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2018-10-04 作文 阅读:

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随想 作文

人生是一条绵延到天边的轨道,成长是一趟满载书香的列车,我则是那个依偎在书山怀抱里的旅客,瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字。坐在成长的列车里,我遥望那一片湛蓝的天空。
一寂寞的日子里,细雨夹杂着阴霾滴落,泛起一阵心潮。我决定背起行囊逃离雨季,去寻找那美丽的彩虹。沿着地平线出发,踽踽独行。我走过诗歌的草原,走到一朵白云曾经停留过的地方,然后停了下来。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”
寻到斗转星移,走过千山万水,依旧未发现终点站。不经意的一次抬头,却发现,自己已经站在了那片湛蓝的天空下。
我坐在石头上,慎重地从行囊里取出那本《纳兰容若》。沐浴着柔和的日光,我进入了书香世界。
“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”纳兰在那个夜晚一定是寂寞的,此刻的我也是寂寞的。
“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。”……读过一首首烟水迷离、氤氲着淡淡的忧伤的诗,我已不再寂寞,我的心变得温暖了。
寂寞的日子里,读书是一种慰藉。

青春的年华里:给我一缕阳光,我用书本点燃青春跳动的田野;给我一滴徽墨,我涂抹一个氤氲着书香的世界。
青春在席慕容眼里永远是美丽的、圣洁的、朦胧的。在黑暗的河流上,她用一支笔,以女性的灵性抒写青春,抒写爱情,抒写友情。轻轻翻开《在黑暗的河流上》,我的毫无生气的青春顿时活了起来。
“如何让你遇见我/在我最美丽的时刻,为这/我已在佛前,求了五百年/求它让我们结一段尘缘/佛于是把我化作一棵树/长在你必经的路旁/阳光下慎重地开满了花/朵朵都是我前世的盼望/当你走近,请你细听/那颤抖的叶是我等待的热情/而当你终于无视地走过/在你身后落了一地的/朋友啊,那不是花瓣/是我凋零的心。”
或许我们的青春也曾经这样过,但嗅过七里香之后,它更应该是一首激情壮丽的英雄史诗。轻轻地合上书本,我开始默数我的青春,我要让我的青春也开出一朵花!
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
我热爱读书,追求读书;读书,我将一直进行到底。
青春的年华里,读书是一种追求。

成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐。读书,是一件幸福的事情,读书的人是幸福的。宁静的夜晚,抛开白天的烦恼与忧愁,静静地坐在书桌前,把书轻轻翻开,进入书的世界,是一件多么惬意的事情啊!
我读周国平,读他著的《周国平作品精选》,在铅字的行程里,我接受着哲理的熏陶。
在这个热闹的世界,我的位置究竟在哪里?周国平在《安静的位置》一文中写道:“……不管世界多么热闹,热闹永远只占据世界的一小部分。热闹之外的世界无边无际,那里有我的位置,一个安静的位置……找到一个安静的角落独自坐着……我看到的却是整个大海,也许比那些热闹地聚玩的人看得更加完整。”
感悟颇深。走在岁月的旅程里,我应该找到并站在一个位置上,去看世界的热闹,去看热闹背后的无限广袤的世界。
“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。”从故乡的泥土里走来,我一路且读且行。
成长的岁月里,读书是一种信仰。
书香世界,墨沁人生。一路走来,我读着一本本让人感动的书,感受着作者的思想情怀,接受着精神的感化洗礼;而那些读过的书,正伴随、影响、推动着我的成长。
人生是一条绵延到天边的轨道,成长是一趟满载书香的列车,我则是那个依偎在书山怀抱里的旅客,瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字。坐在成长的列车里,我守望那一片湛蓝的天空。
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也是一种力量 作文

微笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;微笑,恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮;微笑,又恰似那挺拔的苍松,积蓄着万般力量……
如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满满,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人心头一暖,那便是微笑的力量!那次天崩地裂,那次地动山摇,高楼大厦瞬间成为一片瓦砾,多少生命在废墟下呼唤求助。当解放军战士将一个小男孩成功托起,放入单(担)架时,他轻轻地一笑,用满是灰尘的左手向战士们敬礼!这是一个孩子的微笑,也是灾区人民对未来充满希望的一笑。它传达了太多:乐观坚强地活着,感谢所有关心灾区的朋友们,我很好!
也许小男孩不曾想到很多,他只知道,每天都是阳光的,而微笑,是给自己最好的犒赏。
我们喜欢微笑,喜欢嘴角的翘起,喜欢那弯起的弧度,更喜欢它所传达的一种力量。
奥运会的志愿者们,无论在何种场合,面对何种肤色、国籍的人,总是抱以微笑。这不仅展现了一个大国的风采,更展现了中华民族的包容的姿态。它在向全世界传递着一种力量,一种海纳百川,拥抱世界的力量!
而那2008张源自世界各地的笑脸,同样传达出微笑不可抗拒的力量。
不需要李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的充满血腥的狂笑;也不需要“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的红颜一笑……这些笑,或太狂放不羁,或太刚烈顽强,抑或充满妩媚。而我们需要的,不过浅浅的会心一笑。
人们很容易记住温总理那慈祥的笑容,那是自信满满的他发自肺腑的微笑。面对金融危机,从容不迫;面对外国记者的犀利问题,他依旧笑对。他正如一代儒者,温文尔雅地处世待人。他的微笑,不也是一种力量么?这是笑对人生的一种力量!
微笑,正如同一支支高擎的火炬,在全世界,在湛蓝的天空下,一直传递着……
当人们帮助了困境中的你,你的微笑是感激,是满怀深情的力量;当别人不小心踩到你,你的微笑便是宽容大度的力量;当厄运侵袭了你,而你却抱以微笑时,微笑便成了坚强勇敢的力量!
如果全世界都充满爱,充满微笑,将不再会有伊拉克战争、巴以冲突以及朝核问题。
我们,作为新世纪的主人,将肩负着历史赋予我们的责任,那就是将微笑作为一种力量,传递到世界的每个角落……
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粗心的代价 作文

今天,我向爸爸妈妈提出意见:“以前总是你们当家,却一直喊累;这次我来当一次家,体验体验当家的感觉是不是真如同你们所说真的很累。”爸爸妈妈交流了一下眼神,异口同声的说:“好!”
七点钟,这是我刚上任的时间。我首先把家里打扫了一遍,然后把衣服洗了,待都忙好以后,我已累的满头大汗,倒在了沙发上。我心想:这还是个开始,不能放弃!我一直忙到11点半。“不详的事”终于发生了,我要去买菜了。我提前做好准备,带了布袋,笔和本子。你们可能会问带笔和本子干嘛?嘻嘻,我的计算可没那么好,笔算啦!我先走到卖土豆的大叔面前,问:“土土豆……多…``多少钱一斤?”“1.5元一斤。”“好,来两斤。”“一共三元,谢谢!”接着我又买了一斤芹菜2.5元,一斤半地瓜1.8元。我算了算一共4.6元,姨?怎么花了这么少,不可能呀!我拿出小本子笔算一遍,对呀,没错呀!就是用:2.5+1.8+3=4.3+3=4.6元我反复算,还是这个答案。回到家,我数了数钱,钱数不对,不止花了4.6元。我生气急了,认为菜摊老板骗了我,正要找他理论呢!爸爸回来了,我把经过告诉他,他哈哈大笑,告诉我把3元当。成0.3元算了,我想了想,还真是!
爸爸严肃得看着我说:“这么简单得计算都错,说明你太粗心,太不用功了,每天增加30道计算题!”
“啊,老天!谁来救我。都是粗心惹的祸呀!”
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四年级下册语文书生字表二里的全部生字

人教版四年级语文下册生字表2
1.亭 庭 潭 螺 谙
2.澜 瑕 攀 峦 泰 骆 驼 罗 障 兀 绵
3.浙 桐 簇 浓 臀 稍 额 擦 蜿 蜒 乳 据 源
5.维 财 属 货 驰 赠 驶 德 惑 码 库 捎 橡 拨
7.尊 沃 呈 惫 堪 善 款 例 瘦 杰 喉 捶 配
9.幼 滩 侦 嘲 啄 企 愚 蠢 返 拦 鸥 帽 吁 彻
11.蝙 蝠 捕 蛾 蚊 避 锐 铛 蝇 揭 碍 荧
13.削 喂 哨 挺 斯 甩 踢 枪 防 鬼 汉 滚 毁 惯
15.牺 牲 凯 征 阿 姨 济 贡 圣 驻 罪 恶 健 康
17.径 畅 磕 绊 瞬 弧 翔 权 缤
19.扰 欲 屈 诊 撼 蹋 限
21.棚 饰 冠 菊 瞧 率 觅 耸 捣 搬 巢 谐 眠 辛
23.蚕 桑 昼 耕 绩 塞 鹭 笠
25.略 辩 奉 违 磅 拴 拖 释 宣 萨 妄 执
27.港 澈 壶 缸 罢 苟 绣 挥 徽 聋 哑
29.昌 妻 刺 绑 扁 鹊 蔡 睬 肠 胃 烫 剂 汤
31.焰 驱 袖 败 罚 佩 饶 抗 押 锁 狠 膝 肝 脏

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1 1 1 1
—— + —— + —— .+————=
1*2 2*3 3*4 2005*2006
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1/1*2=(2-1)/1*2=2/1*2-1/1*2=1-1/2
1/2*3=(3-2)/2*3=3/2*3-2/2*3=1/2-1/3
后面以此类推
所以原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+……+1/2005-1/2006
=1-1/2006
=2005/2006

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微观经济学常用字母符号含义

《宏微观经济学》符号一览表1(微观部分)
出现的章节
符号表示
英文含义
中文含义
数学计算 备注
第2章

D Demand 需求
S Supply 供给
P Price 价格 2.1
Q Quantity 数量 2.2
Ed Price elasticity of demand 需求价格弹性
2.3
EM income elasticity of demand 需求收入弹性
M money 收入
EAB Cross price elasticity of demand 需求交叉价格弹性
2.4
Es Price elasticity of supply 供给价格弹性
2.5
第3章 TU Total utility 总效用 TU=f(Q)
MU Marginal utility 边际效用
MRSXY Marginal rate of substitution 商品边际替代率
第4章
第4章 L Labour 劳动
K Capital 资本
TC total cost 总成本 TC=f(Q) 4.1
AC average cost 平均成本
4.2
MC marginal cost 边际成本
4.3
FC Fixed cost 不变成本 FC=常量 4.4
VC Variable cost 可变成本 VC=f(Q) 4.5
TR Total revenue 总收益 TR=f(Q)=P×Q
AR Average revenue 平均收益
MR Marginal revenue 边际收益
π 利润 π=TR-TC 4.6
TP Total product 总产量 TP=f(L) 4.7
AP Average product 平均产量
4.8
MP Marginal product 边际产量
4.8
MRTSLK Marginal rate of technical substitution 边际技术替代率
STC Short-run total cost 短期总成本 STC=f(Q)=FC+VC
STFC(FC) Short-run total fixed cost 短期总不变成本(固定成本) STFC=常量
STVC
(VC) Short-run total variable cost 短期总可变成本(可变成本) STVC=f(Q)
SAC
(ATC) Short-run average cost 短期平均成本
SAFC
(AFC) Short-run average fixed cost (短期)平均固定成本
SAVC
(AVC) Short-run average variable cost (短期)平均可变成本
SMC Short-run marginal cost 短期边际成本
LTC Long-run total cost 长期总成本 LTC=f(Q)
LAC Long-run average cost 长期平均成本
LMC Long-run marginal cost 长期边际成本
第6章 VMP Value of marginal product 边际产品价值
MRP Marginal revenue product 边际收益产量
W Wage 工资
注:
2.1 不同商品或要素的价格,表现为不同的下标,如X、Y、L、K.
2.2 有时是需求量Qd,有时是供给量Qs,有时就表示产量或其他的数量.
2.3 有时又表示为ep,有时又简称为需求弹性或价格弹性.
2.4 有时就简称为交叉弹性.
2.5 有时就简称为供给弹性.
4.1 既可能是短期总成本,也可能是长期总成本,有时又写作C.
4.2 既可能是短期平均成本,也可能是长期平均成本.
4.3 既可能是短期边际成本,也可能是长期边际成本.
4.4 也就是后面的短期总不变成本,又称为固定成本.
4.5 也就是后面的短期总可变成本,又称为变动成本.
4.6 又称为经济利润,或超额利润.
4.7 有时也用Q表示.
4.8 如可变的投入是其他要素,可加上不同的下标.
《宏微观经济学》符号一览表2(宏观部分)
出现的章节 符号表示 英文含义 中文含义 数学计算 备注
第9章 GDP Gross demestic product 国内生产总值
C Consumption 消费 C=f(Y)=C0+bY 9.1
I Investment 投资
G Government payment 政府购买
NX Net export 净出口 NX=X-M
X export 出口
M import 进口
NDP Net domestic product 国内生产净值
NI National income 国民收入
PI Personal income 个人收入
PDI Personal disposable income 个人可支配收入
GNP Gross national product 国民生产总值 9.2
第10章 Y 总量 10.1
APC Average propensity to consumption 平均消费倾向
MPC marginal propensity to consumption 边际消费倾向
10.2
S Save 储蓄 10.3
APS Average propensity to save 平均储蓄倾向
MPS marginal propensity to save 边际储蓄倾向
10.4
AD Aggregate demand 总需求 AD=C+I+G+X
AS Aggregate supply 总供给 AS=C+S+T+M
T tax 税收
K multiplier 乘数
10.5
第11章 MEC Marginal efficiency of capital 资本边际效率
L Demand for money 货币需求 L=L1(Y)+L2(R)
R Rate 利率
M Money supply 货币供给
第13章 CPI Consumer price index 消费物价指数
第14章 KG Government expenditure multiplier 政府购买支出乘数
14.1
KTR Transfer payment multiplier 转移支付乘数 14.2
TR transfer 转移支付
KT Tax multiplier 税收乘数
KB Balanced budget multiplier 平衡预算乘数
第15章 Mh Money base 基础货币(高能货币) Mh=M0+RE 15.1
Ke Deposit expansion multiplier 存款乘数
15.2
Km Money multiplier 货币乘数
15.3
第16章 M import 进口 M=M0+mY
KX Foreign trade multiplier 对外贸易乘数
第17章 G rate of growth 经济增长率
17.1
Gt 实际增长率
Gw Warranted rate of growth 合意增长率
Gn Nature rate of growth 实际增长率
注:
9.1 其中,C0是自发性消费;cY是引致性消费.
9.2 与GDP的区别在于前者是以生产者的国籍作为标准;而后者是以生产地作为标准.
10.1 经常用来表示国民收入,亦可表示总需求和总供给.
10.2 在上述的消费函数中,边际消费倾向即是b.
10.3 两部门经济时,Y=C+S.
10.4 两部门经济时,MPC+MPS=1,APC+APS=1.
10.5 这儿的乘数应是指投资乘数,两部门时, .
14.1 这仍是两部门经济下(不考虑税收)的乘数.
14.2 这是三部门经济下(考虑税收)的乘数.
15.1 M0-流通中现金;RE-存款准备金.
15.2 D-派生存款;MR-原始存款;rd-法定准备金率.
15.3 M1-货币供给;Mh-基础货币.
17.1 s-储蓄率,s=S/Y;J-资本产出比率,J=K/Y.

因时间仓促,如有遗漏或错误,希望大家及时指正,多谢.【www.qdnedu.com,无忧考网:https://m.51test.net/show/8808401/】

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微观经济学政府增加税收问题求解
某种商品的需求曲线为Q=260-60P,供给曲线为Q=100+40P政府在工厂对每单位产品增加0.5元税收,计算政府的税收收入与社会的净福利损失

征税前,由需求曲线Q=260-60P和供给曲线为Q=100+40P,得均衡价格P=1.6,均衡数量Q=164
征税后,供给曲线为Q=100+40(P-0.5),即Q=80+40P,与需求曲线Q=260-60P解得,均衡价格P‘=1.8,均衡数量Q’=152
政府税收收入=0.5×152=76
社会福利净损失=0.5×(164-152)×1/2=3,即哈伯格三角的面积.

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申请完纽约大学完成所有之后,直到现在都没有收到申请的确认信.发邮件去问,收到的回复说让我查一个
account,但是我连那个都没有啊!怎么查?以下是我的邮件询问省略称呼
------------I love NYU very much,It is my dream school.And I applied NYU ED2 on Jan 1,and also had let my secondary school sent out my transcript and rec letters before deadline.I am not sure whether NYU received it or not could you help check or let me know how to check that will be really appreciated,Thanks so much!
-----------Your documents are currently here.We ask that in the future,you check on your Albert account for the status of your application.We are currently in our busiest time of the year and checking for documents on your Albert account will allow us the time to go through applications.
-----------I"m really sorry about taking up your time.However,the reason I was unable to check my Albert account is that I haven"t received information regarding it yet.I"ve checked my emails a couple times for it and have not received login information for the account.I may have missed the instructions somewhere on the website,please let me now where I can find the information to establish an Albert account.
----------You should be able to find a record of your information through your common application.Most students can look up their status through the Albert account using either their NYU N number of the Common Application number.If you have additional questions,feel free to contact Common App for your information.
所以我该怎么办?在官网需要的NetID和注册用的university ID我全都没有啊,但是他说信息全都接收到了,感觉再发就不好了,怎么办怎么办啊!

using either their NYU N number of the Common Application number.
看来你申请的时候有个什么编号的(Common Application number),挖出来,打到Net ID里activate先?
https://admin.portal.nyu.edu/psp/paprod/EMPLOYEE/EMPL/h/?tab=NYU_ADMISSIONS_TAB

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The amount of net gain that a producer receives from a transaction depends directly on ___
A.the amount of time that consumers spend searching for the good.
B.the amount of consumer surplus generated by the transaction.
C.the cost incurred to supply the product and the price at which it can be sold.
D.the number of other firms supplying the same product.
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选C.
因为:The difference between the selling price and the firm"s cost is the amount of producer surplus generated.

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英语翻译
Thank you for maintaining your information for your account
"sk00".As a safety precaution for you we are asking
that you confirm the existence of this email address for our
records.We do this in order to ensure that you have not created
any typos in your entry,and also to ensure that you continue to
receive emergency service updates.
An email message has been sent to the old email address to also notify
you of the change of email addresses.
If you have received this message in error and did not change your
email address for the account mentioned above,please contact the
Park Rangers immediately.All unconfirmed accounts with associated
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If you have any questions,comments,or problems please contact us at
parkrangers@dnspark.com.
Thank you.

谢谢您保存您的帐号‘1111’的信息.我们希望您能够为我们的记录确认一下这个email地址,以此来保护您帐户的安全.我们这样做是为了确认您在输入时没有错误,同时也为了保证您今后可以收到紧急服务的升级通知.
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同样,一封电子邮件已经发到了您的旧email里,以提醒您注意email地址的改变.
如果您没有改变上述的email地址却收到了这封发错了的信,请立刻联系Park Rangers.所有没有确认的帐户和域,将在7天后暂停,除非email地址被证实.
如果您有什么疑问,评价或问题,请联系我们parkrangers@dnspark.com
谢谢

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