【篇一】:今日美文 漫画三国英雄
今日美文 漫画三国英雄
人物故事+人物特点+点评
读罗贯中的《三国演义》，让我们仿佛回到了那动荡不安、战火纷飞的时代，
在三国人物中，我印象最深刻的英雄是 ，因为
★用练习三成语填空。
孙悟空因（ ）而获得了“（ ）”的称号。在跟随唐僧
（ ）的路上，（ ）。他能（ ），所以来去无踪；
他会（ ），一路上降妖除魔，（ ）；他有（ ），可
以明察秋毫；他坚信只有（ ），才能（ ）。
★ 写出下列句子运用的修辞手法。
1、海水嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到沙滩，又害羞似的退了回去。（ ）
2、真诚是美酒,年份越久越醇香浓烈;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是
鲜花,送之于人手有余香。（ ）
3、开轩面场圃，把酒话桑麻。（ ）
4、母爱是什么？母爱是润物的细雨，母爱是醉人的春风……( )
5、奶奶说：“我们家自留地只有豆府块般大小，能种多少菜？”（ ）
人物故事+人物特点+点评漫画三国英雄作文350。
1、在《三国演义》这部世界名著中，我最喜欢的英雄人物是诸葛亮。他长得像神仙一样，气宇非凡，手上摇着鹅毛扇，身上披着长灰袍，一身散发着儒雅睿智的气息。他上知天文、下晓地理，是百年不遇的奇才。他是一个足智多谋的天才军事家，他夜观天象，巧用大雾天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑，巧设“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。他入川之时布下八阵图，挡住了吴军大将陆逊等都充分显示了他的大智大勇，“空城计”“火烧赤壁”和“草船借箭”充分的体现出了他的足智多谋。他还是出色的发明家，政治家和文学家，在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页，他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌军弱点，攻其不备。这样一位奇才,难道不算英雄吗?
2在《三国演义》这部世界名著中，关羽是给我留下印象最深的英雄人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不惜千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。不佩服他，我能佩服谁呢？
【篇二】:漫画三国英雄 教学设计
口语交际：《漫话三国英雄》教学案设计
【教学目标】 1.拓展阅读《三国演义》，能描述自己心目中印象深刻的三国英雄，把握英雄人物的个性特点，并表演其中的故事片段。
2.初步形成评价作品中人物的能力，初步学会多角度地阅读、感受名著作品。
【教学重点】
拓展阅读《三国演义》，能描述自己心目中印象深刻的三国英雄，把握英雄人物的个性特点，并表演其中的故事片段。
【教学难点】
初步形成评价作品中人物的能力，初步学会多角度地阅读、感受名著作品。
【教学方法】
情境创设法、小组合作探究、游戏激趣法、表演法
【教具准备】
名著《三国演义》、多媒体课件
一、创设情境：青梅煮酒论英雄
1、东汉末年，天下大乱，群雄并起，诸侯纷争，经过数十年的混战，逐步形成了以曹操为首的魏，以孙权为首的吴，以刘备为首的蜀三国鼎立的局面，史上称这段时期为“三国”。在这场波澜壮阔的历史画卷中，有多少英雄形象叫人挥之不去，有多少英雄情怀让人心潮澎湃。（播放视频）这节课我们就相约一起漫话三国英雄。
2、活动二：畅所欲言——煮酒论英雄
请同学们小组讨论交流，谁是你心目中的英雄？说说你的理由。
3、全班展示友情提示：
说的要求：言之有序 言之成理
听的要求：尊重他人，用心倾听，积极思考，同学发言完后及时点评、补充，或发表自己不同的想法。
4、有句名言说“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，对于三国英雄名家大师是怎么评价的呢？出示易中天的《品三国》片段《真假曹操》。
易老师对曹操的评价有什么特点？对，有话说，一叶障目，不见泰山。如果我们仅仅靠一件事去评价一个人号或者坏，就会片面，武断，要想全面，公正地评价历史中的人物，作品中的人物，就得像易老师那样读整本书，甚至要联系七与之相关的前后历史大背景，这是我们今后努力的方向。
在《三国演义》这部恢弘巨著中，罗贯中通过记叙惊心动魄的战争场面，引人入胜的故事情节，艺术性地塑造了这些鲜明丰满、各具特色的英雄形象。其中《三顾茅庐》中就有这样一个片段，张飞和刘备两个人物的不同性格在这段话中展露无遗。
二、搭建舞台：读一读，演一演。漫画三国英雄作文350。
1、下面，请同学们读一读《三顾茅庐》中刘备、关羽、张飞之间的一段对话，边读边揣摩人物说话的语气、表情和动作。
2、指名分角色读，评读。
3、学生小组合作，练习分角色表演。
4、指名上台分角色表演、评议。
四、课堂总结
黯淡了刀光剑影，远离了鼓角争鸣，然而总有一些人让我们念念不忘——那手拿羽扇，鞠躬尽瘁的诸葛亮，那韬光养晦步步为营渐渐壮大极会笼络人心的昭烈帝刘备，那横扫千军如卷席的三国第一猛将吕布，一个个鲜活的面孔近了又远，长江有意当滴泪，长江有情起歌声，让我们将万千感慨吟入这首绝世之作：《三国演义》卷首词漫画三国英雄作文350。
问苍茫大地，谁主沉浮？历史上的英雄都已做古，真诚地希望我们每一个同学能读好书，修一身才气；做好人，养一身正气，在天地间有一番作为，成为当世英雄，不白活一回。
板书设计：
口语交际：漫话三国英雄
煮酒论英雄
激情演英雄
【篇三】:六下语文练习3口语交际“漫话三国英雄”
六下语文练习3口语交际“漫话三国英雄” 资料
他，拥有一颗心，叫做“智”。记得他功盖分三国，名成八阵图。在那个慌乱的时代，刘备三顾茅庐请他出山，他本只愿做一个无人知晓的耕夫，但终于在刘备的劝说下同意了。后来，他协助刘备夺天下，为蜀国打下充满智慧的基础。一“曲”草船借箭，让那嫉妒他的周公瑾——周瑜大吃一惊。八阵图，是当时的他为了阻挡吴国名帅陆逊大军的追捕，巧妙地用石头布成了八阵图，“功盖三分国，名高八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。”这是曾经唐朝的诗人杜甫看了诸葛亮那著名的八阵图之后的感想哦！火烧赤壁，制成木牛流马的他简直就是智慧的化身！
他，拥有一颗心你也可以投稿，叫做“尽心尽力”。他为报刘备之恩，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，在他出师之前，写《出师表》给刘禅，希望他能亲贤臣，远小人。他可以说是一个千古忠臣。他对刘备、刘禅，鞠躬尽瘁，死而后已。难道我们不能感受到诸葛亮的那份对蜀国忠贞不二的心吗？
他，拥有一颗心，叫做“才”。诸葛亮他热爱书法，他写的草书及其出色，使世人赞叹。他作画并不是兴趣爱好，而是为了军事而练习的。我们应该都知道，诸葛亮他精通音律，喜欢弹琴，善于天文地理，能从此中看出“名堂”来。诸葛亮他那心中的文学造诣是我们都抵达不到的终点。
我眼中的诸葛亮
我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。诸葛亮，字孔明，南阳人氏，人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后，他辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。公元234年，诸葛亮病故五丈原，享年54岁。
诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置，是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。他根据自然现象，巧用大雾天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。
诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田，发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的我眼中的诸葛亮
我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。诸葛亮，字孔明，南阳人氏，人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后，他辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。公元234年，诸葛亮病故五丈原，享年54岁。
诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置，是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。他根据自然现象，巧用大雾天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。
诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田，发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草，把舌头一扭就会走动或停止。
诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”，使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略，使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针，让蜀国一步步走向强盛。
诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时，听到农夫唱的歌词，就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。
诸葛亮，这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家，在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页，这难道不值得我们敬佩吗？
这就是我眼中的诸葛亮。
《三国演义》里人物众多，如：善战的关羽，奸诈的曹操，勇猛的常山赵子龙„„数也数不清。其中，最令我印象深刻的就是神机妙算的诸葛亮。
诸葛亮，字孔明，南阳人氏，人称“卧龙”，是刘备的军师。刘备“三顾茅庐”请出山后，他辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。公元234年，诸葛亮病故五丈原，享年54岁。
他知己知彼，善于发现敌将的弱点，攻其不备。他巧用大雾天，草船借箭；他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。 “七擒孟获”的故事令人拍案叫绝。当时诸葛亮为了平定蜀汉的南方，率领二十万大军来讨伐孟获。诸葛亮为了使他彻底服气，使南方长久平定，七擒七放，最后孟获终于服输了，答应归顺诸葛亮。就这样，南方被诸葛亮巧妙地平定了。
诸葛亮神机妙算，我十分佩服他。
【篇四】:漫画三国英雄开发区小学6
漫画三国英雄开发区小学6.8班 何晓文
在无数的三国英雄中，令我印象最深刻的就是诸葛亮了，他在《三国演义》中可以说是一位了不起的人物。诸葛亮，字孔明，南阳人士，号“卧龙”。他曾辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。
诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位杰出的发明家。他为解决大军运输粮草的困难，发明了“木牛”、“流马”，“连弩”类似假设在兵车上的武器，是一种可以连续发射的弓箭，在当时是很厉害的武器，一次可以发射十枝箭，魏将张合就死于这种武器。这也是诸葛亮的发明之一。
历史上许多人物都对诸葛亮有过高度评价。唐朝著名诗人杜甫曾对诸葛亮的事迹甚为欣赏，曾作过数首诗有关于诸葛亮的诗篇。当中《蜀相》中“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”成为日后讲述诸葛亮一生的名句。
http://m.zhuodaoren.com/yuwen697194/
推荐访问:漫画三国英雄作文450 漫画作文350字
