周记题目大全初中作文

周记题目大全初中作文(共10篇)

周记题目大全初中作文（一）:

600字周记:我上初中了（给个范文）
是命题周记：（我上初中了）

初一的感觉
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活.
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受.
上初一了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣.
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进.
上初一了,再有的感觉便使紧张.在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩.
上初一了,既激动又期待还紧张.但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活.【周记题目大全初中作文】

周记题目大全初中作文（二）:

求周记题目初中生的感受400字

日月如梭,转眼一个月就过去了,回顾这一个月的学校生活,思绪万千.
没上中学时,我就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园.但听中学的哥哥姐姐们说：“初中课程多,时间紧,根本就没有多余的时间玩儿和课外阅读.”我还以为他们是在吓唬我,尽管这样我还是非常想上初中.当我真正的上了初中以后我才知道：初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多.
为了在中学里不掉队,我首先要掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点,抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考；其次是准备好笔记本,把重点记下来；接着是把新旧知识结合起来,对知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充.静下心来分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适,是否有失误,独立完成作业的质量怎么样；在作业中出现的问题是否能认真查找原因,及时纠正.
升入初中后我感到再运用小学的学习方法是不适应的.小学时只要完成了作业,把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中就不同了,除了基础知识,还需要加深理解、拓宽知识面,这时我就得摆脱对老师的依赖性,做到自主主动的学习,积极适应新的授课方式.初中集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以上课我要用认真听,用心记,及时记笔记.尽快的适应初中老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求.遇到问题时还要及时的向老师请教,主动接触老师,要及早的摸索出适合自己的学习方法.我发现到了初中,学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,还要主动的用心学,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面.
我知道,人总是要完成自身的转变的,在克服一个个困难的过程中我会渐渐地成熟起来.因而在学习上遇到困难、受到挫折时,我不会打退堂鼓的,我会迎着困难上,我已树立了“明知山有虎,偏向虎山行”的必胜信念.

周记题目大全初中作文（三）:

妈妈一直希望你满意 初中作文,写周记本上的,急需啊!高分悬赏

亲爱的妈妈,我懂得你费尽千辛万苦让我学习进步的心意.
记得有一次,老师周末布置家庭作业有一篇作文,您叫我在作业本上打草稿.不过一会,我就写完了.我赶紧跑到楼上,给你：“妈妈,我写完了.”“哦,拿来.”妈妈面无表情的说.我给了你.你一看,大发雷霆,把作文给丢到了一边.我见了,不知所措,战战兢兢,心里“砰通、砰通”地响,像几个小兔子七上八下,紧张地不得了.妈妈朝我走了过来.“啪啪”两个手掌印在脸上留下了烙印.“这就是你写的作文吗?为什么修辞手法和描写方法都没有用呢?简直是流水账!你一次又一次让我失望.“说着说着,妈妈那似珍珠的眼泪不禁流了下来.我看见妈妈哭了,低垂着头说：“对不起,妈妈,我知道您希望我能认真学习,希望用考试成绩来报答您,希望我能考上好的学校,希望我长大以后能找到一个好的工作.妈妈您对我的才,我比谁还清楚.我希望我能在您的心目中留下一个好的印象.我想争当您心中的好孩子.”我“哗哗”流下了泪珠.“孩子,我希望你考上好的学校,长大以后才可以挣都钱啊.”妈妈伤心地说.“妈妈我辜负你了,现在成绩是这么的差啊.妈妈,我尽力了,我真的尽力了”我一边哗啦啦地哭,一边情不自禁和妈妈拥抱起来“没事的,只要你尽力了,或者是进步了,你就是最棒的.”妈妈说.
从此以后,我一直深刻的记住了妈妈的话,他的付出都是为了我.我要用我优秀的成绩来报答她
妈妈,谢谢您!谢谢您这几年对我学习的帮助,妈妈,我真的非常感谢您!
妈妈我懂你!
妈妈一直希望你满意的心意!

周记题目大全初中作文（四）:

高中周记怎么写
从小学到初中作文一直写的挺好 得奖 还登杂志.老师让写周记 我懵了 作文写惯了周记是怎么回事都不知道了.是按照日记的形式 写在一起?
比如：9月1日
还是以作文的方式 不过更加记叙一点?突出发生的事的日期与内容与感想,不用写日期?
我们这次的要求是以新学期为主题写篇600字的周记,这周发生的事挺多 列如当选班干部 周考 等等等~

　周记用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录.
　　它有别于“流水账”,“日记”,在于流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情.而周记就是：每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华. 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录.还可以写一件在这一周里让你有所感触的事.坦白的说就是,周记可以写你看到了什么,有什么心得,感受都可以写出.周记写得范围很大,写人、写事、写景、写物.什么题材都可以写,只是都要围绕一件事来写.

周记的题目（写作范围：读后感；见闻；趣事；数学周记.）
　　1.记事
　　2.自评（优,缺）
　　3.解决措施
　　4.下周计划
　　5.自己的所见所闻所感
　　其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则就可以了.

周记题目大全初中作文（五）:

请帮忙修改周记和周记题目.
写的是我们的初中班主任,是本周有感写的一片周记,字数稍长.
唔,发出来请各位帮忙修改修改.请修改后的原文满足以下几个要求就可以了：
1.字数在700字左右；
2.原文详略得当；
3.议论抒情不要太多,我们班主任老师一直说要多描写多刻画多记叙.
4.可以在原文基础上加上一些歌颂老师的诗词,但不要带有拍马屁那种的.这个不做强制要求.
他.【强烈想改一个好的题目】
原文：宽厚的肩膀像山,像树,足够我们这群雏鸟倚靠.这个像父亲一样伟大的一个人.他是我的班主任.
班主任老师姓陈,同学们平时当面都称呼一句陈老师.私底下,尊敬他的依旧称呼陈老师,稍微有些不满的称为“陈老”,再不然的就直呼其名了.一个名字也能有这么多种叫法,我们班的同学们大多还曾因为这个沾沾自喜吧?我多聪明,我多幽默.
去年九月我们刚升入初中时,还未得见这位老师,就已经听说了许多.大人们说这是位严厉的老师,可以好好管教管教我们.我们当时摸不清底细,自然也不敢造反.可待在一起的时间长了,眼尖的也渐渐看出所谓的“端倪”来.原来是个刀子嘴豆腐心的主,他给我们讲道理时常常说“开个玩笑、开个玩笑”,他也总是维护着我们这群叛逆孩子的尊严,体谅,体谅.
他在回程的火车上用小游戏教我们要有勇气,不要总是优柔寡断；他也会对自己的教育方法产生疑问,他会问我们是不是对某个同学太严,使得他总是怯怯诺诺,却不待我们回答又自言自语道：大概是吧；他也曾笑过,陪着几个单词不过关的同学在教室里时,随意坐在桌子上,有说有笑和我们谈论,或者是一手撑在桌子上半歪着身子偏着脑袋笑眯眯望着某个人；他会在我的周记或者大作文后留下一大串的评语,虽然字体总是有些恣意,我总是要旋转着眯眼仔细看才能读懂,可他的评语结尾往往是“你看怎么样啊?这样的构思如何啊?”想到这里,心里又酸酸的了.
就是昨天,所有人都以为不会写单词的时候他放下话来说要写单词.措手不及是肯定的,连我自己也颇感意外.很多周围的同学忙着过来告诉我：你去求求情,让老师延一延.看着他们无奈又可怜的神情,我怎么好拒绝呢.老师又向我发出了疑问,于是我只好半推半就帮着说情,不知道是老师信了我的话,还是看见周遭一群人的神情,又宽放了一次.我嗓子眼的石头才算落下,我心想：明天错的人大概会少一些吧.
大约是我这个想法太奢侈,老天爷看不过,于是和我唱了一出精妙绝伦的反调.手里一叠错的,几张轻飘飘的正确的.我的心里越想越不是滋味.既觉得自己这个课代表当得实在是不称职,又觉得自己欺骗一个相信自己的人很是可恶.更害怕老师会发脾气,那犀利又无奈的目光像剑一样扎在心上,会疼的.可老天爷又和我唱反调,他并没有生气,只是和我们又一次讲道理.语气并不再那么重,轻轻的柔柔的,讲了一大堆的道理给我们.
放学了,大家收拾着书包走出教室,他又拿着那叠听写纸匆匆走回教室站在讲台上,大声念着同学的名字.一群人围在讲桌前叽叽喳喳说话,他忙着发听写纸,边叫着名字边抬起头寻找,然后伸手递给,再重复.念到名字却没有人答的时候,总是朝门口望望,没人；再往对面望望,没人；再往窗户那边往往,然后扬起手再叫着名字,递给那位同学.发完听写纸,他匆匆走出教室.我跟着也走了出教室,就站在门口看着他一边低头看着手里什么东西一边急着往楼道口走.心里酸酸的,低下头揉了揉眼睛.
一步一步下台阶,细密的雨丝斜垂着飘下.我又想起他的叮嘱：“天气变化,记得添减衣裳；天黑的早,早点回家……”大约是雨水从眼镜缝隙滑进脸庞,腮边凉凉的.【周记题目大全初中作文】

　　永久的园丁
　　他宽厚的肩膀像山,像树,足够我们这群雏鸟倚靠.这个像父亲一样伟大的一个人.他是我的班主任.
　　班主任姓陈,同学们平时当面都称呼一句陈老师.私底下,尊敬他的依旧称呼陈老师,稍微有些不满的称为“陈老”,再不然的就直呼其名了.一个名字也能有这么多种叫法,我们班的同学们大多还曾因为这个沾沾自喜吧?瞧!我多幽默.
　　去年九月我们刚升入初中时,还未得见这位老师,就已经听说了他许多的事迹.前辈们说：“他可是位严厉的老师!会好好管教管教你们“.我们当时摸不清底细,自然也不敢造反.可待在一起的时间长了,眼尖的也渐渐看出所谓的“端倪”来.原来是个刀子嘴豆腐心的主,他给我们讲道理时常常说“开个玩笑、开个玩笑”,他也总是维护着我们这群叛逆孩子的尊严,体谅,体谅.
　　他在回程的火车上用小游戏教我们要有勇气,不要总是优柔寡断；他有时也会对自己的教育方法产生疑问,他会问我们是不是对某个同学太严,使得他总是怯怯诺诺,却不待我们回答又自言自语道：大概是吧；他也曾笑过,陪着几个单词不过关的同学在教室里时,随意坐在桌子上,有说有笑和我们谈论,或者是一手撑在桌子上半歪着身子偏着脑袋笑眯眯望着某个人；他会在我的周记或者大作文后留下一大串的评语,虽然字体总是有些恣意,我总是要旋转着眯眼仔细看才能读懂,可他的评语结尾往往是“你看怎么样啊?这样的构思如何啊?”想到这里,心里又酸酸的了.
　　就是昨天,所有人都认为不会写单词的时候大呼开心,他放下话来说要写单词.措手不及是肯定的,连我自己也颇感意外.很多周围的同学忙着过来告诉我：你去求求情,让老师延一延.看着他们无奈又可怜的神情,我怎么好拒绝呢.老师向我发出了疑问,于是我只好半推半就帮着说情,不知道是老师信了我的话,还是看见周遭一群人的神情,又宽放了一次.我嗓子眼的石头才算落下,我心想：明天错的人大概会少一些吧.
　　大约是我这个想法太奢侈,老天爷看不过,于是和我唱了一出精妙绝伦的反调.手里默写表一叠错的,几张轻飘飘的正确的.我的心里越想越不是滋味.既觉得自己这个课代表当得实在是不称职,又觉得自己欺骗一个相信自己的人很是可恶.更害怕老师会发脾气,那犀利又无奈的目光像剑一样扎在心上,会疼的.可老天爷又和我唱反调,他并没有生气,只是和我们又一次讲道理.语气并不再那么重,轻轻的柔柔的,讲了一大堆的道理给我们.
　　放学了,大家收拾着书包走出教室,老师又拿着那叠听写纸匆匆走回教室站在讲台上,大声念着同学的名字.一群人围在讲桌前叽叽喳喳说话,他忙着发听写纸,边叫着名字边抬起头寻找,然后伸手递给,再重复.念到名字却没有人答的时候,总是朝门口望望,没人；再往对面望望,没人；再往窗户那边望望,然后扬起手再叫着名字,递给那位同学.发完听写纸,他匆匆走出教室.我跟着也走了出教室,就站在门口看着他一边低头看着手里什么东西一边急着往楼道口走.心里酸酸的,低下头揉了揉眼睛.
　　一步一步下台阶,细密的雨丝斜垂着飘下.我又想起他的叮嘱：“天气变化,记得添减衣裳；天黑的早,早点回家……”大约是雨水从眼镜缝隙滑进脸庞,腮边凉凉的.
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　　没改太多 适当润色了下 毕竟 这是您 用心写出来的感悟 我们 改不了太多
　　呵呵 希望您满意

周记题目大全初中作文（六）:

求一篇周记,是从生活上的一件小事悟出了大道理,是初中作文,别去百度查,百度我看的都不是我想要的
老师叫我学一篇周记,是生活中的小事悟出大道理,

昙花
昙花酝酿了一生,倾尽毕生心血,在一个万籁俱寂的深夜,或者一个凄风苦雨的夜晚,在人们熟睡之际,百花沉寂之时,悄然绽放.那种美丽,那种光辉,不亚于牡丹的雍容,不亚于玫瑰的妖娆,是人为之震撼.昙花就这样在夜里孤芳自赏,悄悄从人们的梦乡走过,不留痕迹,不留余地.这瞬间美丽铸就了永恒.
破晓之时,你所能看到的,只是一朵凋垂的花,冷冷地挂在枝头.于是我便开始伤心,上帝让这惊世之美做这短暂的停留,却不肯让她多开放片刻.长大以后才明白,不是上帝太残忍,而是我太天真.试想,如果白天、黑夜,无论何时,昙花都一如既往地开放着,那么,谁会珍惜那短短的几个小时,谁会在意她的美丽,昙花那独属于黑暗的魅力,又怎能体现得出呢?我们之所以被昙花瞬间的美丽折服,之所以无比珍惜那开放的几个小时,正是因为我们经历了白天里那漫长的等待啊!
同样,正是因为我们承受过耻辱和失败,才更加珍惜成功的喜悦;正是因为体会过人分离时的依依不舍,才珍惜相聚时的幸福和欢欣;正是因为有死亡的威胁,才更珍惜美好的生活.
我们追求真理,向往自由,因此我们朝着太阳升起的地方前进.可是光明往往不是在最亮堂的地方,一如美丽往往不会靠美丽来孕育一样.看看黑暗中幽幽绽放的昙花,我们不难明白,只有崛地而出,才会体会到光明的璀璨,只有经过黑暗与痛苦的洗礼,我们才会更加珍惜现在所拥有的祥和、安定,生命才愈加显得弥足珍贵.
鲁迅是一个敢于把自己投入黑暗之中的战士,他用犀利的笔控诉着吃人的社会,却热情讴歌生活.正是由于目睹了麻木愚昧的国人病态地活着,因而他分外珍惜进步的青年们,希望他们可以拯救黑暗中沉默的人群,希望他们可以剥开中国披了两千多年的封建社会的外衣.于是,这才有了彷徨,才有了呐喊,才有了"横眉冷对千夫指"的万丈豪情!
珍惜生命,珍惜生活,是我们做好任何一件事的最大前提.很多东西在你拥有的时候不觉得它是多么珍贵,失去了才会发现,你不经意间遗落的往往是重要的、一刻也离不开的东西!
由此,我说,不论我们现在拥有的是多是少,我们都应该感谢上苍的恩赐,都应该好好珍惜,不论是短暂的昙花,还是万里长久的月季.

周记题目大全初中作文（七）:

初中周记600字
题目以《相信自己》为题
记叙文,没读过书的别来!
答得好悬赏+15

仔细算一下,只剩下最后一个月了,再仔细算一下,初一的上半学期也只剩下一个月了.或许,这就是所谓的时间了,它轻轻的来,又轻轻的走,让人琢磨不透.我总是觉得时间过的很慢.恩,1分钟=60秒,1小时=60分,1小时=3600秒,这看起...

周记题目大全初中作文（八）:

高中作文分不好拿
我初中作文写的还不错,满分40分能拿35以上的高分,走的都是温情路线,可是到了高中只能拿基本分,是因为素材的原因么,取得太小,太个人,不够社会化?希望高中的语文老师给意见,学长学姐也行

姐刚经历高考,语文127,作文估计应该在50分以上.哎,姐觉得这纯粹是个技术活,高考哪有什么风花雪月给你把文章写得流光溢彩的,而且高考阅卷老师每份卷子批阅平均时间是五六秒,他注重的有以下几点,1.思路,也就是模板,当然不要再用三段式了,但是工整的模板作文是最稳定的也是可以确保你上50分的.2.素材,你要么把老素才写出新意,要么用新素材3.文采,不是要你多么华丽字字珠玑,但用些名人名言或者漂亮的排比什么的可以让你轻松得到文采分4.字迹.老师也会累.很多老师产生疲劳时字迹的工整与否会成为一类还是二类作文的重要砝码.
作文什么的,你可以不必忙着积累素材,你的最终目标是高考,你现在积累的素材到了高考时就比较陈旧了.你可以积累一些经久耐用的素材,然后看到漂亮的句子就背下来,不要犹豫,到了一定时候你会发现自己有多聪明.买一本高考满分作文,被排比开头.然后找套路.比如先用名人名言,在层层说理什么的.你要习惯时间的分配.考试最起码留一个小时,特别是对你这种作文不咋地的人而言,一定要留足一个小时.假如怕时间不够,教你一个方法,从今天开始,你们老师每一次周记,你从天利38上选一套作文题,把题目抄在本子上,限时作文,要老师修改点评,看你蛮开朗的样子,应该不会怕这个吧,豁得出才能成功对吧.假如不想写,可以限时构思,看着作文题花十五分钟想想自己怎么开头,怎么结尾,中间用什么事例.

周记题目大全初中作文（九）:

周记 作文

我不得不感叹时间流逝的飞快，几乎是一眨眼的时间，又是一周过去了。想不起这一周有什么可值得回忆的事情，每天只是重复再重复的简单的事情，也许这就是我应该过的生活吧

我想，这一周唯一值得一说的就是星期四的早上，我像往常一样，起床吃饭穿衣上学，但是在我走进教室放下书包以后，执勤班长突然一脸邪笑地走过来，说道：“你迟到了！”

Oh，不会吧，我怎么可能迟到呢？但是现实总是如此残酷的，我无言以对，只得等待着挨罚。呼呼，亏得我是第一次，这次还算是便宜我了，让我写了1000字的文字说明（学名检讨）。吓死我了，我还以为要怎么罚我呢，对我来说，检讨这种东西就算是小case。虽然说我从来没写过检讨，但是我经常看到别的同学写检讨，偶尔还替人出谋划策，慢慢的，虽然我没写过检讨，检讨对我来说也不足为患了。其实最重要的还是我比较爱好作文，我的作文水平还算是不错的啦，可见，学好作文是多么的重要！

果然，第三节课下课之后，长达1000字的检讨书就搞定了，当我把这检讨交给执勤班长的时候，他两眼瞪得浑圆，一副“检讨高手”的神情看着我，我坏笑一声，转身离去。

尽管是简单的解决掉了检讨，但是我还是不太高兴，毕竟检讨不是好东西，写检讨也不是什么光彩的事情，你写的越好说明你写的越多，你写的越多说明你犯的错误越多，你犯的错误越多，说明你这个人身上的缺陷太多，反映了你需要加紧教育。毕竟检讨和作文不一样，通俗的说作文写出来是给你添彩的，检讨写出来是给你抹黑的。珍爱生活，远离检讨！（别怪我篡改广告词）

这还真的快要成了“心跳的回忆”了，经过了这个“惨痛”回忆之后，我真的是记住了，以后，上学早点出门，别迟到！要不然检讨就在向你招手！

周记题目大全初中作文（十）:

初中700字周记

早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练.
东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松.在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈.
一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!
我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好.我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了.
听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊!
随后,我坐在椅子上,拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提高朗读水平,又可以使我词汇量增加,真是两全其美.
渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了.
“八·一”建军节即将来临,我们东华社区居委会组织社区里的一部分学生来到部队慰问,祝他们节日快乐,我也有幸成为其中的一员.
在居委会的带领下,我们来到了市区某部队,当我看到在烈日炎炎之下,那位门卫纹丝不动的站在岗台上放哨时,心中便有一股油然而生的敬佩之感,它的额头上渗出一颗颗豆大的汗珠,可他仍然默默无闻的站在那儿,这是多么刚强的意志啊!他简直就是一塑雕像,立在那儿,没有丝毫动静,相比之下,我是多么惭愧啊,要是换成我,我一定会推辞不干的.
我们走进部队里,解放军战士热情的招待我们,这实我体会到“军民是一家”的浓浓深情.
接着,我们又看到了士兵在训练的场面,只听指挥官一声令下,士兵们动作迅速,步伐整齐,庄严雄伟.这让我感到“军令如山”的庄严肃穆.
随后,我们来到士兵们的宿舍参观,只见床上的被褥折叠的整整齐齐,有棱有角,而且东西的摆放全都按照规定,环视一下,都让人心领神会,有种美的感觉,
最后,居委会的人员又赠给部队一些礼物,以示慰问.
后来,我们又来到市区武警三中队,在那儿,我们参观了队员宿舍及活动器材,让我印象最深的要数那儿的警犬了,只见那几只警犬身材魁梧,当我一走进时,他们的吠声使我吓了一大跳,虽然他们被关在笼子里,可我仍然心有余悸,随后,居委会的人员给我们做了分析,我了解到警犬可以替士兵们辨别、防爆、追踪等等,不过,这还得感谢那极为驯兽员,如果没有他们,这些狗怎肯替士兵们做事呢?
渐渐的,中午到来了,我们乘上车,踏上回家的路,我觉得这次活动太有意义了,他让我见识到士兵们训练有素的样子,让我回味无穷.
烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来.树上的蝉鸣一阵接着一阵,一曲完了,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦.
在我苦口婆心,软硬兼施的说服下,爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里.
有了以前的基础,我已经能在水面上平稳的游上一段了,尽管速度不快,但我心里却有一股自豪感.有了爸爸的陪伴,到深水区游泳已经五所惧怕了.我如鱼得水一般畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子,一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里,我一看玩笑开大了,便来一个“鲤鱼打挺”,一头钻入水中朝远处游去.
我游到妈妈身边,正跟她谈笑风生时,爸爸犹如神兵天将,一把抓住我的脚,使我来了个180°大转弯,好在我反应迅速,才避免喝上几口水.
天色渐渐暗下来,爸爸妈妈又在催我回家,可我意犹未尽,为了避开爸爸妈妈的视线,我深吸一口气,抓住栏杆,一直蹲在池底,可毕竟肺活量有限,不出一会儿,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面,呵,他们还没发现.不只是巧合,还是爸爸“火眼金睛”,一次换气时,不巧被爸爸看见了,我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室.
活动了一个下午,我也累了,回到家时,我匆匆的吃上几口饭,便趴在床上呼噜大睡.

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