【一】:初二优秀作文
初二优秀作文：
人生道路四部曲
这是一条水路，有群山相川，山间绿树红花，鸟语花香，江山如画，别有洞天。人划着小舟，荡漾在水路上，作出一道道微浅的波痕。水路的尽头，若隐若现，弥散着浓雾，令人心往神怡。………………
这是一条草路，有羊马相伴，天间云彩，风光旖旎，翻腾变幻，相映成趣。马儿纵情奔跑，羊儿悠闲地嚼着青草，然后纷纷离去。清风徐来，更有一种温馨的感觉。漫步在草路上，望不着尽头，总是一片郁郁葱葱，引人入胜。………………
这是一条荒路，有枯草为伴，天昏地暗，凄风（转载自第一范文网，请保留此标记。）冷雨，创痍满目，远源流长。人走在荒路上，晓风残月，断壁颓坦，茫然若失，悲不自胜。一群乌鸦呤叫着缓缓飞过，留下了赤地千里。荒路的尽头，传说是一片桃红柳绿的满园春色，可惜，谁也没有抵达那里。………………
这是一条田间小路，没有尽头，只能在里面周旋。风和日丽，则春暖花开，春意盎然；狂风暴雨，则支离破碎，花谢草枯。人徘徊在田间小路上，对月呤诗，情趣盎然。………………
这是一条„„总之各有各的路，各有各的选择，各有各的挑战，充满了喜怒哀乐！
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初二优秀作文：
面对天空
天空，其实并不高深莫测，只要你仔细观察就会发现：天空也多愁善感，天空也忧郁惆怅„„
——题记
天空，蓝蓝的，几乎是透明的蓝色。
空中，不时有几只不知名的鸟儿叽叽喳喳的叫着，好像在议论着什么，盘旋了一阵，然后就飞走了，划过了一道优美的弧线，过后却不留一丝一毫的痕迹。
天空，尽管她永远是高高在上的，但还是等待了无数春秋，她在等待着，等待着你去倾听她，听她讲诉人世间最动人的故事。也许她孤独过，也许她沉思过，也许她正在编制着一个圣洁美丽的梦„„
人们都说天空的博大，天空的宽广，却忽视了她也会孤独，也会难过，也会忧愁。忧郁的蓝色永远永远地挂在她脸上，即使黑夜吞噬了所有的蓝色，她也会在黎明到来的时候，流露出那些蓝色的惆怅。没有人会为她分担，哪怕只是一点点。终于，脆（转载自第一范文网，请保留此标记。）弱的她哭了，她受不了人们对她的忽视。大多时候，她只是小声的呜咽；但她也会发怒，这时的她的哭声就会歇斯底里——无数的雨点滴落下来，拍打着大地，何等凄美，又是何等悲伤。于是出现了电闪雷鸣，风雨交加。但人们千万别责怪天空，别咒骂她是“鬼天气”。因为天空也是善解人意的，她知道，人们不喜欢她发怒的样子。于是，在哭过之后，她总会给人们一个浅浅的微笑，让人们去慢慢欣赏。人们呢，也都会说：“啊！好美的彩虹。”
天空也很想引起人们的注意，想让人们知道，她也需要关心，需要呵护。但是，人们只是在闲的无聊时才仰头看她一眼，没有人注意她，也没有人理解她，更没有人关心她！就这样，仿佛一直都是这样，仿佛一直都会这样，但她总是默默忍受着，那飘忽不定的云朵，不就是她掩饰愁容的纱巾吗？也许，数亿年的孤独，只有天空能忍受。也许，孤独、惆怅的并不只是天空„„
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初二优秀作文：
爸妈
时间如同流水般的逝去，在人世间我已经度过了16个春秋，其间有数不清的人为我操心劳累，为我生气烦恼，为我高兴激动。我亲爱的爸爸妈妈，用一句句真诚的教导，使我健康地成长；用一个个行动影响着我，教育着我。他们是我心目中最敬佩的爸爸、妈妈。
我生活在一个幸福美满的家庭里。在这16个春秋里,陪我度过酸甜苦辣的日子有我的4个兄弟姐妹、朴实勤劳的爸爸和唠叨严厉的妈妈，虽然我家的生活并不是很富裕，但是每天都充满了快乐。
我的妈妈不管是在生活和学习上，一直都对我很严厉。自从我上小学起，妈妈的唠叨就一直伴随着我，只要我考试成绩不佳或犯错误时，妈妈便会狠狠地责骂我，甚至打我。
小时候记得有一回，我放学回家，刚进家门就看见妈妈正在拖地，我没有换鞋就走进屋里，把妈妈刚拖干净的地面印上了一大串鞋印，妈妈一看见就怒不可歇的大声吼道：“浩鑫，你干嘛不换了鞋才进屋，一点儿也不尊重别人的劳动！”我当时想，不就是来不及换鞋，妈妈用不着这样生气，就大声反驳道：“换就换，你用不着这么大声！”这时妈妈更火了，骂道：“看你越来越放肆了，还敢顶嘴！”
于是妈妈就拿起晾衣服的支架，无情的鞭打在我的身上！我憋着一肚子气，逃到房里去，把门反锁了。脑子还不停的在想刚才的事情。一件小事就让我们吵起来，我的心好烦！
妈妈现在不经常用武力管我，可在我的印象中妈妈是很可怕的，小时侯的我甚至恨我妈妈，现在我在受到妈妈严厉的拘束时还是有过这样的想法，
可事后想想，又觉得我的想法很荒唐„„不管怎样妈妈在怎么也是我的妈妈，也是爱我的。
记得一次放暑假，我懒懒的躺在床上睡觉。“浩鑫，都什么时候了还不起床！”我被妈妈的大嗓门一惊猛得从床上跳了起来，嘴里不情愿地嘀咕着：“这么早起来干什么，又不用上学。”“不上学就不用起床啦！我已经帮你把下学期的语文书借来了，有空多看看，以后学习可以轻松一点。”哎，又要看书。我极其不情愿的起了床。
吃完早饭我乖乖地坐在写字台前看语文课本，“读书，读书，书靠读出来的，光这样看看有什么用，又记不住的。”妈妈的透视眼又把我的小心思看穿了，没办法我只好“哇啦哇啦”翻到哪里读到哪里，可还只读了十几分钟妈妈又有意见了：“书要用心读，不要小和尚念经有口无心，我们给你这么好的条件你就应该好好读书„„”“妈妈你真像《大话西游》里的唐僧，从我懂事以来你就开始给我念经，我就是孙悟空也受不了啊！”我心里默默地想着，这话可不能让妈妈知道，不然这“经”恐怕有一天可以念了。我故意增加了读书的音量，摆端正读书的姿势，看我真得认真读书了，妈妈便不再唠叨了，我知道跟妈妈争辩是最笨的办法，而这个办法最有效了，妈妈最怕的是影响我学习。读着读着我发现有一篇文章题目叫《嘱咐》作者的妈妈对他的无微不至的爱都是通过无声的嘱咐表（转载自第一范文网，请保留此标记。）达出来的，一个眼神，一个动作，一个目光„„啊！要是我也有这样一个妈妈那该多好啊。不用整天听妈妈的唠叨，也不会让同学们说我是个长不大的孩子„„我要是能换个妈妈那该多好啊！
为了我的学习妈妈辞掉了工作真正成了个家庭主妇，每天送我上学放
学，我都快读4年级了妈妈还是坚持要送到5年级为止。我的日常生活学习生活全都由妈妈一个人负责，病了妈妈整夜陪在我身边，我学习到几点她就陪我到几点，只要我在学习上有一点点的进步或是受到了老师的一句表扬她都能高兴个半天„„妈妈还是自己的好！
我的爸爸以前是一位普普通通的司机。他长着中等个，还长着一双炯炯有神的眼睛，在笑的时候眼角布满皱纹。为了生活，爸爸时常在外“跑”。 爸爸以前在一家纸箱厂，由于那个厂子生意很忙，常常要在下半夜回来。还没有双休日，眼看爸爸累得瘦了一圈。可爸爸还是不分昼夜地干。
记得一次中秋节前夕，爸爸送完纸箱后，回到家躺在窗上睡着了。这时，我担心的事情发生了，爸爸的手机响了起来，显示的号码正是纸箱厂的，但我爸爸睡得正香，没有听见手机响，我更是不忍心把爸爸叫醒，便把爸爸的手机关机了。这下我才吁了口气。可这时家里的电话又响了，我猜一定是让爸爸出车，我真恨不得把电话掐了。这电话铃到底还是把爸爸给惊醒了，只见爸爸起来伸了伸腰，用手揉了一下那朦胧的睡眼便想去接电话，我硬是拦着不让爸爸去接，爸爸耐心的对我说：“浩鑫，你可知道中秋节要到了，如果不把这月饼箱准时送去，月饼厂将不会付钱，那厂子将会有不小的损失，我又怎能不去呢？”这时，我只好惭愧的低下头，让爸爸去接电话，果然是让爸爸出车，我说：“爸，您能行吗？”爸爸说：“没问题。”只见爸爸三步并做两步地走向水龙头，用手打开水龙头洗了一把脸，说：“儿子，爸清醒了。”便急忙穿上鞋向厂子走去。
爸爸很关心我.记得一天，雨下的很大，妈妈有病在身，在床上睡觉。我上学的时候只穿了一件线衣和外套，爸爸看见了说：“下雨天穿那么薄，小心感冒。”我说：“不要紧的，我又不冷，怕什么。”爸爸说：“你就穿上吧！
【二】:第三作 在双休日里
在双休日里
【作文题目】
经过一周忙碌的学习，双休日是我们每个同学所向往的。在这两天里，你们可以尽情地去释放、享受。希望你能将最精彩、最有意义的事件拿出来与我们一起分享，让我们去体味你们别样的生活，倾听你们真实的心声„„
请以“在双休日里”为题，写一篇记叙文，做到选材叙事详略得当，主题突出。 要求：
（1）写一篇记叙文，有一件完整的事例，主题自定，但要鲜明。
（2）选材叙事要做到详略得当。
（3）感情真挚，注意综合运用多种表达方式。
（4）字数不少于600字。
【训练目标】写作记叙文时要做到选材叙事详略得当，主题突出。
【写作导航】
一、审题
双休日只是规定了取材的范围，记叙发生在双休日的事，对写作对象是自己或是他人，内容是学校生活，家庭生活，还是社会生活，题目未作限定，均可涉及。
二、立意
确定一个明确的主题，是这篇文章的关键，写作本题，切忌平庸，切不可记流水账地记叙双休日的生活内容。要注意参与、观察、思考、辨别、筛选、保留有积极意义、丰富精彩的内容。可以表达家庭幸福温馨的主题，可以反映周末里学校学习的主题，还可以是反映社会新面貌、新风尚等积极有益的社会生活。写作单纯故事，主题要单一、鲜明。
三、构思
写作本文，主题确定之后，就是要构思选材，学会“截取法”的运用，截取一天中最精彩的生活场景与时段，截取一件事中最精彩的情节与片段，总之为了主题需要，做到详略得当。
四、描写生动，细节细腻，情感真挚。“感人心者，莫先乎情”，希望能写出真情实感。 要写出能打动、吸引读者的好文章，还要做到适当的描写与细节，这样会使你的文章更有感染力。
五、选材
示例一：周末请妈妈教我做煎鸡蛋
情节链条：决定请妈妈叫我做煎鸡蛋（略）→妈妈教我放平锅、倒油、打鸡蛋（较详）→妈妈叫我拿锅铲煎翻鸡蛋的过程（详）→鸡蛋做好后妈妈的夸奖（略）→周末收获或明白的道理（略）
示例二：周末观察蚂蚁趣事 情节链条：在爷爷家旁边的墙角边发现蚂蚁洞，决定去好好观察（略）→抓住一只蚂蚁仔细观察（较详）→回家取肉丁放在洞口静候蚂蚁觅食（略）→仔细观察蚂蚁群体搬食的过程（详）→观察感悟（略）
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【佳作欣赏】
在双休日里
卸下沉重的学习包袱，带着轻快的心情，蹦跳于“天高云淡，望断南飞雁”的秋日小道上，被金黄的落叶折射出的青春色彩，在这其乐无穷的双休日里，散发着自由的活力。我也最追寻着属于双休日的那一份惬意。
背上一副半年都没动的羽毛球拍，登上一双雪白的运动鞋，推开笼罩着“知识烟雾”的卧室，最后再骑上欢快的自行车灵活的穿梭于这水马龙之间。幢幢灰色的楼宇从身边掠过，最终只留下一片彩色的运动场地。与好友的火热切磋让自己蹦跳，高呼，欢笑。羽毛球飞来的，不只是比赛胜利的曙光，更是一份青春活力的彰显。踮起脚尖挥舞着羽毛球拍的身影，被欢快的汗水侵透，湛蓝的天空下，珍贵的双休日里，一份运动的惬意已收获于心。带着满心的欢快推开了书店的大门。运动的快节奏只有揉河读书的细品味才堪称人生一大快事！让手指在彩虹般的书籍琴键上弹奏，让心灵在涓涓流水般的笔墨书香中漫游，和出一曲，走出一章！抽出一本世界名着，书中的文字演绎着主人公的悲欢离合，喜怒哀乐，带给我人性中的慰藉与共鸣。再挑一篇扣人心铉的爱国名篇，铿锵有力的字眼渗透着卫国者的慷慨激昂，将我的整颗心灵都感染了！满腔弥漫着的，都是对祖国人民的款款深情，直到合上书本，还久久不能散去。
瞟一眼角落的“教科书区”，会心一笑，在这个双休日中，愉快的双休日里，不必再对教科书籍埋头苦读，对其他使人心惊的文学着作只有渴望的欲望。放慢脚步，放慢心灵，将自己寄托于书的一方天地中，悠然自得。再踏上自行车去欣赏大自然吧！拈一片即将归根入土的树叶抬头望望向南展翅高飞的雁群，仿佛一切事物到了秋天必逃不过凋落的命运。正满心惆怅时，在田野中传来正收获农民喜悦的歌声：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”眺望着远处金灿灿的田野，高粱被美景沉醉的绯红了脸，玉米的满腔金黄向每一个人都在夸耀着自己丰收的功劳。一切都洋溢豁达的情怀是啊，秋日是收获付出的季节，更是为未来埋下希望种子的一季。噢，我又找到了双休日中的珍贵收获，一份难忘的人生真谛。青春的旅程不将结束，星期一的勤奋努力又将在我这羽毛球拍，轻浮各类书籍，拈秋日树叶的手指拉回承载繁重学习任务的笔杆上去，但，在这个双休日中，我却收获了一份恬静的青春财富悬挂于人生之窗上，在夜深人静，书山题海中摘下眼镜去触及的惬意回忆，会永远让我铭记一个真理：“放慢脚步，去发现生活中的美吧，你总会发现，有一份心灵的惬意属于自己！”
评语：习作结构严谨，用诗一般的语言记叙了双休日中充实快乐，丰富多彩的生活，从中可以看出你对生活的激情与热爱。
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【三】:《在双休日里》作文写作指导
第一期责任主编 董志峰
《有详有略 详略得当》作文训练
经过一周忙碌的学习，双休日是我们每个同学所向往的。在这两天里，你们
可以尽情地去释放、享受。希望你能将最精彩、最有意义的事件拿出来与我们一
起分享，让我们去体味你们别样的生活，倾听你们真实的心声„„
请以“在双休日里”为题，写一篇记叙文，做到选材叙事详略得当，主题突
出。
要求：（1）写一篇记叙文，有一件完整的事例，主题自定，但要鲜明。
（2）选材叙事要做到详略得当。
（3）感情真挚，注意综合运用多种表达方式。
（4）字数不少于600字。
一、写作导引
文章恰似流水账，详略处置不得当，是目前学生作文的一大弊病。比如记叙
自己的经历，从呱呱坠地写到幼儿园、小学再到初中，各个时期都平均用力；写
一件事，开端、发展、高潮、结局，从头到尾，平铺直叙，波澜不兴；记叙一个
人物，眉毛胡子一把抓，分不清主次、抓不住重点。造成这种现象的根源在于学
生对自己的生活素材没有取舍、未加提炼，从而使得文章平铺直叙、毫无色彩。 怎样才能做到“详略得当”？
首先，要找到目标靶向。文章的详略是由要表达的中心思想决定的，所以，
我们首先要确定文章的中心，也就是我们详写的目标。
其次，要做到“拿”与“舍”。就像在一堆水果中挑拣出不同品质、不同等
级的水果一样，与中心思想关系密切的材料，是“最大最好的果子”，是主要内
容，要详写；关系不很密切的材料，是“衬果”，是次要内容，可以略写。与中
心无关的材料是“弃果”，要毫不可惜地舍弃。www.fz173.com_普通的在双休日里初二作文。
例如以写人为主的记叙文，就要在记叙中刻画人物的思想、性格、品质等多方面
的特征。而要表现人物的这些特征，就要在叙事中对人物的语言、行动、心理、
外貌等进行详细描写，是“画龙”式详写。对那些次要因素，则应概括叙述，以
寥寥几笔来勾勒背景，是“画云”式略写；有时为了更好地点明主题，就要借助
适当的议论、抒情来深化中心、升华感情，是“点睛”式略写。
总之，要确立目标、有取有舍，才能做到写重点内容细致入微、充分生动，
写次要内容清楚明了、简明扼要，这样就做到了主次分明，详略得当。 二、写作要求
(一）、审题
双休日只是规定了取材的范围，记叙发生在双休日的事，对写作对象是自己
或是他人，内容是学校生活，家庭生活，还是社会生活，题目未作限定，均可涉
及。
（二）、立意
确定一个明确的主题，是这篇文章的关键，写作本题，切忌平庸，切不可记
流水账地记叙双休日的生活内容。要注意参与、观察、思考、辨别、筛选、保留
有积极意义、丰富精彩的内容。可以表达家庭幸福温馨的主题，可以反映周末里
学校学习的主题，还可以是反映社会新面貌、新风尚等积极有益的社会生活。写
作单纯故事，主题要单一、鲜明。
（三）、构思
写作本文，主题确定之后，就是要构思选材，学会“截取法”的运用，截取
一天中最精彩的生活场景与时段，截取一件事中最精彩的情节与片段，总之为了
主题需要，做到详略得当。
（四）、描写生动，细节细腻，情感真挚。“感人心者，莫先乎情”，希望能写
出真情实感。
要写出能打动、吸引读者的好文章，还要做到适当的描写与细节，这样会使你的
文章更有感染力。
三、佳作欣赏
在双休日里
朦胧中，似乎听见了铃声，仿佛还有音乐。迷迷糊糊的头脑中 “似乎”
掠过了一个念头：“再睡会儿吧！”，被窝真暖和，我身体的每个
细胞都贪婪地吸收着热量。整个身体软酥酥的，舒服极了。
为下文
做铺垫 当再一次睁开朦胧的眼睛时，我感觉到宿舍里十分安静，整个
校园也安静得出奇。顺便瞟了一眼邻床的兄弟：“咦？今天他怎么这
么积极，连被子都叠好了，看来这家伙真的长进了，成人了。”
扫描一下宿舍，我不禁愣住了，原来宿舍其他同胞早已人去床空。 “扫
描”
【训练目标】写作记叙文时要做到选材叙事详略得当，主题突出。【
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