幸福社会的作文

幸福社会的作文一:关于幸福作文的题目

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【导语】以下是为大家整理的关于幸福的作文题目，欢迎大家阅读！
　　【幸福递减律】
　　平时用水，家中有人大手大脚。洗一块手帕，要冲几盆水。我对节约用水，虽"言之谆谆"，但家里人"听之藐藐"。水，似乎来得容易，不足珍惜。日前，我们居住区断水，日常生活顿起困扰。对家中残留的一小盆水，大家都精打细算起来，先作洗脸用，再作洗抹布用，最后还用它来冲马桶。水，显示了它平常少为人感到过的珍贵。
　　由此我想到一篇题为""幸福递减律"的作品，内中提及不少类似的情景：
　　一位美国青年在非洲沙漠里，口渴难熬。当时得到了一杯净水，给他带来无比的满足与幸福。而当他回到美国，到处都有饮用水，一杯净水给他的幸福降到零。
　　一个中国老太太，"文-革"期间在东单菜市排队买鱼，冻了两三个钟头，买回一条胖头鱼。中段清蒸，尾段红烧，鱼头做了砂锅，一条鱼让全家高兴两个礼拜。后来去了美国，鱼随时可以买到，再不用排队，她却觉得美国鱼没当年北京鱼好吃。
　　朱元璋还是个穷小子时，一天又饿又病，乞得一碗杂七杂八的汤水，上面漂着几片青菜，浮着几块豆腐，觉得滋味美极了。后来他当了皇帝，山珍海味越吃越没有胃口，下旨御厨做当年的所谓"翡翠白玉汤"，可是御厨做来做去，也做不出朱元璋要的当年美滋味。
　　这些现象表明，同样的物品，对处于不同需求状态的人，其幸福效益是不一样的。这在西方经济学中，把它概括为“边际效益递减规律”。这就是说，人从获得一单位物品中所得的追加的满足，会随着所获得的物品增多而减少。按《幸福递减律》作者林火女士的观点，这是经济发展中的一个悖论。经济发展本是为了给人类创造更多幸福，但经济越发展，物质的边际效益就越递减，人们从物质当中得到的幸福就越少，悖反了经济发展的根本目的。据此，有人说，上帝所以不时在人间制造一些天灾人祸，就是为了解决这个悖反律。在战争中，在灾难中，物质的边际效益就会陡然增加。我们自然不会赞同"上帝，，的做法，但到底应该怎样解决，人们似乎还在探索中。在我看来，不贪得无厌，不暴殄天物，永远怀着一种"常将有时思无时""常将甜时思苦时"的心态，也许不失为控制"幸福递减律""的一种方式。时下无论国内外，都有些富裕程度相对较低的人，从物质中获得的快乐与满足，超过富裕程度高的人，原因与这种心态不无关系。
　　他们在走向富裕时，没有忘记沙漠中的口渴，没有忘记无鱼无食，又饿又病的日子。
　　此外，要控制幸福递减律，还在于要恒念物力维艰，“常思一饭一粥来之不易”。先哲们早有这样的话：得之愈难，爱之愈深，如果认为自来水的“水”真的是"自来"的，取之不尽，用之不竭，自然就不会珍爱它了。断水这件“坏事”教育了人认识到水的来之不易，水的弥可珍贵，从而在对自来水的享用中，增添了珍贵感、幸福感。这似乎可以表明，人们从物质享受中获得的幸福与愉快，不仅与物品本身有关，而且与人的心境、心态有关。健全文明的心态，也助于人们不至于在物欲横流中，让"幸福递减"下去。
　　【当您的学生一定很幸福】
　　田老师，当您的学生一定很幸福。当我们的小手还握不住笔时，是您耐心的握着我们的小手一笔一划的教我们写，当我们淘气时，又是您给我们讲古今圣贤的故事，让我们懂得了做人的道理。
　　田老师，当您的学生一定很幸福。是您把我们领进知识海洋遨游，您一会说说这，一会说说那，而我们也好奇地问这问那，您却一点也不嫌烦，总是面带微笑，细致、耐心地一一作答。
　　田老师，当您的学生一定很幸福。在我们为背一首生涩的古诗而烦恼时，您总能编出与之有关的一个个生动有趣的小故事，让我不知不觉中记住它。当发现我们有些字容易写错时，您又巧妙地编出一个个顺口溜，让大家记住这个字的要点。
　　田老师，当您的学生一定很幸福。我知道您为了您学生的成才付出了多少艰辛，又度过了多少个不眠之夜，我想您的付出一定会得到回报。我想代表您所有的学生对您恭恭敬敬地说一声：“田老师，您辛苦了！”
　　【幸福】
　　幸福是什么？从小在娇生惯养中长大的我还真的不知道；幸福究竟是什么（www.sanwen.com）？今天被搜索了百度，我才知道：幸福是一种感觉，是人在心灵欲望得到满足后的一种感觉。
　　其实我的幸福很简单，妈妈无微不至的关怀和呵护就是我最大的幸福，妈妈的爱就是我最大的满足，最大的幸福！
　　就在今天晚上7点多钟了，我突然发现我这篇关于“幸福”的作文不会写了。妈妈知道了立即放下了手中的家务，骑车带我去一个叔叔家了，让叔叔指导我这篇“幸福”的作文…夜晚的大街上，微寒的风吹过，我丝毫没有感觉到寒冷，原来是妈妈用她弱小的身躯挡住了我。妈妈的爱就这样时时刻刻的输进了我的心田，到了叔叔家里，妈妈默默地坐在一旁，忍着一天的劳累，等着我，陪着我……夜深了，妈妈没有丝毫困意，一直坚持到我写完这篇关于“幸福”的作文。回家的路上，我看着妈妈的背影，不由得想起了以前；每次只要我的作业没写完，再迟妈妈都会陪着我。妈妈的陪伴就是我的幸福。
　　妈妈，有你，有你陪着我成长就是我最大的满足，最大的幸福！
　　谢谢你，妈妈……！
　　【幸福到底是什么？】
　　“幸福”是一个很美好的字眼，许多人都在追求它。然而，什么是幸福，人们的理解都各不相同。就拿我来说吧，过去，我以为过春节那才幸福呢！既能得到压岁钱，又能穿上新的衣服，能吃到好吃的东西，又能逛五彩缤纷的灯会。总之，好像吃好的、穿好的就是幸福。其实，我也似乎太小孩子气了。那么幸福究竟是什么呢？这始终是个谜题。我读了《幸福是什么》这篇故事后，受到了启发，终于找到了答案。
　　这篇故事主要写了三个牧童通过共同的劳动，砌了一口井，做了一件好事。智慧姑娘代表森林来感谢他们，祝他们幸福。牧童问：“幸福是什么？”智慧姑娘要他们自己去弄个明白，十年后再到这里相见。十年过去了，三个牧童果然见面了，他们各自谈了自己的幸福观，当医生的、干杂活的和留在村子里种地的，他们都说，用自己的劳动，做对别人有益的事，别人幸福，自己也感到幸福.智慧姑娘听了后说：“你们三个人都明白了：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，作出对人们有益的事情。”这就是我找到的什么是幸福的正确答案。
　　智慧姑娘一语道出的幸福真谛澄清了我思想上的迷雾，不禁为过去的幼稚无知而羞愧。是智慧姑娘使我变得成熟多了，让我不仅认识了什么是真正的幸福，而且，使我懂得了今后一生做人的道理。等我长大后，一定会去争取我心中真正的幸福，沐浴在幸福的雨露和阳光下的。
　　【珍惜童年，感受幸福】
　　回忆童年，感到无比的幸福、无比的快乐；对于我来说，童年是一个值得怀念的时刻，充满着无限的遐想。而对于阿廖莎来说，他的童年却是一场遭遇，给仇恨之雾抹上了一层永不退色的阴影……
　　《童年》是高尔基自传体三部曲的一部，实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求，同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。读了这本书，让我深深地感受到了阿廖莎生活中所经历的酸甜苦辣，他身边有许多形形色色的人：有严厉暴躁的外公，有慈祥可亲的外婆，有爱喝酒闹事的舅舅，还有美丽忧郁的妈妈……让小阿廖沙用脆弱敏感的心去接触世界，感受到人世间的真善美。
　　书中情节曲折生动、扣人心弦，看着看着，我仿佛也走进书里去了，与阿廖莎一同面对着重重难关，不屈不饶，体会到了其中的喜怒哀乐。我感到自己是如此的幸福——家人的疼爱、老师们同学们的关怀、优越的学习和生活环境……我们还要需求什么？吃喝玩乐？与阿廖莎相比之下，真可谓是“天渊之别”啊！现在我们的衣、食、住、行全都是父母所给予的，还有怨言可诉的吗？当今社会，还有些不法分子在行骗、在偷窃、在勒索等等，这些都是犯罪的行为，是不劳而获的做法。而且，一小部分的中小学生也有这样的念头，年纪越来越小，胆子越来越大；有一次，我在新闻上目睹了一位学生因沉迷上网而导致逃学，逐渐走上犯罪的道路，令父母提心吊胆……人活着就是要活得精彩为祖国、为社会做出贡献，创造美好的明天，这样，难道不是很有意义的人生吗？
　　《童年》其中有一个片断我印象特别的深刻：“·我也开始挣钱。每逢休息日，我就去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。我和几个小伙伴一块儿捡破烂，到木材厂偷劈柴和木板，在这个村里，偷窃已经形成一种风气，不算是罪恶……”读到这里，我不禁为阿廖莎生活在这个腐败的社会而感到同情，也对旧社会的黑暗感到悲哀！“偷窃已经形成一种风气，不算是罪恶”一句，可想而知，在这样的环境下，贫困落后，饥寒交迫，使阿廖莎已经没有选择的余地，被迫适应了这场“风气”，从而体验到了阿廖莎的生活是多么的痛苦，对美好生活是多么的渴望和憧憬啊！
　　“去玩咯！”我喊道。我们一家人享受着碰碰车的激荡、过山车的惊险、旋转木马的悠闲、“太空飞机”的急速……心情好舒畅！回家时，一不小心，被脚下的小石头绊倒在地，我哭了，扯着爸妈的裤腿，硬不让爸妈走，我的任性令爸妈无可奈何，只好抚摸着我的头，说：“别哭，别哭，待会带你去买糖果吃。”我立刻破涕为笑。回想起我的童年，我很快乐，很自由，也感到很幸运，因为我没有生活在阿廖莎的那一个时代，但不管怎样说，我们更要懂得珍惜童年！
　　这本书告诉了我，珍惜所有的一切，你会觉得自己是多么的幸福。在幸福中学会珍惜，在珍惜中感受幸福！
　　简评：学会珍惜就会获得幸福，的确是这样的！
　　【珍惜幸福】
　　人间充满着幸福。珍惜幸福的人，会拥有更多的幸福，就像《青鸟》这本书里的主人公————蒂蒂和咪蒂。
　　在圣诞节前夜，仙女扮成的又老又丑的老太婆来找蒂蒂和咪蒂，请他俩为她生病的女儿寻找象征着幸福的青鸟。在寻找青鸟的途中蒂蒂和咪蒂经过回忆国，在回忆国里蒂蒂和咪蒂只找到了一只黑色的画眉鸟，但没有找到青鸟。于是蒂蒂和咪蒂又来到了夜宫，在夜宫的一个柜子里蒂蒂和咪蒂抓了许多青鸟，可一走出夜宫青鸟全死了。可蒂蒂和咪蒂没有放弃，在未来王国、森林里等地方寻找青鸟，可他俩还是没有找到青鸟类。于是蒂蒂和咪蒂回到了家，第二天，仙女来向蒂蒂和咪蒂要青鸟，可蒂蒂发现看书的那只鸟竟变成了一只青鸟。于是蒂蒂把青鸟给了仙女，仙女的女儿的病果然好了。
　　其实，人间不都像书中写得一样，处处充满了希望，处处充满着幸福吗？只要懂得创造，懂得珍惜，人就会拥有幸福。
　　就拿我们来说：我们从幼儿园到小学，从“a、o、e”到“唐诗宋词”从“1+1=2”到“解x方程”……每一次收获我们不都觉得非常幸福吗？不过，难免也会因为妈妈对我们太严历，老师布置的作业太多，爸爸的惩罚太凶，作文写不出来，奥数想不通……而觉得自己很不幸福。那么让我们与蒂蒂和咪蒂比一比吧！他们遇到困难时，有过埋怨吗？没有。有过放弃吗？没有。他们一直坚持不懈的努力，最后居然看书的那只鸟会变成青鸟，合蒂蒂治好仙女女儿的病。这是个奇迹，但这个奇迹是蒂蒂创造的呀！蒂蒂不仅创造了自己的幸福，而且给别人带来的幸福。
　　所以我认为幸福不是指钱多，而是指每天都能开开心心的生活，不断地实现自己一个又一个的理想，同时不断地帮助别人实现一个又一个的愿望。
　　让我们努力去寻找幸福，相信幸福会变得更多；让我们好好去珍惜幸福，相信幸福会场变得更甜。
　　我们是幸福的，我们珍惜幸福，我们会更幸福的！
　　【题目为幸福的作文】
　　“盖洛普世界民意调查”显示，以丹麦为首的4个北欧国家，在“全球最幸福的国家和地区”中占头5位，原因是这些国家人民生活富足。中国大陆位列第125名，中国香港则排名第81位。
　　在今年全国两会上，xx总理提出“让人民生活得更幸福更有尊严。”理想很丰满，现实很骨感，在我们为幸福而奋斗的时候，在我们一遍遍“被幸福”的时候，“盖洛普世界民意调查”打了我们一记耳光，我们不禁要问：幸福在哪里？一起来找找吧！
　　幸福在哪里？这是一个仁者见仁智者见智的问题，首先它在今年的高考作文题里。辽宁的作文题目是“幸福是……”，山东、江西、湖北等地的作文也都在阐述着幸福这一主题，有网友说，“今年的高考作文题，说得全是幸福”。在我们的高考生们还没来得及感知幸福是什么的时候，我们的命题者们就开始让他们诠释幸福。
　　幸福在哪里？90后的考生们给了我们答案，幸福就在那价格节节攀升的房子里，他们在高考作文题中齐呼“有房就幸福”。这让我等80后的老大哥老大姐们泪流满面，那房子里的幸福就如同镜花水月，看似触手可及却永远摸不到。
　　幸福在哪里？江西赣州人民告诉我们，幸福在宋代老先人修建的“福寿沟”里。6月21日，赣州市部分地区降水近百毫米，市区却没有出现明显内涝。而离赣州不远的广州、南宁、南昌等诸多城市却惨遭水浸。这一切的不同，都源于赣州市至今发挥作用的，以宋代福寿沟为代表的城市排水系统。然而这样的幸福却只在文物古迹保护好的地方。
　　幸福在哪里？青岛人说幸福不仅仅在老先人那里，也在德国人的“殖民主义”里，让他们津津乐道的全中国最好的排水系统就在青岛老城区，让我们汗颜的是这最好的排水系统是100多年前由德国人修建的。
　　幸福在哪里？这些回答让有些人不乐意了，他们说幸福在8万亿元的gdp里；幸福在世界瞩目的奥运会里；幸福在全球倾倒的世博会里。他们说8万亿证明了我们的富裕，奥运会和世博会我们赢得了世界的尊重，只是这些都不在老百姓的生活里。
　　幸福在哪里？幸福在西门庆故里游荡，幸福在五常香米里潜藏，幸福在地沟油里飘香，幸福在三聚氰胺里沉淀。幸福飘过校园里的危房来到大学豪华校门驻足；幸福在医院门诊前闪了闪落户在特护病房；幸福摸着加班族的头说“好好干”然后给领导们递上一杯热茶。
　　看，在我们脚踏实地的时候，幸福又飘到了我们抬头也仰望不到的那片星空里。那么幸福真得就无处不在吗？不，有一个地方和幸福绝缘，那就是官员的政绩考核本里，“国民幸福指数”从来不是那儿的客人，那里只容得下“gdp崇拜”。
　　寻找到这里，幸福忽然开口说话了：“别白费力气了，如果我不能成为官员政绩考核的硬性指标，那么幸福只能在高考题里，只能在你们仰望不到的星空里。”
　　今年全国两会上，xx总理提出“让人民生活得更幸福更有尊严。”今年的高考作文题目，似乎就是为了诠释幸福的定义。
　　幸福是什么？这是一道难题（重庆卷作文题）。因为它是一个感性判断，而不是标准判断。只要有标准，复杂如gdp那样的数字，都可以计算、调弄出来，然而幸福之为何物，却是个始终充满矛盾的命题。
　　【各有各的幸福】
　　幸福是什么？这个问题，最贴切的回答就是，对于不同的人，不同的事物，是有着各自的幸福的。不受父母的管束是儿童心里的幸福，想要脱离题海是学生渴望的幸福，拥有美好的爱情是青年人眼里的幸福。
　　你听——幸福在山涧的流水叮咚里，他一路滋润大地，追求着广阔的天地；幸福在鸟儿的啁啾里，他正日欢唱，无忧无虑；幸福在蜜蜂的嗡嗡里，它忙碌了一天，丰收而归；幸福在树叶的沙沙里，他沐浴阳光，奉献一片绿荫；
　　大千万物都有属于自己的幸福。河坝上，我与几个小伙伴甩着光膀子向河里飞奔，一头扎进清澈的小河中，洗去一身烦恼，游出笑声飞扬，戏得浪花四溅。那时最欢乐不过河中游泳。一会儿你看我游得快，一会儿我瞧你游得美，说笑里交织出一首动人的幸福歌谣。
　　心灵不同，个性不同，幸福在每个人心里的角色便不同。当你寻找幸福时，总会是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”细细品味、享受自己向往的幸福吧！读懂它，别迷茫；把握它，去追求。人生就是一个寻找幸福的过程！“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”带着幸福去创造属于自己的天地。
　　现在知道幸福是什么了吧？那就是不同的人都有属于自己的幸福，但是要想得到幸福，需要一颗善于发现幸福的心，还要有一颗知道满足的心，才能真正体会幸福的滋味，感受幸福的美好。

幸福社会的作文二:描写和谐社会的作文800字：构建和谐社会

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一个美好和谐的社会，是人类梦寐的追求。从刀耕火种的蛮荒时代，到数码航天的信息文明，几千年来，人类为之不懈努力、孜孜以求，生生不息。
和谐，如春风拂面，使人倍感亲切;和谐，如久旱甘霖，使人心田滋润。
建设一个美好的和谐社会，是你我义不容辞的责任。也许，你不禁要问：建设和谐社会，难道是我们一、两个人就能建造的吗?不，必须大家齐心协力，团结互助才能做到，但是，我要倡议，建设一个美好和谐的社会，请从你我自己做起。
有一首歌这样唱道，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。我们身边的楷模，大学生洪战辉，这样一个家贫如洗的莘莘学子，用自己的青春和爱心，收养一个素不相识的小姑娘，帮助她完成学业，用自己的行动诠释人生价值，这种精神难道不是建设和谐社会所需要大力提倡的吗?如果我们的社会有千千万万个洪战辉，让大家一起互相帮助，使每一个人拥有一颗善良的心，就可以感染更多的人，每一个都能常怀感恩的心善待自己、关爱他人，和谐社会何愁不能实现!
曾经在我上小学的时候，有一次乘公共汽车回家，在座位旁看见十元钱，我毫不犹豫的就大声寻找失主，车上的人都用莫名的目光注视着我，每个人都翻自己的钱包，之后就平静下来，售票员却在司机的教唆下，不假思索的向我要钱，说他是失主，也许这钱真是他的，也许是因为我的天真，纯洁被人利用，我把钱给了他，但我至今无怨无悔，因为我觉得没有玷污自己幼小的心灵，感到无比自豪。我们的身边这样的事例很多，只要大家从自身做起，从每一件小事做起，我们的社会就离和谐的目标越来越近。
高尔基说：“人应该尊重彼此之间的互相帮助，这在社会生活中是必不可少的”。是啊!生活中我们每一个人都离不开别人的帮助，而别人也同样渴望我们的帮助。只有在充满爱心，富有同情心的关爱和互助的社会中，我们才能生活得更幸福、更美满，我们的社会才会更加和谐，更加欣欣向荣。
播下一颗种子，收获一片希望;播下良好的行为，收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐，风吹不去，雨打不散，如影随形，让我们携手同行，从你做起，从我做起，从我们身边的每一件小事做起，构建和谐社会，共创美好未来。

幸福社会的作文三:高中第五册四单元社会生活评论作文：幸福与至善

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大家都多一份友爱，世界就多一份温馨。
领袖说：“我们来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了……我们的干部要关心每一个战士，每一个革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助，谅解、友谊和支援比什么都重要。”
这里，领袖追求的是人类的至善。
那么，人生之为人的终极目的是什么呢?
个人幸福……
人类至善……
看着往圣先哲用一生回答的问题，我们能从前人思想的脚步中找到答案。
嵇康、李白、杜甫、苏东坡、陆游、严复、章太炎……我们熟悉的每一位先哲无不用自己的生命扮着洞悉人生、启迪大众的角色。他们的功业彪炳千秋，永垂史册。
但是，先哲们悲惨的人生境遇是有目共睹的。
李白，风流诗仙，才气十足。“敏捷诗千首”、“词源倾倒三江水”都可以作为对他的客观评价。但是，他因自己的狂傲、耿直得到了什么呢?“可怜荒陇穷泉骨，曾有惊天动地文。但是诗人多薄命，就中沦落不过君。”是对他困顿一生、失意一生、悲剧一生的真实写照。诗人用自己悲剧的命运创造了灿烂的艺术，为此付出的便是个人的幸福。
程婴、杵臼的故事更有说服力。为了完成人类的至善，杵臼放弃了自己安享晚年的幸福，程婴放弃了自己中年得子的幸福。
……
你能说李白眼见自己妻离子散、浪迹天涯是幸福是吗?你能说杜甫看到自己的亲生骨肉饥寒早夭是幸福的吗?你能说程婴亲历自己的儿子被人摔死是幸福的吗?同样，你能说前院主人看到自己所受的损失是幸福的吗?
繁杂的现实中有人将个人幸福作为人生的终极目的，他们很少去思考活着的意义、生命的本源，很少去思考个人追求可能会造成对他人利益的损害，他们所站的立场是狭隘的。况且个人的幸福观不同，而人人皆有追求幸福的权利。贪官污吏的幸福是聚敛财物，享受声色犬马之娱;杀人劫货者的幸福是剥夺他人的生命和财产，满足一己私欲……如果将幸福作为人生的终极目的，使所有人实现个人幸福，那么贪官污吏付出的是党性原则和人民的千秋基业，变成社会的蛀虫;杀人劫货者付出的是人最起码的人性原则，变成社会的毒瘤和残渣。再则追求幸福必有欲望的痛苦，得不到满足甚至会走向堕落。
生命的价值告诉我们，一个人外在的暂时幸福，常常会以某种精神的失去为代价，只有追求至善，为人类作贡献，才会有内心的充实。而这种充实，正是世界上最有意义的，也是最受人们崇敬和爱戴的。由此，只有最高的人类至善才是人生的终极目的，才能保证人类在贫瘠的土地上互帮互助，代代相传?quot;看见大家同心扶危救困，留下几条车辙算得了什么。“追求至善必定付出代价，正如主人的前院。但主人毫不后悔，因为他把至善作为人生的终极目的，付出个人幸福也是值得的。
人类至善在互助中的体现正如张中行先生所说：你得到人家的关照不说谢，人家得到你的关照不说谢，心里边想就应该是这个样子……

幸福社会的作文

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