精英家教网2017年八年级暑假作业答案

2017-02-09 阅读答案 阅读:

精英家教网2017年八年级暑假作业答案【一】:2015年八年级暑假作业答案(南方日报出版社)

八年级暑假作业:语文乐园

语文乐园一

一、1、(1)①化用诗句,提醒读者保持安静。或:运用反复,强调保持安静的重要。②巧用比喻,告诉人们在帮助别人的同时,自己也得到快乐(帮助别人,快乐自己)。或:巧用比喻,倡导关爱别人。(2)国内:和(和谐)——创建和谐社会是2006年的主旋律。医疗——药价高,看病难,引起政府和百姓的共同关注。(其它如“教育”“收费”“博客”“农民工”等均可)国际:核——朝鲜、伊朗等国家的核问题受到国际社会广泛关注。石油——因能源紧张,导致石油价格不断上涨。2、(1)如:①组织全组同学上街收集各种招牌上的错别字;②让同学们分头到街上的广告张贴处去查找广告中的错别字。(2)同音错、形近错、简化字(3)例:①加大宣传力度,普及常用汉字。②利用报纸、电视等媒体,开设专题讲座。③让有文化的人来教,没文化的人来学,提高全民整体文化素质。④加强社区文化建设,大家一起“自查互纠”

二、(一)3、写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。(答出其中任何4点、意思符合即可)4、(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。5、(1)运用了动作、神态描写,生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦,得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。(意思符合即可)(2)运用反复(或反问)的修辞手法,强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情,总结全文。6、理解:母亲不仅养育了我,同时影响到我的习惯、个性、精神,影响了我一生。感悟:【示例】父母是我们生活中的第一任老师,当我们遇到困难、意志消沉的时候,总是教导我们鼓起勇气,战胜困难,走向未来。(只要言之成理即可).写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。(答出其中任何4点、意思符合即可)2.(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。3.(1)运用了动作、神态描写,生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦,得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。(意思符合即可)(2)运用反复(或反问)的修辞手法,强调了对母写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。.(答出其中任何4点、意思符合即可)2.(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。3.(1)运用了动作、神态描写,生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦,得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。(意思符合即可)(2)运用反复(或反问)的修辞手法,强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情,总结全文。4.理解:母亲不仅养育了我,同时影响到我的习惯、个性、精神,影响了我一生。感悟:【示例】父母是我们生活中的第一任老师,当我们遇到困难、意志消沉的时候,总是教导我们鼓起勇气,战胜困难,走向未来。(二)7、因为它是作者对故乡端午节温馨美好的记忆;是母亲辛勤劳动的成果;带着母亲对孩子的温情;是用最新鲜的粽叶和自家种糯米制成;味道香美。8、这是衬托(烘托)的写法。

以超市粽子虽好,但缺少一份天然玉温情,来突出母亲包的粽子非同一般的美好。9、在阳光下下包粽子的母亲,动作熟练,神情专注、温情洋溢,美丽如画。10、仿写示例:“六一”的喜悦像一首动人的歌谣,轻轻萦绕在我的心间。我仿佛一只翻飞的小鸟儿,在欢声笑语的校园尽情享受着童年的欢乐。

语文乐园(二)

一.1.(1)具有浓厚乡土风情;历史悠久;面具巨大;表演者显得体型庞大。(2)措施一:举办形式多样的民俗文化活动,让人更多了解傩(nuó)文化。措施二:拍摄有关傩文化的宣传片,加大宣传力度。2.(1)示例1:读春雨,读出了它润物无声的柔情。示例2:读大海,读出了它气势磅礴的豪情。示例3:读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。(2)“赴汤蹈火”一语双关,既切合消防队员职责的特点,又突出他们英勇无畏的精神。(3)瓯绣在当初温州女子中是普遍的一种技能。

二.(一)3.通过叙述作者小时候穿百衲衣的故事,赞美了浓浓的母爱并呼吁弘扬知恩图报的传统美德。正面描写:冲进火中抢百衲衣,珍藏百衲衣,送百衲衣给我。侧面描写:访问民俗专家,揭示百衲衣的含义5.表现了母亲浓浓的慈爱。6.其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火,往往只是拔一羽以利天下,伸一手以救众生的事,就像给穿百衲衣的人一块碎布而已……7.这是一个开放性的题。示例:“莫以善小而不为”或者“滴水之恩,当以涌泉相报”等等(二)8.“使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形”。侧面烘托龙舟竞赛的盛况;语言简练明快,留有“空白”,把那“种种情形”留给读者去生发联想。9。详写龙舟竞渡,略写赶鸭竞赛,画王字、穿新衣、吃鱼肉等习俗。10.赶鸭竞赛11.赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。

语文乐园(三)

一.1.(1)不少中国人在重视外语学习的同时,轻视了母语的学习(意思相近即可)。(2)学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语,必须首先学好母语。2.(1)青年人对“洋”节日的认同度高于中国传统节日。(或:对“洋”节日认同度高,对中国传统节日认同度低。)(答案不唯一,意思对即可)(2)示例:“洋”节日较传统节日形式新颖活泼,新鲜感强,符合青年人好奇和求新的心理。(或:认同感高的“洋”节日生活气息和人文色彩较浓厚,符合人们的情感需要和精神追求。)(答案不唯一,意思对即可)

二。(一)3.“日益”指程度一天比一天深,突出强调了动物的生存环境越来越恶劣。4.本意是表彰为人类和平做出重大贡献的人(意思对即可);因为和平的内涵和外延发生了变化,它不但指消除人与人之间的对抗,而且还包含着人类与大自然之间的和谐相处;马塔伊

发动的“绿带运动”正体现了人与自然和谐相处的和平理念,所以发给了她。5.物种的纯洁性和生命力受到严峻挑战;动物正在被迫进行着“当代进化”6.台风频繁登陆;沙尘暴不期光临;干旱和洪涝灾害并存。(二)7、它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最。8.①雕鹰出生后不久,就要经受千百次残酷的训练,否则,就不能获得食物。②母鹰把幼鹰从高处摔下,胆怯的幼鹰便被摔死。③母鹰折断幼鹰翅膀中大部分骨骼,并将幼鹰再次从高处摔下,有很多幼鹰成为飞翔悲壮的祭品。9.(1)指母鹰“残忍地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼(2)指战胜困难的勇气,信心10.(1)写出了母鹰内心的矛盾和最终的选择。母鹰用近乎残忍的训练为孩子未来的生存打下坚实的基础。(2)本句充满了哲理。不管外界条件如何,成功最终靠自己。

语文乐园(四)

一。1.(1)A夸父追日B迢迢牵牛星,皎皎河汉女(2)执着,坚韧。征服自然、改造自然、追求自然幸福2.(1)随着年级的升高,学生、老师、家长对陕西民间艺术进课堂的赞成度(反对度)也随之降低(增高)。(2)[示例一]针对的要点:纳入音乐、美术、劳技等课程之中态度和理由:挺好的。这样能丰富课堂内容,有利于传统文化的传承。或:形式太单一了吧。除音乐、美术、劳技等课程外,还应考虑其它形式,如开办兴趣班,举办讲座等。[示例二]针对的要点:不增加学时态度和理由:挺好的。这样做不增加我们的学业负担。或:不太好。这样有可能影响原有课程的学习,而民间艺术进课堂也不能落到实处。示例三]针对的要点:不设为考试科目态度和理由:挺好的。这样做,我们没有学习压力,还能培养兴趣爱好。或:不太好吧。这样做不能引起大家的重视,会流于形式的。(3)[示例一]悠扬婉转的紫阳民歌,犹如沁人心脾的清茶,滋养着勤劳朴实的陕南人民。[示例二]高亢奔放的秦腔,如浓烈醇香的美酒,陶醉着三秦父老。示例三]激越铿锵的安塞腰鼓,如惊天动地的雷声,震撼着黄土大地。

二。(一)3.说明地球环境已经严重恶化,连找一个可以降落的地方都很难4、运用对比、排比的写法父亲:伤心绝望,痛苦无奈儿子:厌恶失望5、地球是人类生存的家园,可是地球人却不重视环境保护,造成地球环境恶化,这就是动物的行为。儿子对口中的动物充满了不解和痛恨,而父亲口中的动物,则表现了儿子对人类称呼的不满6、主要表现了父亲对地球的热爱7、滥伐树木排放污水过度开采白色污染捕杀野生动物(二)8.大哥盼还车汉子还车大哥要钱9、能挣20元钱。能得到老婆的赞许10、写出大哥对嫂子的不满,着急还钱的心情,对要钱的自责,表现大哥本质上市善良的。11、烘托大哥焦急(绝望)的心情,为下文汉子还车作铺垫。

语文乐园(五)

一。1.(1)莫让年华付水流或谱写青春无悔歌。(2)答案示例:青春的心愿青春的颂歌青春畅想曲(3)一是形象靓丽、青春、健康;二是要有良好的文化底蕴和综合素质2。(1)示例:

推广海洋生物科普知识,培养海洋生态环保意识(2)示例1:鲨鱼无罪,鱼翅有毒;保护鲨鱼,远离鱼翅。示例2:鱼翅是人类杀害鲨鱼的理由,也是鲨鱼报复人类的最后武器

二。(一)3.D4.论证的严密性事例的典型性(普遍性、真实性)思维(推理)的逻辑性方法的科学性结构的条理性5.这句话告诉我们应该多阅读,让自己积累底蕴,提振精神,修身明理,使精神变得丰富因读书而精神富足,就会给自己和民族带来希望6.读书的兴趣(习惯)从小培养喜欢读书(随性阅读;把读书融入生活之中)把阅读当享受。7.示例:一些低俗作家为牟利将名著恶意改编,甚至加进色情、暴力等内容,吸引青少年阅读,这对青少年身心发展极为不利,将读书引入了歧途。(二)8。友谊的基础是美德9.不能。因为A句对应“不要求他人做不道德的事”,B句对应“别人求你做不道德的事,你也不要做”。(答“AB两句分别对应上面两句话”也可)10.首先摆出不恰当的观点,然后举例论证“爱朋友胜过爱自己”(或:举例论证“我们爱朋友犹如爱自己”是不恰当的),最后得出结论。11.为了自己过分钟情友谊、依恋友疽而妨碍了朋友的大事。(或:舍不得离开朋友而阻止、妨碍朋友去尽他高尚义务)12.B

语文乐园(六)

一。1.(1)示例:金箍棒(《西游记》)——人称“齐天大圣”的孙悟空,挥动着这根金箍棒,降服了无数妖怪,护送唐僧取真经。(2)示例:鲁智深是个勇而有谋、粗中有细的人。拳打郑屠户就是一例,先激后打,随机应变。(开放性试题,言之有理且符合题目要求即可)2.(1)彤云联白雪武汉何须武汉(2)风中绿竹,风翻绿竹竹翻风

二。(一)3.(1)高耸的样子(2)喝完(3)抬(4)这一次4.(1)用茶过后,立即划小船进入湖中(2)山是青黑色的,如同美女的秀眉;桃花嫣红,好似少女的面颊(3)我刚刚抬头一看,就已心醉神迷.5.西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。”余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!从季节游客花这几方面进行描写;对于西湖的热爱赞美之情(二)6.第一段说虎之猛,第二段说虎之无能,第三段以虎喻人7.(1)老虎的力量同人相比,所差不止一倍。(2)所以力量的功用只有一点,而智慧的功用非常之多(3)所以人被虎吃掉,是有智慧和外物而不用8.虎的方面说,虎只会用力气人的方面说,人会用智慧,所以人打败虎,用虎皮来垫着坐卧9.故力之用一,而智之用百。.以一敌百,虽猛必不胜10。告诉人们那些不借助智慧和别人之力的人最终而失败的道理(三)11.江南的美好风光12.(1)桃红(2)城郭13.到处是香烟缭绕的寺庙,亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中14.不仅描绘了明媚的江南春光,而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。15.这首诗表现了诗人对

江南景物的赞美与神往。(四)16.归去来17.这两句既是沉重的叹息,也是愤怒的抗议。18.写出在长安时一般社会上的人对他嘲笑、轻视,而当权者则加以忌妒和打击。这两句是写他的不得志。19.世上行路多么艰难,还不如离开呢是一种愤激之词,只是比较具体地指要离开长安,而不等于要消极避世,并且也不排斥在此同时他还抱有它日东山再起“直挂云帆济沧海”的幻想。

八年级暑假作业:数学天地

数学天地一

1-5、CDAAC6-10、DDBDC.二、11.x≥-0.5且x≠1;12、2-√32-√3;13、-3;14、4.5;15、

(1)原式=4-(√48÷3+√12÷3)=4-(4+2)=-2(2)原式=(√5)?-(√2)?-(3-2√6+2)=3-3+2√6-2=2√6-2(3)原式=√x-√x=0.(4)原式=1.5ab√3a16.原式==(x+1-2)?=(x-1)?∵x-1=√3∴原式=(√3)?=317.由图可知、a为正数且大于1小于2.∴原式=a-1-(a-2)=118.原式=2/xy将x=2,y=3代入得2/xy=2/2√3=√3/319.(1)根据勾股定理、C=√a?+b?=(2√3+1)?+(2√3-1)?=√26.(2).S△=?·(2√3+1)·(2√3-1)=5.5

数学天地二、

1-10.BCDCB6-10BBBDA11.5;12.√2·a;13.8√5;

14.12或7+√7

15.

16.:△BMP为直角三角形,且由题意知BM=8×2=16,BP=15×2=30,由勾股定理得,故MP2=162+302=256+900=1156,即MP=34海里.答:P岛与M岛之间的距离为34海里17.解:

(1)∵每个小方格都是边长为1的正方形,

∴S□EFGH=5×5=25,∴S四边形ABCD=25-12×2×3-12×2×4-12×1×2-12×3×3=25-3-4-1-92=12.5;周长=3√5+3√2+√13

18

19.(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=1,∠B=90°∴AC= ==,同理:AE=2,EH=2 即a2=,a3=2,a4=2

(2)an=( )n-1(n为正整数)

精英家教网2017年八年级暑假作业答案【二】:2015年南方出版社八年级下册暑假作业答案(完整版)

2015年南方出版社八年级下册暑假作业答案(完整

版)

一、选择题

二、多项选择题

CBDAADBBAB、CA、C

三、填空题

11、在声源处减弱噪声,在传播途径处减弱噪声,在人耳处减弱噪声;12、信息,能量,清洗;13、减小噪声(音),响度(音量),50;14、响度,音调,音色;15、墙,气体,固体;16、次,能,不能;17、振动,空气,听觉神经;18、350Hz,8,苍蝇

四、实验题

19、(1)用图解法(如图1)或(文字描述)两端拉紧后用手一弹会发出“啪”的一声,用笔轻轻敲击,“吹口哨”,都有振动,振动;(2)听到,水(液体);(3)木棍(固体);(4)听到,空气;液体,固体,气体;20、(1)控制变量;(2)声源(电子铃)相同,接收者(同学)相同,传播媒介(空气)的气温、气压等相同;21、做课本图1.3-1实验:第一能验证振动发声;第二能验证音调与频率的关系

五、计算题

22、解:340m/s×3s=1020m

答:雷电发生处离小明1020米。

六、综合能力题精英家教网2017年八年级暑假作业答案。

24、(1)回声定位;(2)原理:探路仪发出超声波→碰到障碍物→回收超声波→转换成容易识别的声音信号;

25、(1)振动发声;(2)声音可以传递信息;(3)听诊器可以增大声音的响度。 八年级物理单元测试题(二)参考答案

(第二、 三章 光现象 透镜及其应用)

一、选择题

BDDADCBA

二、填空题

9、3×108,小于,变短;10、红、绿、蓝,白,红、黄、蓝,黑;11、30°,60°,80°;12、a、c、e,b、d,c、d、e;13、反射,折射,虚,低;14、3m,1.6,7,1.6;15、蜡烛,晶状体,视网膜;16、反光镜,凸透镜,形成一个倒立、放大的实像

三、作图题

17、如图2;18、如图3;19、如图4或如图5或如图6或如图7

四、实验题

20、(1)

蜡烛到平面镜的距离(cm)

蜡烛的像到平面镜的距离(cm)

第一次

20

20

第二次

10

10

(2)结论:蜡烛到平面镜的距离与蜡烛的像到平面镜的距离相等。

21、(1)结论:光从空气斜射入水中时,入射角大于折射角;(2)光从水斜射入空气中时,入射角小于折射角。

22、(1)15cm,焦距太大和太小都不利于完成实验,光屏;(2)成像在光屏下面,调低烛焰使它的中心与光心、光屏中心在同一高度,成像在光屏上;(3)不会

在光屏上成像,调低烛焰使它的中心与光心、光屏中心在同一高度;(4)倒立、缩小,远离。

五、计算题

23、解:人到镜子的距离应为 5m-3m=2m 答:(略)。

六、综合能力题

24、(1)器材:小灯泡、凹面镜

方法:把小灯泡放在凹面镜的焦点上,小灯泡发出的光经凹面镜反射后变成平行光。

(2)器材:小灯泡、凸透镜

方法:把小灯泡放在凸透镜的焦点位置,小灯泡发出的光经凸透镜折射后变成平行光。

25、

实验方法

在玻璃瓶前适当位置放一块凸透镜,使太阳光经过凸透镜后会聚成一个最小、最亮的点,

并刚好落在棉线上,过一段时间后,棉线就会自动熔断。

图略

实验原理

凸透镜能把平行光会聚在焦点上

精英家教网2017年八年级暑假作业答案【三】:八年级上册暑假作业本答案,。。

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三、1.C 2.D 3.A 4.A 5.B 6.D 7.B 8.C 9.D 10.B

9一、1.D 2.C 3.A 4.B 5.A 二、1.Heistooyoungtogotoschool. 2.Sheisagreattennis

player. 3.Yesterday,LiMingwonfirstprizeinthespeechcompetition 4.Whendidyoustart

learningEnglish? 5.Heisacreativeperson/man. 三、1.B 2.C 3.B 4.D 5.A

10一、1.national 2.growup 3.part-timejob 4.keephealthy/fit 5.computerprogrammer

二、1.D 2.C 3.B 4.C 5.D 6.B 7.D 8.A 9.D 10.B 三、1.A 2.C 3.B

4.D

11一、1.dothedishes,cleanthetable,cleanthefloor,cookthemeal,takeoutthetrash,washthe

car,cutthegrass,foldtheclothes,watertheflowers,dothelaundry… 二、2.can’t 3.haveto 4.I’ll 5.don’t 6.couldI 7.do三、1.D 2.A 3.B 4.A 5.D12一、1.e 2.b 3.f 4.d 5.a 二、1.B 2.C 3.B 4.A 5.C 三、LastSaturdaymorningMrChenlefthomeearlytogofishing.Verysoonhegottoariver.Hesatontheriversideandbegantofish.Thesunwasshiningbrightlyoverhishead.Buthewasunlucky.Whenthesunwentdown,hestillhadn’tcaughtanyfish,sohefeltverysorry/sad.Hethoughtthathiswifemightlaughathimbecausehehadcaughtnothing.Whatshouldhedo?Hebecameworried.Suddenlyhegotanidea.Herantothefishmarketatonceandboughttwobigfish.Thenhehurriedbackhappily,thinkingthathiswifewouldsaysomethinggoodtohim.13一、1.fifty-seve

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