母女图书馆在线观看(共10篇)
母女图书馆在线观看（一）
我爱图书馆 作文图书馆有大有小，书也有多有少，但我还是最爱我们学校的那座不大不小的图书馆。
图书馆坐落于C幢教学楼的第二层，可谓“书满柜，人满馆”呀！每天来借书、看书、找书的人数不胜数。我也是他的老顾客，在六年之久的阅读中，我也收获了不少。
历史知识从三国鼎立到现在的“嫦娥”奔月。天文知识从太阳系到河外星系，地理知识从平原地貌到地理断裂带……然而，收获这么多知识的过程不枯燥乏味，而是乐趣洋溢的。
在图书馆里。我的眼睛如雷达般扫描着各类书籍，众多的书让人眼花缭乱，踮起脚来往上看，蹲坐下来往下看，我在群书中穿梭，手抚摸着书架，轻轻敲击在凹凸不平的书上，竟打出了一阵阵悦耳的交响曲。
终于我觅得了珍宝——《世界著名冒险故事》。光看着名字就吊人胃口呀！不管远处就有一个空座位，就一屁股坐在了地上，翻开了目录——1、巨鼠岛。2、鳄口救母。3、死亡之骨……一个个题目就如此惊悚，我顿时心潮澎湃：光这些题目这么精彩，那内容就……不等想完。手就不由自主地翻了下去。
不出所料，精彩的内容章章皆有，但其中也不乏感动的情节。
一对母女去河边洗贝壳，忽然，一条鳄鱼飞跃上来，咬住了母亲的上半身，女孩一见妈妈被抓住了，马上用娇嫩的双手拉住妈妈的脚，边拉还边叫：“死鳄鱼，放开我的妈妈，放开我的妈妈！”
一看到这儿，我小小的心灵被触动了，她虽然只是一个柔弱的小女孩，一个还没有能力自理的小女孩，竟然不怕如此巨大的鳄鱼，是什么力量驱使她这样做呢？是爱！是亲人之间无法切断的爱！
“叮咚！”一个熟悉的声音骤然起——是下课铃。同学们和我都没有回教室之意，整个图书馆依然十分宁静。
但没有办法，我只好把书放回了原位，依依不舍地回到了教室。
过了一周，我才有幸再次来图书馆，这次，我迫不及待地冲到了我上次放书的地方。
“书，不见了？”我顿时心急火燎。找遍了整个图书馆也没找到。最后问了图书馆的老师才知道，拿书被其他班的同学借走了。
我的心情不在沮丧了，原来不止是我，全校所有的同学都爱图书馆的藏书呀！
我爱着不大不小的图书馆，爱那丰富的知识，爱那静谧的环境。
母女图书馆在线观看（二）
放学后,我看见妈妈,跑上去拥抱.要求：写成200-300字的片段,加上动作,语言,神态,心里描写!要求：写成200-300字的片段,加上动作,语言,神态,心里描写!【母女图书馆在线观看】
相信你的老师让你写这篇文章是为了让你珍惜这份亲情,所以你还是自己写好一点,我不会帮你写.但是可以提供一些可以参考的文章给你学习：
每个人都有拥抱的激情
那天,接到我的编辑邱老师打来的电话.邱老师说：“前几天,我收到了从四川部队寄来的一篇稿子,稿子里面提到了你在《中国青年报》上发表的那篇题目为《拥抱母亲吧》的文章.作者说,他的老母亲已经八十多岁了,住在乡下.他说他很笨,笨到了从不会拥抱母亲.自从读了你的文章之后,他就下定决心要在最近这次回家探亲时拥抱母亲……说实在的,我没有读到你的那篇文章.看了这个部队作者的稿子之后,我就赶紧到单位图书馆去翻查《中国青年报》.我读着发生在那个‘小刚’身上的故事,不由就联想到我自己,止不住就掉下了眼泪.我的母亲已经不在人世了.在我母亲活着的时候,我没有拥抱母亲的勇气,也没有像这个部队作者这样有被提醒拥抱母亲的福气.读了你们两个人的文章之后,我突然意识到,我自己亲手制造了一个本可以不成为空白的空白和一种本可以不成为遗憾的遗憾……”
我举着话筒,不知道该用怎样的言语去安慰远在吉林的邱老师.我只有用沉默来表达我对他的理解和同情.
不久我们迎来了母亲节.
母亲节期间我亲历的故事又一次深深震撼了我的心.
我所在的学校在每年的母亲节都要举办“献给母亲的歌”主题班会.今年的母亲节我参加了高一七班、八班联合举办的班会.捧着康乃馨的母亲们坐在前排.大屏幕上滚动着母子（母女）的一张张合影,精彩的节目一个接着一个―――母亲给孩子的一封信、孩子给母亲的一封信、母子（母女）才艺展示、母子（母女）默契猜谜……在“对母亲（对孩子）说说心里话”的即兴发言过后,孩子们都要和母亲拥抱.看着母亲和孩子眼含热泪地紧紧拥抱在一起,我和另外几个老师也都禁不住流下眼泪.我想,现在的孩子和邱老师那个时代的人是多么不一样啊!他们可以很自然地表达自己的感情,不拘谨,不羞怯,真值得我们很好地学习呢!
但是,母亲节过后的几篇学生作文却改变了我的看法.一个没有让母亲来参加班会的男生写道：“看着同学们那么热烈地拥抱母亲,我真后悔没有让她请假来参加这个活动.但是,如果她真的来了,我敢像我的同学们那样去拥抱她吗?”一个在大家的掌声中拥抱了母亲的女孩在《说出我心中的爱》的作文中说：“自从懂事以来,我就不再好意思和母亲拥抱了.有时心情郁闷,回到家中,也想通过拥抱一下母亲来排解内心的痛苦,但每次都‘冷静’地压下了……感谢学校在母亲节给我们创造了一个拥抱母亲的机会,这一天,我看到那么多人都拥抱了母亲,连××同学都拥抱了她的继母!那一刻,我多么盼望着我的母亲也能站起来发言,盼望着在大家热切的注视下我们母女紧紧相拥啊……”我十分庆幸我们给孩子创造了一个拥抱母亲的机会,同时,我也深深感到我们所创造的机会还远远不够,毕竟,还有许多孩子因为这样或那样的原因,没有将自己送到母亲的怀抱.
我给了那个四川军人拥抱母亲的提醒,我的学校给了学生们拥抱母亲的机缘.其实,拥抱母亲又何须理由呢?最近重读《劝孝歌》,我惊讶于古人无比精到的表述―――“娘坐一月罪受满,如同罪人坐牢监……白昼为儿受苦难,夜晚怕儿受风寒……枕头就是娘手腕,抱儿难以把身翻……”一个让娘坐过“牢监”又以娘的手腕充当过“枕头”的孩子,为什么一定要给生命留下愧怍于亲娘的“空白”与“遗憾”呢?
希望对你有所帮助!
母女图书馆在线观看（三）
我的一次书海遨游作文喔!600字以上!
我是个喜欢看书的人,家里的书不知翻了多少遍了,有时候没事干的时候就想看看书,说实在的,如果有好书看比看电视要舒服!但是家里的书,有时候一看开头就知道其中的情节了,哎!买书看吧,我这个人比较倔,如果喜欢看的就恨不得一气读完!有时候买一本书一天就读完了,去书店借吧!又觉得麻烦!自己想看懒得去借,可是女儿要借书就不能敷衍了!因为女儿已经向我申请好长时间了,可是我觉得平时借了她也没有时间看,而且她的视力已经下降了很多!都近视了!我很担心,再扎在书堆里,不但影响学习,还会使视力再下降的!就敷衍说：“等考完试再办借书证!”我已经都忘记了,可是女儿可没有忘记,你瞧,刚昨天考试完,今天就拉着我,让我去图书馆办借书证,还说：“妈妈说话可不能不算话啊!”是啊!我从来答应孩子的事情都能兑现的,今天也不能例外啊!来到图书馆,里边办借书证的人还不少呢!排了好长的队.我看见还有老人借书的,我猛然意识到：我不是也爱看书嘛!何不也一起办了!以后就可以和女儿一起来借书了!哈!之前怎么没有想到呢!看了墙上的借书条例,我和女儿每人添了一张表,交了两个人的押金,我们便去了各自的借书室去了,女儿借书的地方在一楼,我借书的地方在二楼,走进借书的屋子,我被眼前的景象吸引住了：在书海中,一架架的书让我的眼球不知该看哪里,书太多了,让我眼花缭乱!我决定把每一架都浏览一遍,书被分类摆放,种类很多!从古到今,从伟人到平民百姓,从社会到家庭,从失败到成功……让人目不暇接!但是每次只让借3本,我只好先选了3本去登记,心里还想呢：反正两周就可以来换了,有的是时间看!在一楼,我看见女儿已经坐在长椅上看上了,这丫头!比我的脾气还急!看到我,她飞奔过来,满脸的兴奋!“妈妈,您猜我借了什么书?好多书我都喜欢看!我选了一大摞,可是只让借3本,我得赶紧看完,好去换!”其实我何尝不是这样想的呢!一进家门,女儿还没有换衣服就把书拿出来看,在我的一再提醒下,才恋恋不舍的放下书,去换衣服!这下,我们母女可有的干了,两个书虫对上了!一个在她的卧室,我呢!躺在沙发上,虽然地点不同,可是有一点是相同的：我们都走进书海去遨游了……
母女图书馆在线观看（四）
一.先化简比,再求比值.25:6.5
7分之3:14分之3
1千克60克：200克
2.判断对错.8分之1:9分之1化成最简整数比是1.125.（ ）
3.母女俩的年龄差是28岁,母女俩的年龄比是3:1,那么女儿是多少岁?
4.做半径为2分米的铁环,20米长的铁丝够做多少个?
5.学校运来200棵树苗,老师们栽种了10％,余下的按5:4:3分配给甲、乙、丙三个班级,丙班分到多少棵?
二.某班全体学生在“献爱心”活动中都捐了图书,捐书的情况如1.,所捐助图书分配情况如2.所示.
1.每人捐书册数：5、10、15、20
相应的捐书人数：17、22、4、2
2.送给本校其他班级20％,送给山区学校60％,送给本市兄弟学校（还没知道）
（1）.该班学生共有多少人?全班一共捐书多少册?
（2）.所捐助图书送给本市兄弟学校的册数占总册数的百分之几?
（3）.送给山区学校的图书比送给本校其他班和送给本市兄弟学校的总数多多少册?
第一题要准确的列出算式!
一、（1）50:13≈3.85 2:1=2 30:1=30 53：10=5.3
（2）×
（3）3（母）:1（女）=36（母）:12（女）
（4）20m=200dm 200÷（2×2×3.14）=200÷12.56≈15（个）
（5）200×90%×12分之3=45（棵）
二、（1）人数：17+22+4+2=45 书册数：5×17+10×22+15×4+20×2=85+220+60+40=405
（2）1-（20%+60%）=20%
（3）405×60%-（405×20%+405×20%）=243-（81+81）=243-162=81（册）/405×（60%-20%-20%）=405×20%=81（册）
母女图书馆在线观看（五）
怎样引导孩子看书【母女图书馆在线观看】美国一家钢琴厂打广告时,用了这样一句广告词：“爱弹钢琴的孩子不会学坏”.这话有一定的道理.培养孩子健康的爱好,以此对孩子品德、情感、学识等等方面进行熏陶、浸染,培养孩子健康的人格,的确能够更好的为孩子今后的学习和发展打基础.很多家长为孩子选择书法班、音乐班、美术班等等的课外学习班,主要目的也在于此.当然,更多的家长选择了阅读,希望能够培养孩子爱读书的习惯,希望“爱读好书的孩子一定能学好”.这是一种非常良好的愿望和做法.
因此,对孩子看书,不能逼,只能引,只能给孩子创设轻松、愉快的读书环境,只能运用各种方法引起孩子对看书的好奇,引出孩子对看书的兴趣,引发孩子对看书的欲望,引来孩子阅读愉悦的体验,并在不断的愉悦体验中,爱上看书.
怎样“引”呢?我想,可以试试这样：1、要有书,家里随处可见书,有书了当然慢慢的她就会翻,就会去亲近书.2、要有看书的气氛,至少,孩子会看到家里人常抱着书看,有时还会看得兴趣盎然,孩子自然会好奇,好奇了她就会去翻书.3、要一起看书,不开电视,一起看书,母女共看一本书什么的.我想,好学如你,这一点一定已经做过不少了.看书时,可读、可讲、可交流、可鼓励,慢慢的孩子就会抱书蜷身而读了.4、让孩子看她喜欢的书.让孩子选订杂志啦,带孩子到书店、到图书馆让她自己选书啦,等等等等.孩子看的书,最好你自己也能翻一翻,以便了解内容适当引导,或与孩子交流.5、帮孩子交爱看书的书友,朋友的影响力,绝对不可轻视.6、千万别把看书当任务.不要规定孩子一天得看多少书,做多少摘抄.也不要要求孩子一定杂志,以买书就非得看完.由孩子自由去看,去翻翻,慢慢的孩子就会翻出兴趣来.
母女图书馆在线观看（六）
如何在线阅读中国国家图书馆藏书其实中国国家图书馆的图书一般人都是阅读不到的,通常情况下只能看到书名.
母女图书馆在线观看（七）
星期天早饭后,我和同学约好了一起去图书馆看书,可妈妈不让我去,我说服妈妈.要快,50字左右,好的加分.
本人在线等.
那就和妈妈说这是老师布置的作业,星期一要检查的哈
母女图书馆在线观看（八）
英语翻译：1.那时我正在图书馆看书{用到【at the time】}2.老师进来的时候他正在看故事书.在线等!用was、were＋v.ing 的形式翻译.3.开始下雨时他正在骑自行车. 4.你的老师刚才在说什么?5.昨天下午三点我去看你,但你不在家. 求答案.好的加悬赏!
1 At the time I was reading in the library.
2 He was reading a story book when the teacher came in.
3 He was riding a bike when it started to rain.
4 What was your teacher saying?
5 I wen to see you at three yesterday afternoon, but you were not at home.
母女图书馆在线观看（九）
A、B、C三人是朋友,他们每隔不同的天数到图书馆去一次,A 3天去一次,B 4天去一次,C 6天去一次.7月3日他们三人恰好在图书馆相会,至少在几月几号再次在图书馆相会?速度 在线=
3,4,6的最小公倍数为12
所以至少在7月15号再次在图书馆相会.
母女图书馆在线观看（十）
概率与统计 在线等!一个学生想借一本书,决定到3个图书馆去借,每个图书馆有无此书是等可能的.如有,是否借出也是等可能的.设3个图书馆有无此书,是否借出是相互独立的,试求此学生接到此书的概率.
每个图书馆有无此书的概率各为1/2
是否借出的概率也为1/2
因此图书馆有此书且没有借出的概率为1/2×1/2=1/4
因此借不到的概率为3/4
每个图书馆借不到的概率都是3/4
则三个图书馆都借不到的概率为（3/4）³=27/64
因此借到的概率为1-27/64=37/64
http://m.zhuodaoren.com/yuwen854876/
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