【一】:整理房间作文400字
整理房间作文400字
整理房间，相信对你们来说是非常简单的事情吧！可对我是一件很难的事情，因为我从没在家里那么费力的真理房间。然而暑假作业中，老师布置的作业却是整理房间，还要写一篇体会日记，这对我实在是太难了，不过，不管怎么样，我都要尽力去试一试，尽全力去试一试！
接着，我会向父母整理房间时的情景。然后，我先把桌子上的东西分别归类，不要的扔掉，其他的东西按照一定顺序分门归并，摆放整齐。然后，我用抹布把桌子擦干净。接着我用同样的方法整理衣服。接着整理床铺。这些对我而言是轻而易举的。很快我就全部做好了。
做完了所有简单的活儿，我开始做一件费力的活，那就是拖地板。我先到水龙头下接了大半桶水，再把拖把浸湿拧干。然后，我在房间里使劲地拖。拖了一次又一次，直到地板变得干净明亮，我才住手不拖！
妈妈买好东西回来，看到这样干净整洁的房间，妈妈夸我：“静静，你可真懂事啊
【二】:作文 第一次整理房间
第一次整理房间
整理房间，相信对你们来说是非常简单的吧！可对我——从来都没有整理过房间的人来说却是一件非常艰难的事情。
然而，今天老师布置的作业却是整理房间，然后还要写一篇文章。对我而这实在是太难了。不过，我想凡事都有第一次的嘛。不管怎么样，我都要尽力去试一试，尽全力去试。
接着，我回想父母整理房间时的情景。然后，我先把桌子上的东西分别归类，不要的扔掉，其他的东西按照一定顺序分门归并，摆放整齐。然后，我用抹布把桌子擦干净。接着，我用同样的方法整理衣服。接着整理床铺。这些对我而言是轻而易举的。很快我就全部做好了。
做完了所有简单的活儿，我开始做一件费力的活，那就是拖地板。我先到水龙头下接了大半桶水，再把拖把浸湿拧干。然后，我在房间里使劲地拖。拖了一次又一次，直到地板变得干净明亮，我才住手。
第一次整理房间
整理房间，相信对你们来说是非常简单的吧！可对我——从来都没有整理过房间的人来说却是一件非常艰难的事情。然而，今天老师布置的作业却是整理房间，然后还要写一篇文章。对我而这实在是太难了。不过，我想凡事都有第一次的嘛。不管怎么样，我都要尽力去试一试，尽全力去试。
这时，我回想父母整理房间时的情景。然后，我先把桌子上的东西分别归类，不要的扔掉，其他的东西按照一定顺序分门归并，摆放整齐。然后，我用抹布把桌子擦干净。接着，我用同样的方法整理衣服。接着整理床铺。这些对我而言是轻而易举的。很快我就全部做好了。
做完了所有简单的活儿，我开始做一件费力的活，那就是拖地板。我先到水龙头下接了大半桶水，再把拖把浸湿拧干。然后，我在房间里使劲地拖。拖了一次又一次，直到地板变得干净明亮，我才住手。
我整理小房间
我有一间崭新整洁的小房间。可是，我住了一段时间后它变成了“乱鸡窝”了。妈妈打趣地说：“瞧你那房间，都快跟‘狗窝’比美了。”我听了心里暗下决心：一定要趁这个星期日自己动手打扫整理小房间。让妈妈刮目相看。
我知道整理房间是一件非常不容易的事情。它包括分类、摆放、除尘、扫地、拖地板„„所以，我先把房间里的东西放在床上。然后，我擦拭干净书柜，把书全部放回去。不一会儿，书本一排排地站齐了队伍。紧接着，我又把所有可爱的小玩具放到了玩具箱内。现在，我的房间看起来干净了许多，但是还不够。我要把自己的小房间布置成最美丽、最干净的一个小天地。休息了一会儿，我又紧张地干了起来，开始整理自己的衣服和裤子。这时，我想到了一个道理：做什么事情都要做得既快又好。于是，我拿起抹布擦去桌子、椅子、书柜等到物品上的灰尘。接着，我扫地。最后，我又用湿抹布擦地板。做了好久，终于全部做完了，我松了一口气。我再在房间里喷上“空气清新剂”。过了一会儿，我再把窗户打开，让空气对流。
经过整理房间，我体会到了
第一次整理房间
整理房间，相信对你们来说是非常简单的吧！可对我——从来都没有整理过房间的人来说却是一件非常艰难的事情。然而，今天老师布置的作业却是整理房间，然后还要写一篇文章。对我而这实在是太难了。不过，我想凡事都有第一次的嘛。不管怎么样，我都要尽力去试一试，尽全力去试。
接着，我回想父母整理房间时的情景。然后，我先把桌子上的东西分别归类，不要的扔掉，其他的东西按照一定顺序分门归并，摆放整齐。然后，我用抹布把桌子擦干净。接着，我用同样的方法整理衣服。接着整理床铺。这些对我而言是轻而易举的。很快我就全部做好了。
做完了所有简单的活儿，我开始做一件费力的活，那就是拖地板。我先到水龙头下接了大半桶水，再把拖把浸湿拧干。然后，我在房间里使劲地拖。拖了一次又一次，直到地板变得干净明亮，我才住手。
【三】:整理房间
整理房间
昨天我刚写完作业，回头一看，房间里不但到处是垃圾，而且乱七八糟的。于是我想：不如我来收拾收拾我的房间吧，反正我的作业已经写完了，而且这都快过年了，也应该收拾收拾了。
有句俗话说得好，“心动不如行动。”所以我就开始整理房间了。 首先收拾我的桌子。我先把桌子上的一些废纸扔进垃圾桶，然后把桌子上的钢笔、书、尺子等一些我需要用的东西整理在一起，现在剩下的就只有不用的一些东西了，应该把它们都放进我的书柜。好了，桌子已经收拾完了。
现在该收拾一下书柜了，我先把书柜里的费试卷扔进垃圾桶里，再把里边我不用的一些坏笔扔进垃圾桶里，好的整整齐齐地放进我暂时不用的铅笔盒里，现在就剩一些书了，我把这些美丽的图书分成了四大类，分别为：故事书类、语数外课本、其他课本类和童话书类。然后把这四大类整整齐齐地放进书柜。终于把书柜收拾完毕了。现在是最后一步了，就是拿一块小毛巾，把我整理好的这些东西擦干净。 啊，忙了半天终于把我的小书柜和桌子整理干净了。你们收拾干净了吗？
【四】:整理房间
一年级数学集体备课
整理房间
执教：雷雨虹
学习目标：
1、初步体会分类的含义和方法，感受分类在生活中的作用。
2、通过活动，学会按一定标准进行分类。
3、体会学习数学的乐趣，形成良好的生活习惯。
教学重难点：经历分类的过程，学会按一定标准给物体进行分类。 教学准备：课件、图片
教学过程：
一、初步感知分类
1、情境引入
今天，老师给大家带来了两位老朋友，快来看看他们是谁吧！原来是淘气和笑笑。
淘气和笑笑要去超市买东西，咱们也一起去看看吧！（课件播放超市情境）
2、感知商品分类
超市里的商品可真多呀！东西这么多，可是一点儿也不乱，多么整齐呀！小朋友，
请你仔细看一看，这些商品的摆放有什么规律吗？
3、感知分类的好处
把同类的物品摆放在一起，不仅整齐、美观，而且我们想买什么很快就可以找到。
4、分类的概念
像这样，把同类的物品摆放在一起，在数学上，我们叫做“分类”。
二、探究分类方法：
1、最近笑笑、淘气搬了新家，大家想不想到他俩家去看一看呢?现在老师就和大家
一起到笑笑淘气家去参观。
2、出示课件1，内容是一个干净整齐的房间。
（1）看过笑笑的房间后你有什么样的感觉呢?你喜欢笑笑的房间吗？
（2）笑笑的房间吗为什么这么整洁呢？www.fz173.com_整理房间日记200字。
3、出示课件2，内容是一个乱七八糟的房间。
（1）看过淘气的房间后你有什么样的感觉呢?你喜欢淘气的房间吗？www.fz173.com_整理房间日记200字。
（2）的确太乱了，那我们一起帮助淘气整理房间好吗?
三、参与实践，体验分类：
1、活动一
（1）以同桌为单位，互相商量怎样帮助淘气整理房间。说说你们是怎样整理房间的，为什么把它们放在一起?还有不同的方法吗?
（2）让学生充分发表自己的意见。
（3）小结：大家把学习用品放在了一起，把玩具放在了一起，把衣服放在了一起，像这样把物品分类摆放，房间显得整齐多了!大家以后要养成自己动手整理房间的好习惯，做一个勤快的好孩子!淘气虚心地接受了大家的批评，现在他已经把房间整理好了，不信大家去瞧瞧!出示课件，内容是整理好的房间，与前图进行对比。www.fz173.com_整理房间日记200字。
四、联系生活，巩固深化：
1、活动一
（1）刚才我们替淘气整理了房间。妈妈买菜回来后，看到淘气把房间收拾得整齐干净，夸她真能干!淘气接过妈妈手中的篮子，要帮妈妈把买来的东西进行分类。你知道淘气是怎样分的吗?试着自己动手分一分。
（2）以小组为单位，动手将桌上的蔬菜水果进行分类。
（3）哪个小组的同学愿意说说你们组是怎么做的、怎么分的，为什么这样分?
2、活动二
（1）吃过午饭，淘气一家到动物园游玩。淘气在动物园看到下面这些动物(出示书中“练一练”第1题的动物头饰)。请几个同学戴上这些头饰，并模仿小动物的动作或叫声。 (体现动物的特点，找到它们的不同之处。)
（2）你能把这些小动物分类吗?说说你是根据什么分的。
（3）有的同学把这些小动物分成两类，其中一类是会飞的，另一类是不会飞的。请你按照这种方法把会飞的小动物涂上颜色。
3、活动三
（1）老师知道大家最喜欢做游戏了，下面我们一起做一个小游戏，请大家听清楚游戏
规则，看看老师发给大家的三个牌子上分别写着什么。（玩具、文具、服装鞋帽）
（2）准备好书中“练一练”第3题的实物)，我们每个小朋友都有自己的家，这些物品也有它们自己的家。（出课件）你们能帮它们找到自己的家吗？
（3）小结：我们把这些东西分成了三类，哪三类呢?
4、活动四
（1）你能根据今天所学的知识，把教室里的人分分类吗?
(如：老师、学生；男的、女的；„„)
5、活动五：开往智慧岛
笑笑和淘气看到小朋友们今天表现这么出色，还想带大家到智慧岛去玩，你们想去吗？智慧岛有三道大门，只要我们穿过这三关，就可以在智慧岛上尽情快乐啦！
五、全课小结：
今天我们学习了把物品按照一定的标准进行分类，分类使我们的工作和学习更加井然有序，使我们的环境更加整洁优美，让我们的生活更加丰富多彩！回家后，整理一下自己住的房间，向爸爸、妈妈说一说你是怎样整理的。
现在老师看到大家的桌子上有点乱，请大家把桌面上的东西收拾收拾，比一比，谁的动作最快!
六、课后实践作业：
回家后，自己主动整理一下房间，明天向同学说说你是怎样整理的。
板书设计：
整理房间
文具
玩具
衣物
http://m.zhuodaoren.com/yuwen392753/
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