妇女解放翻了身打一字(共9篇)
妇女解放翻了身打一字（一）:
我心目中的榜样-----雷锋 作文
我在清理旧课本的时候，偶然发现了一本书。我随便翻了一页，选了一篇开始津津有味地读着，这篇课题为《雷锋》。
雷锋（1940---1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，他作为一名普通的中国人民战士，在他的短暂的一生中，却助人无数。雷锋，1940年生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。7岁沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活下来。1949年8月，雷锋的家乡湖南望城解放后，雷锋从此翻了身。他参加儿童团，进小学读书，并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。1956年，他小学毕业后参加了工作。。1957年2月，加入中国共产主义青年团。1960年1月8日，雷锋应征入伍，同年11月加入中国共产党。1962年8月15日，雷锋同志在执行运输任务时不幸因公殉职；雷锋在部队生活2年8个月的时间内，被授予中士军衔，荣立二等功1次，三等功3次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”、“节约标兵”，被选为抚顺市人民代表大会代表。一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉
林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的……”
雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。
雷锋，是我一生的榜样
妇女解放翻了身打一字（二）:
小学四年级语文阅读8篇
阅读训练
（一）弯弯的小路
骄阳似火.近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河.在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着.路窄,人挤.突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来.
呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家别动!”
人群立刻静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰……
“完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲曲的小路,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着.拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子.吃果子的人嬉笑着散开,姑娘掩面哭泣.这姑娘,正是她自己.
“闺女,别着急.”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆.
“姑姑,给你.”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊.
红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来……
姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛：不错,都捡回来了,满满的一车杏子.
这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵绽放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼……
噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花……
1、 从文中找出下面词语的近义词：
顿时（ ） 出现（ ） 回忆（ ）
2、 从文中找出下面词语的反义词：
寒冷（ ）舒展（ ）稳稳当当（ ）
3、 照样子写词语：
四面八方 、 、 、 .
摇摇晃晃 、 、 、
4、 用“~~~~~~~”画出文中打比方的句子.
5、 用“————”画出对姑娘外貌进行描写的句子.
6、 文章中两次写到姑娘的泪水.第一次姑娘“掩面哭泣”是因为________________________________；第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为_____________________________________.
7、为短文确定中心思想：（ ）
A、本文表现了果农丰收的喜悦.B、本文表现了姑娘心情变化.C、本文表现老人、妇女等人助人为乐的精神.
8、画线句子中的“风”表面上指_____________________,实际上是指_________________________
(二)最美的名字
在一次作文课中,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文.结果,一个最拙（chú zhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠.
这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领 由来）――
我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震.陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命.我和两个阿姨被埋在了废墟下面.一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了――我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽（yàn yè),全都吐了出来.“这孩子的命怕是保不住了.”一个阿姨伤心地说.
“是啊,(即使 但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说.
突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了,（1）我们竟然被（解放 解救）出来.为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”.
没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但（2）我们全怔住了.那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……
1、用“________”画出括号内加点字的正确读音和用得恰当的词.
2、联系上下文,用自己的话说说下列带点词的意思.
绝望：________________________________
非同寻常：________________________________
3、短文中有两个“我们”,其中第（1）处的“我们”指的是___________；第（2）处的“我们”指的是___________,我认为这个名字是“最美的名字”是因为___________.
4、这篇短文主要写了什么?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、请你对短文的“阿姨”说几句话.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
(三)塞翁失马
从前,有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区,来来往往的过客都尊称他为“塞翁”.塞翁生性直爽,为人处世的方法与众不同.
有一天,塞翁家的马不知什么原因,在放牧时竟迷了路,回不来了.邻居们得知这一消息以后,纷纷表示惋惜.可是塞翁却不以为然,他反而释怀地劝慰大伙儿：“丢了马,当然是件坏事,但谁知道它会不会带来好的结果呢?”
果然,没过几个月,那匹迷途的老马又从塞外跑了回来,并且还带回了一匹胡人骑的骏马.于是,邻居们又一齐来向塞翁贺喜,并夸他在丢马时有远见.然而,这时的塞翁却忧心忡忡地说：“唉,谁知道这件事会不会给我带我灾祸呢?”
塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马,使他的儿子喜不自禁,于是就天天骑马兜风,乐此不疲.终于有一天,儿子因得意忘形,竟从飞驰的马背上掉了下来,摔伤了一条腿,造成了终生残疾.善良的邻居们闻讯后赶紧前来慰问,而塞翁却还是那句老话：“谁知道它会不会带来好的结果呢?”
又过了一年,胡人大举人侵中原,边塞形势骤然吃紧,身强力壮的青年都被征去当了兵,结果十有八九都在战场上送了命.而塞翁的儿子因为是个跛腿,免服兵役,所以他们父子得以避免了这场生离死别的灾难.
这个故事在世代相传的过程中,渐渐地浓缩成了一句成语：“塞翁失马,焉知非福.”它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的,在一定的条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能会引出坏的结果.
1、根据上下文理解词语.（2分）
（1）释怀：________________________________________________
（2）忧心忡忡：____________________________________________
2、给带点字选择正确的读音.（4分）
边塞（sài sè） 相邻（lín ling）
喜不自禁(jīn jin) 乐此不疲（pí bǐ）
3、用“_____”在短文中画出表达塞翁性格的句子.（2分）
4、用“=====”在短文中画出这个寓言说明的道理.（2分）
5、读了这个故事,我的感受是：____________________________（2分）
（四）自信
美国著名心理医生基恩博士常跟病人讲起他小时候经历过的一件触动心灵的故事： 一天,几个白人小孩正在公园里玩.这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园.白人小孩一窝蜂地跑了过去,每人买一个,非常高兴地追逐着放飞在天空中的色彩艳丽的氢气球. 在公园的一个角落里躺着一个皮肤很黑的小男孩,他羡慕地看着白人小孩在嬉笑,他不敢过去和他们一起玩.因为自卑. 白人小孩的身影消失后,他才怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道：“您可以卖一个气球给我吗?”老人用慈祥的目光打量了他一下,温和地说：“当然可以.你要一个什么颜色的?” 小孩鼓起勇气回答说：“我要一个黑色的.”脸上写满沧桑的老人惊异地看了看小孩,立即给了他一个氢气球. 小孩开心地拿过气球,小手一松,黑气球在微风中冉冉升起,在蓝天白云的映衬下形成了一道别样的风景. 老人一边眯着眼睛看着气球上升,一边用手轻轻地拍了拍小孩的后脑勺子,说：“记住,气球能不能上升,不是因为客观存在的颜色、形状,而是气球内充满了氢气；一个人的成败不是因为种族、出身,关键是你的心中有没有自信.” 当时,孩子对老人的话并不在意,也没有领会,后来渐渐长大了,老人的这席话在他的脑海里越来越深,至今难忘. 那个黑人小孩便是基恩. 1、 写出下列词语的近义词. 温和（ ）惊异（ ）别样（ ）冉冉（ ）在意（ ） 2、找出最能体现那个黑人小孩“自卑”的词语.（ ） 3、“孩子对老人的话并不在意.”老人的话指的是什么?用“ ”划出来. 4、画线部分可以用（ ）这个成语代替. 5、请写出四个与“打量”意思相同的词语.（ ） 5、读了这个故事,你受到了什么启发?
（五）爱书如命的人
在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位.他被人称为“爱书如命”的人.
幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书.过年时,大人给了他“押岁钱”,他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看.成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来.显然,抄书使他得益匪浅.鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的.在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的.
鲁迅读过的书浩如烟海.他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计,从1912年到1936年,就有9000多册.他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条.鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了.
1.写出下列词语的近义词和反义词.
(1)平常：近义词( ) 反义词( ) (2)清贫：近义词( ) 反义词( )
(3)破散：近义词( ) 反义词( ) (4)爱好：近义词( ) 反义词( )
2.据意写词(词语在文章中找).
(1)形容(读过的书)很多.( ) (2)经过了很长时间也不会忘记.( )
(3)得到的收益很大. ( ) (4)经过了很长时间还是新的. ( )
(5)形容非常有条理. ( )
3.照要求填空.
(1) 这篇文章的中心句是：_____________________________________________________________________
这句话的意思是：_________________________________________________________________________
(2)写出短文中相互照应的句子：________________________________________________________________
和______________________________________________________________________________________
(3)抄书使鲁迅“得益匪浅”,具体表现在：_________________________________________________________
____________________________；鲁迅的书“历久常新”.表现在：_________________________________
________________________________________________________________________________________
4.读第二节,用“︱”给这节文字分层,再分别写出层意与节意.
层意：____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
节意：____________________________________________________________________________________
5.你爱书吗?读了这篇短文,你最想和鲁迅先生说些什么?想一想,写下来.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
(六)小松鼠看错了
达尔文是英国人,他从小就喜欢观察花草树木怎么成长.长大后,他成了世界著名的生物学家.
达尔文每天工作后,喜欢到树木里散步,呼吸新鲜空气.就是在这样休息的时候,他也不忘记科学研究,还要认真人观察树木里的东西,思考一些问题.
有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观察.他一动也不动地在树下看啊想啊,站了好久.一只小松鼠顺着他的腿,爬上了他的肩头,大概以为他是一根木桩.小松鼠在他肩头上左看看,右看看,还挺得意哪!树上的松鼠妈妈可急坏了,它叽叽直叫,好像在警告小松鼠：“孩子,你看错了,那不是木桩,是一个人啊!”
松鼠妈妈其实不用担心.达尔文十分喜爱小动物,他是不会伤害松鼠妈妈的孩子的.
1. 查字典.
(1)“喜”用音序查字法,应查( ),用部首查字法,应查( )部,除部首外有( )画.
(2) “真”用音序查字法,应查( ),用部首查字法,应查( )部,除部首外有( )画.
(3) “警”用音序查字法,应查( ),用部首查字法,应查( )部,除部首外有( )画.
2. 写出下面句子中带点字词的意思.
(1)小松鼠左看看,右看看,还挺得意哪! ( )
(2)一棵棵大树挺立在大路两旁. ( )
(3)爸爸这几天身体不好,但为了工作,他总是硬挺着去上班. ( )
(4)达尔文喜欢到树木里散步,呼吸新鲜空气. ( )
(5)市场上的蔬菜很新鲜. ( )
(6)农民乘飞机旅游真是件新鲜事. ( )
3. 改写句子.
(1) 小松鼠爬到达尔文的肩上去了,这怎能不急坏松鼠妈妈呢?
改成陈述句：____________________________________________________________________________
(2) 达尔文十分喜爱各种小动物,他是不会伤害松鼠妈妈的孩子的.
改成反问句：____________________________________________________________________________
4. 这篇文章的主要内容是________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
5. 在正确的答案后面打“√”.
这篇短文的中心是：
(1)告诉我们达尔文是世界著名的生物学. ( )
(2)告诉我们达尔文喜爱小动物,从不伤害它们. ( )
(3)达尔文时刻不忘记科学研究.即使在散步,也要认真观察专心思考.（ ）
(4)告诉我们达尔文从小喜欢观察花草树木,工作后又喜欢到树木里散步.( )
（七）家乡的小河（10分）
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河.它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树；她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸.
小河的早晨是迷人的.绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西.这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋.
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞.一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏.鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪.中午的小河真是活泼极了.
傍晚小河真可爱.夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿.又一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了.
小河的夜晚可静啦.喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动.清清的明月,悄悄爬倒空中,对着小河照镜子.这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵奚奚簌素的声响.远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静、更清.
家乡的小河啊,你真美!
作业：
1．用“~~~~”划出文中的一个比喻句.（1分）
2．用“——”划出文中的一个似人句,并用“△△△”圈出看出是拟人句的词.
3．用“‖”给课文分段,并用简洁、完整、准确的语句概括第二段段意.
4．判断,对的在（ ）里打“√”
短文反映了作者对家乡小河的喜爱.（ ）
短文反映了作者对家乡的热爱.（ ）
短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情.（ ）
短文是按先概括写再具体写的结构来写的.（ ）
短文是按先具体写再概括写的结构来写的.（ ）
短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的.（ ）
(八)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草.
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有［生机、生命］,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地.细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆.它们像一群活泼的小女孩,天真可爱.这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返.
你别看小草这样［软弱、柔弱］,可它永远不会向暴风雨低头.有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨.风雨过后,我赶紧去看那小草.呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地.但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的.果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说：“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么［挺拔、挺立］,可是它的生命力是多么［顽强、坚强］!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的.
1、给短文加个题目,写在文首的横线上.
2、用“﹨”划去［ ］里用得不恰当的词语.
3、读书是做做记号,可以帮助我们理解书的内容,我们应当养成“不懂笔墨不读书”的好习惯.请你拿出笔来,在这篇文章中画出你喜欢的段落.
4、“疾”字是（ ）结构的字,按部首查字法,应先查（ ）部,再查（ ）画.“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈.“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思.
5、下面对于课文内容的表述,哪句话更准确.（用“√”表示）
本文表现了作者喜爱春天的思想感情. （ ）
① 本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情. （ ）
② 本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力. （ ）
④本文赞扬了小草的美丽可爱. （ ）
8、请你写出一句能够体现出小草精神的古诗.2%
(九)洪水
我家门前有条小河,河的周围是方圆几十里的田坝.小河上搭了几架木桥,还建了一丈多高的石拱桥.咋夜下了一场滂沱大雨,天刚亮,就听见有人大喊：“水,好大的水呀!”我忙开门出去一看,全都变了.
几架木桥不见,几百斤重的桥墩石被水冲走了,洪水翻过石桥顶,宽宽的田坝变成了一片黄汤.
原来清清流淌的小河,如今变成了凶猛的虎,呼啸着横冲直撞,张着血盆大口,像要把一切都吞没似的.那一股股红潮,从河底钻出来,咆哮着,吐着白沫,沉重地扑打两岸.肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光.两岸的人们含着凄酸的泪,愁苦着脸,像一个个木头雕成的呆子,无言地对视着.忽然,一位老大娘哭喊起来：“老天爷,你为什么不长眼睛呀?”
唉,庄稼,一季汗水和心血浇灌出来的庄稼,就这样被洪水吞食了.是老天爷不长眼睛吗?难道真是老天爷无眼吗?
回头看看吧：山上光秃秃的,表层的泥土被水冲走了,现出了“骨头”.原来,山上没有树,保不住水土,大雨来了,水和泥,泥和水,聚成了洪水,汇成了黄汤.
满山的树呢?砍光了.
洪水,多么值得我们深思的洪水呀!
1、写出下列词语的近义词.
凶猛——（ ） 吞没——（ ） 茂盛——（ ） 深思——（ ）
2、用“ ”画出描写小河原来的样子的句子；用“——”画出描写小河现在的样子的句子.
3、用“ ”画中文中的反问句,并把它改为陈述句______________________________
4、请你说说发洪原因___________________________
5、读了这篇短文,你有什么想法,请写下来__________________________
(十)一朵不结果的桃花
春天,桃花盛开了.
蜜蜂飞到花丛里,忙碌着采蜜授粉. 桃花们张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对他授粉的酬谢.
其中只有一朵桃花,舍不得给蜜蜂一点儿花粉.当蜜蜂飞到他的花蕊里,他便大叫大骂□去□去□去□你们这些讨厌的家伙□别想从我这儿得到一点好处□ 并且拼命摇动着花枝,把蜜蜂赶跑了.
后来,所有的桃花都结出了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了.
自私和吝啬（lìn sè)不仅失去了朋友,同时也毁掉了自己.
1.“凋谢”、“吝啬”这两个词语你的理解是：4％
凋谢：
吝啬：
2. 横线中的话应读出 的语气.2％
3. 在□加上合适的标点.3％
4. 读句子,先思考几个问题,再用“因为…不但…而且…”写出句子的意思.
句子：自私和吝啬不仅失去了朋友,同时也毁掉了自己.
(1)问题：“朋友”“自己”各指谁?________ __________________________________________2％
(2)这朵花与其它的桃花有哪些不一样?2％
(3)“失去”什么?“毁掉”了什么2％
(4)意思：（用上“因为…不但…而且…”）2％
5.请写出下列词语的反义词.3％
自私（ ） 忙碌（ ） 凋谢（ ）
（十一）
植树的好处可多啦.树长大了,树叶不仅可以给人遮阴,可以使空气清新,还可以减弱噪音.树干可以盖房子,做家具,造纸.街道、宅旁植树,还可以空气洁净美化环境.
但是,植树还要爱树,才能保证种一棵活一棵. 刚种下去的小树苗特别需要水,如果很长时间不下雨,或者小树周围的土地非常干,那么每天都要浇水,一直浇到幼苗成活.树根是树木吸收水分和营养的器官.人们常说,根深才能叶茂,就是这个道理.新栽的小树根扎得不深,如果经常摇晃,新长出来的细根很容易折断,树根吸收不到水分,树就会枯死.树怕剥皮,就是因为树皮里有许多输送营养的小管,如果把树皮剥了,树得不到养料就会死的.树皮破了,细菌侵入树身,树也会得病.另外,新栽的小树比较“娇气”,不能折断它的枝干,如果把主干弄断了,树就会生出许多侧枝.这样的树既不好看,也不能成材.
1、给短文选个题目,填在文前的横线上.2％
（1）植树好处多 （2）植树还要爱树.（3）根深才能叶茂
2、用~~~~画出文中的一个过渡段.2％
3、第三自然段讲了“一要三不要”,回答：2％
一要是： _______________________________________________
三不要是： _________________________ ___________________________
妇女解放翻了身打一字（三）:
| 下列选项中，属于土地改革意义的是 ① 建立了土地公有制 ②解放了农村生产力，使农业生产迅速发展 ③ 农民翻了身，成为土地的主人 ④废除两千多年的封建土地制度 |
| [ ] |
| A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ |
| B |
妇女解放翻了身打一字（四）:
好字去了女子不念子!念什么?打一字
应该是“字”（好字去了女子=好字-好=字）
妇女解放翻了身打一字（五）:
一个阿拉伯数字3翻了一个跟斗,又翻了一个跟斗.（打一个成语）【妇女解放翻了身打一字】
三翻两次
妇女解放翻了身打一字（六）:
一个走字旁加一个解放的解是什么字
邂xiè
- 英文翻译
邂的中文解释
以下结果由汉典提供词典解释
部首笔画
部首:辶 部外笔画:13 总笔画:16
五笔86:QEVP 五笔98:QEVP 仓颉:YNBQ
笔顺编号:3535112533112454 四角号码:37305 Unicode:CJK 统一汉字 U+9082
基本字义
1.
逅〕a．不期而会,如“～相逢”；b．一旦,偶然,如“～发露,祸及知亲”.
详细字义
1.
(形声.从辵( chuò),解声)
常用词组
1.
邂逅 xièhòu
[meet(a relative,friend,etc)unexpectedly;meet by chance;run into sb.]不期而遇
今夕何夕,见此邂逅.——《诗·唐风·绸缪》
邂逅发露,祸及知亲.——《后汉书·杜根传》
邂逅迷惑.——《三国志·管宁传》
2.
邂逅相遇 xièhòu-xiāngyù
[meet by chance;run into sb.] 无意中相遇
邂逅相遇,适我愿兮.——《诗·郑风·野有蔓草》
邂逅不如意.——《资治通鉴》
妇女解放翻了身打一字（七）:
成语玩命猜中的一个男人和一个女人打一个
成语玩命猜中的一个男人和一个女人——红男绿女.
红男绿女
hóng nán lǜ nǚ
【解释】指穿着各种漂亮服装的青年男女.
【出处】清·舒位《修箫谱传奇》：“红男绿女,到如今野草荒田.”
【结构】联合式.
【用法】一般作主语、宾语、定语.
【正音】绿；不能读作“lù”.
【辨形】绿；不能写作“禄”.
【近义词】绿女红男
【例句】没有人这么早来逛庙,他自己也并不希望看见什么豆汁摊子,大糖葫芦,沙雁,风车与那些～. ◎老舍《四世同堂》三十五
【英译】gaily dressed young men and young women
妇女解放翻了身打一字（八）:
| 阅读下面短文，完成后面题目。 ⑴那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，【A】 从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了 。 ⑵这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，【B】 生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上 。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千（用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！ ⑶在昆明乡下，一年四季，早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走十里路。有时赶车不及，还得原路退回。这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的；一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美。 1、【A】【B】两处都是人物描写，请选择一处分析其描写方法和作用。 答：【_____】处 分析：__________________________ 2、作者在第⑶段着力描写了“山路漫歌”的情景，描写了唱歌人所处的优美环境，这样写有什么好处？ ________________________________ |
| 1、【A】运用了动作描写和神态描写的方法，生动的体现了赛歌人胜利后的轻松愉快。 【B】运用外貌描写的方法，工笔细描的写出了云南女子淳朴、灵秀的形象。 2、要点：①以优美的环境映衬优美的人物优美的歌，②说明云南的歌与自然相和谐，③体现唱歌人的美好是得山水灵气之所钟。（意对即可） |
妇女解放翻了身打一字（九）:
一件令人后悔的事阅读答案
不知怎地,事情己经过去三年多了,可我一想起来,心中就像打番了五味瓶：酸、苦、咸、涩……维独没有甜.我真后悔……
那天,我带了十元钱上街玩.我东瞧西望,欣赏着琳琅满目的商品,走着走着,我在一个小摊子前停了下来,摊子中央摆着一个小巧玲珑的钱包,上面还绣着美丽的花纹,我十分喜欢,便问摊主：“这多少钱?”
那女摊主四十多岁,虽不怎么漂亮,却给人一种朴实的印象.她见我问价钱,忙答道：五块!”“这么贵?”我皱皱眉头,想不买,可又舍不得,“便宜点儿,”“可你瞧,这做工多精细……”经过一番讨价还价,最终以三块六成交,我递过一张五元的,她翻了半天,才找给我一大叠毛票.我急着回家,接过钱,数也没数,放进口袋就走了.
到了家,我掏出钱一数,发现女摊主多找了五元钱,我想还给她,可转念一想,这又不是我偷的,便心安理得地放了起来.可晚上,我却怎么也睡不着,一闭上眼睛,心儿就“怦怦”直跳,直到下半夜,我才迷迷糊糊睡着,却又做了个恶梦,梦见那五元钱指着我鼻子骂我：“你为什么不把我还给我主人?她赚个钱多不容易,你为什么这样?为什么……”
第二天,我带上五元钱去找那女摊主,准备弥补我的过失,可那位女摊主却不在了.我无奈,回到家,苦涩的泪水混着心中莫名的滋味,流进嘴里.
我发誓一定要找到那位摊主,发誓要亲手交给女摊主五元钱,发誓……可人海茫茫,我再也找不到那女摊主了.为此,我将内疚一辈子,我真后悔啊!
1、请圈出第一节中的四个错别字,并把正确的依次写在下面的（ ）里.（4%）
( )、（ ）、（ ）、（ ）
2、“东瞧西望”是表示看的词语,请再写出两个表示看的四字词语.（2%）
（ ） （ ）
3、文中的“琳琅满目”写出了商品的（ ）,“小巧玲珑”写出了包的（ ）.（2%）
4、用“——”划出文章第四节中描写作者心理活动的句子,并换一种说法,保持句子意思不变.（2%）
________________________________________________________________
5、“心安理得”的意思是___________________,我心安理得是因为_________________________________________________；“内疚”的意思是___________________,我内疚是因为_______________________________.（4%）
6、“第二天,我带上五元钱去找那女摊主,准备弥补我的过失,可那位女摊主却不在了.”请你根据短文内容,发挥想象,写写“我”是怎样找那位女摊主的?注意描写“我”的神态、语言和动作,不少于70字.（6%）
不知怎地,事情己经过去三年多了,可我一想起来,心中就像打番了五味瓶：酸、苦、咸、涩……维独没有甜.我真后悔……
的 已 翻 唯
东张西望 虎视眈眈（答案没有唯一O(∩_∩)O哈!）
文中的“琳琅满目”写出了商品的（外表 精美 ）,“小巧玲珑”写出了包的（ 做工精细 ）.剩下的你自己做吧.我帮不上忙了.对不起啦.
http://m.zhuodaoren.com/yuwen903534/
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