从“单独二胎”升级为“全面二胎”。这一政策的放开,无异于直接为第四次人口生育高峰“增长声势”,使原本数量就会很高的新生儿数量变得更高。

新生儿数量的飞速增长,所引发的商机将非常显著,这与国民生活水平的提高不无关系。在目前,令很多新生儿父母非常关心的是:孩子在成长过程当中的早期教育该如何进行。一般来说,孩子在牙牙学语的时期,身体的各项机能并没有发育成熟,让他们去进行才艺性的学习自然很不是时候。所以,让孩子们在这个时期尽情地玩,从快乐当中获得早教所达到的效果,就成为很受父母们接受和喜爱的方式。而这种方式,在目前也已经得到了教育界和医学界专家们的认可。

光腚猴儿童乐园的出现,为孩子们带来了一片可以尽情玩耍的天地,它所具有的各种游乐设施,对孩子们的运动能力、肢体协调能力的培养,效果非常显著,而且它还具有室内运行的特点,孩子们可以不受天气、时间等因素的干扰进行玩耍,父母放心,孩子也开心。

【三】:保持好奇心的好处

保持好奇心的好处

增强人际关系。美国宾夕法尼亚大学本·迪恩博士完成的最新研究表明,对身边人和周围世界的好奇,可以让你的社交生活更加丰富。共同的兴趣爱好会拉近人际距离,增加社交机会。充满好奇心的人,往往更有生活情调,不仅善于聆听,而且十分健谈。www.fz173.com_保持好奇心。

有助保护大脑。美国梅奥诊所神经学教授大卫·诺普曼博士表示,保持对大脑的有效刺激,防止记忆等认知能力退化是一辈子的大事,有助于防止老年痴呆症。好奇心有益保持活跃思维,自然对大脑健康有好处。

帮助克服焦虑。美国《焦虑症杂志》刊登美国乔治·梅森大学心理学家托德·卡什丹教授完成的一项新研究发现,对结识有魅力陌生人的好奇和兴奋有助于赶走焦虑。好奇心强的人在社会交往过程中,更可能采取积极措施解决冲突危机,克服焦虑情绪。

提升幸福感。卡什丹教授研究发现,幸福感涉及6大因素:活在当下、好奇心、做爱做之事、利他行为、良好的人际关系以及善于照顾自己。好奇心会让人更加坦然地接受挑战。好奇心强的人,不论面对顺境逆境,都能找到生活的意义和乐趣。

学习更多东西。美国《神经元杂志》刊登的一项新研究发现,好奇心一旦被激起,学习不那么有趣的事情也会变得更加简单。比如,如果感觉自己学不下去,不妨花10分钟看看自己最爱的电视节目,然后再继续学习。这类方法有助于激起好奇心,刺激大脑快乐中枢,提高学习效率。

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【四】:保持好奇心上传)

上外松外学校政治学科教案

年级:六年级 授课教师:叶婷婷 授课时间:15年2月26日 星期一 编号:№1www.fz173.com_保持好奇心。www.fz173.com_保持好奇心。

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【五】:国旗下演讲稿:保持好奇心

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  “什么是好奇心?好奇心是对于人类世界中未知事物浓厚的兴趣。

  “好”,是一种欲望,求知欲学的愿望。“好”是认识一切事物的前提,有了“好”这种意识,才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。何谓“奇”?这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。

  当第一只森林古猿过腻了在树上爬上爬下的生活而对陆上平坦的生存环境感兴趣时,他爬下树木试探着走向林边的空地。这便是好奇心。

  是好奇心让地球有了高级生命,让世界有了更高等的生物;是好奇心让人类走向文明,让生命看到多彩。

  当人们仰望高远的太空,看着那满天的星斗,那圆圆的月亮,产生了玄妙的幻想:天上到底有什么?星星是不是也和我们居住的地球一样?于是,便有人以毕生的精力和十倍的努力去研究。终于可以在月球上留下足迹,在太空中放飞“神七”。这便是好奇心。

  是好奇心使人类更快进步,有了更高的文明。好奇心是兴趣的姊妹,它减少了人类的无知,让这个世界更加美妙。

  在人类的科学史上,有些科学家恰恰因为缺少好奇心,以致于与真理擦肩而过。

  德国著名化学家李比希把氯气通入海水中提取碘之后,发现剩余的母液中沉积着一层红棕色的液体。他虽然感到奇怪,但并未放在心上,武断地认为这不过是碘的化合物,只在瓶上贴张标签了事。直到以后一位法国科学家巴拉德证实是新元素溴,李比希才恍然大悟。他因此称这个瓶子为“失误瓶”,以此告诫自己。

  同学们,我们的童年时代应该都满怀好奇的吧?碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着好奇地问上一句:“这是为什么呢?”可是随着年龄增长,学习压力的增大,我们似乎渐渐习惯了被动地接受知识,而不愿主动思考,我的的学识不断增长,但我们对未知世界的好奇心逐渐消逝,这究竟是进步还是倒退呢?在剑桥大学,维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生,有一天,罗素问穆尔:“谁是你最好的学生?”穆尔毫不犹豫地说:“维特根斯坦。”“为什么?”“因为,在我的所有学生中,只有他一个人在听我的课时,老是露着迷茫的神色,老是有一大堆问题。”罗素也是个大哲学家,后来维特根斯坦的名气超过了他。有人问:“罗素为什么落伍了?”维特根斯坦说:“因为他没有问题了。”没有问题,那是因为他对身边的这个世界不再具有好奇之心了。 是的,只有好奇心才会让一个人对无穷无尽的知识永远充满赤子般的热诚,从而才会在探索的路途中有源源不断的动力和不知疲倦的执着。同学们,让我们怀着好奇心去观察世界。“一花一世界,一叶一乾坤”,用心观察,即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代,先人们仰望星空,探斗转星移的奥秘,品云淡云聚的风采;而现在,我们通过望远镜与另一个星球招手,通过显微镜感知微观宇宙。

  同学们,让我们怀着好奇心去思考世界。如帕斯卡尔所言,“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考——即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与进步。

  同学们,让我们怀着好奇心去探索世界。人类世界还有许多未解的奥妙、困惑的难题,等待着我们去探索、去攻克。我们只有拥有一颗对未知世界的强烈好奇之心,我们才会不知疲倦地去学习、去探索,为自身的完善和为人类的进步而努力。

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