大型活动策划的最佳选择

2018-09-12 策划书阅读：

大型活动策划的最佳选择(共10篇)

大型活动策划的最佳选择（一）:

七、实践活动讲设计最佳租车方案和游玩方案的?
最佳方案分别是什么?为什么?

去年我教的忘记内容了,一般用估算的方法,余数也就是余下的人再租一辆车去【大型活动策划的最佳选择】

大型活动策划的最佳选择（二）:

一,请你为“走进新环境,追逐美丽人生”为题设计一种活动形式,并写出具体方案.
二,请你为上述活动设计一个精彩的总结发言.
回答出任何一个都行

一,1,开展主题班会.2利用黑板报宣传.3请同学或老师进行演讲.4请大家谈谈刚刚进入初中时的感受等等,有很多很多啊.
二,讲了这么多,相信大家都对自己的未来更加有希望了吧.新的环境并不可怕,让我们一起放飞梦想,追逐美丽人生吧!

大型活动策划的最佳选择（三）:

综合性学习。（10分）
班级开展“好读书，读好书”的综合性学习活动，请你积极参与。
小题1:【续写标语】为鼓励更多同学参与活动，班长负责设计一条宣传标语。他根据下面语段中的划线句拟出了标语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等，3分）
书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候会感到一时的快乐，我们常常会心一笑；而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处，真正领略“读书是福”的意境。
标语：读好书一时快乐，                          。
小题2:【提取信息】根据下面的调查表，用一句话概括其主要信息，不超过36字。（3分）
我国国民阅读方式倾向
年份   纸质图书阅读   网络（电子）阅读
2010年 80．2% 19．8%
2011年 76．3% 23．7%
近两年我国国民阅读方式倾向：                                     。
小题3:【探究材料】怎样读书才更有效？请联系下面的材料，写出你的探究结果。（4分）
材料一随着社会的发展，书籍的数量不断增多，在读书上人们只有进行一番选择，才能找到既引起自己阅读兴趣价值的书。而不加选择的阅读，至少说明在读书上还不成熟。从某种意义上说，读书的水平也反映在书籍的选择上，犹如在琳琅满目的货架上，就看谁有眼力能拿到货真价实的东西。而选择的对象，恰恰也能表明一个人的情趣、欣赏水平乃至人生追求。因此，读什么书会像一面镜子，将人们的精神世界映照得一清二楚。
材料二世上书籍如汪洋大海，再热衷的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现自己的个性和兴趣。其实，形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是不可分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。没有自己的趣味，仅凭道听途说，东瞧瞧，西瞧瞧，连兴趣也谈不上，更不用说癖好。
探究结果：

小题1:好（常）读书终（一）生受（获）益。

小题2:主要以纸质图书阅读为主，现已有所下降，网络（电子）阅读则逐步上升。

小题3:读书要有所选择，应该选择引起自己阅读兴趣（又有阅读价值）的书来读。

小题1:

大型活动策划的最佳选择（四）:

求一篇团日联欢活动策划书要求写具体点,主要是活动背景、目的、意义等

大学班级联谊联欢晚会活动策划书
参考自：172校园活动网

大型活动策划的最佳选择（五）:

七年级语文题
开展一次题为成长的烦恼的语文活动如果让你筹划本次活动设计三项项目
从上面三项选一项写出开展这项活动的主要环节并陈述设计该环节的理由
项目名称
主要环节
设计理由

开展一次题为成长的烦恼的语文活动如果让你筹划本次活动设计三项项目
1、说一说自己的烦恼 2、妈妈（爸爸、老师、朋友）的烦恼 3、我为朋友解烦恼
从上面三项选一项写出开展这项活动的主要环节并陈述设计该环节的理由
项目名称：说一说自己的烦恼
主要环节：每个学生说以说自己遇到的烦恼,把自己最苦恼的一件事说出来.
设计理由：中学生正处于成长中,随着年龄的增长,青春意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,一旦有了烦恼,忧郁、感伤就会笼罩心头,生活也会失去快乐,所以请学生畅说自己的烦恼,有利于学生的健康成长,并学会如何解脱烦恼.

大型活动策划的最佳选择（六）:

漫游语文世界：
1.（当个策划人）：如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算怎样设计哪些活动?（仿照示例写）
示例：
活动项目：举行硬笔（钢笔）书法比赛
活动目的：激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字
模仿：活动项目
活动目的
2.做个观赏者下列公益广告与很有创意,请选择一列,用简洁的语言加以品析
（1）图书阅览室：轻轻的我走了,正如我轻轻的来.
（2）关爱他人：送人玫瑰,手有余香.
（3）城市广场：除了脚印,什么也别留下;除了记忆,什么也别带走.
我选第则,我的品析是：
3.广告中的语文：请简要分析下列这则广告的妙处.
A.把握良机（某手机广告用语）
评析：
B.人类失去联想,世界将会怎样（联想电脑）
评析：
请高手帮忙一下,我明天要交.

大型活动策划的最佳选择（七）:

初春时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,我班准备开展一次古典名著阅读活动.
请你按下面要求策划一个班级活动方案,并就其中一项活动,
活动主题：阅读名著,陶冶情操
活动目的（紧扣班级活动主题）：通过阅读名著,提高文化品位.
活动方式：①“我心中的名著人物”演讲比赛.
②开展“名著人物大家评”的主题班会.
③举办“阅读名著”手抄报比赛.
④请作家到班上举办主题讲座.

可以参考一下策划书活动流程的写法
以②开展“名著人物大家评”的主题班会为例：
1.开场：主持人开场白,介绍到场嘉宾老师以及班会主题,之后说明活动细则和活动大致流程,随后宣布活动正式开始；
2.分小组,然后把桌椅围成圈就名著人物进行讨论（活动前由负责人将本次活动所应讨论的名著及其人物进行圈定及通知所有参加活动的同学）；
3.讨论过后进入下一环节；
4.每个小组选派一名代表发表该组成员对相关名著人物的大致看法,若小组间意见有分歧,可进行一场小型短时辩论会,然后在主持人的协调下达到求同存异；
5. 观众互动：主持人向观众提出问题（相对简单的,如：福晋；答案为“王夫人”）,答对的有精美礼品送出；
6. 主持人邀请嘉宾对我们活动的进行点评；
7.主持人发表结束语,宣布活动结束；
8.同学与嘉宾合影留念；
9.工作人员打扫教室卫生.