篇一:[想起这事就高兴]四年级优秀作文：想起这事就高兴
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想起这事就高兴 我的童年，像海里的鱼，欢快无阻；像大山一样，青春有活力；像鸟儿一样，自由翱翔。 我的表妹叫何其琛长得很可爱。她长着一张圆圆胖胖的脸，小小的嘴巴，水灵灵的一双眼睛。 有一次，表妹和我趁着爸爸妈妈忙得像热锅上的蚂蚁，便溜之大吉，跑到小溪边玩耍。我在小溪前蹲着，表妹把我一推，我便掉下水里。顿时，我成为了一只滑稽的落汤鸡。我二丈和尚，摸不着头样。心想：我一定要报仇。我眼珠子一转，想出了一个办法：我就给她个砌墙的石头，后来居上。我趁她正得意洋洋把她的脚一拉，她就滑下来了，搞得她湿漉漉的。我们俩你看我我看你都笑了。。。。。 我们回到了家，突然觉得有点饿，就去厨房拿了几个馒头，狼吞虎咽的吃了起来，我们正吃得津津有味，姐姐回来了，并且带回来了我们最爱吃的包子,姐姐看见了馒头问：“你们吃了馒头？这些馒头可有蚂蚁啊，你们没有看见吗？我们俩还没来得及说话就跑去池子漱口，姐姐和妈妈看了，哈哈大笑，我们也笑了。 想起这事就高兴，因为我的童年快乐无限。
篇二:[想起这事就高兴]三年级优秀作文：想起这件事就高兴
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想起这件事就高兴 “弯弯的小河，蓝蓝的天空，依偎美丽的小村庄……”这清脆的歌时常把我带回哪离别四年的故乡——小村庄哪里，有我童年是的欢声笑语，有我美丽而神奇的梦，还有我活泼可爱的小伙伴。 当燕子归来的时候，温柔的风轻轻的抚摸着美丽的天空。这时，我们这些九、十岁的小孩子们便提上篮子到山上去踩小野花儿。这儿的花可美丽啊。红红的映山红，雪白的百合花，还有许多我叫不出名字的野花。不一会儿，采满了一篮子了，我用它编花环呢。戴在脖子上，挂在耳朵上，可美可香啦。他高兴了。 当雪花漫天飞舞时，小伙伴便站在雪地里，一朵，两朵的数个没完没了。那鹅毛般的雪花，飘飘悠悠的落到手里，刚刚看清楚，却又化成了一点点小水滴。最可爱的是下一点小雪，那白雪皑皑的山顶，工兵似的青松和黄中透红的泥土，好像穿上了一件花花绿绿的衣裳。 流沙河边那一个又一个美好的，充满诗意的春夏秋冬，时常在我脑中浮现，那是我永远难以忘怀的岁月，那是我绚烂多彩，有趣味的美好童年。
篇三:[想起这事就高兴]七年级周记800字：想起这件事就高兴
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在我的脑海里，有一件事我一想起来就高兴。
这是一个星期天的下午，天气十分闷热，我走进院子，把弄着爸爸的“宝贵花草”，突然，我看见一只蜗牛慢慢地爬上叶子。顿时，我的大脑里出现了一连串的问号。“蜗牛对人是有益还是有害？”“蜗牛的鼻子、眼睛长在哪里？”“为什么蜗牛走过的地方总是留下一条长长的线？”
我马上跑进屋里，问正在打电脑的爸爸，爸爸笑着说：“你既然这么想知道蜗牛的秘密，为何不自己去做一下实验呢？”对呀！，爸爸的说法太对了。于是，我决定自己去实验一番。
首先，我来解决第一个问题：“蜗牛对人是有意还是有害？”我采取了“用各种食物”来测验蜗牛。我先拿来白菜叶子、馒头和小蚊子，然后捉来几只蜗牛，再把食物编号，把它们放在这些食物面前。它们大概是饿了，爬向它们喜爱的食物，但是每只蜗牛都选择了白菜叶子，不大一会儿，白菜叶子便被吃光了。这下，我得出了第一个问题的答案，蜗牛是有害动物。
接着，我又进行了第二项实验，“蜗牛的鼻子、眼睛长在哪里？”我再一次把白菜叶子拿出来，放在一只蜗牛的面前，只看见那一只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，又用下面较短的一对触角在碰了碰，这样才大口大口地吃起来。我想：有可能一对触角是蜗牛的鼻子，另一对触角有可能是它的眼睛。
这样，我就解决了第二个问题。现在开始解决第三个问题，分析“蜗牛爬行时为什么留下一条长长的线？”我把蜗牛捉高处，等它把头伸出来的时候，就想去捉住它的身子，可是我的手还没有碰到他，它的头就缩回去了。我想：这个蜗牛真是“胆小鬼”！我连续试了好几次，可是都没有成功，我差一点就泄气了。这是，爸爸走过来说：“这么容易就泄气，将来怎么当伟大的科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，马上就来劲了。忽然，一个想法从我的大脑闪过，“有了，有了！”我高兴地手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼的敲破了蜗牛壳，抽出蜗牛的身体，用手摸摸它的下面，黏糊糊的，似乎还有一个小粒的东西，这是什么呀？经过查阅，原来是它的脚，那黏糊糊的就是蜗牛的排泄物。
从那一天开始，我一想起这件事就高兴，因为我发现了蜗牛的秘密。
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