第一篇:《我的中国梦_主题社会实践活动》
第二篇:《XX学院“我的中国梦”主题活动方案》
201X年XX学院“我的中国梦”主题活动方案 为贯彻落实201X年学校工作会议精神，按照《关于开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》要求，教育引导广大学生深刻领会“中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想”，结合201X年度XX学院践行“十八大”精神的做法，特制定我院开展“我的中国梦”主题活动的实施方案。
一、 指导思想与活动目标
以科学发展观、“十八大”精神为指导，以构建社会主义和谐社会、打造高品质校园文化为目标，将思想教育、实践教育、体验教育想结合，通过组织开展学生喜闻乐见、内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国、实干兴邦；深刻领会求真务实、刻苦学习、自强不息是中国梦在我校的具体目标。中国梦的实现需要培养学生求真务实的品德和精神，树立其正确的人生观、价值观，需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家和西电建设好、发展好而努力奋斗。
二、 方案重点内容
（一）、 坚定中国道路，弘扬中国精神
1、在全院学生中开展“复兴路，中国路”经典红色电影展播 各年级利用周点名、班会放映《复兴之路》、《建国大业》、《建党伟业》等一批具有教育意义的经典主旋律电影，宣讲大国崛起的历史教训、辉煌成就及前进方向，大力弘扬坚忍不拔、求真务实的中国精神，引导学生深刻领会只有坚定不移地走中国特色社会主义道路，走适合我们国家的路，才能实现社会、国家的繁荣昌盛，才能极大的实现个人梦想、中国梦想。
2、在全院学生中开展“我的梦，中国梦”大讨论活动【高校“我的中国梦”主题社会实践活动实施办法】
各年级班级内部利用周点名、班会、支部活动，通过举办各种形式的座谈会、讨论会、辩论赛、“西电梦·中国梦”演讲比赛、“青年志·中国梦”征文比赛，深入挖掘“中国梦”内涵，在讨论中充分发挥学生主体性、自觉性，深入思考个人梦想与国家梦想的联系，明确个人前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连，从而以更高更远的视角确立中国梦在现阶段、在大学实现的具体措施。
（二）、 凝聚中国力量，助力青年追梦
1、一年级 “憧憬中国梦”。
针对“90”后学生中普遍存在的责任感下滑、目标不明确等问题，组织高年级优秀学长报告会、高年级模范党员“传帮带”活动，邀请成功校友开办“梦想大讲堂”，“西电梦·中国梦”演讲比赛、“青年志·中国梦”征文比赛、红色经典歌曲合唱比赛等，激发青年学生爱国、爱党、爱校情怀，以学风建设、一日生活制度养成为着手点，结合一年级学生自身存在特点，利用学生喜闻乐见的方式深入探讨适“应养成教育”的新模式、新方法，对于积极可行的办法予以奖励并大力推广。
2、二年级 “规划中国梦”。
以学涯规划为工作重点，关注大二学生分方向、科技竞赛、专业课程学习事宜，培养学生创新精神和实践能力，营造“崇尚科学、追求真理、不断进取”的良好学术氛围，为国家培养高科技人才，开展“规划中国梦”系列活动，主要包含以下内容：邀请导师做各方向基础学习介绍，着手认真选择方向，完善个人学涯规划；邀请高年级优秀学生做报告，以座谈会形式促进与优秀学长面对面、零距离交流；邀请科技竞赛队伍做技术讲座，以“传、帮、带”挖掘学生学习热情。
3、三年级 “实践中国梦”。
针对我院三年级学生分方向学习特点，开展“实践中国梦”系列活动，全方位跟踪、精细化指导学生成长成材，为学生梦想插上翅膀助其翱翔。据学生求职意向，系列活动主要包含以下方面内容：联系竞赛指导老师为参赛学生开展专业技术讲座，分类指导；举办模拟招聘会，在实践中提升就业素质；加强校企合作，【高校“我的中国梦”主题社会实践活动实施办法】
把请企业请到课堂来，让学生明确企业对人才的要求，了解最前沿技术，开拓国际化视野；对于有上研意向学生，辅导员要走在前面指导学生关注个人成绩、学校、导师等信息，着手准备。
4、四年级“母校在我心”。
在四年级学生中开展“母校在我心”系列活动，增强学生集体荣誉感，传播高品质毕业班文化。以倡导学生文明离校、为低年级学生树立积极榜样为目的，组织“感恩母校”系列活动，深入挖掘典型、广泛宣传动人事迹；为就业生搭建交流平台实现信息共享，在毕业生中开展“一对一”就业困难帮扶，让学生感受到班级、学院、学校的关怀，加快推进就业工作；宣传助学贷款还款政策，加强诚信意识；为即将就业学生进行工作初步指导，助其尽快转变角色，顺利融入新环境，到国家最需要、最适合自己的岗位贡献力量。【高校“我的中国梦”主题社会实践活动实施办法】
（三）、 网络、实践结合，学风、道德相长
1、开展“我的中国梦”网络文化主题活动
充分利用人人网、微信、QQ、微博等网络平台，以图像、视频、文字等丰富多彩的形式开展“最美西电”摄影大赛，利用微电影等传递“中国梦”在西电的“正能量”，掀起人人参与的活动热潮。
2、开展“我的中国梦”主题社会实践活动
结合“十八大”精神、 《201XXX学院“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”活动方案》 、“五·四青年节”、“学雷锋活动”等文件通知，以网络为宣传主阵地，大力开展“我的中国梦”线下主题社会实践活动，为灾区祈福捐助等，深入基层体会“中国梦”的内涵实质，在实践中受教育、长才干、做贡献。
3、开展“青春榜样激扬中国梦”先进事例评选活动
依托“五四青年节”活动、“厉行节约、反对铺张浪费”活动在全院学生中进行“青春榜样激扬中国梦”先进事例评选活动，各年级内部评选学生身边的“节约达人”、“科技竞赛达人”等，评选过程重在树立全体学生求真务实、刻苦学习、
自强不息的价值观，以榜样的力量带动周边学生敢于“做梦”、勇于实践、共同进步。
三、 工作要求
1、高度重视，精心组织
本次主题教育活动作为本年度一项重要工作，各年级要高度重视，结合我院各层次、各年级实际，在学院统一安排下，制定具体活动方案，认真落实“我的中国梦”的各项工作要求。
2、广泛动员，认真组织
各年级要充分利用班会、板报、网络等舆论平台，做好活动的宣传、教育和发动。各班级要召开专题会议、主题会议，认真组织学生学习，做到人人知晓，全员参与。
3、狠抓落实，务求实效【高校“我的中国梦”主题社会实践活动实施办法】
各年级要认真按照此次创建方案要求，抓好各项活动的组织落实工作，动员学生参与到主题教育活动中来。构建学院、学生会、班级“三位一体”的活动体系。
4、注重积累，做好总结
活动开展过程中，各年级要认真做好活动素材的积累工作（包括图片资料、音像资料），认真做好活动中各种典型的培养和阶段性总结，做好各类材料归档工作，本学期末各位辅导员和院学生会应上交此次创建活动的总结，同时也作为考核的主要依据。
XX学院
201X年XX月
第三篇:《关于组织我校学生开展“我的中国梦”主题暑期社会实践活动的通知》
关于组织我校学生开展“我的中国梦”主题
暑期社会实践活动的通知
根据《广东省教育厅关于开展“我的中国梦”主题暑期社会实践活动的通知》（粤教思函〔2013〕43号）要求，经研究决定，在我校学生中组织开展“我的中国梦”主题暑期社会实践活动。请各院系按通知要求积极组织学生开展相关活动。
活动成果统一报送省教育厅。请在9月19日前将参赛材料电子版发至省教育厅，注明：**学院 “我的中国梦”主题暑期社会实践活动成果材料。案例文字格式要求：主标题用小二号方正小标宋简体；主标题下单位名称用小三号楷体；正文用小三号仿宋，行间距28磅；正文中的一级标题用小三号黑体；二级小标题用小三号楷体。
附件：广东省大学生“我的中国梦”主题暑期社会实践活动优秀案例申报表
2013年6月13日
第四篇:《我的中国梦社会实践方案》
“我的中国梦”主题社会实践活动实施方案
本学期形势与政策社会实践以“我的中国梦”重点主题，鼓励学生在深入调查和思考的基础上，形成原创性和思想性的主题实践成果。现就具体实施方案说明如下：
一、实践活动目的
民族的复兴离不开强大的精神力量，每一位普通劳动者对生活的感悟和对未来的憧憬，都可以被概括为普通人的“中国梦”，千千万万个中国梦凝聚成民族精神和时代精神，伴随着中国走向富强、民主、文明、和谐。鼓励学生在“我的中国梦”的大主题下，对实践中接触的基层群众开展参与式观察和交流，了解基层群众生活、工作的实际情况，倾听他们对于当下生活的感受和对未来生活的憧憬，从而以小见大，感悟由千万个“中国梦”组成的民族精神和时代精神，挖掘社会主义核心价值体系在不同层面的具体体现。
二、实践活动开展方式
实践活动应以国庆假期社会实践为依托，主张社会体验与主题调研、专业实践与就业引导、社会关爱与公益服务的具体组织模式相结合。【高校“我的中国梦”主题社会实践活动实施办法】
三、实践成果呈现形式
主题实践成果应体现为社会实践报告。
内容应包含如下方面：
（1）个人或者所关注人物的人生经历、当前生活和工作状态；
（2）能够体现人物积极乐观精神或改革创新精神的具体事例；
（3）人物对当下生活的感受和对未来生活的憧憬，以及其中折射出人物的性格、品质和精神面貌，着重体现人物对生活的感悟，对事业的理解，当前的困惑和未来的希望。
（4）家乡的变化和历史的追忆。
实践成果应把握“过程”和“思想”两条主线，深入挖掘人物特征，通过个别显示一般，通过平凡体现伟大，从单一或少数人物投射其所在社会阶层的群像，从人物的表面现象揭示其背后的时代特征，从人物的人生理想和对祖国的期待希望升华为“中国梦”，文字优美，富有感染力。
四、实践活动具体实施办法：
（1）任课教师担任本班级指导老师，委派各班班长和学委将所在班级进行分组，（以宿舍为单位，4-6人为一组）同时选出各小组的负责人，负责人再根据该小组选定的题目进行成员分工。
（2）实践过程必须加强组织纪律观念，课题与调查报告的调查过程与撰写始终以小组为单位，团队成员间互爱互助，团结协作。
（3）各小组的实践报告应按照教师所给的格式要求进行撰写，实践报告字数为1000字以上，报告中必须包括报告的题目、各成员的具体的分工情况、指导教师、实践的时间、地点、目的、具体内容和调研结论等，尤其要写出实践者自己的理性思考、认识、体会等。
实践成果主要反映在《形势与政策课“我的中国梦”社会实践报告》文档，该文档需手工填写，可根据需要增加页数，用A4纸双面打印，左侧装订。如有辅助的影像资料更好，请与指导教师协商上交方式。
报告及实施方案下载hsdshsjbg@163.com（用户名为哈师大社会实践报告的首字母）密码19211921
（4）调研报告要防止简单应付甚至拼凑抄袭现象，若发现抄袭雷同者则取消该组学生的实践学习成绩。
五、上交时间：2013年11月第二周的“形势与政策”课。
指导教师：哈尔滨师范大学马克思主义学院 康丹丹
第五篇:《“我的中国梦”主题社会活动方案》
三合小学“我的中国梦”主题社会活动方案
一、指导思想【高校“我的中国梦”主题社会实践活动实施办法】
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动内容
1．组织开展“我的中国梦”主题班会活动
2．扎实开展“我的中国梦”主题实践活动。
积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。组织开展争做美德少年”学雷锋社会实践活动，动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。
三、工作要求
1. 高度重视，精心组织。
各班深入开展“我的中国梦”主题教育活动，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，认真组织并推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。
2. 广泛宣传，深化影响。
加大宣传力度，为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。
3. 明确责任，有序推进。既要开展好本次活动，又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。
盘龙乡三合小学
李德波
2013年5月18日
三合小学“我的中国梦”主题社会活动总结
为扎实开展“我的中国梦“主题实践活动，动员广大学生了解雷锋事迹，感受雷锋精神，积极开展学雷锋实践。进一步提高学生的综合素质，教育引导学生深刻领会中国民族伟大复兴，结合本校实际情况。本校在5月17日开展了“我的中国梦”主题社会实践活动，学校组织全校六个中队清扫学校周边卫生和三合村2公里长的水泥路，在活动中，学生发扬了不怕脏，不怕苦，不怕累的雷锋精神，事事争着干，抢着干，有的同学手破了，有的衣服脏了，但没有哪一位同学退出。不仅圆满完成了了任务，还保证了质量。
通过本次活动，全校师生了解了学生即是”中国梦之队“的一员，更是圆梦行动的主力军，雷锋精神既是学生的行动指南，又是实现“中国梦”的重要保障。只有坚定信念，才能把我们的校园建设好，把我们的国家建设好。
盘龙乡三合小学
李德波 2013年5月18日
第六篇:《学校“我的中国梦”主题教育活动实施方案》
学校“我的中国梦”主题教育活动实施方案
3、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情，把理想和信念转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
（1）开展每周升国旗、唱国歌活动，使每个学生都学会唱国歌，准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。【学校“我的中国梦”主题教育活动实施方案】学校“我的中国梦”主题教育活动实施方案。
（2）班级布置，要求所有教室内都要悬挂中国国旗，张贴中国地图。
（3）学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国，建设美好家园”教育，让“我的中国梦”旋律唱响校园。
（1）音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲，并要求学生每天用心、用情唱国歌。
（2）组织学生观看一场红色经典电影，并要求认真写好观后感，让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易，要记住党的恩情和关怀。
（1）每学期推荐学生读一本”我的中国梦”题材的好书。
（2）学校开展“我的中国梦”征文比赛。
（3）每学期开一次“我的中国梦”教育主题班会。【学校“我的中国梦”主题教育活动实施方案】文章学校“我的中国梦”主题教育活动实施方案出自20px">（4）依托本地爱国主义教育资源，组织学生参加一次“我的中国梦”教育实践活动。
（5）举办一次“我的中国梦”知识竞赛，在学生中普及“我的中国梦”知识。
（6）学校要以班级为单位，每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。
（7）组织一次“我的中国梦”故事大赛。充分调动学生的自主性，发挥学生的创造力，每学期组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事。
（8）每学期举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺演出。
（9）结合本校实际，在学生中开展国家版图教育，增强学生的国家版图意识，创造性地开发特色鲜明的“我的中国梦”教育校本课程，增强“我的中国梦”教育的针对性和实效性。
（10）在每学期结束前，学校对“我的中国梦”教育活动开展情况进行总结，表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。
“我的中国梦”主题教育活动行事历
日期 | 工作内容 |
3月 | 1、“我的中国梦”启动仪式 |
4月 | 1、 缅怀革命先烈诗文吟诵比赛 |
5月 | 1、庆“五一”“五四”文艺汇演 |
6月 | 1、“腾飞吧，祖国”知识竞赛 |
7月 | “爱祖国爱家乡”社会实践活动 |
8月 | 1、“我的中国梦”读书征文活动 |
9月 | 1、弘扬和培育民族精神系列教育 |
10 月 | 1、爱国歌曲大家唱比赛 3、观看红色电影 |
11 月 | 1、革命英雄故事比赛 |
12 月 | 1、 纪念“一二九”爱国演讲比赛 |
第七篇:《中学开展“我的中国梦”主题教育活动实施方案》
中学开展“我的中国梦”主题教育活动实施方案
为落实教育部和教育局的文件精神，激励广大中学生发扬中华民族优良传统，坚定理想，奋发图强，创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，我校决定组织开展“我的中国梦”主题教育活动，现制订如下具体活动方案。
一、指导思想
以邓小平理论与科学发展观为指导，大力宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人的根本任务，广泛开展中国特色社会主义宣传教育，全面实施“快乐德育”，全力建设体现“中国梦”的校园文化，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，同走复兴路，共圆“中国梦”。
二、组织领导
组 长：马成云
副 组 长：王彦宝 洪学军 赵时峰
组 员：王丽荣 乔新会 李金平 汤建忠 顾月飞 桂朝晖 张 辉 俞一朝 岳宝明 张贵忠 姚 勇 郭 宝 王 倩
三、活动内容
1、组织开展“我的中国梦”主题宣讲。积极邀请贺兰县关心下一代工作委员会到学校作报告和讲座，结合“我的中国梦”主题开展好时事教育。
2、深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，团委带头，利用校园广播、校园网、宣传栏及横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想，营造氛围。
3、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。利用升国旗仪式向全校师生做活动动员，让师生了解我校“我的中国梦”主题教育活动内容及本校的活动安排，启动本校主题教育活动。
4、召开主题班会。各班组织开展以“点燃我的梦，铸就中国梦”为主题的班会。活动内容以深入学习《习近平主席对“中国梦”深情内涵》为主要内容，让每一位学生充分认识到“实干兴邦，空谈误国”的重要内涵，认识到中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想，也只有每个人都充满激情和梦想，中国梦才能够更加美丽，更加坚实的基本道理，力求在班级内部形成奋发上进的学习热潮，形成良好的学风。
5、征文比赛：继续深入开展“诵中华经典”系列活动，让学生在活动中领悟中国传统经典文化博大精深，进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明、陶治学生情操，提升学生整体素质，并组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛活动。【中学开展“我的中国梦”主题教育活动实施方案】中学开展“我的中国梦”主题教育活动实施方案。
（1）活动对象：为高一高二年级学生；
（2）活动程序：各语文老师利用作文课指导每位学生写好一篇作文，在此基础上每班推荐5篇优秀作文参加教育体育局组织的征文比赛。
（3）征文内容：围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
6、演讲比赛：组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。
（1）活动对象：为高一年级学生
（2）活动程序：各班利用班会课积极组织学生开展“我的中国梦”主题演讲活动，并推荐1—2名优秀者参加演讲比赛。
（3）演讲内容：围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
7、后墙板报评比活动：开展以“我的中国梦”内容为主题的墙报评比活动。以班级为单位，通力合作，相互配合，刊出一期以“我的中国梦”内容为主题的墙报，并由活动小组组织人员进行评比。
8、影视教育：组织开展“放飞梦想 励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。
（1）4月下旬举行全校青春励志歌曲歌唱比赛。
（2）班会课组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书，传唱励志歌曲，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。
9、组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋志愿者服务活动。【中学开展“我的中国梦”主题教育活动实施方案】文章中学开展“我的中国梦”主题教育活动实施方案出自
11、文艺汇演：结合纪念五四运动94周年、建团91周年等为载体，举办“同铸复兴路，共圆中国梦”校园文艺演出。推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
12、积极总结“我的中国梦”主题教育活动中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结并上报，并利用校园网络校园广播大力宣传，积极开展网络文化教育。
五、工作要求
1.加强领导，统一认识。“我的中国梦”主题教育活动是教育部根据习近平主席的讲话，贯彻落实十八大精神的重要举措，是全国性的大型德育活动。通知要求各级各类学校要广泛开展宣传教育。因此学校各部门、各年级组要加强组织领导，对照实施方案，保证各项工作认真落实。
2.广泛宣传，深化影响。各部门要根据各项中心活动的开展，充分利用国旗下的讲话、贺兰县教育网站与校园网、电视台、广播站、宣传橱窗、电子显示屏及班会课等、大力宣传，并及时报道活动开展的情况，为活动营造良好的舆论范围。【中学开展“我的中国梦”主题教育活动实施方案】我的中国梦
4.加强督促，注意协调。学校要加强对活动开展的检查与督促，力求取得实效。涉及多个各部门负责开展的活动，各部门之间要加强协调沟通，尤其是要避免与正常的教学工作发生冲突。要在保证学校正常教学秩序的前提下，做好此项工作，确保活动的顺利进行。
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