留在记忆里的画面。初中作文。字数在600---800之间(共9篇)
留在记忆里的画面。初中作文。字数在600---800之间（一）
定格在记忆中的画面作文600字楼主请看下面这些有无帮助~
那我们这就进入正题~
no.1
枫叶散落了一地宁静,澄光弥漫于整个黄昏.
当落日的余辉洒满窗棂的时候,几只晚归的鸟儿驮着夕阳懒懒地回家.就在隐含微微草香的暮气里,窗台上的瓶花静静地谢去.一颗晶莹的水珠沁在它白皙的花瓣上,滚动,聚集,溅落在古老的石井栏上,摔开万道灿烂的金光.
江水东流,浮云缭绕；水波漾漾,流光依依.
我一个人站在无尽的天桥上,看着日一分一分的滑落.那和煦的阳光暖暖地披在身上,像湖波散开一般地柔和.天空中,一群白色的鸽子背对着斜阳,翻飞在金色的光芒里.回环来往,音哨齐鸣.忽地里,不知是谁把地上的夕阳失落在了江上.于是头白的芦苇,也被染成一抹红颜了.
轻轻地,我转过身去——那画面太没,我不敢看.江畔久违的暮色,于我来说已无太多言语.那份静谧中所包容的惊恐,凄情和无人感知的精魂,我无法想像.一个人喜欢重复地漫步在黄昏的沉寂中,希望在无限的时间真正体悟那份莫名的情愫.待到他走到路的尽头时：日已悄悄坠下,黄昏的画面永远地定格在了他的记忆里.而他还要黯然的回首,深望自己已踏过的光阴.
我喜欢做梦,特别是白日梦.因为夜晚的过分安静中,往往会不可预知地袭来太多未知的魇梦.此刻,我情愿一个人独坐在黄昏青蒿小桥流水间的石椅上,在半昏半醒中,继续我的白日梦.
岸旁的落花像雨一般地悄然飘落,我没有察觉.轻拂的杨柳将它细碎的枝尖藏在水中,是否也在找寻那沉淀在昔日星辉下的梦?金柳犹在,却不是夕阳中的新娘；余馥暗起,轻裹着晚风中的黄昏.
寻梦在烟波浩渺的江畔,多少往事落花中.水草苍青,花自零落.在这风静水静碧树静的时刻,多少幸福的人匆匆划过这眼前,却不肯散逸出丁点的目光欣赏这幅壮丽的画卷；落英缤纷的小道上,幽微的暮烟依旧是过往流香,又能挽留多少绰绰约约的身影.
翰墨跃然于纸,而朱痕未干.这岑寂的黄昏于我而言犹如一幅经过岁月攀延之后的山水画,充满着诗意般沧桑的古韵.撑一支长篙,向金草愈亮出漫溯.流水脉脉,擦肩于舟；清风徐徐,渐远于城.夕阳西下,袅袅炊烟升起在柳烟间,却依稀有几只悠闲的渡船驻留在江面上.
风拂过,问心何在?唯有孤影映江.采撷一片柔波中荡漾着的橘光,哪一片下面沉淀着我揉碎在浮藻间的彩虹似的梦?任水波一层一层地拨开,一层一层地重叠,我依然承载着我的白日梦,默默行舟.
秋水共长天一色.我和我的小舟一起漂在江心,随沧流任意东西.尘世的喧嚣隐没了,黄昏的幽恋与虚无化作了隽永的文字.日暮的宁静如一束星光让人心灵寂寞而平和.静躺于舟舱之上,怜观落霞与孤鹜齐飞,空听余澜鸣湃湃.我的心仿佛一串古铜制风铃,在岁月的溘逝中钝然响起.弥漫,渐息,亦沉重.
邂逅往往是回忆与美的交融,正如半空中被微风剪碎的云朵给我一种温柔的疼痛感一般.落花坦荡地飘散,潮汐一次一次地更改,在禁锢了的时间里,思绪有看不见的重量.一个人久久地站在沿河地带,像是掉进了记忆的旋涡——百感交集.在他深黑色的瞳仁里,那厚厚一叠的忧伤潜藏的就连他自己也无法找寻.虽柳岸风起的浮光掠影间,惊扰了一滩鸥鹭,而他的心依然寂寞如初.时间的安排装饰了一切,却唯一冷落了他的感受.在这最为落寞的时刻,一个人有了足够的时间和空间来窥看自己的心魂.像梦断康桥的那个单纯人一样,在淅瑟的风声中徒自感伤.不知是遗失了美丽的贝壳,还是幻散了他映在榆潭上的一帘幽梦?
左手倒影,右手年华.我错过了春意盎然的碧草,失落了油菜花中轻盈的蝶儿,又和雨巷中独撑着油纸伞,丁香般惆怅的姑娘擦肩而过.那十八个春秋亦如白驹过隙的黄昏,一点一点从我身边溜走.
日的地平线渐渐堙灭在沉沉的暮霭间,琥珀色的黄昏犹如枫叶零落的丝缕暗香,消散在清醒的白日梦中.当一切归于沉寂的时候,我平静地沉淀在一日最末与另一日最初的交点上,等待暮鼓晨钟的最后一次隐隐响起.黄昏给我的印象,就像从水中捞起自己的影子一般,虚幻亦支离.而那个画中人的游荡,一如一场无声的黑白电影以沉默来结束.
白日梦在黄昏中苏醒,永夜在魇梦中降生.
我目送一滩粉红色的夕阳远去,又为自己电亮一轮清明的皓月.透过烛影摇曳的寮窗,我听见岁月在墙上剥落的声音.尽管黑夜已在肩膀上安静地睡着,但我还是终于相信：生命是一场死灭与重生的置换,正如桌上热气氤氲的香熏花草茶,只有经历沸水的灼煎,才能散溢出清幽的纯香.
.
轻轻地我走了,正如我轻轻的来.我挥一挥衣袖,不带走晚风中的残夜.
no.2
天空中悬浮着一些灰色的尘埃,阳光因无法传透而显得那样苍白.宣告我来到的哭上声并没有撕开那灰色的天幕,它不落泪,反而更加悲哀.
天灰蒙蒙的.记忆中的画面永远是这种调调,充斥着生活的是永远都无法描述的空虚,躲在角落里的我打着的是永远没人能体会的寒噤.每一天都在一遍一遍地数着过往的车辆,一遍一遍地对自己说着一些安慰的话语,一遍又一遍地祈祷梦想成真,一遍又一遍地盼着下雨,盼着有彩虹挂出,盼望着见到一丝美丽.
恍惚中似乎又看见夜半清醒的烛光映晃着疲惫的我,墙上所挂的生字追兵一般地包围着我,老爸在一边大声地斥到：“这算什么?为什么这么简单你做不到?为什么? ”只因为对那个抽象概念像白痴一样的我也不明白为什么,所以我沉默,所换来的是内容升了温的呵斥和由呵斥演化成的体罚,我在自己的哭声中慢慢睡去,只是记忆中的枕边没有眼泪.
忘记了在何年何月,太姥离开了还未长大的我,亲戚们几乎流干了眼泪,而我却懵懵懂懂地喊了几声“太姥”就再也没有悲伤；几年后,姥姥也走了,从小时侯就被她娇宠的我没有流泪,一道看不见的线把我们轻轻隔开,我流不出泪来.
于是,有人说我心狠.
只因为我不流泪.我想,我没有眼泪,起码,在那个天真的年代,可谁又能真的一辈子没有眼泪?
后来,我上学了,结束了无忧的生活.
某一天,只因某一件小事,我被老师劈头盖脸地骂了一顿,那一刻,我品到了一种苦涩的味道.蓦然间,我明白了,这是因受伤而产生的东西——它就是眼泪.
于是,我学会了只流泪而不出声的本领,我学会了默默发泄自己的情绪,就在那一刻,我的童年离我而去了.
没有雨的天不一定晴朗,没有泪的童年不一定快乐.记忆的画面逐渐缩小,最后定格在一片灰色的天空上.那一片灰色重重地压抑着我,压抑着我不想回忆的童年.
求采纳~
若无帮助欢迎提出建议,当然也欢迎追问哦~
留在记忆里的画面。初中作文。字数在600---800之间（二）
定格在记忆中的画面作文600字 有没有?【留在记忆里的画面。初中作文。字数在600---800之间】定格在记忆中的画面 人生中,多少美景让人流连忘返,多少关爱的画面让人难以忘怀,定格在我记忆中的画面莫过于那天,那雨,那景…… 夏天像小孩儿的脸说变就变,正午时阳光明媚,下午便成了倾盆大雨.“我没带雨伞该怎么办呢?”心中便产生了迷茫,并暗暗地祷告道“放学时就不要再下雨了……”接着便是一片隆隆的雷声夹杂着哗哗的大雨.“叮铃铃”下课铃清脆地响起,但大雨依旧未停,同学们都焦急的等待着父母的到来,十分钟,二十分钟……仍不见一个家长的影子.突然间,有一片脚步声伴随着雷声传入了耳朵,同学们一片欢喜,都认为是妈妈来了,谁知,是一些同学交作业时发出的脚步声,顿时,各个出头丧气,一声“唉~”充满了整间教室,似乎妈妈也听到了我的声音,一个敲门声传来了,老师打开门,映入眼帘的似乎是一个“乞丐”,我惊呆了,她是谁?老师点了我的名字,猛一回神,难道是我妈妈?我都产生了这种奇怪的猜疑,我背着书包慢吞吞地朝门口走去,心里都在怀疑,真的是妈妈吗?她平时的一身干净漂亮的衣服呢?她那头金色的卷发呢?她那白嫩嫩的皮肤呢?出现在眼前的是：她一头凌乱的头发,一身湿漉漉并站内满泥土的运动装,一张黑的白的连成一片化了妆的脸,一双往外流水的鞋子……看到这里,实在有些不忍心,眼泪情不自禁的充满了眼眶,顿时,感觉脸好热,似乎有些羞愧与不忍.我慢慢的向她走近,她猛地过来拉住我的手说：“孩子,我来晚了!”霎时,感觉好冷,是妈妈的手如冰块,好凉,妈妈似乎已意识到,便回缩,我一把将她的手紧紧的握在手中…… 她的一句来晚,我不知道去了哪里,也不找到她为了接我遇到了多少麻烦,遭遇了怎样的挫折与困难.至今,我也从未问过妈妈,因为我知道,妈妈为了接我,让我误认为是“乞丐”,为了接我,将淑女的形象损失,为了我,在夏天里的手如冰一般冷,为了我得了重感冒,为了我…… 现在想起,心中不免有一丝丝感动与愧疚,从此,那景,那画面中的妈妈便成了我一生中难以忘怀的焦点.母爱如水,清澈透明,如火,总是给予我受伤心灵无限温暖.定格在记忆中的画面便在那伟大,无私.神圣而不可侵犯的母爱之间!
留在记忆里的画面。初中作文。字数在600---800之间（三）
求 定格在记忆中的画面 作文700字总有些画面已泛旧,虽画面早已泛旧,但总是挥洒不去,使人流恋.
总有些事,并不是想忘就忘掉的的,总有些美好的画面定格在记忆中.
老屋,很久很久没有回去了,而这次来到老屋,破旧的老屋让我回忆起了对童年的一丝丝难忘的记忆,而这画面永远定格在我的记忆中,难以忘怀.
暑假,我总会与奶奶住在老屋,小时候特别喜欢在老屋后的院子里玩耍,总会搬着一只小板凳,拿着蒲扇,小扇轻摇,看着眼前的桃树和橘树,嘴里吃着刚摘下的桃子,甜得很,真是惬意!
每到傍晚,奶奶从地里归来,总会带着许多我爱吃的蔬菜,我总会在屋前等着奶奶回来给我做好吃的,那时,我是最开心的.
也许,现在的有些人家还有黑白电视机,吃饭时,我和奶奶总会看电视,由于这是黑白的画面,引起了我的好奇,我总会觉得很好玩.
夏日炎炎,奶奶总会把西瓜吊在屋前的水井中,过二三个时辰后,再取出来食之.那叫一个冰脆爽口嘞!
总有写画面定格在我的记忆中,这是属于我盛夏美好的时光.
留在记忆里的画面。初中作文。字数在600---800之间（四）
母校永远在我记忆里作文求一篇《母校永远在我记忆里》作文,600字以上800字一下,要关于初三中学的,
光阴如滔滔黄河水,一去不复返,转眼之间,我已经在小学待了6年了.在这段日子里,我从一个无知的幼童变成了一个懂事的高年级学生,许多美好的回忆将永远保存在我的记忆的宝箱里.在这些回忆里,和老师同学在一起的时光总是美好的.在这段日子里总是哭过,笑过,悲伤过,快乐过,烦闷过,忧郁过……这6年的点点滴滴,是学校见证并陪我走过的.而今.我慢马上就要离开这所陪伴我们多少年风风雨雨的母校了,让我们在此高呼一声;母校,
展望昨天,在母校的点点滴滴仍历历在目,母校你还记得吗?校园里有我们飞奔的身影;母校你还记得吗?校园里曾有我们如花般灿烂的笑容;母校你还记的吗?校园曾有我们银铃般的欢笑声;母校你还记得吗?我们曾取优异成绩而笑过,我们曾看到受伤小动物无助的样子而哭过,我们曾欢度六一儿童节而快乐过,我们也曾受到批评而悲伤过……这些美好的回忆,母校你还记得吗?
可是,‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,"分别的时刻就要到了.这段时间,大家似乎都意识到,时间不多了,我们就要离开母校了.
百川到东海,何时复西归?时间过得真快,转眼之间,我们都要升初中了.母校,虽然我们要分开了.但是,请不要太悲伤,让我们把这一份份美好的回忆珍藏起来,等到以后,我们一定会再相见的,我一定再回来看你的.母校保重!你永远在我的记忆中!
留在记忆里的画面。初中作文。字数在600---800之间（五）
___留在记忆深处 半命题作文600字花朵留在记忆深处
生命是一场华丽的烟火,我们不愿停在原地徘徊留恋,纵使头顶漫天的火树银花.追梦,循着歌声一路向前.循着青春记忆的步调.
曾几何时,当我们遥望头顶的灿烂星河,那夜夜的星辉依旧洒满我们的心房,却不见了为牛郎织女感伤的泪光.因为长大,而不再相信童话.
懵懵懂懂的睁开一只眼睛,于白日里看着这繁华的世界.若隐若现的灿烂,是一天一地的虚无,海市蜃楼里盛装着,落霞红彤彤的惊艳.景未变,青春老去,春秋的老者,会再一次站在川上,如何重复逝者如斯夫的言语.
打开另一扇窗子,睁开夜的眼,空空的天空,镶嵌的是无数古往今来的眼睛,在夜幕上流一滴眼泪,被月光反射,像是永恒的灵魂,被钉在永远的天空,注视着从前和未来的自己.稍纵即逝的流年光景,诠释着夜的美丽.穿梭的生命,在二泉的乐曲里悲悲戚戚.一个人,渺小的在如垠的天地之间,即使是你飘着,也是无法注意.沧海的凝聚,桑田的混淆,注定是没有生根的土地,何如就这样飘着,在流年岁月里,轻盈,自在,舞者微尘的痕迹.没有什么会在我们最需要的时候,驻足停留.岁月流逝,这世界如同过往的烟云,不会为每一个人伫立永远,记忆,也只是滚滚红尘中的一道划痕.
某天,某个时刻,如果还会忆起,只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛.向前看,向后看,在一望无际的宇宙之中,又怎么能够有一个参照物,找到前后的方向.蓦然一回首,无惊无嗔,方向成了没有定格的文字,在键盘上胡乱敲击,如果岁月还在的话,就继续在这岁月里沉沉浮浮,闭上不愿看见的那只眼睛,脱离.
转过熟悉却又陌生的街角,淹没在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事轮番上演,我们拿青春演绎着明天,走过书声朗朗的教室和人头攒动的绿茵场,有多少期待和梦想正要从这里扬帆起航.然而等待我们的不只有旖旎多姿的梦,还有凤凰涅盘的痛.
喜欢彼得潘,他可以永远不长大.可是在时光的洪流中,我们却渐渐长大.曾经的梦想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心灵被世俗蒙上了层层灰迹,我们却谓之成长.
当我们从童话故事里醒来的那一刻,我们就故作坚强地面对着这世界,孤独而冷傲.家境的贫寒、升学的压力,鞭策着我们的内心,哪管它前路泥泞坎坷荆棘丛生.
但,曾经拥有过的是青春.那些记忆将会成为永远挥洒不去的汗水.
留在记忆里的画面。初中作文。字数在600---800之间（六）
《美好的记忆》作文600字-800字不要回忆作文,要美好的记忆的作文.字数一定要够.
打开记忆的闸门,无限的思绪直涌心头,我在千姿百态的记忆中摸索,渴望拼凑出完整的回忆,可那朵被记忆碾碎的“花”却拼凑不回完整的梦,只有那如诗的一角依旧完整,美好.在心灵深处生根发芽,永远不会随时光的冲击而变淡....
留在记忆里的画面。初中作文。字数在600---800之间（七）
定格在记忆里的画面作文记忆犹如一条蜿蜒盘旋的小路,我正漫步其间.日子在我脚下,踏出平静而又清脆的声音.偶尔回首,往事一幕幕浮现.然而,只有那件事在我内心深处留下了难忘的记忆,永远无法抹去.
那是一个安静的晚上,天空中的明月十分皎洁,犹如黑幕中一颗璀璨的宝石照亮了半边的天空.我坐在朋友家的书房里,和朋友一起,望着一堆不懂写的作业发呆.我回过神来,看了看窗外玉盘似的月亮,才知道天已经黑了,我们在书桌前已经坐了很久了.于是,我推推身旁的朋友,说：“怎么样,你想出解题方法了吗?”“还没呢.”朋友摊了摊手,她对这些拦路虎也是无计可施.“反正我们一时半会儿也想不出解题方法,不如先休息一下,玩一下游戏如何?”我怂恿着朋友,她同意了.于是,我们把灯关掉之后,便来到电脑桌前,玩起了游戏.明亮的月光洒在我们的脸上,正玩的起劲的我们,殊不知一场灾难正向我们逼近.
玩了不久,我们就开起了玩笑.我抢过朋友的鼠标垫,冲到客厅,朋友见了也立刻冲过来,想把它抢回去.打闹了一会儿后,不知怎么了,“战场”就从客厅转移到厨房.可能是因为厨房面积小,又没开灯,我一不小心就打翻了一叠盘子.盘子掉落在地上,发出了刺耳的声音,打破了夜晚的宁静.我们见势不妙,立即上去查看“伤情”,有两个盘子碎成了好几半,就连照射在盘子碎片上的原本明亮的月光,也因此暗淡了不少.一直在房间里的朋友的妈妈听到了这声音后,立刻冲到厨房,询问我们是怎么回事,我正想坦白,朋友便抢先说到：“妈妈,这盘子是我不小心打坏的……”阿姨一听这话,不容朋友解释,就立刻把她叫到房间里.后来发生了什么,我不清楚,但是,我清晰地记得,朋友从房间里出来时,眼睛是红的……以后的几天,我十分愧疚.我一直想向她道歉,可一直没有机会,这件事就这么拖了下来.
几年后,又是一个安静的晚上,天空中明月依然皎洁,我站在窗边,望着玉盘似的月亮,想起了那两个破碎的盘子,想起了我的过错,想起了替我顶罪的朋友,同时,也想起了我们之间那如月光般纯洁的友谊……
留在记忆里的画面。初中作文。字数在600---800之间（八）
定格在记忆中的画面 作文
倚坐在窗棂旁，任微风轻拂过脸颊、吹动着发丝，也吹动着桌上尘封已久的书本。突然，一张发黄的老照片落到地下。我望着照片，内心深处的记忆似闸门般被打开、流水般涌了出来。那是我五年前的往事，现在由照片上的一条青石板路来回忆吧！
天还在下雨，眼前闪动一幅古朴而苍茫的景色：那是一条青石垒铺的小巷，高低起伏、错错落落，有着一条青苔茵茵的青石板路。两旁石砌的房屋，经过了无数的风雨的洗礼和岁月的雕琢，沧桑悠远，还有一丝冷峻深邃。石块的缝隙间，偶尔长出的青苔和野草，也给小巷抹上了淡淡的绿意。
在巷口，我扶着铁青的墙壁，清风拂面，传来一丝丝的凉意，酣畅而惬意。站在小巷中，默默沐浴着雨丝的洗礼、微闭双眼，静心倾听鸟儿在枝头旁空灵的歌唱；倾听溪水在河道上欢悦的奔跑；倾听桃花在树梢上悄然的开放；倾听一页页吹起的尘封的记忆。
太阳渐渐西落，小巷里飘起许多呼喊声，是那熟悉而又陌生的声音。阵阵炊烟袅袅的升起，笼盖着瓷青色的天空。雨滴又渐渐变大了，在烟雾中下的淅淅沥沥、缠缠绵绵、破碎了小巷里的残阳。
撑着伞，我默默走在悠长而寂寥的雨巷。回眸青石小巷，我来捡拾曾经的记忆、寻找勤勉与善良的根基、回忆定格在那记忆中的画面。
留在记忆里的画面。初中作文。字数在600---800之间（九）
留在记忆深处的那一幕 作文 （600字）记住是一幕
记忆的海洋,深不可测,记载着许许多多的事,它们犹如一条条小鱼,快活的弋,但随着时间的流逝,我已把它们淡忘,唯有一件事让我记忆犹新,它虽然不是最美最亮的一条,却以独特的方式闪闪发光,它好像黑暗中的灯塔,指引着我前进的道路,它好像汪洋中的一叶小舟,在这我是想成功的彼岸,它教会了我如何做人.
那天,秋高气爽,万里无云,让人觉得心情舒畅,我早早的起了床,背上我的书包,向学校跑去,今天有体育,我最喜欢上体育了,时间静静地流逝,但我却觉得十分慢,好容易到了第四节,我高兴地飞奔下去,可并非像我想的那样,一连跑了好几圈,累得我上气不接下气,可还没完,跑完了休息一会儿接着跑,我早已满头大汗,放学了,我独自一人走在回家的路上,路旁的野花格外鲜艳,但我却没看一眼,枝上的鸟叫声清脆悦耳,但对此时的我来说是一种噪声,因为我十分累也很渴,虽然在金秋季节,但我却是一头大汗,我的眼睛直盯着一个地方,我的心也早已飞到了那个地方,那就是—小卖部.看着那些正在畅饮矿泉水的人,我此时是如何的羡慕他们啊!我多么渴望有一元钱啊,正当我眼巴巴的望着小卖部时,忽然,我看到了希望,一个小男孩走过去时,掉下来一张钱,它是我的希望啊,正当我准备三步并作两步跑过去时,内心的良知却缠上了我,到底是拾起那张钱痛痛快畅饮一番,还是还给他,我举棋不定,最终,生理上的需要战胜了我精神上的坚定,我捡起那钱,买了水,痛痛快畅饮了一番,我没把这事告诉我妈妈,第二天,要买书,我没零钱,只好带了一百元,漫不经心的走着,到了书店,我选好了书,准备交钱时,一摸兜,糟了,钱不见了,八成是掉了,完了,这下如何是好?我记得如热锅上的蚂蚁,书店老板投来了怀疑的目光,我更加着急了,正当十万火急之时,一句话打破了我的思考:“这是你的钱吧?”我一听赶紧回头,见一张一百元在我面前,我一眼就认出了那是我的钱,我正想说声谢谢,但一看,我惊呆了,这不是昨天的那个小孩吗?为什么?为什么他那么“傻”,一百元对他来说是一笔巨款啊,可是,他为什么还?我不明白,他为什么不私吞了,我认为他完全可以的,我不禁想起了昨天发生的事情,心里愧疚极了,“这是我在门口捡到的,是你的吗?”他又天真的说.我赶紧回过神来,说：“是我的,小弟弟.”他高兴的笑了,然后便走了,只剩下在微风中沉思的我……
这件事一直刻在我的心田,它让我学会了要拾金不昧,它对我来说是一堂课,但比任何可都精彩,都有趣,它是我人生的指航标,我不会将它笑时的那一幕忘记,一直留在我记忆的深处
http://m.zhuodaoren.com/yuwen950853/
推荐访问:读书的作文600字数
