测量小灯泡的电功率

2017-02-06 阅读答案阅读：

测量小灯泡的电功率【一】:测量小灯泡的电功率题及答案

第三节测量小灯泡的电功率(A组)

1．右图图是测量标有"2.5V"字样小灯泡电阻的电路图。

⑴在图中圆圈内填入电压表与电流表的符号。

⑵移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，电流表示数如

图所示，其示数是_______________A，小灯泡正常发光时电

阻为___Ω。

⑶如要使小灯泡变暗，滑动变阻器的滑片应向_________端

移动。

⑷利用这个实验也能测出小灯泡的额定功率，小灯泡的额定功率为_______________W。

2．小秦想测定一个标有“2.5V”字样的小灯泡的功率，他利用实验室器材设计了如图所示电路，试回答下列问题：

(1)连接电路时，开关应_________，滑动变阻器滑片应移到图中的端．

(2)在此实验中，需要测量的物理量是_____________和_______________.

(3)依次测定小灯泡在等于、大于和小于额定电压下的功率，请设计出实验记录表格．

3．在“测定小灯泡额定功率”的

实验中(小灯泡标有“2.5V”字样，电阻

约为8Ω)

(1)小刚同学在连接实验电路时还有部分

导线未接上，如图所示．请你用笔画线代

替导线，把图中的实物电路连接好．要求

闭合开关后，变阻器滑片向右滑动时灯泡变亮．

(2)下表是小刚同学测出的数据，第三次测量时电流表的示数如图所示．请你把这一数据填在表中．

(3)根据表中的数据可知，这个小灯泡的额定功率为 W． (4)记录表格的设计存在一个不当之处，请你指出来．

4．测定小灯泡额定功率的实验器材如图所示，其中小灯泡上标有“3．8V”的字样，它的电阻约10Ω。

（1）请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接成实

验电路（导线不要交叉）。

（2）小刚合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调

节滑动变阻器灯泡都不亮。于是小刚提出以下猜想：

A．可能是灯丝断了

B．可能是小灯泡短路

C．可能是变阻器开路

究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数

进行判断（电流表、电压表均无故障）。下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况，请判断每种情况下哪个猜想是正确的，并把其序号填写在对

应的空格里。

（3）小刚排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流为________________A，小灯泡的额定功率为________________W。

5．利用图所示的器材，既可以测量导体的电阻也可以测量小灯泡的额定功率．

(1)请你说出在这两个实验中，滑动变阻器作用的相同之处和不同之处．

(2)现想测量阻值约是10欧的导体的电阻值，请用笔画线表示导线，将图中没有连接的器材连接起来．

(3)小红想利用这些器材，依据图所示的电路，测

定"220v 50w"白炽灯泡的电阻值．但在具体的测量

过程中，她发现无论怎样调整滑动变阻器的滑片，

两电表的示数均没有什么变化.经检查各器材完

好，电路连接也没有错误．请你通过计算，分析说

明小红的想法是不可行的．

6．小红同学要测量额定电压为3.8V小灯泡的功率。

（1）连接的不完整的实物电路如图（甲）所示。请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接。

（2）连好电路后，闭合开关，电压表的示数为4V，电流表的示数为0.35A，小灯泡的实际功率为________W。调节变阻器的滑片，使电压表的示

数为3.8V时，电流表的指针位置如图（乙）所

示，此时电流表的示数为________A，小灯泡的

额定功率为________W。

（3）开关闭合前，滑动变阻器连入电路中的阻

值不是最大。你除了从实物电路中直观地看到了

滑片所在的位置以外，还能用在上述实验过程中

发生的哪个实验现象来证实这一点？（只陈述实

验现象即可，不用分析或解释）

7．为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定电功率，实验室提供器材有：电源一个、滑动变阻器一个、电压表两只、开关一只、导线若干、另有一个电子元件，该电子元件I-U图象（即通过电子元件的电流I与电子元件两端的电压U的关系图线）如图甲所示。

①一同学设计了如图乙所示的电路图，图丙是根据电路图乙连接实物图的一部分，请用笔画线代替导线将实物连线补充完整。

②测量时要调节滑动变阻器滑片使电压表V1的示数为_________v，若此时电压表V2的示数为2.2V，则灯泡的额定电功率为________W。

8．在做"测定小灯泡电功率"的实验中，已知小灯泡的测量小灯泡的电功率。

额定电压为2.5v，电源为两节干电池。其余器材均完好。

(1)在图中，根据实验要求，用笔画线代替导线，将滑动变阻器和电压表正确连入电路。

(2)小明同学连接好电路，刚一闭合开关就发现灯泡发光很亮。你认为他可能存在的错误或不妥之处是：___________________。

(3)正确连接电路后，测得3组数据如表所示，则小灯泡的额定功率为________W。

9．小王同学在做"测定小灯泡额定功率"的实验时，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图为小王同学已连接的部分电路。

（1）所连电路有两根导线还未连接好，请你帮他完成电路的连接（其它导线不得改动）；

（2）小王同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为3V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是_____________________________；

（3）实验中小王依次测出三组数据，并记录在下表中，若第一次实验时电流表的示数如图所示，请将此示数读出并填入表中，填入表中的数据是_________A；

（4）小灯泡的额定功率是__________W；

（5）实验中小王是向_________（选填"左"或"右"）移动滑动变阻器的滑片；

（6）小灯泡的亮度与电压的关系是：______________________________；

（7）根据表中的数据、现象，你还能总结的结论是：_____________________________。

10．小明做"测定小灯泡的额定功率"实验时，

已知灯泡的额定电压是3.8V，其中电源新

的干电池，灯丝电阻大于10Ω，滑动变阻

器上标有"10Ω 1A"字样. 图甲是测定灯

泡的额定功率的电路。

（1）小明按图甲连接电路并闭合开关后，

发现灯泡不亮，但电压表有示数，则故障

的原因可能是灯泡________。（选填"短路"

或"开路"）

（2）小明排除故障后，灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，灯泡的额定功率_____W.

（3）若电压表0～15V的量程损坏，换用0～3V的量程后，应将电压表中"－" 接线柱连入图甲中的_______ 点，"3" 接线柱连入图甲中的_______点，也可测出灯泡的额定功率，实验过程中，当电压表的读数为________V时，灯泡正常发光。

11．在"测量小灯泡电功率"的实验中，已知电源为两节铅蓄电池，小灯泡的额定电压为2．5V，电阻约为

10Ω ，滑动变阻器上标有"20Ω lA''字样，

某同学已连接的部分电路如图甲．(1)该同

学连接的电路中有错误，请用笔在错误处划

"×"标明．

(2)错误改正后，请你用笔画线代替导线，

在图甲中把电路连接完整．

(3)闭合开关，将变阻器的滑片移到某位置

时，电压表示数为2．5V

，电流表示数如图

乙所示，则此时小灯泡中的电流是______A，小灯泡的额定功率是____________W．

(4)另一同学连好电路闭合开关后，发现小灯泡先很亮后熄灭，你认为他在连接电路时可能出现的问题是______________________________________________________．

12．某同学在做"测定小灯泡功率"的实验中，连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P过程中发现，

灯泡变亮时，电压表示数反而减小，灯泡变暗时，电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好。

（1）你认为图中与上述实验现象相符的电路图是

________________。

（2）若按该同学所连接的电路进行实验，结果两

表的示数如图（已知电源电压为6V），则电流表的

示数为___________A，电压表的示数为

___________V；测得小灯泡的实际功率为

________W。

13．程跃要做"测定小灯泡功率"的实验，请你跟随程

跃边实验边思考，逐一回答下面的几个问题。

(1)请在图方框内画出该实验电路图。

(2)程跃刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的林雨一惊，提醒程跃实验中有问题。程跃想，我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处：①_______________________；②_______________________。

(3)程跃选用小灯泡的额定电压是2．5V，当小灯泡正常发光时电流表的读数如图所示，此灯泡额定功率是__________W．

这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处。请你写出一个不同之处：

_________________________________________________________________________。

(5)程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出了，I-U图象，如图所示。结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比。程跃很纳闷，请你帮助他分析原因。

14．甲、乙两同学分别做"测定小灯泡的功率"实验，除了小灯泡外他们所使用的器材规格均相同,小灯的

额定电压可能是"2.2V"、"2.5V"或"3.8V"，小灯功率相差不大。甲同学正确连接好电路，闭合电键时记录了第1组数据，当小灯正常发光

时记录了第2组数据，把滑片移到端

点时小灯闪亮一下，后熄灭，并记录

了第3组数据，如下表所示。则他们

所用电源的电压为_______伏,甲同学

所用小灯的额定功率为______ 瓦。当乙同学所选用的小灯正常发光时，电压表的示数如图所示，而滑片恰好在滑动变阻器的中点上，此时滑动变阻器连入电路的电阻值为______欧，乙同学所选用小灯正常发光时的电流为______安。

15．在做"测定小灯泡电功率"的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源为两节干电池，其余器材均

完好。

（1）在图中，根据实验要求，用笔画线代替导线，将滑动变阻器和电压表正确连入电路。

（2）小明同学连接好电路，刚一闭合开关就发现灯泡发光很亮。你认为他可能存在的错误或不妥之处

是：____________________________________________________。

（3）正确连接电路后，测得3组数据如表所示，则小灯泡的额定功率为_______W

。

16．如图甲是小明做测定小灯泡电功率实验的电路，其中小灯泡额定电压为2．5V，正常发光时灯丝的电

阻估计在5～10Ω之间。

(1)小明连接电路后，对其认真检查，发现少连了一根导线，

请在图甲中补画这根导线，使电路连接完整。

(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于__________端。

(选填"A"或"B")

(3)闭合开关后，发现灯泡不亮，但电流表、电压表均有

比较小的示数，产生此现象的可能原因是_____________。

(4)调节滑动变阻器，使电压表的示数为________V时，灯第16题图

泡正常发光，此时电流表的示数如

图乙所示，小灯泡的额定功率是_____________w。

17．在做"伏安法测灯泡额定电功率"的实验中。已知小灯泡的额定电压为3.8V，所用电源电压为6V,测量时发现学生用电压表的0--15V量程档坏了，而0--3V档完好，在没有更换器材的条件下，他巧妙地测出了该小灯泡的额定功率，

(1)请在图所示的虚线框内画出该同学测量时的电路图，并进行实物连接。

(2)若灯泡正书发光时，电流表示数如图所示，则该灯的额定功率____________W.

18．一个额定电压是6V

率，实验室中有如下器材：

电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为"10Ω 1A"、 "50Ω 0.5A"和"1kΩ 0.1A"的滑动变阻器，导线若干，电源（电压为12V）。

（1）小明设计了如图所示电路图，通过分析你认为小明应选用规格为 _____________的滑动变阻器。

（2）如图已连接了部分电路。请你根据如图所示电路图，用笔画线代替导线，将电路连接完整。

（3）小明正确选择了滑动变阻器，将图的电路补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变（示数不为零）且小于6V。具体原因是___________________________________ 。

（4）小明排除故障后，继续实验。当电压表的示数为6V 时，电流表的示数（如图所示）为 _______ A，该灯泡的额定功率是_________W。

（5）不改变上面连好的电路，还可以完成的实验有：__________（写出一个即可）。