岷江读音

岷江读音(共10篇)

岷江读音（一）:

“岷江”的“岷”的读音是什么?
“岷江”“岷山”的“岷”读音是什么?二声还是三声?

岷：【mín】
山〕山名,在中国四川省北部,绵延于四川、甘肃两省交界的地方.
◎ 江〕水名,在中国四川省.

岷江读音（二）:

汶川的正确读音
汶川到底读什么啊!

wèn chuān【岷江读音】

岷江读音（三）:

“成都市郫县”中郫的读音是什么?和哪个字同音?
谢谢

郫pí Pí （脾胃的脾同音）
郫的中文解释
以下结果由汉典提供词典解释
郫 pí
部首笔画
部首:阝 部外笔画:8 总笔画:10
五笔86:RTFB 五笔98:RTFB 仓颉:HJNL
笔顺编号:3251131252 四角号码:27427 Unicode:CJK 统一汉字 U+90EB
基本字义
1.县〕地名,在中国四川省.
郫 Pí
详细字义
〈名〉
1.春秋晋邑 [Pi town].故地在今河南省济源市西
2.县名 [Pi county].古郫邑.秦置县,在今四川省成都市西郫县
3.江名 [Pi river].岷江支流,从灌县分支,经过郫县,到成都市南与锦江合流【岷江读音】

岷江读音（四）:

谁知道岷江的“鱼嘴”是什么东西

“鱼嘴”是都江堰的分水工程,因其形如鱼嘴而得名,它昂头于岷江江心,把岷江分成内外二江.西边叫外江,俗称“金马河”,是岷江正流,主要用于排洪；东边沿山脚的叫内江,是人工引水渠道,主要用于灌溉； 鱼嘴的设置极为巧妙,它利用地形、地势,巧妙地完成分流引水的任务,而且在洪、枯水季节不同水位条件下,起着自动调节水量的作用.鱼嘴所分的水量有一定的比例.春天,岷江水流量小；灌区正值春耕,需要灌溉,这时岷江主流直入内江,水量约占六成,外江约占四成,以保证灌溉用水；洪水季节,二者比例又自动颠倒过来,内江四成,外江六成,使灌区不受水潦灾害.在二王庙壁上刻的治水《三字经》中说的“分四六,平潦旱”,就是指鱼嘴这一天然调节分流比例的功能.我们的祖先十分聪明,在流量小、用水紧张时,为了不让外江40％的流量白白浪费,采用杩搓截流的办法,把外江水截入内江,整就使内江灌区春耕用水更加可靠.1974年,在鱼嘴西岸的外江河口建成一座钢筋混凝土结构的电动制闸,代替过去临时杩搓工程,截流排洪,更加灵活可靠.

岷江读音（五）:

岷江上的大型水枢纽工程是什么?都江堰还是岷江堰,岷水堰

都江堰

岷江读音（六）:

郫县怎么读

【中文名称】：郫县
【注音】：pí xiàn
【别 名】：鹃城
【行政区类别】：县
【所属地区】：成都市
【下辖地区】：2个街道、13个镇
【政府驻地】：郫筒街道东大街156号
【电话区号】：028
【邮政区码】：611730
【地理位置】：成都市西北部
【面 积】：437.5k㎡
【方 言】：西南官话灌赤方言岷江小片
【著名景点】：望丛祠，农科村，扬雄墓，杜鹃城，郫县古城遗址，德源商周遗址
【机 场】：成都双流国际机场
【火车站】：郫县站、郫县西站、犀浦站、犀浦东站
【车牌代码】：川A
【主要特产】：郫县豆瓣
【高等学校】：西南交通大学、电子科技大学
【行政代码】：510124
【县 花】：杜鹃花
【县 鸟】：杜鹃鸟

岷江读音（七）:

四川的藏龙山中的“藏”字读什么音?
如题.谢谢!

藏 cáng
黄龙座落在四川西北高原的岷山之中,岷山主峰雪宝顶脚下,主要因佛门名刹黄龙寺而得名,它是一条长约7公里,宽约300米的钙化山峡,这里山势如龙,又称“藏龙山”.相传,夏禹治水,黄龙为禹负舟导江,溯茂州(今茂汶县)而上,始有岷江,故后世于此建寺以祀.

岷江读音（八）:

左山又民念什么字

岷 mín二声.
部首笔画
部首:山 部外笔画:5 总笔画:8
基本字义
1.山〕山名,在中国四川省北部,绵延于四川、甘肃两省交界的地方.
2.江〕水名,在中国四川省.
岷 Mín
详细字义
1.——地名用字.如:岷峨(岷山和峨嵋山的并称)
常用词组
1.岷江 Mín Jiāng
[Min River] 中国长江上游支流,在四川省中部,发源于岷山南麓,在宜宾汇入长江,全长 793 公里,是长江水量最大的支流.有名的古代水利工程都江堰就在岷江,大渡河为其最大支流.水力资源蕴藏量占长江水系的 1/5
2.岷山 Mín Shān
[Min Mountains] 中国西部大山.位于四川松潘县北,绵延于四川、甘肃两省边境,为长江、黄河两大水系的分水岭,平均高度 2500 米,主峰 5588 米

岷江读音（九）:

左边一个卑 右边耳朵旁 怎么读?

郫 Pí 〈名〉
春秋晋邑 [Pi town]。故地在今河南省济源市西
县名 [Pi county]。古郫邑。秦置县,在今四川省成都市西郊郫县
江名 [Pi river]。岷江支流,从灌县分支,经过郫县,到成都市南与锦江合流

岷江读音（十）:

谁有四年级下册语文总复习题

四年级下册语文总复习题
一 字词基础.（23分）
1、请你在带点字正确的读音上打“√”.（3分）
愚蠢（cǔn chǔn） 侵（qīng qīn）蚀 清香袅袅（niǎo liǎo）
浙（zhé zhè）江 衬（chèn chǜn）衫 一暴（pù bào）十寒
2、在每一个小写字母的前面写上大写字母.（3分）
( )a( )h ( ) m( ) i( ) n( ) b( ) l( ) r( ) y( ) t( ) q( ) d
3、比一比,组成词语.（8分）
绵（ ） 尊（ ） 拦（ ） 绑（ ）
锦 ( ) 遵（ ） 栏（ ） 帮（ ）
徽（ ） 昌（ ） 饶（ ） 肠（ ）
微（ ） 冒（ ） 绕（ ） 汤（ ）
4、把词语补充完整,并用波浪线画出两个表示神态的词语.（5分）
挽( )搭( ) ( )逐( )言 披( )散( )
无( )作( ) ( ) ( )无耻 ( )华( )贵
驱( ) ( )暖 气急( ) ( ) 无( )为( )
5、给成语中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里.（4分）
愚不可及（ ） ①到达. ②比得上. ③和. ④追上.
鱼贯而出（ ） ①穿过. ②进入. ③事例. ④连贯.
不假思索（ ） ①依靠. ②不真实的.③假如. ④假期.
手不释卷（ ） ①解释. ②消除. ③放下. ④释放.
二 语言积累与运用.（23分）
1、按课文原文填空,并仔细体会.（8分）
①桂林的山真奇啊,一座座（ ）,像老人,像巨象,像（ ）,（ ）；桂林的山真秀啊,像（ ）,像（ ）,（ ）,倒映水中；桂林的山真险啊,（ ）,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来.（读起来可真有气势）
②安静的手指（ ）,（ ）笼住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩（ ）抓住了.（多不可思议啊）
③这就是我的生命,单单属于我的.我可以（ ）,也可以（ ）.一切（ ）,我必须（ ）.（这句话的含义真深刻）
④从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,（ ）,在竹林中（ ）；或是瞧见（ ）的雄鸡,在场地上（ ）.（这句话又生动,又形象）
2、补充歇后语,再选喜欢的一个写句子.（6分）
水滴石穿——（ ） 早开的红梅——（ ）
砌墙的砖头——（ ） 王羲之写字——（ ）
造句______________________________________________
3、这学期你记住了书上的那句名言,写出来作为自己的座右铭.（2分）
___________________________________________________
4、按要求写出本期所学诗句,并写出该诗的题目.（7分）
①写景的诗词：
_______________ , __________________.《 》
②写人民勤劳的诗词：
________________,___________________.《 》
③春江潮水连海平,____________________________.（张若虚）
三 阅读理解.（19分）（一）
普罗米修斯（片断）
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行.
火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你.”
普罗米修斯摇摇头 坚定地回答 为人类造福 有什么错 我可以忍受各种痛苦 但绝不会承认错误 更不会归还火种
1、把文中缺少的标点符号补充完整.（4分）
2、根据意思写词语.（3分）
①敬重佩服. （ ）
②（立场、主张、意志等）稳定坚强,不动摇.（ ）
③呼吸急促,十分狼狈.形容十分慌张或恼怒. （ ）
3、火神为什么敬佩普罗米修斯?（3分）
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4、请你代表人类对普罗米修斯说几句话.（3分）
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(二)
游乐山大佛
“山是一尊佛,佛是一座山”,著名的乐山大佛坐落在四川省乐山市,岷江、青衣江、大渡河三江汇合的凌云山上,倚山凿成,临江危坐.大佛通高71米,长11米,是迄今为止世界上最大的一座石刻佛像.　
正所谓山不在高,有仙则名.如果没有大佛的存在,凌云山只是一座平常的山岭,三江汇流不过多些惊险而已.是大佛令一切化腐朽为神奇,平添万丈光芒.我们观赏乐山大佛,多是陶醉在它的悠久历史和宏伟气势上.它距今已足千年,千年风霜并没有给它留下太多痕迹,神态依旧栩栩如生,眉目仍然清晰可辨,令人惊叹古代工程的坚美!一尊大佛,就那么气定神闲的一坐,就坐成了一道风景.一千多年过去了,佛的微笑,还宛如刚凿好时的模样.岁月像一把锋利的凿,早已改变了世间的许多,一个凝固了千年的微笑,在安详庄严之中带着沧桑,眉宇间隐隐透着悲悯,有如刚刚凿好时一样,静静的安坐在滔滔江水之畔,微笑地看着人间的沧海桑田.
大佛,它是古代人民团结一致的体现,是先辈渴望和追求美好生活的夙愿!所以大佛表达的不仅是一种艺术上的成就,一种精神和信念的凝聚,更是中华民族的文化瑰宝,是世界历史文化的宝贵遗产.
1、用简洁的语言归纳短文的主要内容.（3分）
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2、联系上下文,理解句子的意思.（2分）
一尊大佛,就那么气定神闲的一坐,就坐成了一道风景.
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3、短文最后一个自然段该用怎样的语气读?（1分） _____________________________________________
四 交际擂台.（5分）请你向大家推荐一本你本期读过得好书.注意说清书籍的名称、主要内容和你推荐的理由.
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五 习作平台.（30分）读下列词语,选择其中一个或几个词,想想它们让你回忆起了生活中的哪个人,哪件事,哪处景物,或引发了你什么样的奇思妙想,写下来.可写人,可叙事,可写景,也可写你的想象.做到内容清楚,语句通顺.不少于300字.
遗憾 舒畅 赞赏 深情 酷爱 疑惑不解 梦寐以求 随心所欲
笑逐颜开 闷闷不乐 热泪盈眶 赏心悦目 多姿多彩 花繁叶茂
我选择的词语是__________________________________
作文的题目是____________________________________

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