寻找红色足迹400字

寻找红色足迹400字(共9篇)

寻找红色足迹400字（一）:

《寻找春天的足迹》作文不超过400字
五分钟内

春天在哪里?春天在大森林里.看,结冰的河面融化了,跳动着的碧波代替了冷漠的冰面；暴涨的春水,从不知名的地方滚滚跑来,那哗哗的脚步声,仿佛在欢快地唱着：“春天来了!春天来了!于是,万物开始苏醒,树木吐出新芽,鸟儿在枝头上歌唱,大地披上了嫩绿的新装.大森林里可真热闹!
春天在哪里?春天在春风里.春风把正在冬眠的禾苗吵醒了,吹绿了.春风把果园里的苹果吹红,把梨吹黄了,把桃子吹笑了,把葡萄吹紫了……春风你将万物都吹得成熟了!
春风吹过后,春雨也来凑热闹!
潇潇的春雨,像绵绵不断的银丝,轻轻地洒向大地.光洁的玻璃上,缀满了晶莹剔透的水珠.再看看田园的蔬菜和水果,正在大口大口地喝着甘甜的雨水.雨停了,每个地方都有点点滴滴的雨珠,如果你深吸一口新鲜的雨后空气,就好像你在绿树成荫的大森林里尽情嬉戏一样.
想到这里,我突然想起一句话：“一年之计在于春,一日之计在于晨”.是的,这句话说得一点没错.春天是万物苏醒的时候,对于我们来说,春天就是新的一年的开始,也是我们要去追求一个新目标的开始!
我终于找到了春天的足迹,她就在我们每个人的眼睛里,就在我们每个人的心里.因为,在我梦中的眼前就是一片美丽动人的春天风光!
春天,其实你无处不在!

寻找红色足迹400字（二）:

关于春天的作文400字地点变化顺序

寻找春天
春天已经悄悄地来到了人间,春天在哪里呢?在周末的时间里,我和妈妈到龙王山上去找春天,来感受大自然的美丽!
我们来到了龙王山的对面,看见树上开满了美丽的花儿,还有的象害羞的小姑娘,在花苞里不敢出来,含苞待放,这就是那美丽的桃花了!我继续向前走着,还看见了一种花,听妈妈说它是蚕豆花,它非常的美丽,这种花的花瓣是黑白相间的和紫红色的,很好看.我忍不住想摘掉一朵,但又不忍心,可能是因为太美的缘故,才使我不忍心伤害它吧!还有蜜蜂在尽情的飞翔,辛勤的采着花蜜.突然,我看见一些小草冒出了嫩绿的小芽.非常的嫩,我都不在忍心往前走,来把这可爱的小草伤害到.春天在哪儿呢?进了龙王山, 在我的耳朵旁.麻雀将春天唤来了.它不知疲倦地叫着,在叽叽喳喳的叫着,鸟儿们好象在把自已美妙动听的声音唱出来“喳喳喳,啾啾啾”似一首美妙的合奏,以似一首春天的赞歌.又好象在说：“春天来了,春天来了,万物都复苏了,我们又可以嬉戏玩耍了!”我们接着往前走着,看见一棵棵高大的大树映入了我的眼帘,它那碧绿的叶子是多么的好看啊!那么多的叶子凑在一起,抬头一看,好向是一片碧绿的天空一样,我继续蹦蹦跳跳地往前走着,我还看见了远处有许多的情侣在拍照,大概也是顺便来感受着这大自然的美吧!我和妈妈慢慢的走往了回家的路,在回家的路上,这些景色依然让我印象深刻!
春天真好啊!我会永远把它记住的!
（虽然超过了400字,但你看看吧,自己改下,希望能帮到你!）
淘气的冬宝宝走了.春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的脚步走来.她走过的地方,无不蕴藏着无限生机.春姑娘害羞的遮掩自己的容貌,那就让我们来寻找她的足迹吧!
春的足迹在山野上.那嫩绿的叶,不就是春姑娘身上的碧玉吗?那五颜六色的小花儿,不就是春姑娘撒下的朵朵金花吗?那长长的柳丝,不就是春姑娘的秀发吗?那……
春的足迹在原野上.小草冲破地皮跳出来,睁着好奇的眼睛望着自己向往已久的世界.爱打扮的花儿请春姑娘为她化妆.喜欢绿色的大槐树,请春姑娘为她梳理头发.真让春姑娘忙坏了.
春的足迹在河里.小河解冻了.青蛙睡醒了,用自己的歌声欢迎春姑娘.
春的足迹在小树林里.喜鹊在枝头叫着,好像在呼唤自己的伙伴.布谷鸟和小燕子在空中嬉戏,不时叫几声“布谷”、“唧唧”……
春的足迹还在这蒙蒙的细雨中.各种植物都贪婪的吮吸着这贵如油的甘露,不停的成长.
……
啊,我懂了,春的足迹无处不在,这花、这草、这树,无不显出春的风采、春的神韵.
在这如诗如画的春色中,我仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正快乐的成长,把祖国的春天装点得更美丽.

寻找红色足迹400字（三）:

好书伴我成长800字,红色征文

一：——小鱼喜欢大海.因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说.
——小鸟喜欢天空.因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事.
——我,喜欢好书.因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理.
对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友.在每个寂静的夜,与书促膝长谈.
好书,伴我成长.
沉醉格林,情暖童心
很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言.稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话.格林童话是我的最爱.我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事.童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶.书,教给了我人生的第一课.
漫步诗海,回味古韵
随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子.爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨.体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟.”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心.用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮.”这千古流传的爱情誓言.诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺.书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴.
畅游文坛,感受大家
现在,散文小说成了我的挚友.伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》.跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯.看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间.一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩.望着梁山一百零八将的英勇豪迈.刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步.
一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天.好书伴我成长!

二： 我国著名历史学家郭沫若曾经说过：“人是活的,书是死的.活人读死书,可以把 书读活.死书读活人,可以把人读死.”的确,书离不开人,人离不开书.我就爱看书,因为书能带领我走进知识的海洋,知识的世界. 　
　　我爱看书,不光是下课、中午休息时看,就连吃饭、上厕所时也手不离书,以至爸爸、妈妈老相我抗议.每当星期天一到,我就会钻进图书馆,在那里尽情地享受读书的乐趣,享受书中的酸、甜、苦、辣. 　
　　有一次,我向同学借了一本书,名叫《窗边的小豆豆 》,我一拿到这本书,就如获至宝,躲进我的小房间,尽情地、随心所欲地看起了这本书,以至于妈妈叫我吃饭的声音都充耳不闻,沉浸在故事中了,直到妈妈把我从房间里揪出来.从此,我就多了一个别名——“ 书虫”. 　
　　还有一次,妈妈有事要出去下,临走时特意对我说：“小书虫,锅里煮着粥,烧好了帮妈妈把火关了.”可我呢,正如痴如醉地看着一本小说,还哪会记得关火呢．直到妈妈回来,才想起我的任务,可粥已经变成饭,还焦了呢. 　
　　因为爱看书,所有的零花钱、压岁钱,当然全都买了书,我有上百本自己的藏书呢!这些书带给我无尽的快乐. 　
　　我爱看书,因为如果人不看书,就不能获取知识,而培根说过“知识就是力量 ”.如果没有知识,就会像离群的野马,孤独、无助,因此我爱看书 .我还希望有更多的人喜欢看书,那样,我们的世界就会变成一个充满知识的世界!

三：高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯.”一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感.阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的话.我热爱书籍,是它伴我一路快乐成长.
好书如同高挂的明灯,指引我通向知识的殿堂.记得从我呀呀学语的时候起,我的眼中就有了五彩斑斓的画册.那时候我不识字,是妈妈的讲解让我认识了砸缸救人的司马光,谦让懂礼的孔融……上小学后,我便开始看《安徒生童话》、《格林童话》.书中的童话故事犹如一幅幅优美的风景画,给我的想象插上了一对神奇的翅膀,我开始贪婪的读书,如同一只饥饿的小羊闯进青翠嫩绿的草地.《十万个为什么》告诉我鱼睁着眼睛睡觉,金鱼要在淡水里生活.《生活小百科》让我知道胡萝卜里含有丰富的维生素,牛奶里含有钙质是儿童健康成长所不可缺少的元素,海带里有丰富的碘,也是我们成长发育中不可缺少的物质；《上下五千年》让我看到中国曾经的辉煌和所经历的风雨沧桑.这些书籍把我带到了一个广阔多彩的世界.我就像一股柔弱细小的溪流,汇集起无数晶莹的泉水和露珠,逐渐丰满起来.
好书如同丰富的精神盛宴,铸就我们高尚的情操和坚毅的性格.有一阵子,我学无目标,胸无大志,以为读书就是为了赚钱,可以过上好日子.是《周恩来的故事》让我树立了为中华民族之崛起而读书的远大志向,作文400字.读了《爱的教育》,我被那浓浓的亲情、友情、师生情所震撼,它教育我在生活中要学会体贴父母,关心他人,同情弱小.茫茫大海,渺无边际,选择生存还是自暴自弃?坚强的鲁滨逊告诉我如何在孤独中寻找快乐,绝境中寻找生的可能,在远望中寻找希望.读完这些书,我如同饱食了一顿美食,它教我思索人生,使我从幼稚走向成熟.
莎士比亚说：“书,是全世界的营养品.”在我成长的路上,有这些“营养品”相伴,我一定会更加快乐,更加充实.

四：感乏累之时,我喜欢独坐一室,休憩片刻,疲惫之身便会得以放松；心感焦虑之时,我则喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁.
在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福；这里有温馨的宁静,也有激情的舞动……
回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动.一路走来,山高水远,我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感.每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千.我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页.触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵.有好书陪伴的日子,我充实,快乐,振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!
做为一名图书发行工作者,更应该体会到书给我们带来的价值,拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富.然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得,只能信赖于书!只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田；也只有读书,我们才能引领更多的人多读书,读好书!
我爱读书.曾几何时,我置身书海“不可自拔”.《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!
莎士比亚说：“书是全世界的营养品.”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步；如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留；如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!
今后 ,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情.读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风.读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!
“读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”.与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

寻找红色足迹400字（四）:

红领巾寻访党的足迹 作文1500字 小记者活动 需要我们去找党员、干部求文章,【寻找红色足迹400字】

1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了.刚成立的少先队,没有特殊的标志.那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题.列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志.在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说：“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了.
1949年10月13日,中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队.1953年6月,改为中国少年先锋队,简称少先队.少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志.红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利.少先队队礼是五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切.呼号是：时刻准备着,为共产主义事业而奋斗.星星和火炬燃烧在队旗上,引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进.
中国共产党继承苏联的传统,所以我国的少先队也带光荣的红领巾.红领巾是国旗的一角,是少先队员的代表,是庄严.胸前能佩带上它是我们的骄傲.我和红领巾之间,有个耐人寻味的故事,它印证着我的成长历程……
外交部部长李肇星爷爷倾情讲述：
有一种颜色,它能50年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色
有一种光荣,让人50年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣
有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情
每次在街上或荧屏里,看到笑容灿烂、红领巾在胸前飘扬的孩子,心里就激动不已——这就是五十多年前的我吗?能成为新中国第一批少先队员中的一员,我是多么自豪!
记得入队前那个夜晚,窗外繁星闪烁,我久久无法入睡,耳边一直回响着老师的话：“明天你们将成为光荣的少先队员.红领巾是五星红旗的一角,是无数先烈用鲜血和生命染红的,要珍惜!新中国需要大量人才来保卫她、建设.你们要好好学习啊!”
我第一次戴上红领巾,我们握拳宣誓：“为了共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”然后学唱队歌.
今年,我也为一年级的小朋友带上了鲜艳的红领巾.我们五年级的同学排队到一年级的小朋友面前给他们带红领巾.我一边戴着,心里一边念念有词:
左尖搭右尖,右尖绕一圈；从上穿到下,圈里抽出尖.
系好红领巾了,我摸着小女孩暖暖的手交她敬礼,小女孩睁着水汪汪的大眼睛望着红领巾,像在说什么,我却幼稚的想：我要天天来给她系红领巾.
或
“没有共产党,就没有新中国”.这首歌词时不时的在我脑海中浮现出来.是呀!要不是有战士们的英勇奋战,也就不会有我们现在的幸福生活.于是,我们今天怀着崇敬的心情去烈士陵园“看望”那些已经长眠于地下的英雄.
　　一路上,同学们迈着整齐的步伐向烈士陵园行进,每个人似乎都带着些许的悲伤,脸上的表情都是那么地严肃,我想：兴许那些英雄们看到了这一幕,也会高兴吧?随着同学们不知不觉地走动下,烈士陵园,到了.或许,我是说或许,我并不想来到这儿,我不想看到他们的墓碑,我想看到的是一个个活生生的人.他们,已经死了,但是他们死得值得,死得重于泰山,他们对得起党,更对的起我们老百姓.看着他们的墓碑,我似乎看到了他们当年与日本侵略者在战场上厮杀的情景,血迹斑斑,惨不忍睹,每当想到这些,我对日本人的恨就多一些.默哀开始了!同学们都轻轻地把头低下去,默不吱声,四周死一般地沉寂,就在这时,我似乎又听到了那些英勇的战士们在战场怒如狂狮,疯狂般地怒吼着,冲向敌人……他们勇敢、他们善良﹑他们不畏生死、他们英勇奋战.他们的好,老百姓们都领略到了；他们在打完胜仗后的欢呼声,我们也感受到了；他们在短暂的失败后,稍稍有些气馁,但很快又恢复了士气,互相鼓劲加油,我们也察觉到了……
　　他们是人民的公仆,是党的“得力助手”,更是我们学习的榜样
好像字数少了点

寻找红色足迹400字（五）:

介绍中国馆的作文
用中文!必须用中文!拒绝英文!急用!
快 今天就要!11快 快 快 快 400字左右

中国：
在世博会里看了各式各样的展馆,其中有特色的也不少,但感触最深的还是中国国家馆.中国国家馆约有60米高,占地约为3000平方米.此馆共有六层,每一层都是一个长方体,每一层之间都用玻璃连接,在阳光下熠熠生辉.最底下一层用四根巨大的圆柱支撑,显得非常庄严肃穆；中国馆的“中国红”由明度、艳度不同的若干种红色组成,象征着热忱、奋进、团结的民族品格.总而言之,整个馆给人以一种雄浑有力、不卑不亢的感觉.
中国国家馆内共有三大展区,分别是东方足迹、寻觅之旅、低碳行动.他们展示了中国的过去和现在,描绘了美好的未来.其中,我最喜爱的,还是东方足迹的清明上河图和寻觅之旅.
“清明上河图”依据张择端在画中所展现的内容制成动画,并用一块长100米宽2米的屏幕播放出来：大街上,官吏右手驾马、左手执着马鞭狂奔,似乎有什么紧急公务要办；身着灰色布衣的农夫扛着锄头、拎着篮子,慢悠悠地在闲逛；更有小孩穿着鲜红的衣服,穿着虎头鞋,扎着两只冲天辫,摇着两只小手,欢快地朝母亲跑去.
寻觅之旅,顾名思义,便是一次寻找的旅行.坐上了白色的轨道车,首先来到了时空之门,在低沉的声音中,深黑色的大门徐徐打开,现出了一片绿色的纸森林,轨道车缓缓地在森林中穿插行走,带给我们不同的震撼,像是在告诉我们,再不保护环境,以后只能看见用纸做成的假森林了；开过了纸森林,石拱桥蓦然出现在眼前,在蓝色的霓虹灯下,石桥展现着神秘的色彩;看过了石桥,又来赏园林,在这极小的空间内,十米一亭,五米一桥,亭子分明是苏州的格局,桥则是那种小巧玲珑的格式；最后,来到一个立着许多柱子的地方,定睛一看,原来是天安门广场上的华表柱,缩小后放在这里,再加上淡淡的红光闪耀,让人感到威严肃穆.
游览完了整个馆,再站在广场上看其他馆,顿觉逊色不少.回想当初,想必晚清小说家陆士谔在写《新中国》时也盼望着中国能像现在这么强盛吧,国强,才能办盛事.

寻找红色足迹400字（六）:

写一处春天景色的作文(400字以上)【寻找红色足迹400字】

春天悄悄走来
春天已经悄然而至了,像一个美丽的少女迈着轻盈的脚步婀娜走来.我楼下对面的小花园里,迎春花已经盛开,这是一种黄色的小花,深黄色的枝干,花开满枝分外鲜艳,迎春花在春天来临时,总是第一个发芽开花,人们也称她为报春早,她每年都是这样,第一个向人们报告着春天的来临,她默默的开放,悄悄的成长,小小的花瓣没有丝毫的张扬,更可贵的是她有极强的生命力,无论是在路边在陡坡上,在崖边的岩石上,只要有一丝的土壤,她都能顽强的生长.
我住的旁边有一个小花园,花园前面是一座小山,山路两侧．柳树也吐出了绿芽,桃树那红色的嫩芽也跃跃欲试的钻了出来,吐出了一丝浅浅的绿色.
春天的来临是一种气息的沁入,微风中没了冬天的寒意,多了一份温暖.阳光明媚,大地复苏了,从田野里会飘出阵阵泥土的芳香．柔媚的春光,风儿也带着一丝甜意,从身边掠过,春的气息包含着一种令人温馨的柔情.
春天是珍贵的,但也是短暂的．以前我没有仔细的留意过春天,在忙忙碌碌中,更没静心的欣赏过春天的美丽,她姗姗而来,又匆匆而去．我想；春天是一个萌动的季节．古语说；一天之时在于晨,一年四季在于春．意在让人们珍惜这个季节,加倍学习,工作．也许古时候,人们家里没有什么火炉,暖气空调之类的,冬天夏日读书艰苦,春季白天又较长,所以就分外看重春天了.当然,春天的重要还在于,她是一个播种的季节,春天播下种子,秋天迎来收获.
在萌动的季节里,人们的思想也格外活跃,春心荡漾．春天的温馨造就了舒适的环境,人们会触景生情,感慨万千,驰骋遐想,回忆起一些美好的往事和浪漫的情怀.
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”春天,是美好的季节,是充满诗情画意的季节；春天,意味着一个生机勃勃的时光开始了.

寻找红色足迹400字（七）:

征文：红领巾的足迹

我与红领巾
小心翼翼地摘下了陪伴我多年的鲜红的领巾,恋恋不舍地将它折叠整齐后珍藏起来,我告诉自己这是我最后一次佩戴它了.庄严地许下了青春誓言,戴上了团徽,这标志着我已经从一名少先队员成长为一名共青团员.这时目光停滞在了阳光下闪耀的团徽,心中无限激动的同时,也使我忆起了见证我成长足迹的红领巾.
它于我是一份美好的回忆.步入了中学,陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师,一切都不再熟悉.唯有胸前始终的红领巾,依然如故,还是那么鲜红,还是那么簇新,还是那么平整.它使我回想起了儿时对戴上红领巾的期待,使我回想起初戴红领巾时的稚嫩,也使我回想起在老师、同学的无私帮助中逐渐成长的过程,让我在回忆过去的同时充满对未来的憧憬.
它于我是一种督促.只要一瞥见胸前鲜红的领巾,眼前仿佛展现出那面飘扬的旗帜,耳畔仿佛想起谆谆的教导,而自己的为它争光的理想也会越发清晰.当我在公交车上,看见两鬓苍苍的老人,一瞥见胸前的红领巾,就不会视而不见,尽管自己也是精疲力竭.当我在马路上,看见脚步蹒跚的老人,无论我的脚步是多么匆匆,一瞥见胸前的红领巾,就不会坐视不管,尽管自己因此耽误时间.当我在校园里,看见脚边的垃圾,一瞥见胸前的红领巾,就不会置之不理,尽管自己的时间也十分紧张.
它于我是一种激励.只要一瞥见胸前鲜红的领巾,那与五星红旗一样耀眼炽热的红色,令人联想到昔日革命烈士为了自己的理想面对重重阻力的不屈不挠的态度.先辈为了自己的理想甚至不惜牺牲自己的生命,而我一遇到困难就要逃避,这样是否对得起用鲜血染成的红领巾.每想到这里,我便重振精神,反复地问自己还有什么办法,直至得到满意的答案.它使我懂得了不畏惧困难,不轻易言败,这于我的成长又有着密不可分的联系.
“红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的.”这句响亮的话语总是在耳盼回荡.因此我就总觉得它的非凡的意义使红领巾所折射出的光芒分外耀眼,特别是当它与高高飘扬的五星红旗相辉映的时候,想着它是国旗的一角,心中升腾起的便是无限的自豪感,在倍感自豪的同时,也会有一种强烈的责任感.
虽然如今,红领巾于我已是一份心中珍藏的美好回忆,但是尽管它已成为了过去式,它却会永远在我记忆中闪亮.它给我带来了源源不断的精神动力,让我在不断努力为红领巾增光添彩的同时,寻找到了自信与成功的喜悦.
它已从具象转为了抽象,在我心中它早已成为了无私奉献的精神与毅力的代名词,永远如熊熊燃烧的火光,为我指明前进的方向.

寻找红色足迹400字（八）:

赞运动会的句子!!急用!
赞100米,200米,400米等体育项目的一段文字.诗歌,散文等都可以啊!!50字以下就够了!! 帮下我啊! 谢拉!/

为你们骄傲，为你们喝彩
——致100米运动员
运动场上有你们的步伐，
那是辛苦汗水的抒发，
你就像天边的云端，
有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马，
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
为你们祝福，
为你们喝彩！
致1500米运动员
一滴滴汗水，飘在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。
一种种信念，放在蔚蓝的天空，
伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。
人生能有几回搏？
千百上眼睛注视了你，
为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。
飞翔
--致200米运动员
夏日的操场
竟是如此美丽
美丽地几乎令人绝望
你蹲在起跑线上
每一块肌肉都固执得顶起
像一尊雕像
慢慢地
慢慢地
你抬起了头
坚毅的目光中透出了贪婪
汗湿的发丝终于飞了起来
冲吧冲吧
化作勇敢的苍鹰
去寻找我心中的太阳
百米跑
惊天枪后疾如飞
勇往直前不后退
风驰电掣似闪电
勇士出发何言诲
致100米运动员
枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，
冲去，奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。
瞬间的成败
—致百米运动员
红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。
一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。
瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。
致百米运动员
枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔！要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未来，进行到底。
致百米运动员
最想目睹的是你的风姿，
最想倾听的是你的呼吸，
最想感觉的是你呼啸而过的骤风，
今天，你们是焦点；
今天，你们是骄傲；
今天，我们看你们创造辉煌。
致百米运动员
跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，
无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，
无数次品尝胜利的甘甜。这就是你??百米运动员。
辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，
为了这短短的一百米，
你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你，百米运动员。
致100米的运动员
一声枪响班着飒爽的秋风，
你们亮出自己的风采，
在这短短的100米中，
你们与时间争分夺秒，
只为了??那最后的冲刺。
不管结果如何，你们都是胜利者。
因为，你们曾与时间竞赛。
致长跑运动员
磨炼的是非凡的毅力,
较量的是超常的体力,
拼搏的是出类拔萃的耐力.
把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,
听!呼啸的风在为你喝彩,
看!猎猎的彩旗在为你加油,
加油吧!
为了到达终点时那一刻的辉煌!
致中长跑运动员
倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命
生命的真谛注释力量的永恒
呼吸的瞬间注释生命的价值
南无呼吸的艰难，力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释
将这美坚持到底，即使失败，也觉得无怨无悔
将这美永驻心底，即使深锁，也永不会退色
所有的这一切，都将在心灵的空中，如彩虹一般
留下美的而永恒的瞬间
此生无悔
致长跑运动员
人类的力量在那一刹那展现，
拚搏在那一瞬间化为生命的起点，
在那一须臾万物化为虚有，
只知道，胜利并不遥远，
抬起头望望前面，
终点线已依稀可见，
无数个日日夜夜的辛劳，
将在今日兑现。
洒一把艰辛的汗水，
继续抬起疲倦的脚步，
爆发的一吼气贯长虹，
继续向前，
不论成功与否，
你已曾经拥有，
曾记否，
在终点欢呼，
震惊四周？
致3000米运动员
走过荒山野岭高峡低谷，
我们在沿途燃起篝火，
一站一站的路被抛在身后，
我们感到疲惫感到困惑。
还有那么长的路伸向远方，
远方那片星光藏在哪儿，
远方那颗童话树躲在何处，
努力吧，
奋斗吧！
远方有我们的理想，
由我们的希望！
致长跑运动员
我知道
这是意志的考验，
长长的跑道上，
留下长长的坚持。
我知道
这是耐力的考验，
每一步的前进，
充满执著和坚定。
我知道
你是今天的明星，
我衷心
为你祝福！
为你喝彩！
无悔的选择
—致长跑运动员
望着你赛场上愈渐沉重的步伐，
曾用来鼓励你的豪言壮语，
此刻变得那么脆弱无力。
于是我选择了沉默，
在心底默默为你祝福。
对于同类不敢挑战的极限，
为何你要攀登，
义无反顾，
明知这条路走的艰辛，
为何你要执著？
或许你是将勇气放上天平，
另一边将托起整个大地，
你可知道？
你的无悔已载着你，
抵达一座座典雅的里程碑，
上面刻着青春的注释
无怨无悔
致运动员
400米的跑道上，
你正在飞驰，
面对如此遥远的路途，
你也许腿脚发麻，
你也许有些茫然。
但你可知道，
在你身后，有同学们一双双期待的眼睛；
在你身后，是你日日苦练的汗水。
鼓起勇气，
奋勇向前吧！
为了集体的荣誉，为了祖国的明天！??
致400米运动员
面对的
依然是蓝色的天空，
依然是金色的阳光，
依然是绿色的草地，
依然是红色的跑道，
依然是你，勇敢的你，
坚强的你。
不同的是，
天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，
草地更如翡翠一般，
跑道更加的鲜艳，
而你，定会更加的自信，
你的成绩，必然更加辉煌。
致长跑运动员
也许你心里忐忑不安，
我们的心里早已热血沸腾。
昔日，
长长的跑道上，
留下了你深深的足迹。
抹不去你渗出的汗水，
拉不动你沉重的双脚。
你为了班级，
不在乎自己疲惫，
不在乎泪水和汗水，
因为你心里有一种坚定的信念。
为了班级，我能行。
致1500米运动员
一滴滴汗水，
飘洒在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，
奏出希望的乐章。
一种种信念，
放在蔚蓝的天空，
伴随着你那深沉的眼光，
画出美丽的弧线。
人生能有几回搏？
千百双眼睛注视着你，
为了希望、为了胜利，
跑出青春的梦想。

寻找红色足迹400字（九）:

求：运动会上给运动员的赞词
学校举行运动会，班上让每人写两条给运动员的赞美词！

致百米运动员
起跑线上
你们一字排开
健美的肌肉蕴含着爆发力量
坚定的目光中充满了自信
枪响了
你们开始了并不长的征程
笔直的跑道上
有你们稳健的足迹
不远的终点
将留下你们冲刺时矫捷的背影
加油吧
掌声将为你响起
加油吧
胜利和鲜花终将属于你们
致短跑运动员
踏上跑道，
是一种选择。
离弄起点，
是一种勇气。
驰骋赛场，
是一种胜利。
朋友，
用你的实力，
用你的精神，
去开拓出
一片属于你的
短跑天地。
致200M运动员
200M，有一个人生的起点
200M，有一个人生的弯道
200M，有一段人生的冲刺
200M，有一个辉煌的胜利
200M，只刹那一瞬间
却成就一段永恒的胜利
200M，只弯过一个转折
却折出多少汗水
冲向你那光辉煌的胜利吧
跨过那一瞬
转过那道弯
胜利在向你招手
飞翔
--致200米运动员
夏日的操场
竟是如此美丽
美丽地几乎令人绝望
你蹲在起跑线上
每一块肌肉都固执得顶起
像一尊雕像
慢慢地
慢慢地
你抬起了头
坚毅的目光中透出了贪婪
汗湿的发丝终于飞了起来
冲吧 冲吧
化作勇敢的苍鹰
去寻找我心中的太阳
百米跑
惊天枪后疾如飞
勇往直前不后退
风驰电掣似闪电
勇士出发何言诲
致100米运动员
枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，
冲去，奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。
瞬间的成败
—致百米运动员
红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。
一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。
瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。
致百米运动员
枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔！要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未来，进行到底。
致百米运动员
最想目睹的是你的风姿，
最想倾听的是你的呼吸，
最想感觉的是你呼啸而过的骤风，
今天，你们是焦点；
今天，你们是骄傲；
今天，我们看你们创造辉煌。
致百米运动员
跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，
无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，
无数次品尝胜利的甘甜。这就是你??百米运动员。
辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，
为了这短短的一百米，
你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你，百米运动员。
致100米的运动员
一声枪响班着飒爽的秋风，
你们亮出自己的风采，
在这短短的100米中，
你们与时间争分夺秒，
只为了??那最后的冲刺。
不管结果如何，你们都是胜利者。
因为，你们曾与时间竞赛。
致长跑运动员
磨炼的是非凡的毅力,
较量的是超常的体力,
拼搏的是出类拔萃的耐力.
把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,
听!呼啸的风在为你喝彩,
看!猎猎的彩旗在为你加油,
加油吧!
为了到达终点时那一刻的辉煌!
致中长跑运动员
倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命
生命的真谛注释力量的永恒
呼吸的瞬间注释生命的价值
南无呼吸的艰难，力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释
将这美坚持到底，即使失败，也觉得无怨无悔
将这美永驻心底，即使深锁，也永不会退色
所有的这一切，都将在心灵的空中，如彩虹一般
留下美的而永恒的瞬间
此生无悔
无悔的选择
无论结局是好是坏
无怨无悔是我们的选择
每当运动员奔驰在400米跑道上时
我们为你祝福为你喝彩
不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰
也成了我们的信仰
运动员们
飞吧！翅膀属于你
致长跑运动员
人类的力量在那一刹那展现，
拚搏在那一瞬间化为生命的起点，
在那一须臾万物化为虚有，
只知道，胜利并不遥远，
抬起头望望前面，
终点线已依稀可见，
无数个日日夜夜的辛劳，
将在今日兑现。
洒一把艰辛的汗水，
继续抬起疲倦的脚步，
爆发的一吼气贯长虹，
继续向前，
不论成功与否，
你已曾经拥有，
曾记否，
在终点欢呼，
震惊四周？
致3000米运动员
走过荒山野岭高峡低谷，
我们在沿途燃起篝火，
一站一站的路被抛在身后，
我们感到疲惫感到困惑。
还有那么长的路伸向远方，
远方那片星光藏在哪儿，
远方那颗童话树躲在何处，
努力吧，
奋斗吧！
远方有我们的理想，
由我们的希望！
致长跑运动员
我知道
这是意志的考验，
长长的跑道上，
留下长长的坚持。
我知道
这是耐力的考验，
每一步的前进，
充满执著和坚定。
我知道
你是今天的明星，
我衷心
为你祝福！
为你喝彩！
无悔的选择
—致长跑运动员
望着你赛场上愈渐沉重的步伐，
曾用来鼓励你的豪言壮语，
此刻变得那么脆弱无力。
于是我选择了沉默，
在心底默默为你祝福。
对于同类不敢挑战的极限，
为何你要攀登，
义无反顾，
明知这条路走的艰辛，
为何你要执著？
或许你是将勇气放上天平，
另一边将托起整个大地，
你可知道？
你的无悔已载着你，
抵达一座座典雅的里程碑，
上面刻着青春的注释
无怨无悔
致运动员
400米的跑道上，
你正在飞驰，
面对如此遥远的路途，
你也许腿脚发麻，
你也许有些茫然。
但你可知道，
在你身后，有同学们一双双期待的眼睛；
在你身后，是你日日苦练的汗水。
鼓起勇气，
奋勇向前吧！
为了集体的荣誉，为了祖国的明天！??
致400米运动员
面对的
依然是蓝色的天空，
依然是金色的阳光，
依然是绿色的草地，
依然是红色的跑道，
依然是你， 勇敢的你，
坚强的你。
不同的是，
天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，
草地更如翡翠一般，
跑道更加的鲜艳，
而你，定会更加的自信，
你的成绩，必然更加辉煌。
致长跑运动员
也许你心里忐忑不安，
我们的心里早已热血沸腾。
昔日，
长长的跑道上，
留下了你深深的足迹。
抹不去你渗出的汗水，
拉不动你沉重的双脚。
你为了班级，
不在乎自己疲惫，
不在乎泪水和汗水，
因为你心里有一种坚定的信念。
为了班级，我能行。
致1500米运动员
一滴滴汗水，
飘洒在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，
奏出希望的乐章。
一种种信念，
放在蔚蓝的天空，
伴随着你那深沉的眼光，
画出美丽的弧线。
人生能有几回搏？
千百双眼睛注视着你，
为了希望、为了胜利，
跑出青春的梦想。
致铅球运动员
手里紧握那沉重的铅球，
那铅球上凝集了你的希望，
你的理想，
汇集全身的力量，推出理想，
推出希望，
铅球在空中闪亮，
理想在空中发光
弧线??
—致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前，
我不禁浮想连篇
这精彩的弧线啊
凝结着多少辛勤的汗水，
无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。
它是这般自然，又是如此完美，
没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。
我要永远将你留下
让我的心中印上一条弧线
致铅球运动员
铅球从你手里抛出，
在空中划过一条，
优美的抛物线。
铅球从空中划过，
落在竞赛场上，
留下一个精彩的痕迹。
每一次的投掷，
都是激情的展现；
每一次的落地，
都是努力的结果。
超 越
—致跳高运动员
在阳光的照耀下，
跳高的比赛场地格外辉煌，
运动健儿们，
用那矫键的身躯，
冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试，
怎会知道自己是否为强者，
超越自己，
也许会创造一番新天地！
运动健儿们加油吧，
去创造一份份奇奇迹，
去创造一份份惊喜！
致跳高运动员
左手遮不住汗水
右手遮不住太阳
满场的眼睛
是满场的渴望。
跨出的脚踩在云层
飞跃的心儿在沸腾
轻捷如燕
威猛如鹰
欢乐扬起了臂膀
沉浸在反复轮回的场面中
汗水淌过，
泪水泡过
在太阳下发出光芒。
致跳高运动员
一根细细的杆子横放在半空中，
它细，然而却像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有决心，
只要你有信心，
这又算得了什么？
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，
一次次的战胜，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春！
致跳高者
在步伐优美的助跑后，
一跃，
身体在空中划出一道弧线，
迅速沉身，收脚。
过。
真是优美的跳高姿势。
每一次，
都是挑战，是超越。
为了每一次超越喝彩。
致跳高运动员
轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆，
悄悄的我们，正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧！你们最帮。
勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧，
我们期待着你们的胜利！
致跳高运动员
大地属于你，
蓝天属于你，
在你一跃的瞬间，
同时跃出了我们的希望。
草儿欣赏你，
白云欢迎你，
身轻如燕，飞跃蓝天，
奥林匹克精神在你身上体现，
跳吧，跳出你的自信，
跳出你的顶尖，
跳出你的胜利山颠。
致跳远运动员
离弦箭似的助跑，
蚂蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，
落地的瞬间，
你触到了沙的柔软，
不管怎样，
荣誉永远属于你。
写给100米运动员
一百米是个风狂的世界！
10米是早晨地平线上的微光！
20米是微微的红光！
30米太阳以跳出了地平线！
40米风正狂奔！
50米欢呼
60米气力不足
70米有了顺序
80米光明就在眼前
90米赢定了
100米赢了！
致100米运动员
短暂的一瞬间，
显示出你惊人的速度，
铿锵有力的一声吼叫，
把你全身的力量都凝聚在这一刻上。
努力吧！加油啊！
时间短暂并不代表你激情短暂，
距离不长却表示你成功不远，
相信自己，冲啊！
胜利就在眼前，
失去不会再现！
感受明天
含苞的花蕾感受明天——
湛蓝的小花摇曳着纯真的梦幻．
浴血的夕阳感受明天——
喷薄而出的红日宣告奋争的凯旋．
感受明天——
寻觅一丝慰藉
把泪儿轻轻擦干，把微笑奉献．
感受明天——
越过坎坷就是平坦．
斩除荆棘就是鲜花烂漫．
感受明天——
你会发现
成功原来并不遥远．
无 题
古老萌动了青春
激情涌动着大地
我仿佛感到碧玉泛清凉
难老泉淙淙向山下流淌
我佛见翠羽相冲撞
绿莎萍轻轻在不底摇晃
心地纯净得了无纤尘
眼睛晶莹得浓浓风光
凡是泉水潺潺流过的
就有荷花和稻花一齐飘香
虞美人（改编）
龙争虎斗何时了，赛事知多少。
田径纪录又打破，往事悄然消逝烟雨中。
项目跑道应犹在，只是姓名改。
问君能有胜算否？恰似千军万马齐过桥。
致运动会
这是一首诗
有诗的节奏，诗的情怀
这是一首歌
有旋律、有起伏、有速度
是青看的诗，青年的歌
有火热的情感，无羁的奔放，恢宏的气度
是时代的诗，时代的歌，无外汇是新鲜的气息、奋发的志向，包容天下的胸
赛场风云
赛场上叱咤风光，
风云下你们挥汗如雨。
看台上呐喊声震天，
呐喊中饱含期望，
期望成功，期望胜利！
健儿们，奋力拼搏吧！
人生难得几回搏。
搏它个乖风破浪，
搏它个海阔天空！
赛场风光变幻莫测，
保持心态再接再厉，
永不言败！
步步高
没有人问你做得好不好,
现实与目标
哪个更重要
成败得失
谁能预料
热血终究要燃烧
世间自有公道
付出总有回报
说到不如做到
要做就做最好
步步高。
那一刻
不愿成为一种阻挡
不愿意 让汗水
泪濡上那张脸庞
没有什么可以斟酌
可以来得及盘算
在千层万层的阳光照耀之下
当挨浅的当一刻
有很多事情就此决定了
在那样一个别 充满了
阳光的早上
汗水是否换来了成功
就在那一刻定下了
不知是谁
不知是谁
闪电般从跑道上飞过
冲向终点；
不知是谁
划出一道漂亮的抛物线
远远飘落；
不知是谁
从平地高高跃起
飞过横杆，
不知是谁
奋力掷出希望的种子
飞向远方；
不论是谁
都展示了我们??当代中学生的风采
青春的承诺
凝望蓝天
给青春一个许诺
让梦想高高飞翔
让青春结果出累累硕果
诗一样的年龄
意志如大河般广阔
不期望得到幸运
毅然背起执着
致运动员
开朗和阴郁都曾写在前额
昨天和明天都没有放弃执著
狂风的日子里我是卷起的浪
晴朗的日子里我是闪亮的玻
不改的是奔流的本色
成功和失败都镌刻进生活
春履和秋痕都不失为景色
绿色的季节里我是烂漫的花
金色的季节里我是迎风的果
不变的是生命的蓬勃
老师，加油！
--献给参加比赛的老师
走下讲台，
放下教鞭，
一身运动装的老师，
竟让我有些不太习惯，
看惯了老师的正直，
看惯了老师的威严，
沸腾的运动场上，
看到了老师灿烂的笑脸，
也许身体不算强壮，
也许脊背已经略弯，
但你的风采丝毫未减，
老师，加油！
请把您的火力尽情展现！
致裁判员
规则
是无私的利剑
你是公正的法官
脚踏一方热土
头顶一片青天
风沙，烈日
口裂，唇干
你以雕塑的屹立
站成一道风景
你以旗手的执著
撑起赛场晴空一片
无人喝彩
---致大会裁判员
同样的骄阳，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激动的喝彩。
你用精密的仪表，
和细致的耐心，
记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪，
辛苦了，
敬爱的老师！
致裁判员
良好的开始是成功的一半，
然而您们--裁判员老师，
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 ；
您们的耐心是我们迈过的步；
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次：
裁判员老师，您辛苦！

寻找红色足迹400字

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