【一】:工作学习经历范本
学习经历
小学：
年 月~ 年 月，在 ，学制6年。
初中：
年 月~ 年 月，在 ，学制3年。
高中：
年 月~ 年
大学：
年 月~ 年
工作经历
年 月— 年 月，www.fz173.com_主要学习经历和工作经历。
年 月至今，
月，在 月，在 3年。 3年。 ，学制 ，学制
【二】:主要学习及工作经历
主要学习及工作经历（表2）
【三】:怎样写工作经历与学习经历
怎么写“工作经历”及“学习经历”
编辑：徐州英才网 发布时间：2013年2月18日 来源：徐州招聘-徐州英才网
有工作的日子，不少人会抱怨工作辛苦做的不开心；但是失业找工作的人，更能感受到找工作的不易，所以不管做什么我们都需要摆正心态，才能把事情做好！话说回来，求职者就业填写个人简历时，怎么写“工作经历”及“学习经历”这两部分呢？
简历表格中，应聘者不可避免的就是要填写工作经历及学习经历，作为简历制作的重要，也是招聘单位考察的重点，我们不妨详尽的分析下：
工作经历怎么写
有：对于有多工作经历的求职者来说当然这算不得一件难事，在“工作经历”一栏，说明工作单位、工作时间、工作内容及经验即可。其中工作内容也就是你从事的岗位职责，在填写时反思自己有没有达到工作要求，如何数字化的呈现给招聘官查阅。而工作经验则是表现你能够胜任此岗位的重要依据，比如你应聘的文员岗位，你可以在工作经历中这样描写：熟练使用操作电脑办公软件，绘制各种图表，另外，对文案管理自己的见解，能够规范整理公司会议记录，并策划办公室的团体活动，得到领导的一致看好。
无：应聘者没有工作经历，怎么写简历？遇到这种情况的应届大学毕业生居多，建议不妨突出你在大学阶段所参加的社会实践活动，以及实习工作经历，提醒，这些经历要与你所应聘的岗位相关，如学校推荐就业中，在xx公司实习担任客服一职，负责发放宣传资料与电话服务，配合公司的宣传活动，维护新老客户，所以在此应聘客服岗位，希望可以做的更好。
学习经历怎么写
1.内容真实：不要以为学习经历可以注水，为了让自己的简历内容丰富好看，选择学历造假，甚至杜撰各种莫须有的奖状证明，如奖学金等，在考官的面试中，只要稍加仔细询问这种班门弄斧的做法就会被考官一眼识别。
2、倒叙记录：在写学习经历的时候，最好从高到低来描述，比如你的最高学历是本科，就不妨先写自己的本科学习经历，再写专科，最后选择性的填写高中学习经历。当然如果你有应聘岗位相关的培训经历，也可以放在教育经历一栏。
当然怎么写“工作经历”及“学习经历”，每个人都是的求职情况都是有差异的，学会自我分析，整理个人的求职优势才能在简历中写好工作经历，明确学习经历的描述方法。
【四】:学习工作经历
www.fz173.com_主要学习经历和工作经历。学习工作经历
1989年3月至1992年12月，在青海消防总队服兵役。 荣立三等功一次。通令嘉奖五次，优秀士兵和红旗驾驶员
1993年3月至1994年3月，在甘肃省第八建筑工程公司开车
1994年4月至1996年7月，在兰州建工技术学院学习，中专 1997年3月至1999年12，月在河南省杞县供销社综合大楼施工员 2000年3月至2004年12月，在甘肃西和县电解锌厂项目部施工员，安全员，现场负责人。 2006年7月至2007年5月，在甘肃天水市天主教堂工地施工员，项目负责人。 2007年7月至2008年7月。在甘肃甘泉天主教堂工地施工员，项目负责人。 2009年4月至2010年12月，在甘肃天水市麦积区桥南建材市场三层刚结构施工员，项目负责人。 2011年5月至2011年11月，在赵新龙三层别墅，项目负责人。
特长、技能、自我评价
能够吃苦耐劳，对建筑工作有激情，有很好的团队合作精神和沟通能力，具一定的策划组织能力，学习能力较强，对环境对适应能力好。兴趣比较广泛，
IT技能一般，有较强的手绘表达能力。
【五】:个人工作经历
求职中的工作经历至关重要，下面是的小编为大家整理的五篇个人工作经历，更多个人工作经历请关注个人简历栏目!
个人工作经历(一)
1)我从1997年毕业后就到航空公司工作，先后在定检、航线工作，2002年开始了发动机孔探的工作。
当初学习孔探时，老师教的很笼统。如果仅凭2天的学习经历来说，根本无法完成实际的发动机孔探工作。 2)为了能尽快熟悉孔探工作，我熟读了所有关于孔探的工卡，包括英文task card，期间还发现了中文工卡的很多漏洞，工程部门也及时纠正了。
熟悉了工卡只能是纸上谈兵，更重要的是需要不断实际操作，期间也得到了师傅的大力帮助。发动机内部构造和细节还是需要很长时间的摸索才能熟知的，我就利用一切可能的机会学习，包括到发动机大修厂家参观、向发动机厂家代表请教、了解世界机队的故障情况、收集报废的零部件等等。
个人工作经历(二)
1986年7月—1994年12月：任教于首都师范大学英语系，任助教、讲师，1994年12月被评为副教授。主要担任英语精读、写作、文学等课程。先后出版数种英语写作教材与辅导用书，荣获过学校和北京市的各种优秀教学、科研奖励。
1995年1月—1998年8月：任教于北京语言文化大学外语学院英语系，任副教授、教研室主任，担任高级英语阅读、高级英语写作、听力等课程，出版多种考试辅导用书及文学作品译著。获得过院级优秀科研奖励多次、校级优秀班主任、北京市优秀青年骨干教师等奖励。
1999年9月—2004年3月：任教于北京语言文化大学外语学院英语系，副教授，先后任教研室主任和系主任，担任本科生英语高级阅读与写作课程、研究生英国诗歌、文学批评、文化研究、文学理论原著导读、论文写作研讨等课程。
2004年4月——：担任外国语学院副院长，分管研究生、本科生教学工作、国际合作交流工作。2005年被评为教授。
个人工作经历(三)
1982年9月至1993年8月，在定海区岑港中学任教，历任教导主任、校长等职;
1993年9月至2001年9月，在定海区教育局、舟山市教育局工作，历任教育科长、副局长、市职成教处长等职;
2001年10月至2008年10月，在定海区教育局工作，任党委书记、局长;
2008年10月至2012年3月，在舟山职业技术学校工作，任党总支副书记、副校长(主持工作)，书记、校长;
2012年3月至今，在舟山广播电视大学(舟山蓉蒲学院)工作，任党委书记、校(院)长。
个人工作经历(四)
任职时间 2005年3月—至今 任职单位 苏州罗技电子有限公司
职 务 OPM(产品工程师) 单位性质 瑞士独资(全球最大鼠标键盘制造商)
任职时间 2004年3月—2005年3月 任职单位 冠捷(TPV)电子福建有限公司研发部- LCD部
职 务 EE-制品工程师 单位性质 外商独资(全球最大的显示器制造商)
工作内容
罗技期间：
负责新加坡，印度，马莱西亚地区客户，以及国内客户Lenovo,Founder,Haier, LangchaoTCL,Tongfang,日本TOSHIBA,FUJITSU,EPSON,HITACHI等OEM客户鼠标摄像头产品的试作，新品导入，BOM建立维护，量产的导入,PSS的撰写，API的制作，样品图档的制作。和客户之间的信息交互，保证产品的正确快速投产。不良的追踪。物料的管控等等。
冠捷期间：
1.新产品的开发。主要负责自有品牌AOC，Envision LCD Monitor的开发，负责从建BOM，追踪料况，试跑，问题追踪解决，量产等一系列过程。整合人力，推动相关部门的工作并且负责电气问题点的解决，在尽量短的时间内将新产品投放市场。为CS，MK以及客户提供所需资料。
2.旧产品性能改善。主要是不断完善旧产品的性能，及时更新BOM，提早发现问题并且改善之。
3.开发新的料源以降低成本。开发新的，价格低的source以便在来料上控制成本。
4.市场技术支援。分析市场上的不良，给出对策并且设计防范措施
工作业绩
负责AOC主打造型LM928的开发，以及LM929，LM926，LM925，EN9250，LM914等老机种新的SOURCE的开发。 曾设计的ODM品牌有：Envision，AOC，OPTIMA(澳大利亚)，APD(MOZO客户)，Proline(Pinnacle客户)，TTX (TTX客 户)。 设计的新老机种有20多个，开发了一批新的Source，控制了成本。所设计产品销往世界各地，具有较好的市场稳定性。 成功导入客户60个鼠标摄像头项目，涉及颜色修改，结构变更等。时效性，和正确性得到客户以及同事的一致好评。主要产品：UV96,SBJ96,UV94,SBF96,RAV93,RBB93,MX510,MX310。
个人工作经历(五)
1995.8-1999.7 黄埔广通木业有限公司，就任财务会计(内部)。工作中不断地把所学的理论知识应用到实践中，能独立完成从帐簿设置、会计科目设置和从凭证到报表的一整套帐务处理程序，了解增值税的核算和帐务处理程序。
1996.9-1999.7 经参加成人高考被录取到广东职业技术师范学院，就读会计学专业(业余学习三年)
1999.12-2001.12 香港嘉荣医疗工程(广州)有限公司，就任会计(内部)。负责工程项目核算。
2002.10-2004.7 东港物流(广州)有限公司，就任仓库会计兼主管。主要职责负责仓租计费，成本分析，单据的交收，数据文档的处理兼安排货物的进出仓，安排包装生产线的日常工作，与客户沟通协调货物的进出，存放，突发事件的应急处理等事务。
2004.8-2005.7 广州宏越汽车运输服务有限公司，任会计主任(运输业)，主要职责处理公司全盘帐务，报税工作，涉税事项的办理，工商年审等。
2005.8-2007.9 广东首龙食品有限公司，就职行财管理。主要职责负责公司财产管理，物流公司的财务管理，分公司财务管理，对总公司的预算执行表，各部门的预算执行表，资产负债表，利润表，采购成本报价表，销售报价表进行复核，工商年检，公司车辆年审，缴费及办理保险。
【六】:个人简历工作经历写作重点
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写好个人简历工作经历，首先必须明白哪些该写，哪些不该写。一般来说，简历工作经历包含工作年限、工作单位、担任职务、主要业绩等几点。个人简历工作经历怎么写？下面针对每一小项进行的描述，希望能够帮助大家。
简历工作经历写作重点
1、时间段
工作时间段，即在一家公司工作的开始与结束时间，企业不太认可频繁跳槽的求职者，因此，工作时间段如果在2年以上，会受到重视，3-5年是在一家企业的最佳工作时间。在一家企业连续工作超过5年，跳槽后，适应新公司会产生一定的困难。
2、年限
工作年限，即参加工作有多少年，这是企业判定一个应聘者是否具备岗位资格的重要条件之一，比较重要。如果是应届生，就应该写上与应聘职位相关的实习、实践经验来填充这部分的空白。
3、单位
工作单位一定要写全称，写好工作单位有利于通过HR对简历的筛选。理由是HR会以一些知名企业为关键词筛选简历，有在知名企业工作的经历的求职者一般都比较受欢迎。
4、担任职位与业绩
职位与取得的业绩通常是挂钩的，由于各个企业对同一职务的要求不同，要详细罗列在该职务下，你所做的工作及项目。项目经验可专门详细介绍。在说明自己的业绩时，最好是用数字来表达，显得直观明白，同时具有较强的说服力。
个人简历工作经历范文
一、应届生简历工作经历范文
大一和大二期间，在学院组织部任职，虽然管理的是学生，但锻炼了我的组织能力。大一到大三我都是校报记者团成员，发表了20篇稿子，这很好地锻炼了我的文笔，大三暑假我在一家传媒公司实习了三个月，实习职位是文案策划，这次实习我的收获很大，无论是在工作经验上，还是在为人处事上，我觉得这为我以后的职业生涯打下了很好的基础。现在，我想找一份文案策划工作，我在实习期间对文案策划这个职位的工作内容有了一定的了解，我很喜欢这样的工作，三个月的实习也算是一种工作经验。
二、网络编辑简历工作经历范文
我毕业一年，一直从事网络编辑工作，也只做过一份工作，在一个时尚网站做编辑，主要的工作内容有每个栏目的日常资讯更新、半原创文章的整理和原创文章的撰写，开发专题、行业人物的采访和资讯推广，在这一年的工作中，我不断摸索网络编辑的工作规律，学习一些提高工作效率的软件，现在，对网络编辑的工作已经非常熟悉。我会使用的软件有PS、Dreamweaver、Fireworks。
【七】:培训管理者工作经验范文
以下是一整理()一篇培训管理者工作经验范文 、工作计划范文等，这篇文章的中心思想是：培训目标必须服从于企业目标，这在理论上是勿庸置疑的，但在实践中常常被遗忘。如是这样，越是成功的培训，对企业的整体管理越有破坏性。仅供参考。
培训管理者工作经验范文
培训成功与否的秘诀是∶决定培训的基础是什么?如果培训计划的制定，完全是以管理者所认为的职工“应当”感兴趣的东西为基础，那么基本上可以有把握地预言，参加学习者的态度一定颇为冷淡。相反，如果培训计划是在经常了解培训对象的需要和兴趣基础上制定的，那么一定是个繁荣成功的计划。
许多人(包括管理者和教育工作者)往往拿儿童教育的那一套，移用到成人教育上面来。假如对象是儿童，你可以命令他们学这些那些，“否则，有你好看的”!成人却是“有”东西需要“学习”，以便能够生存、就业、幸福等等，儿童基本上是强制学习者，如果他们不去学他们应当学的东西，社会就要惩罚他们。然而，成人却是自愿学习者，这就是说，如果他们不去学习他们应当学的东西，社会不会(至少是不会直接地)惩罚他们。儿童教育和成人教育的关键差别也正在这里，这些差别将极大地影响学习的内容和方法。
然而，许多培训管理者总是忽视这一环节的重要性，他们往往凭自己的感觉行事。一种非常典型的情况是∶那些敏感的、有责任心的人力资源管理者感觉到自己企业的某些弱项，看到了培训的必要性;然后，在没有对培训需要作清晰界定的情况下，就与培训机构商讨培训的具体内容，如课程、时间安排等等，并以自己的经验和理解作为取舍的主要标准。这种过于急躁的做法往往导致培训效果的不理想。
这些管理者往往会很肯定地说∶我当然知道我们单位的需要是什么，否则也不会要求做培训了。若对这种自信加以剖析，就会发现问题出在以下几点上∶
一、对需要内涵的理解∶
“我们”当然要有“培训的需要”，但从效果上来讲，更重要的是要有“具体培训什么的需要”，亦即“由需要引发的、明确的培训目标”。没有对这些具体内容的深刻分析，所谓的：“需要”就仅仅是笼统的感觉而已。需要必须具体化、明确化、目标化，这是逻辑上必不可少的环节。
二、以推测、而不是深入研究来实现需要的具体化∶
这些管理者在没有对企业内部的不足进行科学研究的情况下就做出判断，选定某些认为要培训的东西。这里容易犯的几个错误是∶
◆本身学识、眼界、经验的限制;
◆对形势的误判;
◆不正确的假设;
◆错误的推理过程等等。
这样做出来的培训项目设计就很难有效地满足企业的实际需要，效果上难免要大打折扣。因此，无论从理论上的要求，还是从纠正实践中的常见错误出发，都要求我们十分重视这一步骤，不能草率对待，更不能省略。
设计年度培训计划
培训计划最基本的内容是∶为什么要培训?谁接受培训?培训些什么?谁实施培训?如何培训?把全年的培训项目完整地计划好后，培训工作便可开始实施。
首先要确定培训所要达到的目标。
培训目标的作用有以下几点∶
◆可以结合受训者、管理者等方面的需要∶上述两方面的需要总是有差异的，但是培训目标必须妥善地加以揉合，以达到整体的满意效果;
◆管理方面的需要∶利用培训以改善管理、提高销量及利润;
◆受训人员方面的需要∶利用培训来获得以下收益，如较优越的感觉、较多的工资收入、较高的工作技能、较大的工作满足感、较强的自信、晋升机会等等。
其次，用来协调培训所需达成的目标与企业目标的一致性∶
培训目标必须服从于企业目标，这在理论上是勿庸置疑的，但在实践中常常被遗忘。如是这样，越是成功的培训，对企业的整体管理越有破坏性。
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