大道理:每个人能够做好自己,就是对社会最大的贡献

2016-03-09 百科 阅读:

第一篇:《2011年六年级品德与社会下册总习题集》

《品德与社会》复习提纲

第一单元 学会合作

1、齐心真好

一、填空

1、在学习上,合作让我们(战胜困难);在赛场上,合作让我们(赢得荣誉);在集体生活中,合作让我们(更开心)。

2、一个人(力量小),只能做小事情;许多人合起来力量大,可以做(大事情)。大家为了(同一个目标),(齐心协力)做事,这就叫做(“合作”)。

3、体育比赛需要(运动员)之间的合作;研究开发新产品需要(科研人员)之间的合作;联合国“维和’’需要(国家)之间的合作„„社会生活中的许多事情只有通过(合作)才能做好。

4、关于合作的谚语有:(一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。)(人心齐,泰山移)。

5、关于合作的名言警句:(天时不如地利,地利不如人和);(二人同心,其力断金);(三个臭皮匠,赛过诸葛亮);(单丝不成线,独木不成林)。

6、1945年,瑞典皇家学院决定将该年度的诺贝尔生理学及医学奖授予(弗洛里)、(弗莱明)和(钱恩)三人,以表彰他们为现代医学做出的贡献和为人类健康而(精诚合作)的精神。

7、据统计,1901年至1975年获诺贝尔奖的(309)位科学家中,有(1 61)人是与(他人合作)完成研究课题的。

8、中央电视台每天的天气预报节目需要许多工作人员的合作才能完成,他们是:(气象局观测分析人员)、(录制工作人员)、(播报及摄像等技术人员)。

9、人类基因组计划是自然科学史上(国际合作)的典范,参与这一庞大工程的六个国家分别是:(中国)、(美国)、(日本)、(英国)、(德国)、(法国)。

二、简答题:为什么合作容易把事情做好?

答:(1)、因为人多力量大;(2)因为合作可以发挥每个人的长处,发挥每个人的潜能,齐心协力,就容易把事情做好。

2、对手也是朋友 ‘

一、填空

1、一种动物如果没有对手,就会失去(生命的活力)。一个人如果没有竞争对手,就会(甘于平庸)。一个集体如果没有竞争对手,就会(失去战斗精神)。一个国家如果没有了竞争对手,就(不可能发展强大)。

2、因为有了狗鱼的威肋,鳗鱼才长久地保持(生命的活力)。有了对手,人们才会有(危机感),才会有(竞争意识);有了对手人们才会(奋发图强)、(锐意进取)。

3、生活离不开(竞争)。(竞争)让我们(进步),(竞争)让我们(成长)。

4、在我们的生活中,(竞争)与(合作)无处不在。竞争,可以(促进发展);合作,更有利于(取长补短),(形成合力),使发展(更健康)、(更协调)。在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天,任何一个人都不能(包打天下),任何重大成果的获得都离不开(集体的智慧)。(竞争)需要(合作),(合作)中存在(竞争)。

5、当(对手)成为我们的(朋友)时,我们得到的不仅仅是(多了一个朋友);当对手成为我们的(敌人)时;我们损失的不仅仅是(少了一个朋友)。

6、你相信吗?有时候,真正促使你坚持到底的,不是别人,而是你的(对手);真正促使你(成功的),往往是与(对手的竞争)。个人有了对手,就会不断(磨炼意志),想方设法(去超越),去(夺取胜利);集体有了(对手),就会(众志成城),(励精图治),形成强大的(凝聚力)。

7、在2000年奥运会上,熊倪在最后一跳反败为胜,奇迹般地摘取了男子三米板跳水的金牌。那激动人心的一刻,观众把同样热烈的掌声和欢呼声送给了萨乌丁——熊倪的(对手)。感谢萨乌丁!他的(优秀)让熊倪显得(更加出色)o

.8、(2001年7月1 3日),北京获得第29届夏季奥运会的主办权。在庆祝会上,节目主持人说了一句意味深长的话:(“我们要感谢对手。”)

二、简答题

1、、从双人夹气球赛跑游戏,你想到了什么?答:我想到:竞争更需要合作的道理,只有会合作才有竞争力。

2、鳗鱼的故事给了我们什么启示?

答:鳗鱼的故事给我们的启示是:因为有了狗鱼的威肋,鳗鱼才长久地保持生命的活力。有了对手,人们才会有危机感,才会有竞争意识;有了对手人们才会奋发图强、锐意进取。生活离不开竞争。竞争让我们进步,竞争让我们成长。

3、在我们的学习、生活中,哪些方面存在竞争?这些竞争有什么作用?

答:在我们的学习、生活中,这些方面存在竞争:(1)参加作文竞赛是一种竞争;(2)选班干部是一种竞争;(3)参加运动会是一种竞争;(4)参加科技创新大赛也是一种竞争。

这些竞争的作用:竞争让我们进步,竞争让我们成长。竞争可以促进我们的发展。

4、有人认为,合作比竞争更重要。你同意这个观点吗?为什么?

答:我同意。我的观点:合作比竞争更重要。 因为:合作,更有利于取长补短,形成合力,使发展更健康、更协调。在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天,任何一个人都不能包打天下,任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。

5、找出自己在学习和生活中的竞争对手,说说他们的优势以及对你的影响。

答:我在学习上的竞争对手是×××,他的优势是数学成绩好。他的优势对我的影响:我瞄准他作为追赶目标,暗暗使劲,奋发图强,锐意进取。对手也激励我,鞭策我,我前进的动力更足了,我的数学成绩也提高了。

6、“当对手成为我们的朋友时,我们得到的不仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时;我们损失的不仅仅是少了一个朋友”。你是怎样理解这句话的?结合事例谈谈你的感想。

答:例如,我学习上的竞争对手,当对手成为我的朋友时,我们可以互相学习,取长补短,共同进步,共同提高。当对手成为我的敌人时,我们就会互相妒嫉,互相遏制、消耗,不利于成绩提高。

3、让我们荡起双浆

一、填空

l、合作伙伴如同我们的(左手)和(右手),(彼此配合),才能(协作默契)。

2、合作需要双方(共同努力),仅有(美好的愿望)是不够的。

3、真诚合作要以(大局)为重。要学会发现(别人的长处),体谅(别人的难处);善于倾听(不同意见);要(学会负责);要经得起(委屈和误解)„„只有大家心(往一处想),劲(往卜处使),合作才会(成功)。

4、合作需要(求同存异),学会用(宽广的胸怀)去(接纳别人),用(真诚的态度)去赢得(伙伴的信任)。合作要建立在(尊重)、(理解)的基础上。

5、合作的最大好处是使合作双方或多方能够(“双赢")(“共享”)。

6、在合作的过程中,每一个参与者都能享用(共同创造)的资源,这就是(“共享”);每一个参与者都能(取长补短),(优势互补),从中获得益处,(共同成长),这就是(“双赢”)。

二、交流园

1、与人合作做事,你被分配了一件自己不喜欢却又不能不做的工作,你会怎样?

答:我会以大局为重,开开心心地去做好这个工作。

2、如果你与一起合作的人发生了矛盾,或必须与不喜欢的人合作,你会怎样?

答:我会以大局为重,不计前嫌,真诚合作,用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度去赢得伙伴的信任。仍然坚持心往一处想,劲儿往一处使,把事情做好。

3、请你结合自己与人合作的经历,总结一下成功合作的决窍。

答:我与同学合作参加校运会的接力比赛,获得年级第一名;还与同学合作排练的“六一”文艺节目获得了一等奖。 我们成功合作的决窍是:(1)心里要想到他人;(2)宽容别人;(3)会表达感谢;(4)信任同伴;(5)礼貌地提出不同意见,贡献自己的智慧。

4、同学们听了张凯的话,心里为什么会不舒服?如果你在场你会对张凯说什么?

答:张凯的话表现出他没有合作精神,不以大局为重,只看到自己的长处,没发现别人的长处,不体谅别人的难处。所以同学们听了心里会不舒服。 如果我在场会对张凯说:真诚合作要以大局为重。要学会发现别人的长处,体谅别人的难处;善于倾听不同意见;要学会负责;要经得起委屈和误解„„只有大家心往一处想,劲往一处使,合作才会成功。

三、简答题

l、与人合作时,你不喜欢什么样的人?

答:我不喜欢这样的人: (1)一句话也不说,不献计献策。(2)固执己见,不接受别人的意见和建议。 (3)指手画脚,光说不做。

2、我做事的方式常常与别人不一样,该怎样和伙伴和谐相处呢?

答:合作需要求同存异,学会用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度去赢得伙伴的信任。合作要建立在尊重、理解的基础上。

3、想像一下,站在梯子上摘果子的人与扶着梯子的人是一种怎样的关系?如果摘果子的人只顾自己享受,摘了吃,吃了摘,事情会怎样?从中可以说明什么呢?

答:站在梯子上摘果子的人与扶梯子的人是合作关系。如果摘果子的人只顾自己享受,两人就会不欢而散,合作就不会成功。 从中说明:合作可以“双赢”,不好好合作就难以达到理想的结果。

第二单元祖国,我为你自豪

1、新时代,新生活

一、填空

1、(缺衣少食)、(贫穷落后)、(饱受欺凌),是旧中国劳动人民生活的真实写照。

2、我国的(谷物)、(化肥)、(彩电)、(钢铁)等许多产品的产量居(世界第一位)。

3、美国著名的农业经济学家布朗发表《谁来养活中国》的文章。他认为,中国高速的工业化进程,会使(土地资源)、(淡水资源)严重短缺,再加上(人口增加)和(消费水平)的提高,中国粮食消费的总量缺口将加大,并会对全球的(粮食供应)及(粮食安全)产生威胁。今天我国已连续几年粮食年产量达到(5000亿)千克左右,依靠自己的力量使(1 3亿)人民丰衣足食,用占世界(7%)的耕地养活了占世界(22%)的人口。这是新中国创造的又一个(伟大奇迹)。

4、现在,我国已(基本普及)了九年(义务教育),(国民素质)和(社会文化程度)明显提高。

5、20世纪70年代的“四大件”是:(收音机)、(缝纫机)、(自行车)、(手表);20世纪90年代的“四大件”是(电视机)、(电冰箱)、(洗衣机)、(电话);如今的四大件是:(电脑))、(空调)、(住房)、(私家车)。

6、如今,中国人民(吃饱)了,(穿暖)了,已逐步迈入世代梦想的(小康社会)。你瞧,我们的(衣食住行)和(生活方式)都在悄悄地发生变化。(大起来)的住房、(长起来的)人均寿命、(丰富起来)的饮食、(靓起来)的衣着服饰、(-陕捷起来)的通讯方式、(鼓起来)的钱袋子,(多起来)的轿车、(热起来)的假日旅游„„

7、1949年以前,我国的人均寿命只有(35)岁左右,而到2001年,我国的人均寿命已经达到(71.8)岁,进入了世界(“长寿国家”)的行列。今后,我国的(百岁寿星)将越来越多。

二、简答题

l、近年来,假日旅游越来越火爆。这说明了什么?

答:说明我们中国人越来越有钱了,人们吃得饱,穿得暖了,开始追求更高的精神生活了。

2、生活中,你和家人、朋友还会参加哪些丰富多彩的活动?

答:生活中,我和家人、朋友会参加这些丰富多彩的活动: (1) 登山;(2)跳健身操(3)社区腰鼓队; (4)社区舞蹈队; (5)打门球。

2、春天的故事

1、1980年,中共中央、国务院决定在东部沿海建立经济特区。(深圳)成为我国(第一个)经济特区。

2、(深圳)是我国经济特区的代表,它被称为我国改革开放的(“窗口”)和(“试验田”)。大道理:每个人能够做好自己,就是对社会最大的贡献

3、书写春天故事的老人、改革开放的总设计师是(邓小平)。

4、改革开放后,我国在东部沿海地区建立了(海南)、(珠海)、(深圳)、(汕头)、(厦门)5个经济特区。

5、诗情画意的滨海城市——(珠海),现在成为中国(“最适合居住的城市”)之一;面积最大的经济特区——(海南)。

6、1984.年,邓小平爷爷视察特区后,党和政府做出了开放(大连)、(上海)等14个沿海城市的决定。

7、(对外开放)区域的逐步扩大,带动了(全国经济)的发展。

8、改革开放极大地促进了我国经济的繁荣和发展。2008年,我国国内生产总值跃上了(30万亿)元的新台阶,位居世界(第三)。

9、(“南水北调")(“青藏铁路”)、(“西气东输”)(“西电东送”)四大工程激活了我国东西南北地区经济、社会的发展,牵动着亿万人的心。

10、三峡工程创造了世界水利工程的多项之最:世界上(防洪效益是最为显著)的水利工程,世界上(最大的)水电站。

11、(2003年6月24日),第一度(“三峡电”)诞生。几代人的梦想终于变成了现实。

12、据有关资料显示,西部可开发的水能资源约(2.743)亿千瓦,占全国的(72%)。2000年,我国全面启动了以(三峡电站)为中心的(“西电东送”)工程。

、13、西部开发骨干工程之一的“西气东输”工程于(2002年7月)正式启动;世界最大的水利工程“南水北调”工程于(2002年1 2月)正式开工;青藏铁路工程于(2001年6月)开工。

14、新中国成立50多年来,我国在各大江河上建立了许多大型水电站,其中大部分在(西部)。它们是:(二滩水电站)、(刘家峡水电站)、(龙羊峡水电站)、(李家峡水电站)。

二、交流园:“南水北调”、“青藏铁路"、“西气东输”、“西电东送”四大工程,激活了我国东西南北地区经济、社会的发展,牵动着亿万人的心。算一算,这四大工程再加上三峡工程,总投资额预计是多少,然后谈谈你的感想。

我的感想:这“四大工程"再加上三峡工程总投资额预计13662亿元,这在以前是想都不敢想的事。我国人民以他们的勤劳和智慧创造着一个又一个奇迹,实现一个又一个美好的梦想。祖国越来越富强,我们的梦想也会越

3、从“东方红"到“神舟"

一、填空

l、1964年10月16日,我国(第一颗原子弹)爆炸成功。

2、1964年10月,我国政府郑重宣布,在任何时候、任何情况下,中国都不会(首先使用)(核武器)。

3、1967年6月,我国(第一颗氢弹)爆炸成功。

4、从成功爆炸第一颗原子弹到成功爆炸第一颗氢弹,苏联用了(四年)时间,美国用了(七年),我国只用了(两年零八个月)。

5、我国已将(核能技术)应用于生产之中,现已有多座核电站建成投产。我国第一座核电站——(秦山)核电站。

6、1970年4月24日,我国成功发谢第一颗人造卫星一(“东方红1号”)。

7、1988年9月,气象卫星(“风云1号”)发谢成功,填补了我国(应用气象卫星)的空白。

8、1992年,我国启动了(载人航天工程)。仅仅用了11年时间,就成功实现了(载人航天飞行)。

9、2003年10月1 5日,中国(“神舟”5号)载人飞船发射成功了!。中国人圆了数千年的飞天梦。

10、我国是继(美国)、(俄罗斯)之后,世界上(第三个)掌握(载人航天技术)的国家。

11、航天事业的发展,足以证明中国人民完全有能力(独立自主)地攻克(尖端技术),在世界(高科技领域)占有一席之地。

12、1999年8月,我国独立研制的(巨型计算机问世),(江泽民)同志亲自为它题名(“神威")。(高性能计算机关键技术)的突破,使我国在竞争激烈的世界计算机领域占有了一席之地。

13、1995年8月,“CR一0l”6000米天缆自治水下机器人研制成功,这是我国成功发射的(第一颗“返回式海底卫星’’),标志着我国(机器人研究)已跻身世界先进行列,并成为世界上拥有潜深6000米自治水下机器人的少数国家之一。

14、2000年6月,中国农业大学培育出可在乳腺中产生药用或其他有用蛋白的(转基因羊),标志着我国(转基因技术)进入新的发展阶段。

二、简答题

1、我们能从电视上欣赏到世界各地精彩体育比赛的现场直播,这是谁的功劳?

答:这是人造卫星的功劳。

2、结合我们已学过的现代通讯知识以及从电视、报刊、网络上得到的相关知识,举一些例子说说人造卫星的用途。

答:人造卫星在军事和经济上具有重要价值。应用卫星按用途分类,有广播、电视、电话使用的通信卫星;有观察天气变化的气象卫星;有对地面进行导航定位的导航定位卫星;有地球资源探测卫星,海洋卫星等。如记者前方采访用“国际移动卫星’’系统传回相关信息。我国发射的气象卫星向遭受海啸袭击的国家传送信息,卫星图像为受灾国家的抢险救灾和灾害预警提供了帮助。

4、光辉的瞬间

一、填空

l、(1 997年7月1日),(香港)在历经了一百多年漫长的殖民统治之后,终于回到了祖国的怀抱!,(1 999年1 2月20日),(澳门)终于回到了母亲的怀抱1

2、(香港)和(澳门)都是国际化的(大都市),特别是香港,有(“东方之珠")的美称。现在(英国)和(葡萄牙)分别将香港和澳门的(主权)归还给了中国。

3、(2001年7月13日),国际奥委会主席萨马兰奇向全世界宣布:2008年奥运会的主办城市——(北京)。

4、在2008年北京奥运会上,中国健儿勇夺(51)枚金牌,名列(世界第一)。

5、仅2003年,我国运动员就获得了(87)项世界冠军,打破和创造了(16)项世界纪录呢。

6、旧中国(国力薄弱),(政治腐败),在外交上(饱受屈辱)。从新中国成立的那一天起,我国就以(独立自主),、(热爱和平)的姿态与世界各国朋友进行交往,赢得了世界各国人民的(尊重),在国际舞台上留下了一个又一个光辉的瞬间

7、1955年4月周恩来总理在(万隆会议)上代表中国阐述了(和平共处)五项原则。

8、(1 971年1 0月25)日,第26届联合国大会恢复了我国在(联合国)的席位和一切(合法权利)。

9、(2001年12月),我国加入了(世界贸易组织),今年是第十一周年。

10、、1949年10月2日,(苏联)第一个宣布承认中华人民共和国,并与我国正式建立外交关系。目前,全世界(200多个)国家中,已有(1 70多个)国家与我国建立了外交关系,有(1 80多个)国家和地区与我国有经济贸易往来。

大道理:每个人能够做好自己,就是对社会最大的贡献

1 1、2001年(“亚太经济合作组织”)最高级别会议在中国(上海)召开。

12、(“上海合作组织”)是(第一个)以(中国城市)命名的国际组织。

13、(“博鳌亚洲论坛”)是(第一个)总部设在(中国)的(非官方)、(定期)、(定址)的国际组织,(朱容基)同志在“博螯亚洲论坛"2002年首届年会上演讲

14、截止到2002年,我国与国外(1 100)多个城市建立了(友好合作)关系。

15、1999年世界园艺博览会在(昆明)举办。2010年世界博览会在(上海)举办,其主题是:(城市,让生活更美好)。

二、简答题

1、北京成功申办和举办2008年奥运会说明了什么?

答(1)中国有举办奥运会的经济实力;(2)有出色的体育成绩;(3)政治稳定,社会稳定; (4)有举办大型运动会的丰富经验; (5)有灿烂悠久的历史文化。(香港特别行政区区旗)

中华人民共和国香港特别行政区区旗旗中有一朵白色洋紫荆花,红色底色。洋紫荆花是香港市花,代表香港。红色底色与中华人民共和国国旗的底色一样,象征香港为中华人民共和国的一部份。花中的五星与中华人民共和国国旗上的五星相对应。区旗用红白两色作主色象征香港实践一国两制。

(澳门特别行政区区旗)

澳门特别行政区区旗的底色是象征和平与安宁的绿色,上面绘有五颗呈弧行排列的五角星,象征中国恢复对澳门行使主权;莲花、大桥、海水则象征着澳门的自然地理特点和自然景观,寓意澳门四周是中国的领海,寄托着澳门回归祖国后一定能保持稳定发展的美好愿望。

3、现在英国和葡萄牙分别将香港和澳门的主权归还了中国。你对此有什么感想?

答:有了祖国的强大,才有香港和澳门的回归。我们的祖国从今走向繁荣富强,作为中国人我感到骄傲和自豪。

5、我为祖国绘蓝图

一、填空

1、从新中国成立到今天,祖国60年的发展铸就了今天的辉惶。但是,从总体上讲,我国(经济)、(教育)、(科技)等与发达国家相比还有(较大的差距)。我国还有一部分人口没有解决(温饱问题)。社会主义(现代化强国)的发展之路任重而道远。

2、中国共产党建党100周年是(2021),中华人民共和国建国(1 00)周年是(2049)年。

3、现任国家主席是(习近平),现任国务院总理是(李克强)。

4、祖国母亲把(未来)交给我们,我们就应该把(灿烂辉煌)献给她!

2、下面分别是我国哪个特别行政区的区旗,她们有什么含义?

我自豪,我是(中国人)!

二、简答题

2002年1 1月8日,中国共产党第十六次全国代表大会在北京隆重召开,在本次大会上,党提出了全面建设小康社会的奋斗目标是什么?

答:到2020年国内生产总值力争比2000年翻两番,人民过上富裕的小康生活;在新中国成立100周年时,把我国建设成为社会主义现代化强国。

第二篇:《鲁人版思品第2课 让我们的生命更有价值同步测试(含答案)》

重点难点:

1.“生命的价值在于创造和奉献”是本课的教学重点,也是本课的教学难点。

2.“让青春更美丽”是本课的又一教学重点。大道理:每个人能够做好自己,就是对社会最大的贡献

第二课 让我们的生命更有价值

一、辨别题(正确的打“√”,错误的打“×” )

1.青春是活力的象征,它蕴涵着智慧,勇敢和意志。( )

2.奉献能使别人得到快乐,而自己却收获痛苦。( )

3.奉献是英雄和模范们的事,不是普通人所能做到的。( )

4.每个人,不论分工如何,能力大小,都能够在本职岗位通过不同的形式为国家和人民做奉献。( )

5.创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。( )

6.理想就是自己渴望得到的东西或渴望实现的梦想,所以,树立远大理想就是指理想越远大越好。( )

7..如果有了美好的理想,但却没有付诸实际行动去实现理想,那美好的理想也只能是一个泡影了。( )

8.我们作为学生暂时还不能创造人生价值。 ( )

9.青少年只要树立远大的理想,就会成为一个有益于社会的人。 ( )

10.要对社会有所贡献,就必须干一番轰轰烈烈的大事业。 ( )

二、单项选择题

11. “能为他人解决困难和痛苦,我认为这是人生的最大幸福。”这说明 ( )

A.人生的价值在于索取 B.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚

C.人生的价值在于金钱的多少 D.人生的价值在于创造

12.一个人要提升自己的生命价值,就不能 ( )

A.树立远大理想 B.浪费时间,虚度年华

C.努力提高自身的价值,不断完善自我 D.从点滴小事做起,从现在做起

13.李素丽、徐虎、徐本禹等人之所以受到赞扬,并成为人们学习的榜样,是因为 ( )

A.他们干过轰轰烈烈的大事 B.他们从事的都是社会服务行业

C.他们都能在平凡的岗位上实现自己的人生价值 D.家庭条件好,社会关系好

14.中国工程院院士袁隆平,从1964年开始致力于杂交水稻研究。他艰辛奋斗培育的杂交水稻,20多年累计增产3.5亿吨,很大程度上解决了中国人的吃饭问题,也为世界经济做出巨大贡献。他被国际同行誉为“杂交水稻之父”,2001年荣获中国首届最高科学技术奖。

袁隆平的事迹启示我们 ( ) ①社会的进步和发展,需要人们都有所创造 ②从事科学研究,人的生命才有价值 ③生命的价值在于风险和创造 ④奉献的人很辛苦,得不偿失

A.①② B.③④ C. ①④ D. ①③

15.下列行为属于创造有意义人生的有 ( )

①张霄家庭条件优越,整日吃喝玩乐 ②护士李晓红不顾生命危险,毅然投身抗击非典第一线 ③马思健将节省下来的零花钱捐给希望工程 ④李涨霖志愿赴贵州支教,并出资帮助贫困学生

A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④

16.“人生的道路是漫长的,但紧要处往往只有几步,特别是当人年轻的时候。”作家柳青的这句话启示我们 ( ) ①青春是人生至关重要的阶段 ②青春易逝,不必在乎 ③要迈好青春第一步 ④青春年少,首先应该享受生活

A.①② B.①④ C.①③ D.③④

17.下列名言警句,不体现生命价值的是 ( )

A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 B.俯首甘为孺子牛

C.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 D.好雨知时节,当春乃发生

18.伟大的科学家爱因斯坦说:“人只有献身社会,才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话说明的道理有 ( )

A.人生的价值在于索取、享受 B.人生只有奉献,没有索取

C.只有对社会做出巨大贡献的人,生命才有价值

D.人生的价值离不开创造和奉献

19.安徽省十佳少年金瞳,最大的爱好是读书。她的作文时常被报纸采用,书法作品多次在全国比赛中获奖。金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。她说:“我要尽力多学一点,学得更好一点,这样可以为大家多做一点,我也更快乐一点。”金瞳的事迹启示我们 ( ) ①要提升生命价值,必须全面提高自身素质 ②要珍爱生命,热爱生活

③奉献会充实人的生活,使人感到生命的快乐 ④珍惜青春年华,创造有意义的人生

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

20.一个真正懂得人生价值的人不但享受现实生活的给予,而且还会积极为社会、为他人去奉献。因为 ( ) ①奉献能使人的生活得到充实 ②奉献能提升人的生命价值

③奉献能使人体会到帮助他人的快乐 ④奉献是人生价值的全部内容

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

21.在人生的成长期中,被誉为“人生最美丽的春天”的成长时期是( )

A.童年期 B.青春期 C.壮年期 D.老年期

22.下列哪些做法是正确的 ( ) ①父母工作一天很劳累,芳芳给他们捶背、准备洗脚水

②城市清洁工庄玉荣,辛勤工作20年,无怨无悔

③初一(8)班的同学将节省下来的零花钱捐给重灾区

④奇奇遇到了不顺心的事,暗自垂泪,生闷气

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

23.“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是( )

A.青春是美好的,年老以后则是痛苦的

B.不珍惜青春年华,以后将一事无成,后悔莫及

C.青春时期,是创造美好人生的重要时期,年老以后则没有成功的机会了

D.青春时节无限好,我们应该尽情玩耍

24.青少年要使自己的青春更美好,就应该 ( ) ①树立远大的人生目标 ②珍惜美好的青春时光

③努力充实完善自己 ④从现在做起,不断奉献

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

三、多项选择题

25.生命的价值和人生的意义是人类永恒的思考和追求。下列对如何实现生命的价值认识正确的是 ( )

A.必须从事不平凡的事业 B.必须做出不平常的业绩

C.乐于帮助他人,奉献社会 D.从日常生活的点滴小事做起

26.下列行为能体现人生价值的是 ( )

A.公交车上,给老人、儿童让座 B.主动为灾区群众捐款捐物

C.自愿为急救病人无偿献血 D.护送小学生过马路

27.“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?

“如果你是一颗粮食,你是否哺育了宝贵的生命?

“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”

以上材料告诉我们( )

A.干好本职工作是实现人生价值的重要基础

B.在平凡的工作岗位上也能创造人生的价值

C.做小事的人,人生有价值,做大事的人,人生没有价值

D.干轰轰烈烈的大事业才能体现人生的价值

28.“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着。”从这句话中你能体会到 ( )

A.生命因奉献而闪烁光彩

B.生命的意义不在于长短,而在于要不断地延伸生命的价值

C.生命很珍贵,应痛痛快快地享受

D.人生的价值在于创造和奉献

29.每个人的生命都是有价值的,而生命价值的具体体现是 ( )

A.寿命越长,价值越大

B.挣的钱越多,价值越大

C.为社会作出的贡献越大,价值就越大

D.能够为社会做出创造性的劳动

30.有一位风华正茂的大学生,为了抢救一个落入粪池的老农献出了自己年轻的生命。对这件事的不同认识引发了一场关于人生价值的争论。下面观点错误的是( )

A.“我觉得用前途无量的大学生来换一个老农,这对社会是个巨大的损失。”

B.“我觉得这位大学生死得没有意义,太冲动、太可惜了。”

C.“应当珍爱自己的生命,没有必要去牺牲自己抢救他人。”

D.“大学生的死是有价值的,他用自己的行为给社会创造了一笔不可估量的精神财富。”

31.“青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言启示我们( )

A. 要珍惜青春年华,让我们的青春开花吐艳

B. 每个人都会在青春时期成为有才华的人

C. 青春是盛开的花朵,我们不仅要让她散发迷人的芳香,更要让她结出累累硕果

D. 要努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为祖国需要的人才

32.2004年4月,河南省登封市公安局局长任长霞因公殉职。4月17日上午,河南登封市少林大道被手持花圈和挽幛的人潮所阻塞。当地14万百姓走上街头痛别他们心目中的“女包青天”。这段材料告诉我们( )

A. 老百姓非常怀念“包青天”

B. 努力为他人、为社会作出更多贡献的生命更有价值,更值得敬重大道理:每个人能够做好自己,就是对社会最大的贡献

C. 只有因公殉职的人才会得到人们的怀念

D. 任长霞的生命价值获得了更长的延伸、更充分的体现

四、简答题

33、人生价值是怎样体现的,我们应该如何来实现自己的价值?

34、怎样珍惜青春美好时光?

五、分析说明题:

35.材料一:杨利伟,“航天英雄”荣誉称号和“航天功勋奖章”的获得者。他从小向往军营,从穿上航天服那天起,他就把自己的一切交给了蓝天。他在恶劣环境中磨砺自己的意志,苦练过硬航天飞行本领,一步一个脚印走下去,终于成功地走向太空。他的成功飞行实现了中华民族的飞天梦想,向全世界展示了中国人民伟大创造力和自强不息、勇攀高峰的精神风貌。大道理:每个人能够做好自己,就是对社会最大的贡献

材料二:金红英,黄冈麻城农行宋埠分理处储蓄员。她23岁便身患癌症,面对死神,她没有退却。10年来,她凭着生命不息,奉献不止的精神和爱岗敬业、争创一流的工作态度,始终坚持在自己的工作岗位上,出色的完成了本职工作,创造了生命的奇迹,被誉为当代“女保尔” ,荣获“全国职业道德建设十佳标兵”、“全国金融五一劳动奖章”等称号。

(1) 结合所学内容,谈谈你读了材料后的感受。

(2) 作为当代中国的青少年,如何使自己的青春更美丽?

(3) 小试试举出2个“让生命更有价值”的典型事例。

六、探究与实践

36. 亲爱的同学,在刚刚踏入初一年级一段时间里,你班将要组织一次“有关生命价值”的主题班会,请你设计班会主题及步骤。

37.为了鼓励同学们展示自己的风采,发挥自己的专长,某中学七年级开展了一次“我也要当小标兵”的活动。

看:一班刘凡摘下“学习标兵”,二班小王勇夺“体育标兵”,三班小芳、刘思杰共捧“科技标兵”,四班伊文获得“文明标兵”,五班冯连和六班月如共获“助人标兵”„„ 如果你所在的班级也开展类似活动,你打算怎样“争当标兵”呢?

我也要当小标兵

我的近期目标(今年或明年希望实现的目标):

实现近期目标的步骤:

第二课 让我们的生命更有价值参考答案

一、辨别题(正确的打“√”,错误的打“×” )

1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. √

6. × 7. √ 8. × 9. × 10.×

二、单项选择题

11. B 12. B 13. C 14. D 15. B 16. C 17. D

18. D 19. D 20. C 21. B 22. B 23. B 24. D大道理:每个人能够做好自己,就是对社会最大的贡献

三、多项选择题

25. CD 26. ABCD 27. AB 28. ABD 29. CD 30. ABC 31. ACD 32. BD

第三篇:《第三节 对社会负责》

第三节 对社会负责

【教学目标】

1、情感态度价值观:对集体负责,对社会负责,对国家负责,努力做一个负责任的公民。

2、能力目标:积极参与社会公益活动,服务社会。

3、知识目标:理解对社会负责其实就是对自己负责;能够积极参与社会公益活动,服务社会,树立为人民服务的奉献精神;认识培养合作精神是更好地对社会负责的一种必不可少的方式。

【教学重点、难点】

关心社会就是关心自己。

【教学过程】

一、导入新课

学生欣赏歌曲《爱的奉献》。欣赏后,说一说:你最喜欢哪句歌词?为什么?

(引入课题、板书课题:第三节对社会负责)

二、自主学习

教师出示自学指导提纲:

1、为什么说关注社会就是关注自己?大道理:每个人能够做好自己,就是对社会最大的贡献

2、作为中学生,如何才能成为一个主动积极的“责任行动者”?(或:怎样做到对社会负责?)

三、活动在线

1、散文欣赏:教材第75页

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?”点点滴滴、丝丝缕缕、粒粒颗颗,汇聚起来,灌溉的是粮田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命。我们不要轻看了自己这一点、一丝、一粒,我们应该从一点、一丝、一粒的奉献做起,为社会做出自己应有的贡献!

①学生有感情地朗读散文。

②学生谈谈感受,自由发言。

③教师讲述:作为一个公民,责任不仅仅是要处理好自己身边的“私事”,更要善于处理好与国家和公民的利益息息相关的事情,对社会负责是责任感的最好体现。

2、讨论:当个人利益和国家社会利益发生矛盾时,该如何处理?

提问:林则徐有一句诗:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”我们国家有很多人都以此自勉,这句话揭示了什么道理?

教师启发:当个人利益与国家利益发生冲突的时候,我们首先要对国家负责。

3、材料分析:教材P75“非典”时期故事:口罩、体温计

思考:故事给我们什么启示?

教师引导理解:“非典”时期,口罩、体温计,接受检查和治疗,意味着对自己、他人、社会负责。爱别人,就是爱自己;对别人负责,就是对自己负责;关注社会,也就是关注自己。

4、人生体验场:

﹡李文是一名出租车司机。他深切地感受到,出租车是城市流动的风景,于是他向全市

的出租车司机发出“文明在的士,美化新城市”的倡议。

﹡一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。

﹡九年级的部分同学利用双休日在市民广场举办了“真爱生命,远离毒品”的公益宣传活动。

◎这些是他们必须做的事情吗?为什么?

◎他们的做法会产生什么样的影响?

教师引导:作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担其关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。

5、心灵剧场:你关注过这些问题吗?

你所在地的空气污染指数怎样?

你知道2008年奥运会在哪里举行吗?

你周围的环境卫生怎样?

你知道怎样预防“非典”吗?

你在购买食品时,注意看生产日期吗?

你有自己的节约用水的小窍门吗?

教师小结:如果你关注过以上的问题,说明你是一个关爱社会的人。

教师引导:我们都是社会的一份子,关注社会也就是关注自己。

6、相关链接:

全国劳动模范徐虎,是一个水电维修工。他十几年如一日为居民解决水电急修的困难,把温暖送到千家万户,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他曾说:“你不奉献我不奉献,谁来奉献?你也索取我也索取,向谁索取?”“辛苦我一个,方便千万家。”朴实的话语表达了一个普通劳动者强烈的社会责任感。我们这个时代需要干大事业的人,但更需要千千万万在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人。几年来,在神州大地上涌现出一大批孔繁森式的好干部,徐虎式的好工人,徐洪刚、李向群式的好战士,赵雪芳式的好医生,韩素云式的好军属,谭彦式的好法官,邱娥国式的好警察„„

教师价值引导:在我们的周围,有许许多多这样的人,他们履行社会责任,从来不言代价与回报。正因为有他们在不言代价与回报地履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。

8、小组合作探究:怎样做到对社会负责?

教师引导:对社会负责,每个人首先要做好自己的事情;关注社会公共事务,积极参加社会公益活动;社会中每个人各尽其责,共同协作,培养合作意识。

9、议一议:有人说,一个人对社会最大的贡献就是把自己铸造成器。你对此有何看法?

教师小结:对社会负责,每个人首先要做好自己的事情。我们都是社会的一份子,对自

己负责本身就是对社会负责。

10、故事剧场:

读大学时,小石就是某环保组织的志愿者,虽然毕业已经几年了,工作换了好几分,但是这份“兼职工作”始终没有换过。他坚持的理由很简单——没有人不喜欢蔚蓝的天、碧绿的草和优美的环境。

虽然工作很忙,志愿者的工作也不轻松,要组织各种论坛、做会务、当翻译,别说双休日,就连节假日也没休息过,可是小石并不觉得做志愿者有多苦,而认为只不过是多付出一些时间而已。他付出了,但收获了更多„„

○小石所从事的志愿者工作并不轻松,但他为什么不觉得苦呢?

○小石付出了什么?收获了什么?

教师引导:我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

11、口才展示:

一位老人70岁时开始自费做艾滋病的预防和救治工作。她先后走访了100多个村庄,见过1000多名艾滋病患者,把自己的全部收入都放在艾滋病的预防和治疗上。2000年至2003年,她无偿资助了多名艾滋病孤儿。2003年7月,这位老人荣获“亚洲的诺贝尔奖”,——拉蒙―麦格赛公共服务奖。(此处也可以用丛飞的资料)

○ 这位老人说:“‘给’比‘得’带来更多的愉快,这不是因为‘给’是一种牺牲,而是因为通过‘给’表现了我的生命力。”你是如何理解这句话的?

我们可以参加以下一些公益活动:

﹡参加义务植树;

﹡向居民宣传防火知识

﹡„„

○你参加过哪些公益活动?你的体会是什么?

教师引导:

当你参加公益活动时,也许你觉得自己的力量还不够强大,但你的一次行动将会吸引众多关注的目光,你的一个倡议将会得到更多人的积极响应。慢慢地,你种下的花开遍大地,你会发现,有千万人在与你同行!

12、相关链接:

中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、社会公益等领域形成了一批重点服务项目,如青年志愿者社区发展计划、青年志愿者扶贫接力计划、大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动,“保护母亲河”中国青年志愿者绿色行动营计划、中学生成人预备期志愿服务等。

中国青年志愿者的誓词:“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会;践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”

教师引导:在社会社会中,个人的力量毕竟是有限的,个人所能肩负的责任也是微小的。

为社会负责,单靠个人的力量是不够的,需要社会中每个人各尽其责、共同协作。

13、写一写:

○在家庭生活中需要协作完成的事:__________________

○在学校生活中需要协作完成的事:___________________

○在你所熟悉的社会生活中需要合作完成的事有:________

14、学习与评价:角色学习

●你所欣赏或崇拜的人(生活在你身边的):_______________

●他(她)是如何扮演好自己的社会角色的?_______________

●你从他(她)身上学到的东西是:作为一名中华人民共和国的公民,我觉得我在如下几个方面尽了自己的一份责任:__________

●我认为自己在_________还能做得更好。

●你最近参与的社会活动(如学校的、社区的、村镇的等)有:____________________ ●你的感受河收获有:_________________

四、课堂小结:

通过今天这堂课的学习,我们知道了“对社会负责其实就是对自己负责,对社会负责是自身的一种需要“。积极参加社会公益活动,服务社会,树立为人民服务的奉献精神,是培养现代公民所必需的。认识了培养合作精神是更好地对社会负责的一种必不可少的方式。

【板书设计】

教学疑惑:

关心社会就是关心自己是本节的难点。教师在教学中如何突破难点,引导学生正确理解,还值得教师探索。

第四篇:《大道理:每个人能够做好自己,就是对社会最大的贡献》

当我们生长在祖国大地的每一个角落,怀揣着对未来的梦想不断前行的时候,也许我们并没有意识到,我们每一个人哪怕只是一点小小的美好渴望,都在一点一滴地改善着祖国的未来。渴望祖国变得更加富强,渴望有一个美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天见到路人会看到一张甜甜的笑脸,渴望街角的流浪狗能有一个安乐的窝……当所有的渴望汇集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再汇入江河,江河最终奔涌向大海,那就是我们整个社会的梦想。如同习总书记说的:“中国梦是我们的。”我们每一个人为了梦想的努力,都在一点一点为壮大我们的祖国做出贡献。

小时候的梦想很简单,打打闹闹玩一场游戏,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友们炫耀一下,或者能有一口好吃的东西就能使得心里瞬间甜美起来。大一些的时候,驻足校园这片美好的天地,我时常向往着能到一个更加美好的天地里去绽放自己的青春,度过自己一生中最美的年华。在我最爱做梦的那些日子里,一次又一次地迈下家门前那道长长的土坡,再转上一条弯弯的山梁,流着汗水面对微笑地走完脚下的路程。而那时候,伴随着我的是妈妈远望的目光,和爸爸在屋内留下的一声叹息。

也许我并不是个出色的孩子,14岁的时候我靠在爸爸的怀里,抱着他已显瘦削的脊背撒娇说,自己一定能考上一所很好的高中。然而,当20岁的时候我还在县城高中那一方天地里徘徊的时候,早已经忘记了当时的豪言壮语和对父亲许下的诺言。【大道理:每个人能够做好自己,就是对社会最大的贡献】大道理:每个人能够做好自己,就是对社会最大的贡献。我的学习生涯在初中即将毕业的时候出现了严重的危机,那一刻我终于为自己曾经的放纵付出了代价,在之后的求学之路中,我开始面对从所未有的艰辛。妈妈留着泪水骂出一声不争气的时候,爸爸只是沉默,抽根烟之后他会走出家门。

在我继续读书的日子里,爸爸的脚步走得越来越远,起始他只是在附近的镇上找些零散的活做,可是当生活的负重越来越沉,他只能走向更远的地方,用更多的汗水来换取养家的酬劳。我即将步出高中校园的那一年,妈妈生了一场大病,爸爸肩上的担子压得他喘不过气来,在妈妈好起来之前他很少说话。那是我度过的最艰难的岁月,也是我最快成长的岁月,再次走向课堂,我深深地体会到一种责任,开始明白了怎么样才能回报这些挚爱自己的人。又一次见到爸爸,看着他脸颊上沟壑一般惊心动魄的皱纹,心里尖锐的一阵刺痛,那一个刹那我终于刻骨铭心地懂得了什么叫做疼惜。

一个人最美好的年华,不是青春的欢乐,而是成长。因为成长,所有经历过的一切才有了意义。我被宁夏建设职业技术学院录取的这个暑假,妈妈的病早已经大好,在家里休养,能够锻炼身体,能够去跳她喜欢的广场舞。爸爸满是褶皱的脸上也逐渐多了些笑容,美丽的姐姐有了好的归宿,善良的哥哥也即将大学毕业,有他自己的目标和事业。【大道理:每个人能够做好自己,就是对社会最大的贡献】文章大道理:每个人能够做好自己,就是对社会最大的贡献出自http://

第五篇:《高三励志大道理:高三生开学,记住这四句话》

一、在尽责中求满足。

高三毫无疑问是“以学习为中心”,其他各项工作的安排和计划都要以学习这个中心来进行。如果说高三对人生有重要意义的话,我们大家的任务就是“做最大的努力实现高三重要意义的最大化”。如何让自己的人生在高三的台阶上走得更高,而不是跌得更惨,如何使高三压力成为自己的动力而不是自己的包袱,这就是我们现在必须面对的问题,而解决这些问题,就是我们为人子女者,为人学生者应该承担的责任。把外界的要求变成自己内在的使命,将自己的成就感和满足感建立在感恩上,建立在对责任的承担和履行上。尽让自己父母幸福的责任,尽让自己进步成功的责任,尽一个社会成员需要做出贡献、让周围的人因为我的存在而幸福的责任。责任不能讨价还价,责任不能打折扣,责任的担当和履行需要付出的汗水和代价就是我们的考验,那成功完成责任的幸福感自然也是我们最大的满足。

二、在义务中求心安。【高三励志大道理:高三生开学,记住这四句话】高三励志大道理:高三生开学,记住这四句话

很多事情难以分清到底是责任还是义务,明确了自己的责任,或许就找到了自己的义务。心有一份义务感,才不会迷失,才不会彷徨徘徊,才会真正有心而发地努力,而不是被动地接受外在的督促和鞭策。作为学生,学习是义务;作为子女,感恩是义务;在集体里,遵循是义务;做为社会人,回报社会才是义务。不把自己太当一回事儿,但是一定要把自己正在履行的义务当成一回事儿。怕就怕总觉得自己做事情是在为别人而做,为父母,为老师,而真正需要在心里澄清的是这种“为别人”本身恰恰就是自己的需要,就是自己的义务。

人生有不同的阶段,每一个阶段都有各自最重要的人生义务需要完成,都有最重要的人生使命需要履行,而现在的义务自然是通过高三一年的生活和学习,为以后的人生奠基,包括学习上,心态上,身体上。与人交往上等等方面。【高三励志大道理:高三生开学,记住这四句话】文章高三励志大道理:高三生开学,记住这四句话出自http://

大道理:每个人能够做好自己,就是对社会最大的贡献

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