关心别人的一件事作文

2017-01-09 作文 阅读:

关心别人的一件事作文【一】:小学生作文“记一件关爱之事”

记一件关爱之事

趣味故事

邻居:“大傻,好孩子,你怎么从早到晚总把空调(模型)放到广场上去啊?” 大傻:“我想让全世界都暖和起来!”(小男孩拉着空调)

思路点拨

透过这则小幽默一看,似乎大傻真的很傻,其实不然,因为他是个充满爱心的孩子,他想让整个世界都充满温暖,这何尝不是一种爱的奉献呢?那么,生活中你又遇到过那些有关爱的故事呢?你能把它用形象的语言描绘出来吗?这就是本讲的——

训练题目

生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人与人之间相互关爱的事情,注意要通过具体的事例反映人物美好的品质。 训练要点

一、注意抓住人物的语言、动作、心理活动来进行描写,要表达真情实感。

二、语言通顺,内容具体,人物鲜明,中心突出。

三、注意选材的精当

方程式解说

这次训练的目标是写作有关爱心的故事,其实,这样的事情在我们生活中时有发生,那么,这就解决了我们选材的难题,当然,要写好它还要做到:

第一、紧扣“关爱”选择典型事例。比如:为关注留守儿童,河南姑娘李灵2002年师范毕业后,在家乡河南淮阳许湾乡创办希望小学,任校长兼思想品德老师,目前已有7个班300多名学生。由于所有学生全部免费,学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍,而且7年来,李灵为建学校已欠下8万元外债;还有2009年10月24日,长江大学文理学院的40多名同学结伴出游,来到湖北荆州市宝塔河江段的江堤上野炊。下午2时左右,一些同学在长江边游玩时,突然发现两个小男孩在江中挣扎。同学们迅速冲了过去,先救起了一个男孩。但是在救另一个男孩时并不顺利。危急时刻,站在沙滩上的十多名同学赶紧手拉手组成人梯下水搭救,另一名少年也获救。但是,由于水情复杂,加上学生们体力不支,最终搭起的人梯被冲垮了,很多学生落入江中。岸边的同学们大声呼救。附近的冬泳队队员闻声赶来,相继从水中救起6名大学生。而陈及时、何东旭、方招3人却因救人后体力不支消失在湍急的江水中,献出了年仅19岁的宝贵生命„„其实,在我们身边也时时都发生着关爱的故事呢,比如邻里之间的相互关照;同学之间的相互关怀;在漫长的旅途中,你也许有得过陌生人的帮助„„总之,人与人之间相互关爱、互相帮助的事并不少见,关键是我们必须去留心去发现,去体会,去感悟,去积累。

第二、注意突出事情发生的环境。任何事情都是发生在一定的环境里的,这里所说的环境包括天气、地点、周边的情况等。有时,如果能把环境具体地写出来,就会有助于读者全面了解事情,当然,也有助于深化事件的意义,把人物的思想品质表现得更突出、真实。如《桥》这篇课文开篇就写洪水如猛兽般正以强大的迅雷不及掩耳之势席卷了整个村庄,淹没了农田,冲毁了房舍,死亡正向人们一步步地逼近。可劳动了一天的人们还在熟睡中。这些环境描写并不是可有可无的。从现实来看,洪水因为是突发的,而人们还在熟睡,这样,不仅为了突出村长的形象高大买下了伏笔,而且营造了紧张的气氛,有助于吸引读者的注意力。

第三、务必写出真情实感。学了《别饿坏了那匹马》《穷人》《用心灵去倾听》《唯一的听众》这几篇课文。大家都一定都很感动。这是为什么呢?道理很简单,就是因为这几篇课文都很富有真情实感。而有了真情实感,才能打动人。可是,怎样才能做到有真情实感呢?首先要写真事。就是要尊重事实的真相,尽量客观地反映事情。切不要为了表现人物的精神品质而任意扩大事实,凭空拔高人物形象;更不能为了完成作文,而肆意地胡编乱造。其次要注意抒发真情。对于感人的事例。作为作者肯定会有自己感受,那么,在作文中就要注意把自己的感受融入其中。再次,我们必须把事情过程写具体,尤其要抓住那些细小的但能表现人物精神品质的环节,进行认真的刻画。

第四、通过语言表达真情与关爱。语言是思维的直接表现,是交流思想的工具。语言朴实无华、真切感人,不仅能表现人物的品格,也能突出文章的中心内容。所以同学们要运用好语言,运用好语言表达中的各种修辞手法,这样就能准确、形象、生动地表达自己的思想情感。

第五、通过动作表达真情与关爱。心有灵犀一点通,有时爱就是通过一举手、一投足流露出来的。一个鼓励的眼神,会树立起人物坚定的信念;一次信任的点头,会使人走向成功的辉煌;面带慈祥的微笑,会使人感觉温暖如春。

第六、通过心理活动表达真情与关爱。心理活动能揭示人物的内心世界,表现人物的思想感情,刻画人物的性格,深化作品主题。通过对人物心理活动的描写,我们可以直接走进人物的心灵深处,品味人物的思想感情。能做到这些,这道题目其实也就没什么难度了。

请看下例

同桌的她

张野

这学期,老师让我换了座位。新同桌是个可爱的女孩儿,水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发,一个字:靓!还不到一天,我就对她产生了好感,不仅是因为她长得可爱,更因为她那洋溢在脸上的甜甜的友善的微笑。

早晨,我打扫完卫生,拖着略感疲惫的身体回到教室,突然感觉眼前一亮,我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上,那经常东倒西歪的书包也被“驯服”了。我坐了下来,她冲我微微一笑,说:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就„„”她不好意思地边说边理了理那头齐耳短发,嘴边仍旧挂着微笑,笑得是那样甜、那样友善。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光。我连忙道谢,并还以一个微笑。“一起读书吧!”她微笑着说道。“嗯!”我俩互相看着对方,点了点头,开心地笑了。一天的学习就在这样欢快的气氛中开始了。

下午,赵老师要给我们上英语课,可我没有带英语书。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一个温柔的声音传进了我的耳际:“来,一起看吧!”我侧头一看,又是她,此时已经把书放在了我们两个人的中间,依旧是带着那甜甜的微笑。她一次又一次地帮我,我真不知说什么好。她见我有点儿不好意思,便说:“同桌就应该互相帮助嘛!”看她那股热情劲儿,我害羞地笑了。

相识还不到一天的同桌,她竟然给了我这么多的帮助,我不由得更加喜欢这个可爱、善良、爱笑的小姑娘。她的笑,像春风一般吹得我心里暖暖的。

这是一篇写得很不错的文章。作者为了表现人物的善良、友好,选取了生活中不起眼的小事,并且抓住了其中的细节,充分表达了真情实感。贯穿全文的是同桌的微笑,文章角度虽小,但立意深刻,值得称赞。

佳作示范

佳作一

刻骨铭心的爱

王晓宇

在我眼里,父母所给予我的一切,我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视,是不能用金钱支交换的。从小在温暖中长大的我深刻体会到这点。

记忆的门坎上有一次我刻骨铭心:暑假里的一天,我和母亲在整理房间时,由于我的一时疏忽,手没抓住椅子柄,使自己从高高的柜子上摔了下来,下巴撞到了桌角的大理石。顿时鲜血溢了出来,染红了我衣服的领子。闻声从隔壁房间跑来的母亲见到我这样,脸霎得白了。可她立刻意识到了什么,从药柜里拿出大把棉花,堵住我的伤口,而后马上送我去了医院。这时父亲正在宁波开会,得知消息,赶快驾车飞驰开往医院。由于父亲不在身边,母亲一人的负担特重,我知道其实她比我更紧张、更心痛。

当时,我还以为涂上点药水、包扎一下就了事了。可谁知,医生却说必须要用针把伤口缝起来。因为口子太大了,流血多,会造成不好的影响。用针缝,想想都很恐怖,不必说亲身体验了。看着护士拿来的缝伤口的针,我的心跳得疾速,空气仿佛也在此刻凝固了。在医生举起针朝我受伤的下巴开始缝的时候,母亲温暖的手紧紧抓住了我。此时,一股安定、平静的感觉涌上心头,我的心也慢慢舒畅了。我知道,在这里有母亲温馨的大手和我紧紧相牵,在那里有父亲安慰的话语与我紧紧相连,我很温暖,很幸福。那次,我没有流泪,因为在这谈不上生死边缘的危险时刻,我感受到了父母给予的温暖。

当父亲赶到医院时,我的伤口早已缝好了,扎上了纱布。见到父亲,我一头扎进了他的怀抱。或许现在才发觉到刚刚医务室里的恐惧气氛,或许从没经历过这样事情的我委屈了,在父亲怀里,我才流下了忍了许久的眼泪。父亲笑着看着我,粗糙却又带有温情的手拂过我的脸颊:“傻孩子,不要哭了。一切都过去了,不是吗?”是的,一切都过去了,一切都会过去,但对于父母所给的一切,我愿它不要过去,永远保存。

之后,父亲每天为我涂药水、换纱布。夏天,天气热,父亲怕我伤口发炎,还为我每天清洗伤口,从不拖延一点时间。由于父亲的细心护理,拆线时,医生说伤口愈合了,而且长得很好。

温暖,不必用美丽的词藻去形容,无须用精妙的画笔去雕饰,却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步,老师的一次真心问候,朋友的一回热情帮助,都让你感到温暖。而你是否依然铭记太多太多父母所付出的真诚的温暖呢?珍惜这其中温暖的一切,父母的温暖将伴你越过困难,冲破险阻。在危险与竞争面前,它们一定是你精神的支柱!关心别人的一件事作文。

【品味】

此文所以优秀,就在选材典型,故事给人以真实感,加之细节的形象刻画,使得故事如在读者眼前发生一样,让人如临其境,感慨万千。

佳作二

永恒的关爱

张旭

瑟瑟的秋风,无情地驱赶着枝头仅存的一点点绿意。一个个寒战过后,你轻轻地,静静地告别了枝头,飘落——战斗化为泥土,化为清香与纯情。

无奈的枝头零落着悔恨的泪光:“叶呀,你为什么留下我,独自而去,你忘了明媚的阳光下,我们曾一同嬉戏?‘约黄昏以为期兮,恙中道而改路’?”

你沉默„„

你真的无动于此?不!你懂得真正的关爱是沉默,真正的关爱是无私,真正的关爱是“化作春泥更护花”,真正的关爱是“香如故”。

于是,你咽下了心中的泪,独自去承受秋风的无情。

万里晴空,是你伟岸的身躯。

一只苍鹰飞翔于其间,显得有些疲惫,更加几分无奈的神色。

鹰说:“天呀,为什么不给我歇脚的地方?你看,鱼儿有水的承载,游得多痛快!马有大地的支撑,跑得多豪迈!为何只有我,在这空空的地方游荡?”

你微笑,只送给了他一丝清风。

你微笑,只送给了他一朵云彩。

难道你真的如此无情?

你继续微笑,因为你知道,真正的关爱是厉炼,真正的关爱是默默地注视,真正的关爱是鼓舞,真正的关爱是拥抱。

于是,你的笑,染红了天边的云彩,金色的霞光散发出静静的关爱——你相信,他一定会懂你的爱。

关爱是叶落归根的守护,泛起的点点清香。

关爱是天空之于苍鹰的鼓舞,激起的朵朵云霞。

关爱是鱼儿涌出水面,荡起的圈圈涟漪。

关爱是滴水穿石的刹那迸发的激情,与三塞三暴的厉炼与承载。

关爱是春风为柳杨依依的抚摸,是春色无尽的嫁妆。

关爱是新芽呼唤生命的力量,是万物舒醒的灵动。

关爱是一把钥匙,轻轻地插入我的心间,是你与我生命的沟通。

【品味】

此文以优美的语言取胜,长短句的交错运用,整散句的交叉运用,使得文章错落有致;结尾排比句的运用,不仅大大增加了文章的抒情气势,而且张扬了作者不俗的文采和想象能力,真真令人叫绝。

佳作三

成长中的关爱

司马云燕

有一棵大树,我们在春天倚着她幻想,在夏天倚着她繁茂,在秋天倚着她成熟,在冬天倚着她沉思„„这棵大树便是给予我们无限关爱的老师。

我们仍然深深地记得,去年的九月我步入初中的校门,那是我刚刚告别小学,融入一个新环境,新集体的时刻,我们首先迎来的是那艰苦的军营生活,早便听师兄师姐们说过军训之苦,可我却并没有望而却步,即使还有那么的一点点恐惧,我还是踏着春光走上了军训之旅。

在欢声笑语的校园里,我认识了许多陌生的同学,唯一不陌生的是老师关切的目光和悉心的关怀,在这里,我认识了我初中的班主任——缪老师

在这段军训的日子里,老师给予了我们无限的关爱,这使我非常感动。 刚刚开始军训的时候,我常常不遵守纪律。最后老师把我叫了出来,我原本以为老师会狠狠地批评我,可是出乎我的意料,老师是语重心长地为我讲道理,分析我的错误,要我知错能改,力争做完美的人,做人上人,不要受身边人事的影响„„老师的爱就是指南针,引着我们走向正确的人生道路。

在军训的过程中,老师看到我们艰苦的训练,痛在心里。于是,老师就到办公室为我们借来饮水机,解决了同学们的喝水问题。同学们看到饮水机,别提有多兴奋,都争先恐后地去装水,老师就在一旁默不作声地看着,心里也别提有多开心,当天军训结束后,同学们都回教室去了。老师却留在军训的地方——帮同学们收拾场地。原来同学们用瓶子、杯子装水喝完之后,就扔得到处是,是不辞辛苦的老师帮这我们收拾这场破摊子,或许军训最辛苦的是老师,见此,我虽然没有留泪,却有一种透彻肺腑的感动,难以言说。可老师并没有怨言,他心里是幸福的。老师的爱就是这么平凡而又伟大。

老师的身体是一座桥梁,引我们来到这个充满宝藏的知识世界;老师的脸是庞是永不落的太阳,给我们生生不息的能量;老师把爱给了我们,让我们踏着健康,充满关爱地成长。

感谢您,老师,感谢您对我们无限的关爱,感谢!

【品味】

独白式的叙述、简约的语言、清晰的层次、舒缓的过渡、素材的典型等优点集于一文,文章怎会不耐人品味呢?

佳作四

体会关爱

薛方

朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它作伴;春花开放了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱了,蟋蟀为它弹琴。天地万物都向我们讲述着爱的故事。

记忆中,有一件事使我难以忘怀。那是一个星期六的上午,我乘公共汽车到朋友家玩。过了几个站,只见一位脆弱的妇女身上背着一个熟睡的孩子,慢慢的走上车来,车厢上的座位都坐满了人,妇女只好站着乘车,只见她一手扶着铁杆,身上又背着孩子,十分吃力,露出了为难的表情。我看着这位妇女,“呼”的一下站起了身子,扶着她坐到位置上,微笑的说:“阿姨,您背着孩子不方便,请坐吧!”那位妇女连连点头,不停的说:“谢谢,谢谢你。”“别客气。”我高兴的说。此时,车厢上鸦雀无声,赞佩的眼光都朝着我招手,朝我微笑,虽然站着比较累,但是我仍然很开心。

又过了几个站,一位满头银发的老爷爷提着沉甸甸的蔬菜上了车,车上挨挨挤挤的站满了人。老爷爷四处张望,好象是想找个位置歇一歇,可是座位都满了。老爷爷也只好提着东西站在一旁。这时,车厢上响起了熟悉的广播,“尊老爱幼是中华民族的美德。如果您的身边有老、弱、病、残、孕,以及带小孩的乘客,请您给他让个座,谢谢您的合作与支持。”忽然,坐在身旁的一位年轻人说道:“什么时代了还放这样的广播,真土。”这时,那位妇女站起了身子,说道:“老人家,您坐吧!”只见老爷爷脸上露出了笑容,十分感激,说:“还是您坐

关心别人的一件事作文【二】:一个关心同学的人作文400字

我们班有一个十分可爱的人,她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味,你一定猜到她是谁了吧,没错,她就是薛亦蕾。 今天真令我郁闷,因为全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷,我一向按时上交,怎么说&&不顾多想,我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后,同学们都各做各的,各玩各的,根本没人帮我找黄冈,更没人道一声:你的黄冈找到了。忽然我发现薛亦蕾正在存放黄冈的柜子前转悠,还不时托托腮帮子,抓抓头发,一副难题未解的样子。我心一惊,难道她在帮我找黄冈?我不敢想,便继续埋头做作业,可没做几题好奇心却指使我继续观看。正当我放下笔,抬起头时,竟发现薛亦蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上,双手合十夹着那本黄冈,拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影,我想她一定在笑,两颗大门牙也在笑。李慕颜你的黄冈!她快步走来,略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的大门牙,笑了,她也笑了。事后,红老师表扬了薛亦蕾说她忧她人之所忧,想她人之所想&& 她又笑了,笑得那么开心,两颗大门牙在那一刻显得异常可爱,我知道,她准是一名天使的化身。江西上饶钟山六年级:1228725926

关心别人的一件事作文【三】:妈妈关心我的一件事

妈妈关心我的事有很多,唯有这件事让我难以忘怀。

记得在我五岁的那年冬天,我从幼儿园放学回家就感到浑身没有一点力气。我便躺在沙发上睡了,过了一会儿,又醒了过来,觉得浑身非常热,头也很晕。于是,只好走出房间去倒水,妈妈刚好回家了,看见我无精打采的样子,就问我什么事?并且三步并作两步来到我的身边摸我的额头,哎呀,好烫啊!孩子你发烧了,说着妈妈手忙脚乱翻箱倒柜的帮我到药,妈妈喂我吃了药后,叫我休息一会儿,后来一阵阵火辣辣的热,妈妈断定我是在发烧,妈妈急晕了头,二话没说穿上了大衣,抱着我去了医院,一路上,妈妈的眼眶里涌出了豆粒大的泪水,可又听见我在喃喃自语,又怕我着凉,便脱下了自己的外衣,给我裹上了,天越来越冷,妈妈的泪水结成了冰,但她还是跑着,终于到了医院,医生已检查说高烧40幸亏送来得及时,否则就糟了,我在医院里呆了好几天,妈妈每天都在无微不至的照顾我,不久,我便出了医院,妈妈看着活蹦乱跳的我,露出了欣慰的笑容。

从这次以后,我才真正明白母爱是多么伟大呀!这件事让我至今难忘。

从我懂事以来,我接受过许多人的教育,他们让我的知识慢慢丰富起来,也慢慢明白了其中的是与非。但爸爸关心教育我的这件谁让记忆犹新。

记得那是我三年级的时候,有一次数学测验成绩出来了,当听到老师说我获得了第一名时,我恨不得立马飞回家中,把好消息告诉爸爸。放学后,我像快乐的小鸟跑回家中,看见爸爸正在喂猪,我眉飞色舞,手舞足蹈跟爸爸说了,爸爸听了之后说:“拿试卷给我检查看看。”爸爸没我想象中的高兴。我只好把试卷递给了他,过了一会儿,爸爸对我说:“孩子,你哪有第一名啊,你看,这题计算的得数,应该是78.2你却写成了7.82,这里应扣去两分,明天拿回给老师重新评分。”重评!这不是意味着我的第一名不翼而飞了吗?“不!不!不!反正我已知道了,改正了就是::::::”。我哭着喊着。这时,爸爸亲切的对我说:“傻孩子,你是要虚假的两分,还是要可贵的诚实,你可别小看这个小数点,你想要是工程师设计大楼或桥梁,科学家设计飞机,就是因为一个小数点之差而造成大楼、桥梁的倒塌,飞机的坠毁,你说这要造成多少人员的伤亡事故和多大损失啊!”听了爸爸语重心长的一番话,我明白了爸爸的良苦用心,顿时脸像煮熟的虾一样红。

第二天,我把试卷交给了老师,并且让老师重评,老师当堂表扬了我的诚实,还给奖了小红花。我想这都是爸爸教育我的结果啊!我以后我一定要更加认真的学习,长大了好好报答父母。

一件让人感动的事

在这个世界上,有许许多多的让人感动的人,有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星,一闪一闪的,照亮了人们的心,照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星星一样,照在我的心头,让我永远不能忘记。

那是一个刚下过小雨的下午

关心别人的一件事作文

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