篇一:《荆州市2016届中考生物试题》
荆州市2016届中考生物试题
一、单项选择题（每小题2分。共20分）
1、下列有关使用光学显微镜的叙述中，正确的是
A.要使视野变亮，应调节细准焦螺旋 B.下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜 C.对光时，应先将高倍物镜正对准通光孔 D.在显微镜下观察的生物材料应该是薄而透明 2、下图是“绿叶在光下制造有机物”实验的某一装置。该装置在实验中所起的作用是
A. 把叶片煮熟 B. 除去叶片中的淀粉 C. 褪去叶片中的绿色 D. 分解叶片中的有机物 3、植物的光合作用与呼吸作用紧密相关。 若下图中的乙代表二氧化碳和水，则
A、Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，甲是二氧化碳和水 B、Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，甲是有机物和氧气
C、Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，甲是二氧化碳和水 D、Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，甲是有机物和氧气
4、荆州区李埠镇蔬菜合作社在用温室大棚栽培反季节蔬菜时，农业科技人员指导菜民通过改变一些环境条件，可提高蔬菜的产量。下列选项中，适合温室大棚改变的条件一般是
A.光照强度 B.氮气含量 C.氧气含量 D.二氧化碳含量 5、左心室壁比右心室壁厚。其主要原因是
A. 左心室的腔比右心室的小 B. 主动脉的口径比肺动脉的小
C. 左心室输出的血量比右心室的多D. 左心室输送血液的距离比右心室的长 6、下图是肺泡内的气体交换模式图。下列相关叙述中，不正确的是 A. 血管甲内流的是静脉血，血管丙内流的是动脉血 B. 血管乙由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换 C. 与血管丙相比，血管甲内的血液具有更多的二氧化碳
D. 过程a、b和过程c、d都是通过肋间肌的收缩和舒张实现的 7、下图是人体尿液形成过程的模式图。有关图中各部位液体 流量的比较中，正确的是 A. ①=② B. ②=①－④ C. ③＞① D. ④=⑤
8、下图是人体血液中某种物质含量的变化曲线图。其中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示血液流经的器官或结构。
下列说法中，正确的是
A、若该物质为二氧化碳，则Ⅰ表示肺 B、若该物质为尿素，则Ⅲ表示肾单位
C、若该物质为氧气，则Ⅲ表示组织细胞 D、若该物质为营养物质，则Ⅰ表示小肠
9、下列关于动物的形态结构特点与功能的叙述中，错误的是
A、蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发 B、家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换
C、兔的牙齿有分化，提高了兔摄取和消化食物的能力 D、鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中进行呼吸 10、下列有关人的性别遗传的叙述中，不正确的是
A、男性的性染色体组成为XY，女性的性染色体组成为XX B、男性产生两种类型、数目相等的精子，女性只产生一种卵细胞
C、男性产生的含Y染色体的精子只传给儿子，不传给女儿 D、从性染色体的来源看，生男还是生女，既决定于父亲，又决定于母亲 二、填充题（每空1分。共10分） 23、（1）2015年3月27日，农业部、环保部和中国科学院以及湖北、江西和湖南三省在荆州市监利县何
王庙长江故道举行仪式，实施在何王庙省级自然保护区和石首市天鹅洲国家级自然保护区的长江江豚大型迁地保护行动，共放流8
特点。
（2）下图是某人饭后约30分钟时，测得的血液流入和流出某消化器官时四种物质的相
对含量。该器官是 。
（3）蜜蜂找到蜜源后，会通过跳舞的方式，将信息传递给同伴。从功能来看，这种行为 是 （选填“先天性行为”或“社会行为”）。
（4）酵母菌比细菌的结构高等、复杂。主要是因为酵母菌具有 。 （5）细胞的结构中，能将化学能转变成细胞能利用的能量的是 。 （6）与腔肠动物的体型相比，扁形动物体型的显著特点是 。
（7）将带芽眼的马铃薯小块种下，就能发育成一株马铃薯。这种生殖方式属于 。 （8）在鸟卵的结构中，能够发育成胚胎的是 。
（9）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状。下表为甲、乙、丙、丁4组果蝇的交配方式及 产生后代的情况。其中能确定显、隐性关系的组别是 组。
（10）婴儿出生后，要按照科学的免疫程序接种疫苗，以预防传染病的发生。从预防传 染病的一般措施来看，接种疫苗的目的是 。（选填“特异性免疫”或“保护
易感人群”）
三、简答题（每空2分。共10分） 24、一位初中足球迷正在观看一场精彩的荆州市中学生足球联赛 的决赛。请结合下图，回答下列问题（例【①】效应器）：
（1）足球运动员带球过人和射门的动作十分优美。其神经调节的基本方式是 。
（2）该球迷正在专心看球时，手不小心碰到了旁边同学手中的冰激凌。其反应是立即缩手。该球迷完成缩手反射的神经结构中，能将神经冲动传到脊髓中特定【③】的是【 】 。
（3）当该球迷看到心仪的足球队进球时，会欢呼雀跃，还会心跳加速、血压升高而显得面红耳赤。这说明人体的生命活动受到 调节的共同作用。 25、蜜蜂发出的声音是从哪里来的？原来的小学教材和科普读物都说：蜜蜂是靠翅膀的振动发声的。据中
央电视台报道，荆州市监利县的一名学生在参观蜜蜂的蜂场后，对这一结论产生了怀疑。在老师的鼓
请回答下列问题：
（1）在实验设计中，起对照作用的组别是 组。
（2）分析该实验的实验过程和实验结果，可获得的实验结论是 。
参考答案
一、单项选择题（每小题2分。共20分）
1.D 2.C 3. B 4. D 5.D 6. D 7. B 8.A 9.B 10. D
二、填充题（每空1分。共10分） 23、(1) 胎生、哺乳（1分）
(2) 小肠（1分）
(3) 社会行为（1分） (4) 成形的细胞核（1分） (5) 线粒体（1分） (6) 左右对称（1分）
(7) 无性生殖（1分） (8) 胚盘（1分） （9）丁（1分）
（10）保护易感人群（1分）
三、简答题（每空2分。共10分） 24、（1）反射（2分） （2）【④】传入神经（2分） （3）神经调节和激素（2分） 25.（1）丙（2分）
（2）蜜蜂不是靠翅膀的振动发声的（2分）
篇二:《荆州市2016年初中升学考试语文试题(含答案)》
荆州市2016年初中升学考试语文试题
一、积累与运用（12分）
1.（2分）下面加点字注音完全正确的一项是
A.彷徨(páng） 慰藉 (jiè) 豁然开朗(huò) 鳞次栉比(jié)
B.羁绊(pàn) 葱茏(lóng) 义愤填膺(yīng) 叱咤风云(zhà)
C.羸弱(léi) 惬意(qiè) 恪尽职守(kè) 惟妙惟肖 (xiào)
D.蜷伏(quán) 悲悯(mǐn) 锲而不舍(qì) 周道如砥(dǐ)
2.（2分）下列词语书写完全正确的一项是
A．一视同仁 不容质疑 平心而论 梦寐以求
B．一拍即和 不自量力 蜂拥而来 格物致知
C．一泻千里 不言而喻 油然而升 顶礼膜拜
D．一蹴而就 不可名状 挺身而出 五彩斑斓
3．（2分）下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是
关公崇拜起源于荆州，也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身，在他身上，我们看到了守土报国的 ，也看到了治军安民的 ；看到了扶危济困的 ，也看到了同生共死的 。
A．仁义 侠义 情义 忠义
B．忠义 仁义 侠义 情义
C．情义 忠义 仁义 侠义
D．侠义 情义 忠义 仁义
4．（3分）下列各项中，有语病的一项是
A．礼是由传统和习俗形成的行为规范。
B．传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。
C．重礼仪的民族，都是古代经济较为发达，衣食生活比较充足。
D．礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节，也是人们交往的准则。
5．（3分）下列关于文学名著的说法完全正确的一项是
A．《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，是苦心孤诣的教子篇。
B．《史记》是我国第一部纪传体史书，被鲁迅评价为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，其作者是西汉伟大的历史学家、文学家司马光。
C．《范进中举》中的胡屠户、《变脸》中的水上漂，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。
D．《钢铁是怎样炼成的》作者是原苏联作家保尔·柯察金，主人公尼古拉·奥斯特洛夫斯基是一位具有钢铁般意志的英雄战士。
二、古诗文阅读（24分）
观沧海 曹 操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
岳阳楼记（节选） 范仲淹 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
泥古者愚（节选） 纪 昀
刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角①，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列说②干③州官。州官亦好事，使试于一村。沟洫④甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。
泥古者愚，何愚乃至是欤？何文勤公尝教昀曰：“满腹皆书能害事，腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方。”
注释：①角：较量。②列说：游说。③干：求见。④洫（xù）：田间水道。 (选自《阅微草堂笔记》)
6．（2分）下列词语解释有错误的一项是
A．沙鸥翔集 集：集中，集合 B去：离开
C．微斯人 微：没有 D．幸甚至哉 至：极点
7．（2分）下列句子中“其”的用法不同的一项是
A．刻唐贤今人诗赋于其上 B．其必曰
C．其真无马耶 D．鸣之而不能通其意
8．（2分）下面对《观沧海》理解不正确的一项是
A．“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代观察的方位、地点及观察对象。
B．诗中对海洋摹其形，绘其神，力求表现海洋包容万物、动荡不安的特征。
C．全诗虚写、实写结合 ，最能反映作者博大胸怀的当是实写大海的句子。
D．诗人借景抒情，把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。
9．（2分）下面对《岳阳楼记》赏析不正确的一项是
A．本文语言骈散交替，音韵和谐，凝练，畅达，极具感染力。
B．选文采用对比手法，一阴一晴，一悲一喜，有诗一般的意境。
C．选文融写景、抒情、议论于一篇，情景交融，议论精辟。{2016年荆州市中考生物试题及答案}.
D．本文倡导“古仁人”寄情山水的君子之风和独善其身的人生态度。
10．（2分）下面对《泥古者愚》理解正确的一项是
A．刘羽冲刻苦攻读古代兵书和水利书，成为了军事和水利专家。
B．刘羽冲以自己的实践经验证明了大胆怀疑是非常宝贵的品质。
C．刘羽冲以失去生命为代价，证明了“读书可以治愚”的道理。
D．刘羽冲读古书却不知在实际运用中灵活变通，以致一事无成。
11．（3分）用“／”给《泥古者愚》中画线句子断句。（限三处）
国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方。
12．（3分）用现代汉语翻译下面的句子。
居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
13．（8分）联系学过的经典诗文，将下面文段补充完整。
每一个诗意的表达，都是一次灵魂的唤醒。或怀离别之叹：山回路转不见君， ① ；或叹愁苦之思：莫道不消魂，帘卷西风， ② ；或思淡泊之志：不戚戚于贫贱， ③ ；或志山水之兴：月下飞天镜， ④ ；或兴德馨之铭：无丝竹之乱耳， ⑤ ；或铭报国之言：了却君王天下事， ⑥ ；或言济世之感： ⑦ ，大庇天下寒士俱欢颜；或感风流之怀：江山如此多娇， ⑧ ……他们唤醒了自己的人生，也唤醒了沉睡的国民！
三、现代文阅读（24分）
甜橙树
在油麻地最大的一棵甜橙树下，傻子弯桥睡得真香啊！
三瓢、浮子和红扇来到甜橙树下，低头弯腰，轻轻地绕着弯桥转圈，转累了，就轻轻地坐下来，或望着睡得正香的弯桥，或互相挤眉弄眼，或各自挪挪屁股，脸上都有一种压抑不住的快乐。
三瓢觉得腿有点坐麻了，拉着浮子跑到甜橙树背后撒尿。红扇害臊，嘴咕嘟着，将脸扭到一边。当三瓢、浮子系上裤子，低头看了一眼由他们尿成的小小烂泥塘时，他们同时互相感应到了心里生起的一个念头。三瓢捡起一根小木棍，浮子摘了一张青麻叶，红扇拔了四五根狗尾巴草，他们先是在弯桥脸上涂了个“八”字胡，然后干脆扔掉手中的狗尾巴草，直接用手蘸上青麻叶上的黑泥浆，在弯桥脸上涂抹起来……
红扇先笑起来，随即三瓢他们一个接一个地笑了起来,笑声越来越大，越笑越疯，直笑得东倒西歪。
弯桥在笑声中醒来了。惊奇地：“三瓢、浮子、红扇，你们都在这儿呢！”他半眯着，“你们知道吗？我刚才做了一串梦，把你们一个一个地都梦到了。”
三瓢、浮子、红扇有些惊讶与好奇，一个个围着弯桥坐在地上。
“先梦见的是红扇。那天很热，热死人了。我跟红扇躲到甜橙树下吃橙子，一人一只大橙子。吃着吃着，树阴变小了，越变越小，我们就挤一块儿。树阴越来越小，下面只能站一个人，红扇让我在树阴下，我跳出来，她又把我推到树阴下。我不干，她就跺脚。树阴像一把伞，阴凉阴凉的。红扇就站在毒太阳下，渐
渐地，她的头发晒焦了，红扇用舌头舔焦干的嘴唇，我看着就哭了，一大滴眼泪掉到了地上，潮了。潮斑长大、长大，不知怎地，就变成了树阴，越变越大，越变越大，一直又变到一块田那么大。”
三瓢、浮子和红扇都坐着不动。
“接着我就梦见了三瓢，”弯桥回想着，“是在荒地里。我们走了好多天好多天，就是走不出荒地。那才叫荒地呢，看不到一条河，看不见一点绿，满眼的枯树，枯草。我总是走不动，三瓢就使劲拉着我。枯草突然就烧着了，一忽儿就变成了一大片火，三瓢拉着我拼命跑。后来，我实在跑不动了，三瓢解开裤带，拴在我脚脖子上，拖着我往前走。不知走了多久,三瓢看到一棵甜橙树,就爬到树上摘橙子,不知怎地,那橙子老是跳来跳去,三瓢就朝那颗橙子扑过去……‘扑通’一声,他连人带橙子从空中跌下来。我大声叫他，他醒了，把橙子送到我手上。我推了回去，他又推了回来：‘吃吧，就是为你摘的。’”
三瓢、浮子、红扇都往前面挪了挪。
弯桥看看天，有了回去的意思，但看到三瓢他们并无一丝厌烦的意思，就又回到说梦的念头上：“最后梦到的是浮子。梦里，我先见到我妈。她朝我笑，还朝我招手，可我就是过不去。我看到妈妈眼里都是泪，亮晶晶的，妈妈忽然就不见了，半空中传来了妈妈的声音：‘我在大河那边……’浮子来了，他陪我坐在大河边，一直坐到天黑。第二天，我又坐到大河边，浮子没来，红扇来了，说浮子要砍倒他们家最好的那棵甜橙树。我问红扇：‘他想干什么？’红扇说：‘做船，为你做船。’我拔腿就往浮子家跑，刚到门口，就听到‘咔嚓’一声，甜橙树倒了。我踩着满地乱滚的甜橙跑过去，他却朝我笑笑：‘你要见到你妈妈了……’”
弯桥望着他的小伙伴们，泪光闪闪
三瓢、浮子、红扇都低着头。
红扇哭起来。
三瓢、浮子走到烂泥塘边，红扇也过来了，他们将黑泥浆涂到自己脸上，只留下一双眼睛眨巴眨巴的。
四个孩子，像四个小鬼一般，在甜橙树下转着圈
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